英语四级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2016年6月英语四级第1套真题句子解析: "When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function," says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago.

主语谓语宾语表语状语

芝加哥西北大学的费利斯医生说:“当人们睡眠不足时,体内的应激激素水平会升高,这可能会降低免疫功能。”

直译:"当人们睡眠不足时,他们体内的应激激素水平会更高,这会降低免疫功能,"芝加哥西北大学的费利斯博士说。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2016年6月第1套)共 27 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句的标点符号,发现引号包裹的内容后接 says Doctor Felice,这是典型的直接引语结构,引号内的完整句子充当 says 的宾语,引号外的 says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago 是主句。
  2. 再看引号内部的结构。开头出现从属连词 "When",它引导一个时间状语从句 "When people are sleep-deprived",逗号将其与后续内容分隔。
  3. 逗号之后是 "there are higher levels of stress hormones in their bodies",这是一个完整的主谓结构,构成引语的主体部分。
  4. 继续向后看,出现逗号加 "which",这是非限制性定语从句的标志,"which can decrease immune function" 修饰前面的 "stress hormones",补充说明这些激素的作用。
  5. 综合来看,整句由一个主句(says 结构)包含一个宾语从句(引号内容),宾语从句内部又包含一个时间状语从句和一个非限制性定语从句。
分句:主句

"When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function," says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago.

主句,采用倒装引述结构,谓语 says 引出芝加哥西北大学 Doctor Felice 所说的内容,整个引号内的句子充当宾语

成分推断 · 3 项

谓语 says
  1. 在引号和逗号之后,找到动词 "says",它位于引语标记和主语之间,是典型的倒装引述结构。
  2. 检查 "says" 前后的结构:前面是被引述的完整句子(充当宾语),后面是施动者 "Doctor Felice"。
  3. "says" 在此处是及物动词,表示"说"的动作,是主句的核心谓语。
  4. 排除其他动词候选:引号内的 "are"、"can decrease" 分别属于从句内部的谓语,不是主句谓语。
主语 Doctor Felice of Northwestern University in Chicago
  1. 谓语 "says" 之后紧接 "Doctor Felice of Northwestern University in Chicago",这是倒装结构中的主语后置。
  2. "Doctor Felice" 是核心名词,表示施动者,"of Northwestern University in Chicago" 是介词短语作后置定语修饰 "Doctor Felice"。
  3. 验证主谓关系:Doctor Felice(第三人称单数)与 says(第三人称单数形式)在数上一致。
宾语 "When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function,"
  1. "says" 是及物动词,需要宾语。观察到 "says" 前面有完整的引号包裹的句子。
  2. 这个引号内的句子充当 "says" 的直接宾语,表示被说出的内容。
  3. 该宾语从句本身是一个复杂句,包含内部的时间状语从句和非限制性定语从句,但整体作为 "says" 的宾语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语动词是 "says",这是动词 say 的第三人称单数现在时形式,没有助动词、情态动词或完成体、进行体标志。
  2. 判断语态时,"says" 后面直接跟宾语(引述内容),主语 Doctor Felice 执行"说"的动作,是主动关系,因此是主动语态。
  3. 没有虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件句、would/should/were 等),也不是祈使句,因此是陈述语气。
  4. 综合判定:一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时表示 Doctor Felice 发表这一观点是当前的陈述,具有一般性和客观性,常用于引述专家言论或科学事实。

