英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2020年12月英语四级第2套真题句子解析: But the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency is a commonly cited statistic for good reason: economic instability stretches across race, gender, and geography.

主语谓语宾语表语状语

但事实上,每10个美国人中就有4个无法在紧急情况下拿出400美元,这一数据被频繁引用是有充分理由的:经济不稳定问题跨越了种族、性别和地域的界限。

直译:但每10个美国人中有4个在紧急情况下拿不出400美元这一事实是一个被频繁引用的统计数据,这是有充分理由的:经济不稳定存在于不同种族、性别和地理区域。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年12月第2套)共 32 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点,发现句中有一个冒号,冒号通常用于解释说明或列举,提示前后可能是两个相对独立的部分
  2. 句首的 "But" 是转折连词,但它连接的是句子与前文的关系,不影响句内切分
  3. 在冒号之前,找到 "the fact" 后紧跟 "that",这个 "that" 引导的内容是在说明 "fact" 的具体内容,形成同位关系,需要单独分析其内部结构
  4. 冒号前的主干是 "the fact ... is a commonly cited statistic",这是一个完整的主系表结构,构成第一个主句
  5. "that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency" 这部分由 "that" 引导,解释 "the fact" 的内容,形成同位语从句
  6. 冒号之后 "economic instability stretches across race, gender, and geography" 没有从属连接词,有自己的主语 "economic instability" 和谓语 "stretches",构成独立的主谓宾结构,是第二个主句
  7. 两个主句通过冒号连接,冒号后的内容是对冒号前 "good reason" 的具体解释说明
分句:主句

But the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency is a commonly cited statistic for good reason

主句,说明一个事实是被经常引用的统计数据,并解释原因

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 寻找句中的动词形式:发现 "can't come up" 出现在 "that" 引导的从句中,不是本分句主干的谓语
  2. 继续向后查找,在 "emergency" 之后找到 "is",这是系动词
  3. 检查 "is" 前面的内容 "the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency",这是一个完整的名词性结构,可以作主语
  4. 检查 "is" 后面是 "a commonly cited statistic",是名词短语,可以作表语
  5. 确认 "is" 连接主语和表语,构成主系表结构,因此 "is" 是本分句的谓语
主语 the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency
  1. 已确定谓语是 "is",现在需要找谓语前面作主语的成分
  2. 谓语 "is" 之前的内容是 "the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency"
  3. 这个结构以名词 "fact" 为核心,后面 "that" 引导的从句是对 "fact" 的同位说明
  4. 整个 "the fact that ..." 结构在 "is" 前面,符合主语位置
  5. 因此 "the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency" 是主语,其中包含一个同位语从句
表语 a commonly cited statistic
  1. 已确定谓语是系动词 "is",系动词后面需要表语
  2. 在 "is" 之后找到 "a commonly cited statistic",这是一个名词短语
  3. 检查这个名词短语的结构:冠词 "a" + 副词 "commonly" + 过去分词 "cited"(作定语) + 名词 "statistic"
  4. 这个名词短语说明主语 "the fact" 的性质,符合表语的语义功能
  5. "for good reason" 在表语之后,是介词短语作状语,不是表语的一部分
  6. 因此 "a commonly cited statistic" 是表语
状语 for good reason
  1. 在表语 "a commonly cited statistic" 之后找到介词短语 "for good reason"
  2. 这个介词短语以 "for" 引导,表示原因
  3. 它不是在说明 "statistic" 的属性,而是在解释为什么这个统计数据被经常引用
  4. 这个短语修饰整个主系表结构,说明原因,作原因状语
  5. 因此 "for good reason" 是原因状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "is",这是系动词 be 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 have/had(排除完成时),没有 be + 动词ing(排除进行时),没有 will/would(排除将来时),因此是一般现在时
  2. 语态判定:谓语是系动词 "is",构成主系表结构,系动词本身不存在主动被动之分,因此语态填不适用
  3. 语气判定:句子是直陈句,陈述客观事实,没有虚拟语气标志(如 were/should/would 用于非真实条件),也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时表示当前的客观状态,说明这个事实在当前是一个被常引用的统计数据,强调现状的普遍性和持续性

