英语四级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2019年12月英语四级第1套真题句子解析： It is a robot that can answer students' questions.

主语谓语宾语表语定语

这是一个能够回答学生问题的机器人。

直译：它是一个能够回答学生问题的机器人。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2019年12月第1套）共 9 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句,没有逗号、分号或明显的并列连词(and/but/or等),初步判断可能是简单句或含从句的复合句
接着寻找从属连词或关系词:发现 "that" 出现在 "robot" 之后,这是一个关系代词,通常引导定语从句
确认 "that" 前后的结构:"that" 前面是名词 "robot",后面紧跟 "can answer students' questions",构成完整的主谓宾结构,说明 "that" 引导的部分是修饰 "robot" 的定语从句
检查 "that" 从句与主句的关系:"that can answer students' questions" 直接跟在 "robot" 后、中间无逗号,属于限制性定语从句,用来限定是哪一种机器人
确定主句范围:去掉定语从句后,剩余 "It is a robot" 仍是完整的主系表结构,因此 "It is a robot that can answer students' questions." 整体为主句,"that can answer students' questions" 为嵌套在主句中的限制性定语从句

分句：主句

It is a robot that can answer students' questions.

主句,采用主系表结构,说明主语的身份是一个机器人,并通过定语从句修饰表语中的名词 robot

成分推断 · 4 项

谓语 is

在主谓结构中,谓语通常紧跟主语之后。观察句子,"It" 是句首词,后面紧跟 "is"
"is" 是系动词 be 的现在时第三人称单数形式,用于连接主语和表语,构成主系表结构
确认 "is" 后面跟的是名词短语 "a robot",这是典型的系表结构,而非主谓宾结构
检查句中其他动词形式:"can answer" 出现在 "that" 引导的从句中,是从句的谓语,不是主句谓语;"answer" 是 "can" 后的动词原形,也不是主句谓语
因此主句的谓语是系动词 "is"

主语 It

主语通常位于句首,且是谓语动作的发出者或被描述对象。观察句子,"It" 位于句首
"It" 后面紧跟系动词 "is",这是典型的主系表语序,"It" 处于主语位置
检查 "It" 的指代:在本句语境中,"It" 直接指代 "a robot",不是形式主语(形式主语的典型结构是 "It is + 形容词 + to do",而本句是 "It is + 名词短语")
因此 "It" 是主句的真正主语

表语 a robot

在主系表结构中,表语位于系动词之后,用于说明主语的身份、性质或状态
观察系动词 "is" 后面的内容:紧跟的是 "a robot",这是一个名词短语
确认该名词短语的作用:它说明了主语 "It" 是什么,即 "It" 的身份是一个机器人
检查是否有其他可能:句中没有宾语位置(系动词后不接宾语),"a robot" 不是状语(不表示时间、地点、方式等),因此只能是表语
"a robot" 后面虽有定语从句修饰,但表语本身仅为 "a robot",定语从句是修饰成分,需要单独列出

定语 that can answer students' questions

观察 "robot" 后面紧跟的 "that can answer students' questions",这是一个从句
"that" 是关系代词,引导定语从句,修饰前面的名词 "robot"
确认修饰关系:该从句限定了是哪一种机器人,即能回答学生问题的机器人
该定语从句直接跟在 "robot" 后、中间无逗号,属于限制性定语从句,作定语成分修饰 "robot"

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判断:观察谓语动词 "is",这是 be 动词的现在时第三人称单数形式,没有助动词 had/have(完成体标志)、没有 be + -ing(进行体标志)、没有 will/shall(将来时标志),因此是一般现在时
语态判断:本句是主系表结构,系动词 "is" 连接主语和表语,不涉及动作的主动或被动关系,因此语态不适用
语气判断:句子是陈述句,陈述一个事实(它是一个机器人),没有虚拟语气的标志(如 were、would、should 等用于非现实假设),也不是祈使句(祈使句通常省略主语、用动词原形开头),因此是陈述语气