分句:宾语从句

When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function

宾语从句,充当主句谓语 says 的宾语,陈述睡眠不足时体内应激激素水平升高及其可能影响免疫功能的科学观点

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 该宾语从句采用 there be 存在句结构。先定位 "there",它是引导词,不充当主语。
  2. 紧随 "there" 之后的动词是 "are",这是 be 动词的复数现在时形式,在 there be 结构中充当谓语。
  3. 排除其他候选:从句开头的 "are sleep-deprived" 属于时间状语从句内部的谓语,"can decrease" 属于定语从句内部的谓语,都不是本分句的谓语。
主语 higher levels of stress hormones in their bodies
  1. 在 there be 结构中,真正的主语位于 be 动词之后。观察 "are" 后面,找到名词短语 "higher levels of stress hormones in their bodies"。
  2. 核心名词是 "levels"(复数),与 "are"(复数形式)在数上一致。
  3. "of stress hormones" 是介词短语作后置定语修饰 "levels","in their bodies" 是介词短语作地点状语修饰 "levels",但整个名词短语共同构成主语。
状语 When people are sleep-deprived
  1. 句首出现从属连词 "When",它引导一个完整的时间状语从句,逗号将其与主句部分分隔。
  2. 该从句 "When people are sleep-deprived" 说明主句中激素水平升高的时间条件,修饰整个主句的谓语 "are"。
  3. 位置在主句之前,是典型的时间状语前置结构。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语是 "are",这是 be 动词的复数现在时形式,没有助动词或情态动词修饰。
  2. 判断语态时,"are" 在此处是系动词,构成 there be 存在句,不涉及主动或被动的动作关系,因此语态不适用。
  3. 整句是客观陈述人体生理现象,没有虚拟或祈使的语气标志,是陈述语气。
  4. 综合判定:一般现在时、语态不适用、陈述语气。

语义说明 一般现在时表示这是一个普遍存在的生理规律或科学事实,不限于特定时间点,具有客观性和重复性。

分句:状语从句

When people are sleep-deprived

时间状语从句,修饰宾语从句的谓语 are,说明应激激素水平升高发生的时间条件,即当人们睡眠不足时

成分推断 · 3 项

谓语 are sleep-deprived
  1. 从属连词 "When" 引导该时间状语从句。在 "When" 之后找主语 "people",再找动词。
  2. "people" 之后是 "are sleep-deprived",其中 "are" 是 be 动词,"sleep-deprived" 是过去分词作表语,共同构成系表结构的谓语。
  3. "sleep-deprived" 是形容词化的过去分词,表示"被剥夺睡眠的"状态,不是被动语态的动词,而是作表语。
主语 people
  1. 在从属连词 "When" 之后,寻找执行动作或处于状态的名词。
  2. "people" 位于 "When" 和 "are" 之间,是复数名词,与 "are"(复数形式)在数上一致,是该从句的主语。
表语 sleep-deprived
  1. 系动词 "are" 之后需要表语来说明主语的状态。
  2. "sleep-deprived" 是由 "sleep" 和 "deprived" 构成的复合形容词,表示"缺乏睡眠的",位于系动词之后作表语,说明 people 的状态。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语是 "are sleep-deprived",其中 "are" 是 be 动词的复数现在时形式,"sleep-deprived" 是形容词化的过去分词作表语。
  2. 判断语态时,这是主系表结构,"are" 是系动词,不是行为动词,因此语态不适用。
  3. 整个从句是客观陈述一种假设情况(当人们睡眠不足时),没有虚拟或祈使标志,是陈述语气。
  4. 综合判定:一般现在时、语态不适用、陈述语气。

语义说明 一般现在时表示这是一种普遍可能发生的情况,具有一般性,不限于特定时间点,用于描述科学规律中的条件场景。

分句:非限制性定语从句

which can decrease immune function

非限制性定语从句,修饰先行词 stress hormones,补充说明应激激素的潜在作用,即可能降低免疫功能

成分推断 · 3 项

谓语 can decrease
  1. 该非限制性定语从句由关系代词 "which" 引导。在 "which" 之后寻找动词结构。
  2. "which" 之后是 "can decrease",其中 "can" 是情态动词,"decrease" 是动词原形,共同构成谓语,表示"能够降低"。
  3. 情态动词 "can" 表示可能性或能力,与动词原形搭配构成完整谓语。
主语 which
  1. 关系代词 "which" 在定语从句中充当主语,指代先行词 "stress hormones"。
  2. "which" 位于谓语 "can decrease" 之前,与谓语构成主谓关系,说明是应激激素能够降低免疫功能。
宾语 immune function
  1. "decrease" 是及物动词,需要宾语说明降低的对象。
  2. "immune function" 位于 "decrease" 之后,是名词短语,表示被降低的对象,充当直接宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语是 "can decrease",由情态动词 "can" 加动词原形 "decrease" 构成。
  2. 判断时态时,情态动词加动词原形的结构不属于传统时态变形(如现在时、过去时、将来时),而是情态动词结构,表达说话人对动作可能性的判断,因此时态填 modal。
  3. "can" 在此处表示"能够"或"可能",说明应激激素具有降低免疫功能的潜在作用。
  4. 判断语态时,主语 "which"(指代 stress hormones)执行 "decrease" 的动作,宾语 "immune function" 是被降低的对象,是主动关系。
  5. 整句是客观陈述科学事实,没有虚拟或祈使标志,是陈述语气。
  6. 综合判定:情态动词结构、主动语态、陈述语气。

