英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2021年6月英语四级第1套真题句子解析: Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention, and the village gained some fame as a result.

主语谓语宾语状语

她制作的香甜醇厚、馅料十足的水果派迅速吸引了参赛选手们的注意,小镇也因此声名鹊起。

直译:她的丰富且馅料十足的水果派很快引起了赛车手们的注意,结果这个村庄也因此获得了一些名气。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年6月第1套)共 19 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词:句中出现逗号和并列连词 "and",这是寻找分句边界的首要标志
  2. 定位并列连词 "and" 的位置:它出现在 "attention" 之后、逗号之后,连接前后两个部分
  3. 检查 "and" 前后的结构:前面是 "Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention",包含主语 "pies"(带定语)、谓语 "got"、宾语 "attention";后面是 "the village gained some fame as a result",包含主语 "the village"、谓语 "gained"、宾语 "fame"
  4. 确认两部分都是完整的主谓结构,且没有从属连词(如 that/which/when/because 等)引导,因此这是两个并列的主句,通过并列连词 "and" 平等连接
分句:主句

Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention

第一个主句,陈述馅饼获得车手注意这一事件

成分推断 · 4 项

谓语 got
  1. 寻找动词形式:句中出现 "got",这是 get 的过去式,是明确的谓语动词形式
  2. 确认其谓语地位:"got" 前面是名词短语 "Her rich and filling-fruit pies"(可作主语),后面直接跟名词短语 "the racers' attention"(可作宾语),符合主谓宾结构中谓语的位置特征
  3. 排除其他动词形式的可能:句中 "filling" 在此作定语修饰 "pies",是现在分词作定语而非谓语;只有 "got" 承担谓语功能
  4. 因此 "got" 是本分句的谓语动词
主语 Her rich and filling-fruit pies
  1. 从谓语向前找主语:已确定 "got" 是谓语,现在看它前面是什么
  2. 识别名词短语边界:"Her" 是所有格代词,"rich" 和 "filling-fruit" 都是形容词性修饰语,"pies" 是中心名词,整个 "Her rich and filling-fruit pies" 构成一个完整的名词短语
  3. 确认主谓关系:这个名词短语位于谓语 "got" 之前,且 "pies"(复数)与 "got"(过去式,单复数同形)在数上可以匹配,符合主语位置
  4. 因此 "Her rich and filling-fruit pies" 是本分句的主语
宾语 the racers' attention
  1. 从谓语向后找宾语:"got" 是及物动词,需要接宾语
  2. 识别宾语边界:"got" 后紧跟 "the racers' attention",其中 "the" 是定冠词,"racers'" 是所有格作定语,"attention" 是中心名词,构成完整的名词短语
  3. 确认宾语关系:"get" 常与 "attention" 搭配表示 "获得注意","the racers' attention" 直接承受 "got" 这个动作,且后面没有补语,因此是宾语而非其他成分
  4. 因此 "the racers' attention" 是本分句的宾语
方式状语 quickly
  1. 识别副词:"quickly" 是副词形式,可能充当状语
  2. 确定修饰对象:它位于谓语 "got" 之前,修饰动作 "got" 的方式,说明获得注意的速度很快
  3. 判断状语类型:"quickly" 回答 "how"(怎样获得),表示动作发生的方式,因此是方式状语
  4. 因此 "quickly" 是本分句的方式状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "got" 的形式,这是 get 的过去式,没有助动词 be/have,也没有情态动词,符合一般过去时的特征
  2. 排除其他时态:若是完成时需要 "had got" 或 "have got",若是进行时需要 "was/were getting",若是情态结构需要情态动词加动词原形,但本句只有单纯的过去式 "got",因此是一般过去时
  3. 语态判定:主语 "pies" 是动作 "got" 的执行者(馅饼获得了注意),不是承受者,且动词形式不是 "be + 过去分词",因此是主动语态
  4. 语气判定:句子是陈述一个过去发生的事实,没有虚拟语气标志(如 would/should/were 用于非真实情况),也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表明馅饼获得车手们注意这一事件发生在过去某个时间点;主动语态强调馅饼是主动引起注意的一方;陈述语气表示这是对过去事实的客观陈述