分句:同位语从句

that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency

同位语从句,具体解释前面 the fact 的内容是什么事实

成分推断 · 4 项

谓语 can't come up with
  1. 观察从句中的动词形式,找到 "can't come up with"
  2. "can't" 是 "can not" 的缩写,"can" 是情态动词,"come up with" 是动词短语原形
  3. 检查 "can't come up with" 前面是 "4 in 10 Americans",这是主语
  4. 检查 "can't come up with" 后面是 "$400",这是宾语
  5. "can't come up with" 连接主语和宾语,表达主语的动作能力,因此是谓语
  6. 注意这里 "can't come up with" 是一个整体,"come up with" 是固定搭配,意思是拿出、筹集
主语 4 in 10 Americans
  1. 已确定谓语是 "can't come up with",需要找谓语前面的主语
  2. 在从句引导词 "that" 之后,谓语之前,找到 "4 in 10 Americans"
  3. "4 in 10 Americans" 是一个数量表达式加名词,表示十分之四的美国人
  4. 这个成分在谓语前,表示执行动作的对象,符合主语特征
  5. 因此 "4 in 10 Americans" 是主语
宾语 $400
  1. 已确定谓语是 "can't come up with",需要找谓语后面承受动作的宾语
  2. "come up with" 是及物动词短语,需要宾语说明拿出什么
  3. 在谓语之后找到 "$400",这是一个金额
  4. "$400" 是 "come up with" 这个动作的对象,回答拿出什么,符合宾语特征
  5. 后面的 "in an emergency" 是介词短语作状语,不是宾语
  6. 因此 "$400" 是宾语
状语 in an emergency
  1. 在宾语 "$400" 之后找到介词短语 "in an emergency"
  2. 这个介词短语以 "in" 引导,后接名词 "emergency"
  3. 它不是在说明宾语 "$400" 的属性,而是在说明拿出钱的情境条件
  4. 这个短语修饰谓语动作,说明在什么情况下拿不出钱,作条件状语或情境状语
  5. 因此 "in an emergency" 是状语

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "can't come up with",这是由情态动词 "can" 的否定形式 "can't" 加动词原形 "come up with" 构成,属于情态动词结构,不是时态变形,因此填modal,表达的是能力的否定
  2. 语态判定:主语 "4 in 10 Americans" 是执行 "come up with" 这个动作的施事者,宾语 "$400" 是动作的承受者,谓语没有 be + 过去分词的被动结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子是陈述句,陈述一个客观事实或能力状况,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 情态动词 can 的否定形式表示能力或可能性的否定,在此句中说明十分之四的美国人没有能力在紧急情况下拿出四百美元,强调经济能力的欠缺

分句:主句

economic instability stretches across race, gender, and geography

主句,说明经济不稳定现象的广泛性,是冒号前提到的 good reason 的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 stretches
  1. 观察句中的动词形式,找到 "stretches"
  2. 检查 "stretches" 是动词 stretch 的第三人称单数现在时形式
  3. 在 "stretches" 前面是 "economic instability",是名词短语,可以作主语
  4. 在 "stretches" 后面是 "across race, gender, and geography",是介词短语,作状语
  5. "stretches" 连接主语和状语,表达主语的动作,因此是谓语
  6. 注意这里 "stretch" 作不及物动词使用,意思是延伸、扩展
主语 economic instability
  1. 已确定谓语是 "stretches",需要找谓语前面的主语
  2. 在谓语 "stretches" 之前找到 "economic instability"
  3. "economic instability" 是形容词 "economic" 修饰名词 "instability" 构成的名词短语
  4. 这个成分在句首,位于谓语前,表示执行动作的主体,符合主语特征
  5. 因此 "economic instability" 是主语
状语 across race, gender, and geography
  1. 已确定谓语是 "stretches",这是不及物动词,后面不接宾语
  2. 在谓语之后找到介词短语 "across race, gender, and geography"
  3. 这个介词短语以 "across" 引导,后接三个并列的名词 "race", "gender", "and geography"
  4. "across" 表示横跨、贯穿,说明经济不稳定延伸的范围
  5. 这个短语修饰谓语 "stretches",说明延伸到哪些方面,作范围状语或方式状语
  6. 因此 "across race, gender, and geography" 是状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "stretches",这是动词 stretch 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 have/had(排除完成时),没有 be + 动词ing(排除进行时),没有 will/would(排除将来时),也没有情态动词,因此是一般现在时
  2. 语态判定:主语 "economic instability" 是执行 "stretches" 这个动作的主体,谓语 "stretches" 是不及物动词,本身没有被动形式,也没有 be + 过去分词结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子是陈述句,陈述一个普遍事实,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时表示普遍真理或长期存在的状态,在此句中说明经济不稳定跨越种族、性别和地域是一个持续存在的现象,强调问题的广泛性和常态性