语义说明 情态动词 "can" 表示应激激素具有降低免疫功能的可能性或能力,说明这是一种潜在的生理影响,不是绝对必然发生的结果。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句"When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function," says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago.主句主干为 "says Doctor Felice"(倒装结构,正常语序为 Doctor Felice says),引语内容作宾语从句。典型的引述句式,主句极短、仅表明说话人。
L2 · 宾语从句引导词·零引导When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function整个引语内容作动词 "says" 的宾语,无引导词(零引导)。从句内部包含时间状语从句 "When people are sleep-deprived" 和非限制性定语从句 "which can decrease immune function"。
L3 · 状语从句引导词·whenWhen people are sleep-deprived由 "When" 引导,表示时间条件,修饰主句 "there are higher levels of stress hormones in their bodies"。"sleep-deprived" 为复合形容词作表语。
L3 · 非限制性定语从句引导词·whichwhich can decrease immune function由 "which" 引导的非限制性定语从句,前有逗号隔开。"which" 指代前面整个主句内容(应激激素水平升高这一现象),在从句中作主语。

逻辑链主句通过倒装引述结构引出专家观点。宾语从句是核心内容,表达因果逻辑:当满足时间条件(睡眠不足,由时间状语从句说明)时,体内出现生理变化(应激激素升高),而这些激素又可能导致进一步的健康影响(降低免疫功能,由非限制性定语从句补充说明)。整体呈现"条件 → 现象 → 后果"的逻辑链条,层层递进阐述睡眠不足对免疫系统的潜在危害。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

sleep-deprived (形容词复合词)

sleep-deprived

"sleep-deprived" 是由 "sleep" + "deprived" 构成的复合形容词,表示「缺乏睡眠的、睡眠不足的」。这里 "deprived" 作为过去分词表示「被剥夺的」状态,常与 "of" 搭配(如 be deprived of sleep),但在复合词中省略介词直接前置名词。这类 "noun-deprived" 结构是学术写作的常见表达方式,如 "oxygen-deprived"(缺氧的)、"water-deprived"(缺水的)。注意发音重音在第二部分 /dɪˈpraɪvd/。中文学习者易错地将其理解为动词短语或误用为 "sleep-depriving"。

  • ✓ When people are sleep-deprived (形容词,作表语) ✗ When people sleep-deprive (误作动词) sleep-deprived 是形容词,不能当动词用;表示主动剥夺睡眠应用 deprive sb of sleep
  • ✓ sleep-deprived (表被动状态) ✗ sleep-depriving (表主动) -ed 形式表示「被剥夺睡眠的」状态,-ing 形式会表示「令人缺乏睡眠的」,语义完全不同

stress hormones (专业术语搭配)

stress hormones

"stress hormones" 指「应激激素 / 压力激素」,是生理学和医学领域的标准术语。这里 "stress" 作定语修饰 "hormones",指在压力或应激状态下分泌的激素,主要包括皮质醇(cortisol)、肾上腺素(adrenaline)等。注意 "stress" 在此为名词作定语(非动词),"hormones" 通常用复数,因为涉及多种激素。这类 "名词 + 名词" 的定语结构在科学英语中极为常见,如 "blood pressure"(血压)、"heart rate"(心率)。

  • ✓ stress hormones (名词定语结构) ✗ stressed hormones (误用形容词) 此处 stress 是名词作定语表示激素的类型,不是形容词 stressed(有压力的)

immune function (专业术语搭配)

immune function

"immune function" 意为「免疫功能」,是医学和生理学的标准术语,指免疫系统识别和清除病原体、维护机体健康的能力。"immune" 作定语修饰 "function",注意 "immune" 发音为 /ɪˈmjuːn/,重音在第二音节。在学术语境中,常见搭配有 "immune system"(免疫系统)、"immune response"(免疫应答)、"immune cells"(免疫细胞)。动词搭配上常用 "decrease/impair/enhance immune function"。

