懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2017年12月英语四级第1套真题句子解析： What does the speaker advise you to do first if you are lost in the woods?

主语谓语宾语状语

如果你在树林里迷路了，说话者建议你首先做什么？

直译：如果你在森林里迷路了，说话者建议你首先做什么？

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2017年12月第1套）共 16 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句是否存在从属连词或关系词等明显的分句标志。在本句中可以看到连词 "if"，它是典型的条件状语从句引导词。
  2. 确定 "if" 引导的部分：从 "if" 开始到句末 "in the woods"，构成 "if you are lost in the woods"，其中 "you" 是主语，"are lost" 是谓语，"in the woods" 是地点状语，这是一个完整的主谓结构。
  3. 去掉 "if you are lost in the woods" 后，剩余部分 "What does the speaker advise you to do first" 本身包含疑问词 "What" 开头、助动词 "does" 构成的疑问句结构，以及完整的主谓宾结构（"the speaker" 主语，"advise" 谓语，"you" 间接宾语，"to do" 直接宾语），这是主句。
  4. 因此本句由一个主句和一个由 "if" 引导的条件状语从句构成。条件状语从句修饰主句中的动作 "advise you to do"，说明建议的前提条件。
分句：主句

What does the speaker advise you to do first if you are lost in the woods?

主句，提出疑问，询问说话者在特定条件下给出的建议内容

成分推断 · 4 项

谓语 does advise
  1. 寻找谓语动词：疑问句中助动词 "does" 和其后的动词原形 "advise" 共同构成谓语结构。
  2. 确认 "does advise" 的位置：在疑问句倒装结构中，"does" 位于主语 "the speaker" 之前，"advise" 紧随主语之后，符合一般疑问句的助动词 + 主语 + 动词原形的语序。
  3. 排除其他动词形式：句中 "to do" 是不定式，作 "advise" 的宾语补足语，不是谓语；"are lost" 位于从句中，不是主句谓语。
  4. 因此 "does advise" 是本分句的谓语。
主语 the speaker
  1. 在疑问句中寻找主语：观察助动词 "does" 之后、谓语动词 "advise" 之前的名词成分。
  2. "the speaker" 位于 "does" 和 "advise" 之间，是执行 "advise" 这一动作的施事者。
  3. 确认其主语身份："the speaker" 与谓语 "does advise" 构成主谓关系，表示 "说话者建议"。
  4. 因此 "the speaker" 是主语。
宾语 you
  1. 观察谓语 "advise" 后面的成分：紧跟谓语的是代词 "you"，再后面是不定式 "to do first"。
  2. "advise" 构成 "advise + 宾语 + 不定式补足语" 结构，其中 "you" 是接受建议的对象，是宾语。
  3. "you" 位于 "advise" 之后、"to do" 之前，与谓语构成动宾关系。
  4. 因此 "you" 是宾语。
宾语补足语 to do first
  1. 继续观察谓语 "advise" 后的成分：在宾语 "you" 之后，出现不定式短语 "to do first"。
  2. 在 "advise you to do" 结构中，不定式 "to do" 补充说明宾语 "you" 被建议做什么，是宾语补足语。
  3. "first" 是副词，修饰 "to do"，说明做的顺序，与 "to do" 一起构成完整的宾语补足语。
  4. 疑问词 "What" 是 "do" 的逻辑宾语，提问 "做什么"。
  5. 因此 "to do first" 是宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：观察谓语结构 "does advise"，其中 "does" 是一般现在时的助动词，用于疑问句中帮助构成疑问语气，"advise" 是动词原形。疑问句中助动词 "does" 加动词原形是一般现在时的标志，不是过去时（过去时用 "did"），也没有完成体（have/has done）或进行体（is/are doing）标志，因此是一般现在时。
  2. 语态判定：主语 "the speaker" 是动作 "advise" 的执行者，不是承受者，且谓语结构中没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志，因此是主动语态。
  3. 语气判定：本句是疑问句，用于询问信息，没有虚拟语气的标志（如 "if I were"、"should + 动词原形" 等），也不是祈使句，因此是陈述语气的疑问形式。