分句:主句

the village gained some fame as a result

第二个主句,陈述村庄因此获得名声,与第一个主句构成因果关系

成分推断 · 4 项

谓语 gained
  1. 寻找动词形式:句中 "gained" 是 gain 的过去式,是明确的谓语动词形式
  2. 确认其谓语地位:"gained" 前面是名词短语 "the village"(可作主语),后面跟名词短语 "some fame"(可作宾语),符合主谓宾结构中谓语的位置
  3. 排除其他可能:本分句中只有 "gained" 一个动词形式,没有其他竞争者
  4. 因此 "gained" 是本分句的谓语动词
主语 the village
  1. 从谓语向前找主语:已确定 "gained" 是谓语,现在看它前面是什么
  2. 识别名词短语:"the village" 是定冠词加名词,构成完整的名词短语
  3. 确认主谓关系:这个名词短语位于谓语 "gained" 之前,"village"(单数)与 "gained"(过去式,单复数同形)可以匹配,符合主语特征
  4. 因此 "the village" 是本分句的主语
宾语 some fame
  1. 从谓语向后找宾语:"gained" 是及物动词,需要接宾语
  2. 识别宾语边界:"gained" 后紧跟 "some fame",其中 "some" 是限定词,"fame" 是名词,构成名词短语
  3. 确认宾语关系:"gain" 常与 "fame" 搭配表示 "获得名声","some fame" 是 "gained" 这个动作的直接承受对象,因此是宾语
  4. 因此 "some fame" 是本分句的宾语
原因状语 as a result
  1. 识别短语:"as a result" 是固定短语,意为 "因此、结果",通常作状语
  2. 确定修饰关系:它位于句末,修饰整个主谓宾结构 "the village gained some fame",说明获得名声的原因或结果
  3. 判断状语类型:"as a result" 表示因果关系,说明村庄获得名声是前面事件(馅饼获得注意)的结果,因此是原因状语
  4. 因此 "as a result" 是本分句的原因状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "gained" 的形式,这是 gain 的过去式,没有助动词或情态动词,符合一般过去时的特征
  2. 排除其他时态:若是完成时需要 "had gained",若是进行时需要 "was/were gaining",若是情态结构需要情态动词,但本句只有单纯的过去式 "gained",因此是一般过去时
  3. 语态判定:主语 "the village" 是动作 "gained" 的执行者(村庄获得了名声),不是承受者,且动词形式不是 "be + 过去分词",因此是主动语态
  4. 语气判定:句子陈述村庄获得名声这一过去事实,没有虚拟或祈使的标志,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表明村庄获得名声这一事件发生在过去;主动语态强调村庄是主动获得名声的一方;陈述语气表示这是对过去事实的客观陈述

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention这是并列句的第一个主句,由主语"Her rich and filling-fruit pies"(含多个形容词修饰)、谓语动词"got"和宾语"the racers' attention"构成完整主谓宾结构,表达了一个独立完整的意思。
L1 · 并列连词and并列连词"and"连接两个并列的主句,表示顺承或因果关系,在此处体现为前因后果的逻辑链接。
L1 · 主句the village gained some fame as a result这是并列句的第二个主句,由主语"the village"、谓语"gained"和宾语"some fame"构成完整主谓宾结构,结尾的"as a result"是结果状语短语(非从句),整体表达独立完整的结果陈述。

逻辑链两个主句通过并列连词 "and" 连接,形成顺承和因果关系:第一个主句陈述馅饼获得车手注意,第二个主句通过 "as a result" 明确表示村庄获得名声是前一事件的结果,两个事件按时间顺序发生且存在因果联系

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

get sb's attention (固定搭配)

got the racers' attention

"get/catch/attract someone's attention" 是标准固定搭配,表示"引起某人的注意、吸引某人的关注"。这里 "got the racers' attention" 指派饼成功吸引了赛车手们的注意力。该搭配中 get 可替换为 catch 或 attract,但 get 最为口语化和常用。attention 前通常不加冠词,直接用所有格修饰。这个搭配在四六级和考研阅读中高频出现,常用于描述某事物引发关注的场景。中文学习者容易误用介词,如错写成 "get attention from sb" 或 "get sb to attention"。

  • ✓ got the racers' attention ✗ got attention from the racers / got the racers to attention 正确形式是 get + 所有格 + attention,不需要额外介词。

as a result (连接短语)

as a result

"as a result" 是标准的结果连接短语,表示"因此、结果是",用于引出前述事件的自然结果或后果。本句中,派饼吸引了赛车手的注意是因,村庄获得名气是果,"as a result" 清晰地建立了这一因果逻辑。该短语可单独使用(如本句,作独立的副词性成分),也可构成 "as a result of + 名词" 结构(表示"由于...")。"as a result" 在学术写作和正式文体中使用频率极高,是衔接论证逻辑的关键词。中文学习者需注意其与 "as a result of" 的区别:前者引出结果,后者引出原因。