动词短语与搭配

decrease (及物动词用法)

decrease immune function

"decrease" 在此作及物动词,直接接宾语 "immune function",表示「降低、削弱免疫功能」。注意 "decrease" 既可作及物动词(decrease sth),也可作不及物动词(sth decreases),还可作名词(a decrease in sth)。作动词时发音为 /dɪˈkriːs/,重音在第二音节;作名词时发音为 /ˈdiːkriːs/,重音在第一音节。同义词有 "reduce"、"lower"、"diminish",但 "decrease" 在科学写作中更正式且常用。与之相对的是 "increase"(增加)。

  • ✓ decrease immune function (及物动词,直接接宾语) ✗ decrease of immune function (误加介词) 作动词时直接接宾语,不需介词;"decrease of" 只在名词用法中出现,如 a decrease of 10%
  • ✓ 动词 decrease /dɪˈkriːs/ (重音第二音节) ✗ 误读为 /ˈdiːkriːs/ 动词和名词的重音位置不同,需区分

逻辑连接与修辞

which 引导的非限制性定语从句的逻辑功能

which can decrease immune function

这里 "which" 引导非限制性定语从句,其先行词是前面整个情况「体内应激激素水平升高」,而非单指 "hormones"。从语义逻辑看,这个从句起到「因果解释」的作用:正是因为激素水平升高,所以会降低免疫功能。注意 "can" 在此表示「能够、可能会」,体现科学表述的谨慎性(不是绝对的 "will",而是可能性)。这种用非限制性定语从句表达因果逻辑是学术英语的常见修辞手段,比直接用 "because" 或 "so" 更显客观和学术化。

  • ✓ which 指代前面整个情况(激素水平升高) ✗ which 只指代 hormones 从逻辑看,不是激素本身降低免疫功能,而是激素水平升高这一状况导致的后果
  • ✓ can decrease (表可能性,谨慎表述) ✗ will decrease (过于绝对) 科学写作中用 can 表示可能性,而非必然性

there be 结构在学术表述中的作用

there are higher levels of stress hormones

"there are higher levels of..." 是 "there be" 结构的比较级形式,用于陈述某种客观存在的状态。这里 "higher levels" 隐含与正常状态的对比,即「比正常情况更高的水平」。"there be" 结构在学术英语中常用于引入新信息或陈述客观现象,语气较为客观中立。相比直接说 "stress hormones increase",用 "there are higher levels of" 更强调这是一种客观存在的生理状态,而非动态变化过程,符合医学文献的表述习惯。

  • ✓ there are higher levels (隐含比较,指比正常状态高) ✗ 理解为 'high levels' 的绝对高度 higher 是比较级,暗示与基线状态(睡眠充足时)的对比

时间与条件逻辑

When 引导时间状语的泛指用法

When people are sleep-deprived

这里 "when" 引导时间状语,但并非指「某个具体时刻」,而是表示「每当 / 在……的情况下」这种泛指的时间条件,近似 "whenever" 的含义。"people" 用复数泛指「人们」(不是特定某人),整个从句描述的是一种普遍规律,而非单次事件。这种用法在科学论述和说明文中极为常见,用于陈述一般性的因果关系或条件-结果模式。注意这里的 "when" 引导的内容既有时间意义,又有条件意义,可理解为「如果 / 当人们缺乏睡眠时」。

  • ✓ When people are... (泛指任何时候、任何人) ✗ 理解为 'when the people are...' (特指某些人在某时) 无定冠词的 people 表泛指,描述普遍规律,不是特定事件
  • ✓ When 表「每当 / 在……情况下」(时间 + 条件) ✗ 只理解为时间「当……的时候」 此处 when 兼有条件意味,类似 if/whenever,表示只要满足这个条件就会有后续结果