语义说明一般现在时表示当前的状态或客观事实,说明主语在现在是一个能回答学生问题的机器人;主系表结构用于说明主语的身份属性;陈述语气表达的是客观陈述,不含假设或命令意味

分句：限制性定语从句

that can answer students' questions

限制性定语从句,修饰先行词 robot,说明这是一个具有回答学生问题能力的机器人,关系代词 that 在从句中作主语

成分推断 · 3 项

谓语 can answer

在从句中寻找谓语,通常是动词或动词短语。观察 "that" 后面的内容,紧跟的是 "can answer"
"can" 是情态动词,表示能力;"answer" 是动词原形,两者构成情态动词结构 "can answer",这是该从句的谓语
确认 "can answer" 的位置:它位于关系代词 "that" 之后、宾语 "students' questions" 之前,符合主谓宾语序
检查句中其他动词:本从句没有其他动词形式,因此 "can answer" 是从句的唯一谓语

主语 that

在定语从句中,关系代词常常充当主语、宾语等成分。观察 "that" 的位置,它位于从句开头、谓语 "can answer" 之前
检查 "that" 的作用:它既引导定语从句,又在从句中指代先行词 "robot",作 "can answer" 的动作发出者
确认语序:"that can answer students' questions" 是主谓宾结构,"that" 处于主语位置
因此 "that" 在从句中充当主语,指代能回答问题的机器人

宾语 students' questions

宾语通常位于及物动词之后,接受动作。观察谓语 "can answer","answer" 是及物动词,表示回答某事
"can answer" 后面紧跟 "students' questions",这是一个名词短语,中心词是 "questions",前面有所有格 "students'" 修饰
确认该名词短语的作用:它是 "answer" 这个动作的对象,即回答的内容是学生的问题
检查是否有其他可能:该名词短语不是主语(主语是 "that")、不是表语(本句不是主系表结构)、不是状语(不表示时间、地点等),因此只能是宾语
所以 "students' questions" 是从句的宾语

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判断:观察谓语结构 "can answer",由情态动词 "can" 加动词原形 "answer" 构成。情态动词表达说话人的态度(此处是能力),而非时间上的过去、现在或将来变化,因此将其归类为情态动词结构,不按一般现在时等时态处理。"can" 在本句中表示机器人具有回答问题的能力
语态判断:检查主语和动作的关系,"that"(指代 robot)是 "answer" 这个动作的执行者,而 "students' questions" 是动作的承受对象,符合主动语态特征。谓语没有 be + 过去分词的被动结构,因此是主动语态
语气判断:句子陈述机器人能够回答问题这一事实,没有虚拟假设(如 could、would 用于非现实情况)或命令意味,因此是陈述语气

语义说明情态动词 "can" 表示机器人具有回答学生问题的能力;主动语态说明机器人是执行回答动作的主体;陈述语气表达的是对机器人功能的客观描述

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	It is a robot that can answer students' questions.	主句为 "It is a robot"，系动词 is 连接主语 it 和表语 a robot。此处 it 是真实主语（指代 robot），而非形式主语。
L2 · 限制性定语从句引导词·that	that can answer students' questions	限制性定语从句修饰先行词 "a robot"，关系代词 that 在从句中作主语（指代 robot），从句谓语为 "can answer"，宾语为 "students' questions"。无逗号隔开，删去后句意不完整（不知道是什么样的机器人），符合限制性定语从句特征。

逻辑链主句通过系表结构给出主语的身份定位(是一个机器人),限制性定语从句紧跟在先行词 robot 后面、不用逗号隔开,对机器人进行限定性修饰,说明其具体功能是能够回答学生的问题。两者构成嵌套关系:从句嵌套在主句表语中,共同完成对主语的完整描述

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心句型与结构

It is ... that ... (主系表 + 主语从句)