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句But the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency is a commonly cited statistic for good reason该主句主干为"the fact is a commonly cited statistic for good reason",主语"the fact"后带有同位语从句"that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency"补充说明fact的内容。
L2 · 同位语从句引导词·thatthat 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency该从句紧跟抽象名词"the fact"并解释其具体内容,"that"后成分完整(主语"4 in 10Americans"、谓语"can't come up"、宾语"$400"、状语"in an emergency"),"that"不在从句中充当成分,与"the fact"构成同指关系(the fact = that...),符合同位语从句特征。
L1 · 主句economic instability stretches across race, gender, and geography该分句位于冒号后,与前面主句并列,主干为"economic instability stretches across race, gender, and geography",主语"economic instability"、谓语"stretches"、介词短语"across..."作状语,结构完整,解释前句"for good reason"的具体原因。

逻辑链第一个主句通过冒号与第二个主句连接。冒号前的主句说明一个统计数据被经常引用是有充分理由的,冒号后的主句具体阐明这个理由是什么:经济不稳定横跨各个群体。第一个主句中嵌套的同位语从句解释了统计数据的具体内容。整体逻辑是:提出现象(统计数据常被引用)→ 指出有原因 → 给出具体原因(经济不稳定的广泛性)

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定表达

come up with (短语动词)

come up with

"come up with" 是高频短语动词,在本句中表示 "筹集、拿出(钱款)"。这个短语动词有多个常见含义:1) 想出、提出(主意、计划),如 "come up with a solution";2) 筹集、拿出(金钱、资源),如本句用法;3) 赶上、追上。在财务语境中,"come up with + 金额" 是表达 "能否筹措到某笔钱" 的标准说法,强调的是实际支付能力而非理论上的拥有。该短语是不可分离型短语动词,宾语必须放在 "with" 之后。

  • ✓ can't come up with $400 ✗ can't come up $400 或 can't come with $400 不能拆分或省略介词,必须保持 come up with 的完整形式。
  • ✓ come up with the money/an idea (筹钱/想主意) ✗ 将所有语境都理解为 '想出',忽略了在财务语境中表 '筹集' 的用法 需要根据宾语类型判断具体含义:接抽象名词多为 '提出',接金钱类词汇多为 '筹集'。

for good reason (固定短语)

for good reason

"for good reason" 是固定短语,意为 "有充分理由、并非无故、事出有因"。该短语通常用于解释或辩护某个行为、观点或现象的合理性,强调其背后有正当依据。在本句中,它说明这个统计数据 "被常引用" 并非偶然或夸大,而是确实反映了重要问题。该短语在学术写作和正式论述中频繁出现,用于建立论点的可信度。注意 "reason" 前不加冠词 "a",这是固定用法。