  • ✓ The pies got attention, and the village gained fame as a result. (派饼吸引了注意,结果村庄出名了) ✗ As a result of the pies got attention, the village gained fame. (语法错误) "as a result" 引出结果,后接完整句子;"as a result of" 后接名词或动名词短语,表原因。两者不可混用。

词汇与语义辨析

rich (多义词)

rich

rich 在此修饰 fruit pies,表示"(味道)浓郁的、丰富的、油腻的"。这是 rich 用于描述食物时的常见义项,强调味道浓厚、成分丰盈,通常指高脂肪、高糖或用料充足的食物。例如:rich chocolate cake (浓郁的巧克力蛋糕)、rich sauce (浓厚的酱汁)。中文学习者往往只熟悉 rich 表示"富有的、丰富的"基本义,而忽略其在食物语境下的特定含义。值得注意的是,rich 用于食物时既可褒义(美味、用料足),也可略带贬义(过于油腻),需结合语境判断,但本句显然是褒义,因为派饼成功吸引了顾客。

  • ✓ rich fruit pies 指味道浓郁、用料充足的派 ✗ 误以为 rich 只表示"昂贵的"或"富含水果的" rich 用于食物时特指味道和质地的浓郁丰盈,不是价格或数量的直接描述。

gain (动词选择)

gained

gain 在此表示"获得、赢得",后接抽象名词 fame,构成 "gain fame" 这一常用搭配,意为"获得名气、出名"。gain 与 get、obtain、acquire 等动词在"获得"义上有细微差别:gain 侧重经过一定过程或努力后的获得,常用于抽象事物(如名声、经验、优势);get 最口语化,语义最宽泛;obtain 较正式,强调通过努力或手段得到;acquire 强调逐渐积累或习得。本句用 gain 而非 get,体现了村庄的名气是逐步累积、自然形成的,而非突然得到。这种动词选择的精确性是英语书面语的典型特征。

  • ✓ gain fame / gain experience / gain weight (获得名气/经验/体重) ✗ get fame / obtain fame (虽然语法正确,但不如 gain 地道) gain 是与 fame、reputation、experience、weight 等词最常见、最自然的动词搭配。

some (限定词用法)

some fame

some 在此修饰不可数名词 fame,表示"一定程度的、某种程度的",带有谦和、保守的语气,暗示名气不是特别大或全国性的,而是有一定范围和程度。这是 some 的典型用法之一:用于肯定句中,修饰不可数名词或复数名词,表示数量或程度的不确定性和适度性。与之对比,"the village gained fame" 会让名气显得更为确定和显著,"the village gained great fame" 则明确表示名气很大。some 的使用体现了英语表达的精确性和分寸感,这在学术写作和正式文体中很常见。中文学习者容易忽略 some 在此类语境中的微妙语气作用,误以为可以随意省略。

句式与逻辑结构

并列句的因果逻辑

Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention and the village gained some fame as a result

本句是由 and 连接的并列复合句,由两个独立分句构成,但两分句之间存在隐含的因果逻辑关系:前句陈述原因(派饼吸引了赛车手),后句陈述结果(村庄因此出名)。句末的 "as a result" 明确点出了这一因果关系。这种用 and 连接、通过语义和逻辑连接词(如 as a result)建立因果关系的句式,在英语中比直接使用 because、so 等从属连词更为正式和书面化。这体现了英语倾向于用并列结构配合逻辑标记词来表达复杂关系的特点,而非完全依赖从属连词。对中文学习者而言,理解这种"形式上并列、语义上因果"的句式很重要,它在学术写作和新闻报道中极为常见。

  • ✓ 用 and 连接 + as a result 标记因果 ✗ 误以为 and 只能表示简单并列,看不出因果关系 英语中 and 连接的并列句常含有时间顺序、因果关系等隐含逻辑,需结合上下文和逻辑标记词理解。

quickly 的位置与作用

quickly got

副词 quickly 位于动词 got 之前,修饰整个动词短语 "got the racers' attention",表示"迅速地引起了注意",强调吸引注意力这一动作发生得很快。英语副词的位置较为灵活,但有一般规律:方式副词(如 quickly)通常位于动词之前(be 动词和助动词之后)或句末。本句将 quickly 置于动词前,使其与动词紧密结合,突出了动作的迅速性。若将 quickly 移至句末 "got the racers' attention quickly",语义基本不变,但焦点会略有不同:前者强调"快速吸引",后者强调"吸引得快"。这种副词位置的选择反映了英语信息结构的精细调控。