It is that

本句是 "It is + 表语 + 主语从句" 结构。"It" 是形式主语，"a robot" 是表语，"that can answer students' questions" 是真正的主语从句。这个句型用 "it" 作形式主语，将较长的主语从句后置，使句子平衡。完整语义是：能回答学生问题的(东西)是一个机器人。与强调句 "It is a robot that I bought"(我买的就是这个机器人)的区别在于：本句 "that" 从句是主语成分，不可省略；强调句去掉 "It is ... that" 框架后句子完整且语义不变。判断方法：本句去掉 "It is" 和 "that"，虽然 "a robot can answer students' questions" 语法完整，但语义改变(从"它是机器人"变成"机器人能回答")，且 "a robot" 从表语变成了主语，证明这不是强调句。

✓ 本句是主语从句："It"(形式主语) + "is" + "a robot"(表语) + "that..."(真正主语) ✗ 误判为强调句，认为去掉 "It is ... that" 后句子语义不变强调句要求去掉框架后语义和成分功能都不变；本句去掉框架后 "a robot" 的功能从表语变成主语，语义也改变
✓ 主语从句的 "that" 引导的是主语成分，不可省略 ✗ 将主语从句的 "that" 与强调句的 "that" 混淆强调句的 "that" 只是连接词；主语从句的 "that" 引导一个充当主语的从句

重点词汇与搭配

answer (及物动词用法)

answer students' questions

"answer" 在此作及物动词，直接接宾语 "students' questions"，无需介词。这是中文学习者的常见易错点：受中文"回答......的问题"影响，常误加介词 "to"。正确用法："answer the question" / "answer sb's question"，而非 "answer to the question"(后者在表示"对......的回应/答复"这一名词含义时才成立，如 "the answer to the question")。类似的及物动词还有："reach the destination"(到达目的地)、"enter the room"(进入房间)、"approach the problem"(处理问题)，都不需要介词。

✓ answer students' questions (及物动词直接接宾语) ✗ answer to students' questions (误加介词 to) 受中文"回答......的问题"影响，学习者常在 answer 后加 to，但 answer 作动词时是及物的
✓ answer 作名词时才用 to："the answer to the question" ✗ 混淆动词和名词用法，在动词后也用 to "answer to" 中 "answer" 是名词，"to" 表示"针对"；动词 "answer" 则直接接宾语

从句要点

that 引导主语从句

robot that can answer

"that can answer students' questions" 是主语从句，作句子的真正主语。"that" 在主语从句中是从属连词，引导从句但本身不充当从句内部的成分。从句内部的主语是省略的关系代词(指代先行词 "robot")，谓语是 "can answer"，宾语是 "students' questions"。主语从句的 "that" 通常不可省略，特别是在句首或作形式主语结构时。本句使用 "It is ... that ..." 形式是因为主语从句较长，用 "it" 作形式主语可以避免头重脚轻。主语从句的 "that" 无实际意义，只起连接作用，与名词性从句(宾语从句、表语从句、同位语从句)中的 "that" 功能相同。

✓ 主语从句的 "that" 是从属连词，不充当从句内部成分，通常不可省略 ✗ 认为 "that" 在从句中充当主语或其他成分主语从句、宾语从句等名词性从句中的 "that" 只起连接作用，不充当成分；定语从句中的 "that" 才充当主语或宾语
✓ 主语从句 "that can answer students' questions" 中，真正的主语是省略的关系代词 ✗ 认为 "that" 就是从句的主语本从句实际上是缩略形式，完整理解应为 "(which/that) can answer..."，其中关系代词指代 "robot" 并作从句主语

所有格与名词搭配

students' questions (复数所有格)

students' questions

"students' questions" 使用了复数名词的所有格形式。构成规则：复数名词以 -s 结尾时，直接加撇号(')，读音不变。如 "students'"(学生们的)、"teachers'"(老师们的)。与单数所有格("student's question" - 一个学生的问题)对比：单数加 's，复数-s 结尾只加 '。若复数不以 -s 结尾，则加 's，如 "children's toys"(孩子们的玩具)。本处用复数所有格表示这个机器人可以回答(很多)学生们的问题，强调服务对象的广泛性。在写作中，所有格撇号的位置是常见错误："student's" (一个学生)、"students'" (多个学生)、"students's" (错误形式)。