  • ✓ for good reason (无冠词) ✗ for a good reason 该固定短语中 reason 前不加冠词;若加 'a' 则变成 '因为某个具体的好理由',含义和语感都不同。

stretches across (动词 + 介词搭配)

stretches across

"stretch across" 在此处是形象化表达,字面义为 "延伸穿越",在本句中引申为 "横跨、遍及、不分……"。"stretch" 作为动词,其核心意象是 "延展、拉伸",与 "across" 搭配时常用于描述某现象、问题或特征跨越多个类别或范围。这里用 "stretches across race, gender, and geography" 生动表达了经济不稳定是一个普遍问题,不受种族、性别、地域界限的限制。这种用法体现了英语中用空间隐喻表达抽象概念的修辞特点。

  • ✓ stretches across (延伸穿越、横跨) ✗ 误译为 '拉伸' 或仅理解为物理意义 在抽象语境中需理解其引申义,表达某特征或问题的广泛分布。

关键术语与学术表达

a commonly cited statistic (学术表达)

a commonly cited statistic

"a commonly cited statistic" 是学术和媒体写作中的标准表达,意为 "一个常被引用的统计数据"。"cited" 是 "cite" 的过去分词作定语,意为 "引用、援引"。这个表达常用于引入已广为人知的数据或研究发现,暗示其权威性和重要性。在学术写作中,"cite" 及其派生形式是高频词汇,表示引用来源、援引证据。本句用这个表达来强调 "4 in 10 Americans can't come up with $400" 这一数据的影响力和可信度,是论证策略的一部分。

  • ✓ cited (过去分词作定语,被引用的) ✗ 理解为 cites 或 citing,混淆语态和词性 此处是被动含义,statistic 是 '被引用' 的对象,故用过去分词。

economic instability (术语)

economic instability

"economic instability" 是经济学术语,意为 "经济不稳定(性)"。"instability" 由前缀 "in-"(表否定)+ "stability"(稳定性)构成,指缺乏稳定的状态。在经济和社会科学语境中,该术语特指个人或群体面临的财务脆弱性、收入波动、应急资金不足等问题。本句通过这个术语将前文提到的具体统计数据("can't come up with $400")上升为更宏观的社会经济现象,是学术论述中从个例到概括的典型写法。

数字表达与分数写法

4 in 10 Americans (分数表达法)

4 in 10 Americans

"4 in 10" 是英语中表达比例或分数的常用口语化方式,等同于 "4 out of 10" 或更正式的 "40%" / "two-fifths"。这种 "数字 + in + 数字" 的结构简洁直观,常见于新闻报道、调查结果和统计数据的呈现,比百分比更具画面感和冲击力。注意 "Americans" 在此泛指美国人群体,与数字搭配时不需要加 "of the",直接说 "4 in 10 Americans" 即可。

  • ✓ 4 in 10 Americans ✗ 4 in 10 of Americans 或 4 of 10 Americans 该结构中不加 'of',且用 'in' 而非 'of' 连接两个数字。

$400 in an emergency (金额 + 情境搭配)

$400 in an emergency

"金额 + in + 情境" 是表达 "在特定情况下筹措某金额" 的标准搭配。"in an emergency" 意为 "在紧急情况下",是时间或情境状语。这个结构突出了应急资金能力的测试性:不是问 "你有多少存款",而是问 "突发状况时你能否立即拿出这笔钱"。$400 在美国常被用作衡量基本财务韧性的门槛金额,能否应对这类小额紧急支出是区分财务稳定与脆弱的标志之一。

语篇衔接与逻辑关系

But... the fact that... (转折 + 同位语结构)

But the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency

本句以 "But" 开头引出转折,表示与前文(此处未给出)形成对比或补充。"the fact that..." 是名词 + 同位语从句结构,"that" 引导的从句解释说明 "fact" 的具体内容。这种结构在学术和正式写作中极为常见,用于引入客观事实或已证实的信息作为论据。本句的主干是 "the fact... is a commonly cited statistic",中间的 "that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency" 是对 "fact" 的内容说明。这种结构可以承载较长的信息量,同时保持句子的正式性和逻辑清晰度。

  • ✓ the fact that... is a statistic (主句的主语是 the fact,谓语是 is) ✗ 误将 that 从句当作主句,或找不到真正的主谓结构 that 从句只是对 fact 的内容说明,句子主干是 the fact is a statistic。