语义说明 一般现在时表示说话者提出的建议是一般性的、普遍适用的内容，而非特定时刻的建议。主动语态强调说话者是建议的发出者。陈述语气的疑问形式用于询问说话者的建议内容。

分句：状语从句

if you are lost in the woods

条件状语从句，说明主句中建议适用的前提条件，即在树林里迷路的情况

成分推断 · 3 项

谓语 are lost
  1. 寻找谓语：观察从句 "if you are lost in the woods" 中的动词成分。
  2. "are" 是系动词，后接过去分词 "lost"，构成 "be + 过去分词" 结构。这里 "lost" 可以理解为表示状态的形容词（迷路的），"are lost" 整体作谓语。
  3. 排除其他候选：从句中没有其他动词形式，"are lost" 是唯一的谓语结构。
  4. 因此 "are lost" 是本分句的谓语。
主语 you
  1. 在从句中寻找主语：观察连词 "if" 之后、谓语 "are lost" 之前的名词或代词。
  2. "you" 位于 "if" 和 "are lost" 之间，是处于 "迷路" 状态的主体。
  3. 确认其主语身份："you" 与谓语 "are lost" 构成主谓关系。
  4. 因此 "you" 是主语。
地点状语 in the woods
  1. 观察谓语 "are lost" 之后的成分：出现介词短语 "in the woods"。
  2. "in" 是表示地点的介词，"the woods" 是地点名词，"in the woods" 整体表示 "在树林里"。
  3. 确认其状语功能："in the woods" 说明 "迷路" 发生的地点，修饰谓语 "are lost"，是地点状语。
  4. 因此 "in the woods" 是地点状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：观察谓语 "are lost"，其中 "are" 是系动词 "be" 的一般现在时形式。虽然 "lost" 是过去分词形式，但在这里与 "are" 构成系表结构，表示 "处于迷路状态"，而不是被动语态。没有完成体或进行体标志，因此是一般现在时。
  2. 语态判定："are lost" 是系动词加表语的系表结构，"lost" 在此表示状态，不是动作的承受者，因此语态不适用。
  3. 语气判定："if" 引导的条件状语从句，表示假设的条件。虽然是假设，但用的是陈述语气的现在时形式（不是虚拟语气的 "were lost"），表示对一般性或可能性情况的假设，因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时用于条件状语从句中，表示对一般性或可能发生情况的假设。系表结构强调主语所处的状态。陈述语气表明这是对现实可能性的假设，而非与事实相反的虚拟。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句What does the speaker advise you to do first if you are lost in the woods?特殊疑问句,疑问词"What"作不定式"to do"的宾语并前置至句首。主句主干为"does the speaker advise you to do",采用疑问语序(助动词does前置)。"advise you to do"构成"advise sb. to do sth."结构,"to do first"为不定式短语作宾语补足语。主句含条件状语从句"if you are lost in the woods"。
L2 · 状语从句引导词·ifif you are lost in the woods由"if"引导的条件状语从句,修饰主句,表示"在……条件下"。从句主干为"you are lost",采用主系表结构,"in the woods"为地点状语修饰"lost"。

逻辑链条件状语从句 "if you are lost in the woods" 为主句 "What does the speaker advise you to do first" 设定了前提条件。主句询问的建议内容，是在从句描述的 "在树林里迷路" 这一特定条件成立时才适用的。从句通过 "if" 引导，与主句形成条件与结果的逻辑关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

疑问句结构与语序

特殊疑问句的语序规则

What does the speaker advise you to do first

本句是典型的特殊疑问句,使用 "What" 开头询问具体内容。标准语序为 "疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他成分"。这里 "What" 作 "do" 的宾语前置,"does" 是助动词,"the speaker" 是主语,"advise" 是动词原形。中文学习者常见错误是受中文语序影响,误写成 "What the speaker advises you to do" 这种陈述句语序,或忘记使用助动词 "does" 而直接写 "What the speaker advises"。在口语和书面表达中,正确掌握疑问句语序是基本功,四六级听力材料和阅读理解中此类问句极为常见。