学术写作特征

says Doctor Felice 的引述倒装

says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago

句末 "says Doctor Felice" 采用了「动词 + 主语」的倒装结构,是新闻报道和学术引述的标准格式。正常语序应为 "Doctor Felice of Northwestern University in Chicago says",但为避免引语与说话人信息分离过远,且突出说话人权威身份(职称、机构、地点),采用倒装将 "says" 前置。注意这里 "Doctor" 是职称,首字母大写,紧跟姓氏 "Felice";"of Northwestern University" 说明所属机构;"in Chicago" 补充地点信息。这种倒装在书面引述中极为常见,尤其在新闻、科普和学术文章中。

  • ✓ says Doctor Felice (倒装,动词前置) ✗ Doctor Felice says (正常语序,在引述句中不够正式) 引述长句时,倒装结构是标准用法,避免说话人信息与引语割裂

in their bodies 的具体化表达

in their bodies

"in their bodies" 明确指出激素存在的物理位置,是科学表述追求精确性的体现。虽然从语义看,说「人们体内激素水平升高」时 "in their bodies" 似乎是显而易见的冗余信息,但在医学和生理学写作中,明确指出生理过程发生的部位是规范做法,避免歧义,体现科学严谨性。类似表达如 "in the brain"(在大脑中)、"in the bloodstream"(在血液中)。这种看似冗余但实则必要的限定是学术英语与日常英语的区别之一。

中文学习者难点总结

levels of 的单复数与量化表达

higher levels of stress hormones

"levels of" 结构中,"levels" 用复数,"stress hormones" 也用复数,但 "of" 后的名词是否可数、是否用复数需根据该名词本身性质决定。这里 "hormones" 是可数名词复数,因为指多种激素;若是不可数名词则保持单数形式,如 "levels of pollution"(污染水平)。"level" 本身表示「程度、水平」,用 "higher levels" 而非 "a higher level" 是因为涉及多种激素的多个指标。中文学习者易在单复数判断上出错,或误以为 "levels" 后必须接复数名词。记住:"level(s) of + 名词" 中,名词的数由其本身性质决定,与 "level" 无关。

  • ✓ levels of stress hormones (hormones 复数,因其可数) ✗ levels of stress hormone (误用单数) 此处涉及多种激素,hormones 应为复数;若指某种特定激素则用单数
  • ✓ higher levels (复数,因有多个指标 / 维度) ✗ a higher level of stress hormones 激素水平涉及多种激素的多个指标,用 levels 复数更准确;若只讨论整体水平可用单数

情态动词 can 在科学陈述中的谨慎表达功能

can decrease

"can decrease" 中的 "can" 表示「可能会、能够」,体现科学表述的谨慎性和严谨性。科学研究通常基于统计规律和概率,很少用 "will"(将会)这种绝对化表述,而用 "can"、"may"、"might" 等表示可能性的情态动词。这里 "can decrease" 意为「可能导致免疫功能下降」,承认个体差异和其他影响因素的存在。中文学习者易忽视这种细微差别,或将 "can" 误解为「能力」(能够做某事),而忽略其表示「可能性」的用法。在翻译成中文时,"can" 常译为「可能」「会」,而非「能够」。

  • ✓ can decrease (表可能性,谨慎陈述) ✗ will decrease (过于绝对,不符合科学表述规范) 科学写作中 can/may 表可能性,will 表必然性,应根据证据强度选择
  • ✓ can 在此表「可能」,译为「会」「可能导致」 ✗ can 理解为「能够」,译为「能降低」 此处 can 不是表能力,而是表客观可能性
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

sleep-deprived

"sleep-deprived" 中的 "deprived" 是过去分词,与 "sleep" 构成复合形容词,在 "are" 之后作主语补足语(表语),表示被动含义"被剥夺睡眠的"。这是过去分词用于构成复合形容词并作表语的典型用法。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构解析