✓ 复数名词以 -s 结尾时，所有格只加撇号："students' questions" ✗ 复数所有格也加 's："students's questions" 或漏加撇号："students questions" 复数以 -s 结尾只加 '，不以 -s 结尾才加 's (如 children's)；完全不加撇号则不是所有格
✓ 区分 "student's" (单数，一个学生的) 和 "students'" (复数，多个学生的) ✗ 不区分单复数，或撇号位置放错撇号在 s 前表示单数所有格，撇号在 s 后表示复数所有格

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It is a robot that can answer students' questions.

强调句的判别标准是去掉 "It is...that" 框架后剩余部分能构成完整句子。去掉后得到 "a robot can answer students' questions"，语法完整、语义通顺。此处强调的是 "a robot"（主语成分），强调句式将其置于 "It is" 和 "that" 之间以突出这一身份——是机器人而非其他。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is/was…that·who（强调句）（it is…that 强调句）

It is a robot that

强调句的识别核心在于「可还原性测试」：去掉 "It is/was ... that/who" 框架后，剩余部分必须能组成完整的正常语序句子。

本句去掉 "It is" 和 "that" 后得到 "a robot can answer students' questions"，这是完整句子，符合强调句特征。

被强调成分是 "a robot"（主语），位于 "is" 之后、"that" 之前。强调主语时，"that" 和 "who" 都可用（人用 who，物用 that）。

与形式主语句型的区别：形式主语句型的 "that" 引导主语从句（如 "It is clear that..."），去掉 "It is ... that" 后无法还原完整句子；而强调句去掉框架后可还原。

实战方法：遇到 "It is/was ... that" 结构时，先做还原测试 —— 能还原则为强调句，不能还原则检查是否为形式主语或其他结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

这是一个包含定语从句的主从复合句。主句为"It is a robot"，"that can answer students' questions"是定语从句，修饰"a robot"，说明机器人的功能。关系代词that在从句中作主语，指代robot。四级阅读中需注意：此句只能是定语从句结构，不是强调句。强调句要求去掉"It is...that"后句子完整，但此处去掉后只剩"a robot"，无法成句，因此只能理解为"这是一个能够回答学生问题的机器人"。

考点与解题

快速读懂长句技巧：先找主谓宾，即"It is a robot"，然后看that从句补充说明。常考点为定语从句关系词的选择（that/which/who），此处因先行词robot指物，可用that/which。此外，"answer students' questions"是四级核心短语，意为"回答学生的问题"，注意answer为及物动词，无需介词。