所有格与名词修饰

the racers' attention (所有格结构)

the racers' attention

"the racers' attention" 是标准的名词所有格结构,表示"赛车手们的注意力"。这里 racers 是复数名词,其所有格在词尾加撇号('),而非 's,这是英语所有格的基本规则:复数名词若以 -s 结尾,所有格只加撇号;若不以 -s 结尾(如 children),则加 's。attention 在此是不可数名词,表示抽象的"注意力、关注",所有格结构 "sb's attention" 是表达"某人的注意力"的标准方式。中文学习者容易在所有格符号的位置上出错,尤其是复数名词的所有格。此外,attention 作为不可数名词,不能说 "an attention" 或 "attentions",这也是常见错误点。

  • ✓ the racers' attention (复数名词所有格,撇号在 s 后) ✗ the racer's attention (单数) / the racers's attention (多加了 s) 复数名词以 -s 结尾时,所有格只在词尾加撇号,不再加 s。
  • ✓ attention 作不可数名词,无复数形式 ✗ attentions (在表示"注意力"义时不可数) attention 表示"注意力"时是不可数名词;表示"殷勤、关怀"时可用复数 attentions,但不适用于本句语境。

filling-fruit (复合形容词)

fruit pies

"filling-fruit pies" 中的 "filling-fruit" 是连字符连接的复合形容词,修饰 pies。这个复合词表示"装满水果的、富含水果的",相当于 "filled with fruit" 的简化形式。在英语中,连字符复合形容词是常见的修饰结构,通常由两个或多个词组合而成,共同作为一个形容词单位修饰名词。例如:well-known author (著名作家)、high-quality product (高质量产品)。本句中 "filling-fruit" 不是两个独立的形容词并列,而是一个整体,表达"充满水果的"这一含义。中文学习者容易将连字符复合词拆分理解,误以为是两个独立修饰成分,但实际上连字符的存在表明这是一个不可分割的修饰单位。

  • ✓ filling-fruit pies (连字符复合形容词,表示装满水果的派) ✗ 将其理解为 filling 和 fruit 两个独立形容词分别修饰 pies 连字符表明 filling-fruit 是一个复合形容词整体,不可拆分理解。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention, and the village gained some fame as a result.

该句由"and"连接两个独立的主谓结构:前句"Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention"(主语"pies"+谓语"got"),后句"the village gained some fame as a result"(主语"the village"+谓语"gained")。两个分句在语法上完全独立且对等,通过并列连词"and"连接,形成分句级并列。语义上前句是原因(派吸引了赛车手注意),后句是结果(村庄因此获得名气),"as a result"明确标示因果关系。这是典型的并列句结构。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

as a result(结果)

as a result.

"as a result" 是典型的因果逻辑连接标记,用于引出前文所述原因导致的结果。识别该标记需要把握三个要点:

第一,形态识别。"as a result" 在句中作为独立的连接成分时,通常以逗号与主句隔开(如 "..., and X happened as a result.")或置于句首后接逗号(如 "As a result, X happened.")。本句采用的是前者,"as a result" 出现在句末,前面有完整的主谓结构。

第二,功能判断。需要在上下文中找到因果链条:前文提到的事件(Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention)是原因,"as a result" 之后或所在句表达的内容(the village gained some fame)是结果。本句逻辑清晰:馅饼吸引了赛车手的注意 → 村庄因此获得名气。

第三,与近似结构区分。"as a result of + 名词短语" 是介词短语,不是连接标记;"as a result" 后无标点、直接作句子成分时也不是连接用法。本句 "as a result" 前有并列连词 "and",后接句号,属于句末附加的结果标记,符合连接用法。

可迁移方法:遇到 "as a result" 时,先确认其是否有标点隔离(逗号或句号),再向前寻找因果逻辑的起点,确认前后是否构成「原因 → 结果」关系。若前文是事件/行为,本句是该事件的后续影响或产物,则判定为因果功能成立。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:由 and 连接的两个并列分句构成。第一分句:主语 (Her rich and filling-fruit pies) + 谓语 (quickly got) + 宾语 (the racers' attention);第二分句:主语 (the village) + 谓语 (gained) + 宾语 (some fame) + 状语 (as a result)。