句子骨架为:When 时间状语从句 + there be 主句 + which 非限制性定语从句 + say 引述。具体分三层:① When people are sleep-deprived, (当人们睡眠不足时)引导条件;② there are higher levels of stress hormones in their bodies (他们体内压力激素水平更高)说明后果;③ which can decrease immune function (这可能会降低免疫功能)补充解释,which 指代前面整个主句所述现象。最后 says Dr. Felice of Northwestern University in Chicago 是引述来源。 【考点透视】四级听力常考因果链:睡眠不足→压力激素↑→免疫功能↓,可能直接问‘What happens when people lack sleep?’或‘What can decrease immune function?’ 注意理清 which 的指代关系,防止误选其他名词。另外人物与机构(Northwestern University in Chicago)常作为细节题考察,需边听边记。 【迁移思维】从第一性原理出发,阅读长难句先剥离状语和插入成分,抓主谓宾。遇见 there be 句型优先找真正主语(如 higher levels),再找修饰。这个结构在健康、科研类文章反复出现,掌握后可快速拆解同类型句子。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    含 sleep-deprived、stress hormones、immune function 等医学专业术语,但整体词汇属大学四六级范围,无超纲生僻词;hormone、immune 等词虽专业但属常见学术词汇;对基础较差学习者有一定门槛但非高难。

  • 结构难度5

    主句为简单的 there be 结构,包含一个 when 引导的时间状语和一个 which 引导的非限制性定语从句,结构层次清晰、嵌套不深;句长适中(约 30 词),主干易识别;唯一需注意的是 which 先行词的判断和句末倒装,但整体不构成长难句。

  • 精讲价值8

    涵盖学术词汇(复合形容词 sleep-deprived、专业术语搭配)、语法现象(非限制性定语从句的逻辑功能、when 的泛指用法、引述倒装)、学术写作特征(情态动词的谨慎表达、there be 结构)等多个层次的知识点,且每点都有明确的泛化价值;作为医学科普类句子,兼具语言学习和专业认知双重价值。

  • 典型性9

    高度典型的四六级 / 考研科普说明文句式:when 引导的一般性条件 + there be 陈述客观现象 + 非限制性定语从句解释因果 + 权威引述;句式结构、词汇搭配、逻辑展开方式都是考试阅读常见模式,极具代表性。

  • 表达质量9

    标准的学术科普英语:术语使用规范(stress hormones、immune function)、情态动词选用谨慎(can 而非 will)、引述格式正式(倒装 + 完整职称机构信息)、逻辑表达客观(there be + 非限制性定语从句);语言地道、结构工整,可作写作范本。

  • 综合推荐度8

    高价值学习材料:词汇和结构难度适中(6 和 5 分),适合目标读者攻克;精讲价值高(8 分),知识点密集且可迁移;典型性和表达质量极高(9 分),既代表考试常见句式,又展示规范学术表达;唯一不足是不属于特别高难的挑战性句子,但作为系统学习和模仿的范本,综合推荐度高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句采用倒装引述结构,谓语 says 前置于主语 Doctor Felice 之前,且主干被长达一整句的引语宾语分隔,需要识别倒装并跳过引语才能定位主谓。但倒装引述是常见结构,引号和逗号提供了明确边界,主干定位难度中等偏低。

  • 分句嵌套复杂度6

    句子包含四层结构:主句、宾语从句、时间状语从句、非限制性定语从句。宾语从句内部嵌套两个子从句,且定语从句的先行词 stress hormones 位于前一层从句的中间部分,需要回溯才能明确修饰关系。层级较多且存在局部咬合,理清归属需要一定注意力。

  • 时态语态难度3

    涉及三种时态结构:主句和两个从句都用一般现在时(says、are),定语从句用情态动词加动词原形(can decrease)。一般现在时是最基础的时态,情态动词 can 也是常见用法。存在两个系表结构(are sleep-deprived、there are),语态判定需要识别系动词特点,但整体难度较低。

  • 成分划分训练价值7

    覆盖多种成分类型:倒装主谓、there be 存在句主语、宾语从句、时间状语从句、非限制性定语从句、系表结构、情态动词谓语、关系代词作主语。易错点包括倒装结构中主宾语定位、there be 主语识别、定语从句先行词回溯、系动词语态判定。成分丰富且含实用易错点,训练价值较高。

  • 结构典型性7

    倒装引述结构、宾语从句、时间状语从句、非限制性定语从句都是四六级和考研阅读中的高频句式,尤其是科普类文章中专家引述和因果关系表达的典型用法。there be 存在句和情态动词表推测也是常考点。整体结构代表性强,掌握后可复用于大量相似语境。