  • ✓ What does the speaker advise you to do? ✗ What the speaker advises you to do? 疑问句必须使用助动词 does 并将其提前,不能保持陈述句语序。
  • ✓ What does he want? ✗ What he wants? 特殊疑问句中,助动词后动词必须用原形,主语是第三人称单数时也是如此。

核心动词搭配与用法

advise sb to do sth (固定搭配)

advise you to do

"advise sb to do sth" 是标准的动词不定式搭配,表示 "建议某人做某事"。该结构在四六级和考研中高频出现,属于必须掌握的核心搭配。注意 "advise" 后不能直接跟动词原形,也不能用 "advise sb do sth" 或 "advise sb doing sth"。与之类似的动词还有 tell/ask/warn/remind/encourage/persuade sb to do sth。在本句疑问句中,"to do" 部分被疑问词 "What" 替代前置,实际完整形式是 "advise you to do what",这种前置在疑问句中是常规操作。

  • ✓ He advised me to leave early. ✗ He advised me leave early. / He advised me leaving early. advise 后必须用 to do 结构,不能省略 to,也不能用 doing。
  • ✓ I advise you to think twice. ✗ I advise you think twice. 即使在口语中,to 也不能省略,这是该搭配的固定形式。

条件状语的表达

if 引导的真实条件

if you are lost in the woods

"if you are lost in the woods" 表达真实条件,使用现在时态 "are lost" 描述假设情境。"be lost" 是固定表达,意为 "迷路、走失",其中 "lost" 是形容词而非动词过去分词(尽管形式相同)。"in the woods" 中 "woods" 用复数形式指 "树林、森林",这是英语的习惯用法,单数 "wood" 多指 "木头、木材"。该条件从句为整个问句提供情境设定,表示 "在……情况下该怎么做"。真实条件句在听力对话和阅读文章中极为常见,主句可以是陈述句、疑问句或祈使句。

  • ✓ if you are lost ✗ if you lose 表示 "迷路" 要用 be lost 这个固定表达,不能说 lose,lose 是及物动词,意为 "丢失(某物)"。
  • ✓ in the woods ✗ in the wood 指树林时习惯用复数 woods,单数 wood 主要指木材。

语序与信息焦点

first 的位置与强调作用

to do first

副词 "first" 位于句末,修饰整个不定式短语 "to do",强调 "首先要做的事"。在英语中,"first" 的位置灵活,可以放在句首、动词前或句末,位置不同语气略有差异。放在句末时,往往与前文形成对比或回应,暗示存在 "接下来要做的第二件、第三件事"。本句语境是生存指导类问题,询问一系列步骤中的第一步,"first" 的位置凸显了 "优先顺序" 这一信息焦点。如果改成 "What does the speaker first advise you to do","first" 修饰 "advise",语义会略有不同,变成强调 "说话者首先给出的建议"。

  • ✓ What should I do first? / First, what should I do? ✗ What should I first do? (不自然但语法正确) first 放在句末或句首更自然,放在助动词和动词之间虽然语法正确但较生硬。

词汇与搭配细节

the speaker 的指代功能

the speaker

"the speaker" 使用定冠词 "the",表示特指,说明在上下文中已明确是哪位说话者,通常出现在听力材料的题目中,指代刚才音频或视频中讲话的人。在四六级和考研听力题中,这是标准的设问方式,用 "the speaker/the man/the woman/the professor" 等来指代对话或讲座中的角色。对比 "a speaker" 会表示泛指 "某位说话者",语义完全不同。定冠词的使用体现了英语注重已知信息与新信息的区分,这是中文学习者需要特别注意的用法。