冒号的解释说明功能

is a commonly cited statistic for good reason: economic instability stretches across race, gender, and geography

冒号(:)在此处起解释说明作用,引出前文 "for good reason" 的具体内容——即为什么这个统计数据有充分理由被常引用。冒号后的内容 "economic instability stretches across race, gender, and geography" 揭示了数据背后的深层原因:经济不稳定是跨越人口特征的普遍问题。这是英语学术写作中的典型标点用法:用冒号引出对前述观点的详细阐述、举例或因果解释。冒号后首字母小写(除非是专有名词),因为它与前文是一个完整句子的延续。

  • ✓ 冒号后解释 'for good reason' 的具体内容 ✗ 误以为冒号前后是两个独立句子,忽略其解释关系 冒号建立了因果或解释关系,后文是前文的展开。

中文学习者特殊难点

can't 在此处的情态含义

can't come up with

"can't" 在本句中不仅表示 "不能",更强调 "没有能力、无力做到"。这里的 can't 侧重能力的缺失而非外部禁止,指的是客观上拿不出这笔钱的财务状态。中文学习者容易将 can't 机械翻译为 "不能",但在财务语境中,它更接近 "拿不出、筹不到" 的含义,带有经济能力不足的隐含意义。这种用法体现了情态动词在具体语境中的语义深化。

  • ✓ can't come up with (强调能力不足,拿不出钱) ✗ 理解为简单的 '不能',忽略了财务能力不足的隐含意义 情态动词需结合语境理解其深层含义,此处 can't 暗示经济脆弱性。

race, gender, and geography 的并列结构

race, gender, and geography

这是典型的三项并列结构,用逗号分隔前两项,最后一项前加 "and"。这三个名词代表人口统计学和社会学分析中的关键维度:种族(race)、性别(gender)、地理位置(geography)。这种并列强调经济不稳定问题的普遍性——它不受这些社会分类的限制,是跨群体的共同挑战。中文学习者需注意,英语并列结构中最后一个 "and" 前的逗号(称为 Oxford comma 或 serial comma)在美式英语中通常保留,以避免歧义,这与中文的顿号用法有所不同。

  • ✓ race, gender, and geography (最后一项前加 and) ✗ race, gender, geography (省略 and)或 race and gender and geography(多余的 and) 英语并列结构的标准写法是逗号 + and,最后一个逗号在正式写作中应保留。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

come up with(come up with(想出/筹措))

can't come up with $400

本句中 "come up with" 表示「筹措、拿出」金钱的含义。核心判断依据是宾语类型:当宾语是具体的金钱数额($400)时,该短语动词通常取「筹措·拿出」义而非「想出·提出」义。

辨析要点:"come up with" 的两个主要义项可通过宾语性质快速区分——抽象名词如 idea/solution/plan 对应义项1「想出·提出」,而具体资源如 money/funds/$400 对应义项2「筹措·拿出」。本句 "can't come up with $400" 中的货币数额明确指向筹措资金的能力。

该短语动词在本句中以否定形式 "can't come up with" 出现,但动词保持原形,结构完整且紧凑,宾语 "$400" 紧随 "with" 之后,符合该短语动词不可分的特征。

可迁移方法:遇到 "come up with" 时,先观察其宾语——若为金钱、资源、物品等具体事物,优先考虑「筹措·拿出」义;若为想法、方案、答案等抽象概念,则取「想出·提出」义。本句语境中 "in an emergency"(在紧急情况下)进一步强化了筹措现金的场景。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

主干是But the fact is a commonly cited statistic for good reason. 主语fact带有一个that引导的同位语从句,说明事实具体内容:4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency. 冒号后是reason的具体解释:economic instability stretches across race, gender, and geography. 阅读时先抓主干:某一事实是一个常被引用的统计,理由充分。

考点识别

1. 同位语从句(that不作成分,说明fact内容)与定语从句的区别,四级常考。2. 短语动词come up with在语境中的含义(拿出)。3. 介词for引出理由,for good reason = 有充分理由。4. 动词stretch的引申用法,表示“遍及”。5. 长句信息匹配:先通过“事实+统计”定位段落,再找解释部分。