  • 综合训练推荐度6

    该句结构典型、成分丰富、覆盖多个常见易错点,适合作为中等难度的综合练习句。主干识别需要处理倒装但不算太难,嵌套层级适中且逻辑清晰,时态组合基础但有系动词和情态动词的判定细节。对目标读者而言,是一道收益明显、难度适中的优质练习题,值得优先纳入训练材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2016年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • stressCEFR B1n. 压力;紧张; 强调;重点; 重音; 应力;张力 | v. 强调;着重; 使紧张;使焦虑英语四级真题 102 句命中
  • functionCEFR B1n. 功能;作用; 函数; 正式社交活动;宴会 | v. 运转;起作用; 履行职责;执行任务英语四级真题 46 句命中
  • decreaseCEFR B1v. 减少,降低 | n. 减少,降低英语四级真题 28 句命中
  • immuneCEFR B2adj. 有免疫力的;不受影响的; 免除的;豁免的 | n. 免疫者;有免疫力的人英语四级真题 17 句命中
  • hormoneCEFR B2n. 激素,荷尔蒙英语四级真题 9 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「"When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function," says Doctor Felice of Northwestern University in Chicago.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:芝加哥西北大学的费利斯医生说:“当人们睡眠不足时,体内的应激激素水平会升高,这可能会降低免疫功能。” 更贴近原文语序的直译是:"当人们睡眠不足时,他们体内的应激激素水平会更高,这会降低免疫功能,"芝加哥西北大学的费利斯博士说。 原句共 27 词、CEFR 难度 C1,出自2016年6月英语四级第1套真题听力(Part II Section C (1),第3段,第2句)。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为 "says Doctor Felice"(倒装结构,正常语序为 Doctor Felice says),引语内容作宾语从句。主句通过倒装引述结构引出专家观点。宾语从句是核心内容,表达因果逻辑:当满足时间条件(睡眠不足,由时间状语从句说明)时,体内出现生理变化(应激激素升高),而这些激素又可能导致进一步的健康影响(降低免疫功能,由非限制性定语从句补充说明)。整体呈现"条件 → 现象 → 后果"的逻辑链条,层层递进阐述睡眠不足对免疫系统的潜在危害。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels of stress hormones in their bodies, which can decrease immune function"是什么从句?(2016年英语四级真题)
这是宾语从句——整个引语内容作动词 "says" 的宾语,无引导词(零引导)。从句内部包含时间状语从句 "When people are sleep-deprived" 和非限制性定语从句 "which can decrease immune function"。句中另一处"When people are sleep-deprived"是状语从句——由 "When" 引导,表示时间条件,修饰主句 "there are higher levels of stress hormones in their bodies"。"sleep-deprived" 为复合形容词作表语。
sleep-deprived 是什么意思?英语四级真题句"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"里怎么理解?
"sleep-deprived" 是由 "sleep" + "deprived" 构成的复合形容词,表示「缺乏睡眠的、睡眠不足的」。这里 "deprived" 作为过去分词表示「被剥夺的」状态,常与 "of" 搭配(如 be deprived of sleep),但在复合词中省略介词直接前置名词。这类 "noun-deprived" 结构是学术写作的常见表达方式,如 "oxygen-deprived"(缺氧的)、"water-deprived"(缺水的)。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:says(一般现在时、主动语态);are(一般现在时);are sleep-deprived(一般现在时);can decrease(情态动词结构、主动语态)。一般现在时表示 Doctor Felice 发表这一观点是当前的陈述,具有一般性和客观性,常用于引述专家言论或科学事实。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2016年6月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (1),第3段,第2句;全句句型为复合句。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 27 词、4 个分句、最深嵌套第 3 层。主句采用倒装引述结构,谓语 says 前置于主语 Doctor Felice 之前,且主干被长达一整句的引语宾语分隔,需要识别倒装并跳过引语才能定位主谓。句子包含四层结构:主句、宾语从句、时间状语从句、非限制性定语从句。
"When people are sleep-deprived, there are higher levels…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 5 个:stress(n. 压力)、function(n. 功能)、decrease(v. 减少,降低 | n. 减少,降低)、immune(adj. 有免疫力的)、hormone(n. 激素,荷尔蒙)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 stress 在英语四级历年真题中出现于 102 个句子。

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