  • ✓ What does the speaker say? (特指上文提到的说话者) ✗ What does speaker say? (缺少冠词,不符合英语习惯) 英语中名词前通常需要冠词、物主代词等限定词,speaker 这样的可数名词单数形式前必须有限定成分。

be lost 的词性辨析

are lost

"be lost" 中的 "lost" 是形容词,表示状态 "迷路的、找不到方向的",而非动词 "lose" 的被动语态。虽然形式上与被动语态 "be + 过去分词" 相同,但此处 "lost" 已完全形容词化,可以被 "very/completely" 等程度副词修饰(如 "I'm completely lost"),而真正的被动语态不能这样用。类似的还有 "be tired/worried/interested",都是形容词而非被动。这个区分对理解句子语义很重要,"be lost" 强调的是 "处于迷路状态",而非 "被某人弄丢"。

  • ✓ I am lost. (我迷路了,lost 是形容词) ✗ 误以为是被动语态 "我被弄丢了" be lost 表示状态 "迷路",不是被动语态,可以说 I'm very lost 来强调程度。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年12月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

advise / allow / permit doing vs sb to do（advise/allow/permit 接续）

advise you to do

"advise" 后接人称宾语 "you" 再接不定式 "to do"，构成 "advise sb to do sth" 结构，表示"建议某人做某事"。

该搭配的核心在于：advise 作为双宾语动词，当表达"建议某人采取某行动"时，必须用 "advise + 宾语(人) + to do" 结构，不定式短语 "to do" 作宾语补足语，说明建议的具体内容。

与之对应的是 "advise doing" 结构（不带宾语），表示"建议做某事"但不指明具体对象，如 "I advise taking a break"。两种结构的选择取决于是否需要指明被建议的对象。

本句完整呈现 "advise you to do first" 结构，"you" 是明确的宾语，"to do first" 是宾补，符合 "advise sb to do" 的标准形态，可作为该搭配的记忆模板。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子是特殊疑问句,用助动词 does 提前构成：What + does + 主语(the speaker) + 谓语(advise) + 宾语(you) + 补足语(to do first) + 条件句(if ...)。这其实是「What does A advise B to do ...?」的模板,四级听力建议题几乎都套此结构。

从第一性原理拆解：英语疑问句需要助动词,因为 advise 是实义动词,所以借 does；advise 用原形。advise 后面跟 sb + to do 是不定式作宾补,不能漏掉 to。first 是副词修饰 do,表示顺序。if 从句放在主句后,点明情境。

考点提炼：1）听清是谁的建议(speaker)；2）抓住建议的动作(advise sb to do)；3）注意顺序词(first) 定位第一步；4）准确捕捉条件(if you are lost in the woods) ,否则会答非所问。常见陷阱：选项里可能同时出现其他步骤（如 then, after that）以及在其他情境下的建议,干扰项就是「没关注 first 或 if 条件」。

迁移应用：同样的句型可以把 advise 换成 tell, ask, want 等动词：What does the professor tell us to pay attention to? 只要识别出「提问者 + 动作 + 宾语 + to do」的框架,就能快速理解问题。听力考试中,这种问法一出,立刻标记顺序词和条件句,答案自然浮现。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句使用基础词汇,advise/lost/woods 都是四级以下水平,无生僻词或习语,一般学习者均能识别。

  • 结构难度5

    特殊疑问句的语序对初学者有一定挑战,需要理解助动词提前和宾语前置的规则,但整体句子不长,无复杂嵌套,结构清晰可辨。

  • 精讲价值7

    句子虽短但涵盖多个高频考点:特殊疑问句语序、advise sb to do 固定搭配、if 真实条件、be lost 用法、定冠词特指,每个点都有泛化价值,适合作为基础语法和搭配的教学示例。

  • 典型性9

    高度典型的听力题设问句式,特殊疑问句 + 条件状语在四六级听力中极为常见,且涉及的语法点和搭配都是考试高频项,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    语法规范,用词准确,符合标准书面英语和正式口语习惯,是打磨过的听力材料用句,可作为学习范本。