易错提醒

避免将"answer"误用为"reply"或"respond"，后两者是不及物动词，必须加to。另外，不要将本句误认为强调句，因为去掉"It is...that"后无法形成完整句子。定语从句的识别要点：关系词在从句中充当成分（此处that作主语），且修饰前面的名词。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度2
句中所有词汇(robot / answer / students / questions)均为四级以下基础词,无生僻词、习语或熟词僻义,目标读者完全可以看懂每个单词。
结构难度6
包含强调句型和定语从句两层结构,且两个 "that" 功能不同易混淆,主干需要识别强调句框架才能准确把握,对基础较差的学习者有一定辨析难度。
精讲价值8
集中展示了强调句型、定语从句、及物动词直接接宾语、复数所有格等多个高频考点,且强调句与定语从句中两个 "that" 的辨析是经典易错点,讲解收益高。
典型性8
强调句 "It is ... that ..." 和定语从句 "that" 都是四六级和考研的核心必考句型,本句结构清晰、长度适中,非常适合作为这两个语法点的典型例句。
表达质量7
句式规范、语法正确、表达清晰,符合书面英语标准;虽然句子较简单、不算精彩,但作为说明性句子是地道合格的,可作为正式写作参考。
综合推荐度7
词汇简单但结构有层次,高频考点密集且易错点典型,非常适合基础较差的学习者系统学习强调句与定语从句的辨析,精讲性价比高,值得优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度3
主句采用最基础的主系表结构 It is，主干清晰；虽然表语部分较长且嵌套定语从句，但系动词 is 紧跟主语 It，定位主干不难
分句嵌套复杂度3
仅含一层嵌套：限制性定语从句修饰表语中的名词 robot，嵌套层级浅，从句紧跟先行词、语序线性，学生顺读即可理清归属关系
时态语态难度4
主句是一般现在时的主系表结构，难度低；从句谓语为情态动词加动词原形 can answer，需要学生识别情态动词结构而非简单时态，并理解 can 表能力的语义，稍有门槛但属常见用法
成分划分训练价值6
覆盖主系表结构和定语从句两种核心句式；涉及主语、系动词、表语、定语从句内的主谓宾成分，以及关系代词 that 在从句中充当主语的用法，成分种类较丰富；定语从句的关系代词作主语是常见易错点，具有一定训练价值
结构典型性7
主系表结构配限制性定语从句是四六级和考研真题中的高频句式；that 引导定语从句且在从句中作主语是典型用法，掌握后可迁移到大量类似句子；整体结构清晰、无特殊变体，代表性强
综合训练推荐度5
主干简单、嵌套浅显，难度适中；涉及主系表和定语从句两种基础且高频的句式，成分种类覆盖面尚可；结构典型性较高，适合作为初学者熟悉定语从句的入门练习句，但缺乏更复杂的时态变化和多层嵌套，对进阶学习者吸引力有限

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年12月英语四级第1套真题

这句原句出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第46题，A）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）（第46题A），全句 9 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It is a robot that can answer students…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It is a robot that can answer students' questions.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：这是一个能够回答学生问题的机器人。更贴近原文语序的直译是：它是一个能够回答学生问题的机器人。原句共 9 词、CEFR 难度 B1，出自2019年12月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第46题，A）。
"It is a robot that can answer students…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 主句为 "It is a robot"，系动词 is 连接主语 it 和表语 a robot。主句通过系表结构给出主语的身份定位(是一个机器人),限制性定语从句紧跟在先行词 robot 后面、不用逗号隔开,对机器人进行限定性修饰,说明其具体功能是能够回答学生的问题。两者构成嵌套关系:从句嵌套在主句表语中,共同完成对主语的完整描述
"that can answer students' questions"是什么从句？（2019年英语四级真题）: 这是限制性定语从句——限制性定语从句修饰先行词 "a robot"，关系代词 that 在从句中作主语（指代 robot），从句谓语为 "can answer"，宾语为 "students' questions"。无逗号隔开，删去后句意不完整（不知道是什么样的机器人），符合限制性定语从句特征。
It is ... that ... 是什么意思？英语四级真题句"It is a robot that can answer students…"里怎么理解？: 本句是 "It is + 表语 + 主语从句" 结构。"It" 是形式主语，"a robot" 是表语，"that can answer students' questions" 是真正的主语从句。这个句型用 "it" 作形式主语，将较长的主语从句后置，使句子平衡。
"It is a robot that can answer students…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）；can answer（情态动词结构、主动语态）。一般现在时表示当前的状态或客观事实,说明主语在现在是一个能回答学生问题的机器人;主系表结构用于说明主语的身份属性;陈述语气表达的是客观陈述,不含假设或命令意味。
"It is a robot that can answer students…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2019年12月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (1)，第46题，A；全句句型为复合句。
"It is a robot that can answer students…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 9 词、2 个分句。主句采用最基础的主系表结构 It is，主干清晰；虽然表语部分较长且嵌套定语从句，但系动词 is 紧跟主语 It，定位主干不难。仅含一层嵌套：限制性定语从句修饰表语中的名词 robot，嵌套层级浅，从句紧跟先行词、语序线性，学生顺读即可理清归属关系。