迁移运用

看到长句先找主谓宾:The fact... is ... a statistic. 忽略修饰,快速理解核心判断。遇到介词for引导的理由状语,要预判下文会具体解释。统计数据常常是论点支撑,阅读时标记如4 in 10这样的数字。此类结构也常见于“现象+原因”的说明文。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中包含 cited、instability、stretches across 等学术和正式用语,但核心词汇如 come up with、emergency、statistic 属四六级范围;没有超纲生词,但需理解短语动词和术语的准确含义。

  • 结构难度7

    主句采用 'the fact that...' 同位语从句结构,主干被较长的同位语内容分隔;冒号后引出解释成分,形成双层信息嵌套;需准确识别主谓和逻辑关系,对基础较差的学习者有一定挑战。

  • 精讲价值8

    一句话集中了高频短语动词(come up with)、固定表达(for good reason)、学术句式(the fact that)、标点用法(冒号解释)、数字表达(4 in 10)等多个实用知识点,且每个都有较强的迁移价值,适合作为综合训练材料。

  • 典型性8

    句式结构(同位语从句 + 冒号引出解释)、表达方式(引用统计数据论证观点)、用词风格(学术正式与口语化数据表达结合)都高度符合四六级和考研阅读真题的典型特征。

  • 表达质量9

    句子逻辑严密,层次清晰,用同位语从句引入事实、用冒号阐明原因,体现出良好的学术论证结构;用词准确地道,如 stretches across 的隐喻用法,是高质量书面英语的典范。

  • 综合推荐度8

    综合词汇适中、结构有一定难度但不过分、知识点密集且实用、高度典型、表达优质等特点,本句非常适合作为四六级和考研英语的精讲材料,性价比高,值得优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    第一个主句的主干 "the fact ... is a statistic" 被较长的同位语从句 "that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency" 隔断,需要跳过中间内容才能找到系动词 is 和表语,对初学者有一定干扰;第二个主句主干清晰

  • 分句嵌套复杂度4

    句子包含一个同位语从句嵌套在主句主语中,加上两个并列主句通过冒号连接,但嵌套层级只有两层,且同位语从句本身结构简单,整体不算很绕

  • 时态语态难度3

    第一个主句用一般现在时的系表结构,第二个主句也是一般现在时的主动语态,同位语从句中有情态动词 can 的否定形式,但都是常见的基础时态和语态组合,没有完成体、被动或复杂时态叠加

  • 成分划分训练价值7

    涵盖主系表结构、同位语从句、情态动词谓语、不及物动词主谓状结构、多种状语类型,成分丰富;同位语从句与定语从句的辨析、长主语的识别、情态动词结构的判定都是值得练习的考点

  • 结构典型性7

    同位语从句 that 引导说明抽象名词 fact 的内容,以及冒号连接两个主句进行解释说明,都是四六级和考研阅读中高频出现的句式;长主语后置系动词的结构也很典型,掌握后可复用到大量长难句分析

  • 综合训练推荐度6

    句子结构具有较高典型性和训练价值,涵盖同位语从句、长主语等常考结构,但主干识别难度和时态难度均为中等偏下,嵌套复杂度也不高,整体推荐作为进阶练习句,适合掌握基础后用来巩固长主语和同位语从句的识别