  • 综合推荐度7

    综合来看,本句虽词汇和结构难度不高,但作为听力设问的典型句式,涵盖多个基础且高频的语法搭配考点,对基础较差的学习者有较好的教学价值,值得精讲以巩固基础。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句采用疑问句倒装结构，但主干清晰："the speaker" 是主语，"does advise" 是谓语，"you" 和 "to do first" 是双宾语。疑问词 "What" 虽在句首，但其语法功能明确（"do" 的逻辑宾语），不会造成严重干扰。条件状语从句位于句末，不割裂主干。

  • 分句嵌套复杂度2

    本句只有一个条件状语从句，且位于主句末尾，层级关系线性清晰。从句与主句之间无交叉嵌套，顺读即可理解，不需要反复回读理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    主句和从句均使用一般现在时，主句用主动语态，从句为系表结构。没有完成体、进行体、被动或虚拟语气的复杂叠加，时态简单直接。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖双宾语结构（"advise you to do"），不定式作宾语，疑问句倒装，条件状语从句等多种成分类型。双宾语和不定式的识别对基础学习者有一定训练价值，疑问句结构也是常见考点。

  • 结构典型性7

    特殊疑问句加条件状语从句的组合是四六级和考研阅读、听力题中的常见句式。双宾语动词 "advise" 的用法以及条件从句的搭配具有较高的典型性和实用性，掌握后可迁移到大量类似结构。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型性强，适合作为特殊疑问句和条件状语从句的入门练习材料。虽然主干识别和时态难度较低，但双宾语结构和疑问句倒装的训练价值使其成为适合基础阶段学习者的中等优先级练习句。

LINKS · 本句出处

这句原句出自2017年12月第1套听力（Part II Section C (3)，第22题题干）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2017年12月第1套听力（第22题题干），全句 16 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"What does the speaker advise you to do…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「What does the speaker advise you to do first if you are lost in the woods?」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：如果你在树林里迷路了，说话者建议你首先做什么？ 更贴近原文语序的直译是：如果你在森林里迷路了，说话者建议你首先做什么？ 原句共 16 词、CEFR 难度 B1，出自2017年12月英语四级第1套真题听力（Part II Section C (3)，第22题题干）。
"What does the speaker advise you to do…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
特殊疑问句,疑问词"What"作不定式"to do"的宾语并前置至句首。条件状语从句 "if you are lost in the woods" 为主句 "What does the speaker advise you to do first" 设定了前提条件。主句询问的建议内容，是在从句描述的 "在树林里迷路" 这一特定条件成立时才适用的。从句通过 "if" 引导，与主句形成条件与结果的逻辑关系。
"if you are lost in the woods"是什么从句？（2017年英语四级真题）
这是状语从句——由"if"引导的条件状语从句,修饰主句,表示"在……条件下"。从句主干为"you are lost",采用主系表结构,"in the woods"为地点状语修饰"lost"。
特殊疑问句的语序规则 是什么意思？英语四级真题句"What does the speaker advise you to do…"里怎么理解？
本句是典型的特殊疑问句,使用 "What" 开头询问具体内容。标准语序为 "疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他成分"。这里 "What" 作 "do" 的宾语前置,"does" 是助动词,"the speaker" 是主语,"advise" 是动词原形。
"What does the speaker advise you to do…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：does advise（一般现在时、主动语态）；are lost（一般现在时）。一般现在时表示说话者提出的建议是一般性的、普遍适用的内容，而非特定时刻的建议。
"What does the speaker advise you to do…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2017年12月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (3)，第22题题干；全句句型为复合句。
"What does the speaker advise you to do…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 16 词、2 个分句。主句采用疑问句倒装结构，但主干清晰："the speaker" 是主语，"does advise" 是谓语，"you" 和 "to do first" 是双宾语。本句只有一个条件状语从句，且位于主句末尾，层级关系线性清晰。

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