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • genderCEFR B1n. 性别(社会文化意义上的); 性别(语法中的); 性别(泛指男性或女性) | v. 确定…的性别;使具有性别特征英语四级真题 71 句命中
  • economicCEFR B2adj. 经济的;经济学的; 有利可图的;经济上可行的; 经济学的英语四级真题 62 句命中
  • emergencyCEFR B1n. 紧急情况,突发事件 | adj. 紧急的,应急的英语四级真题 17 句命中
  • statisticCEFR B2n. 统计数字;统计资料英语四级真题 14 句命中
  • citeCEFR B2v. 引用,引证; 传唤,传讯; 表彰,嘉奖; 举例说明英语四级真题 12 句命中
  • commonlyCEFR B1adv. 通常,常常; 普遍地,广泛地英语四级真题 12 句命中
  • stretchCEFR B1v. 伸展;拉长; 伸展肢体(做拉伸运动); 延伸;绵延; 使竭尽全力;使紧张; 夸大;牵强附会 | n. 一段(时间、距离、地区); 伸展;拉伸动作; 弹性;延展性 | adj. 有弹性的;可拉伸的英语四级真题 12 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"But the fact that 4 in 10 Americans…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「But the fact that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency is a commonly cited statistic for good reason: economic instability stretches across race, gender, and geography.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:但事实上,每10个美国人中就有4个无法在紧急情况下拿出400美元,这一数据被频繁引用是有充分理由的:经济不稳定问题跨越了种族、性别和地域的界限。 更贴近原文语序的直译是:但每10个美国人中有4个在紧急情况下拿不出400美元这一事实是一个被频繁引用的统计数据,这是有充分理由的:经济不稳定存在于不同种族、性别和地理区域。 原句共 32 词、CEFR 难度 C1,出自2020年12月英语四级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,H段,第1句)。
"But the fact that 4 in 10 Americans…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
该主句主干为"the fact is a commonly cited statistic for good reason",主语"the fact"后带有同位语从句"that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency"补充说明fact的内容。第一个主句通过冒号与第二个主句连接。冒号前的主句说明一个统计数据被经常引用是有充分理由的,冒号后的主句具体阐明这个理由是什么:经济不稳定横跨各个群体。第一个主句中嵌套的同位语从句解释了统计数据的具体内容。整体逻辑是:提出现象(统计数据常被引用)→ 指出有原因 → 给出具体原因(经济不稳定的广泛性)
"that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency"是什么从句?(2020年英语四级真题)
这是同位语从句——该从句紧跟抽象名词"the fact"并解释其具体内容,"that"后成分完整(主语"4 in 10Americans"、谓语"can't come up"、宾语"$400"、状语"in an emergency"),"that"不在从句中充当成分,与"the fact"构成同指关系(the fact = that...),符合同位语从句特征。
come up with 是什么意思?英语四级真题句"But the fact that 4 in 10 Americans…"里怎么理解?
"come up with" 是高频短语动词,在本句中表示 "筹集、拿出(钱款)"。这个短语动词有多个常见含义:1) 想出、提出(主意、计划),如 "come up with a solution";2) 筹集、拿出(金钱、资源),如本句用法;3) 赶上、追上。在财务语境中,"come up with + 金额" 是表达 "能否筹措到某笔钱" 的标准说法,强调的是实际支付能力而非理论上的拥有。
"But the fact that 4 in 10 Americans…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);can't come up with(情态动词结构、主动语态);stretches(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示当前的客观状态,说明这个事实在当前是一个被常引用的统计数据,强调现状的普遍性和持续性。
"But the fact that 4 in 10 Americans…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年12月英语四级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,H段,第1句;全句句型为并列复合句。
"But the fact that 4 in 10 Americans…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 32 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。第一个主句的主干 "the fact ... is a statistic" 被较长的同位语从句 "that 4 in 10 Americans can't come up with $400 in an emergency" 隔断,需要跳过中间内容才能找到系动词 is 和表语,对初学者有一定干扰;第二个主句主干清晰。句子包含一个同位语从句嵌套在主句主语中,加上两个并列主句通过冒号连接,但嵌套层级只有两层,且同位语从句本身结构简单,整体不算很绕。
"But the fact that 4 in 10 Americans…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 7 个:gender(n. 性别(社会文化意义上的))、economic(adj. 经济的)、emergency(n. 紧急情况,突发事件 | adj. 紧急的,应急的)、statistic(n. 统计数字)、cite(v. 引用,引证)、commonly(adv. 通常,常常)、stretch(v. 伸展)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 gender 在英语四级历年真题中出现于 71 个句子。

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