第一分句中,rich and filling-fruit 是前置定语修饰 pies,其中 filling-fruit 是合成形容词,意为水果馅料丰富的。四级阅读中,长名词短语前置定语可造成理解困难,需快速识别中心词 pies,定语前置作修饰。

副词 quickly 插在 got 前,强调动作迅速,体现了副词修饰动词的典型位置。备考时需注意副词位置灵活,也可能在句尾,不影响句意。

所有格 racers' 指赛车手们,注意复数名词所有格撇号在 s 后。听力中需听出所有关系,判断是谁的 attention。

as a result 是因果关系信号词,指明前后逻辑:由于 pies 迅速获得赛车手注意,村子因此获得名声。四级听力细节题常问原因或结果,考生需对因果逻辑词高度敏感。

整体翻译:她那美味可口、馅料丰富的水果派迅速引起了赛车手们的注意,结果村庄因此获得了些名气。理解本句的关键在于快速切分并列结构,并抓住因果链条。

考点延伸:听力中,类似长定语的短句可能出现语速快、连读现象(如 rich and filling-fruit 可能连读近乎 /rɪtʃənˈfɪlɪŋ fruːt/),需训练辨音。同时,pie、fame 等实词可能是答案信号词,出现时需特别留意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    句中词汇多为常见词(rich, fruit, pies, quickly, attention, village, fame),仅 filling 作形容词和 racers 可能对部分基础较差学习者略有难度,但整体词汇门槛不高,无超纲词或生僻习语。

  • 结构难度3

    句子为简单的并列句,无从句嵌套、倒装或分隔结构,主干清晰(pies got attention, and village gained fame),结构非常直白,易于识别和理解。

  • 精讲价值7

    虽然句子结构简单,但包含多个值得讲解的知识点:filling 的形容词用法、get sb's attention 固定搭配、as a result 连接短语、gain 的动词选择、名词作定语的单数规则、所有格符号位置等,知识点密度适中,讲解收益较好。

  • 典型性6

    句子体现了四六级常见的并列句式和因果逻辑表达,包含高频搭配和连接词,但主题(赛车手与派饼)较具体,不如一些更抽象、更通用的议论文句子典型,代表性中等偏上。

  • 表达质量8

    用词精准(filling 形容食物、gain fame 的动词选择),逻辑清晰(as a result 明确标记因果),句式自然流畅,符合英语书面语规范,是地道、规范的叙事性句子,可作为良好范例。

  • 综合推荐度6

    综合来看,句子难度适中(词汇和结构都不难),但包含多个实用知识点,且表达规范地道,适合作为基础巩固和常见搭配学习的材料,但因结构过于简单、主题不够普适,不属于必优先精讲的高价值句。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    两个主句的主干都非常清晰:第一句 "pies got attention",第二句 "village gained fame",主谓宾成分都在标准位置,没有倒装、分隔或省略,一眼可见

  • 分句嵌套复杂度1

    两个主句通过 "and" 线性并列,没有任何从句嵌套,结构扁平,顺读即懂,是最简单的并列句形式

  • 时态语态难度1

    两个谓语都是一般过去时主动语态(got、gained),是最基础的时态形式,没有完成体、被动、情态或虚拟等复杂成分

  • 成分划分训练价值4

    覆盖了主谓宾和状语成分,但都是常规位置;第一句的定语修饰("rich and filling-fruit")和方式状语("quickly")、第二句的原因状语("as a result")可作为基础练习点,但无易错难点

  • 结构典型性3

    简单并列句在考试中常见,但本句结构过于基础,缺少考试高频的从句或复杂修饰,作为典型句式的代表性一般

  • 综合训练推荐度2

    本句主干明显、结构简单、时态基础,适合零基础入门,但对已具备基本语法知识的学生训练价值有限,不必优先练习

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • gainCEFR B1v. 获得;赢得; 增加;增长; 到达;抵达 | n. 收益;利润;好处; 增加量;增长额英语四级真题 64 句命中
  • quicklyCEFR A2adv. 快速地;迅速地; 立即;马上; 匆忙地;草率地英语四级真题 38 句命中
  • fameCEFR B2n. 名声;名望 | v. 使闻名(古语或诗歌用法)英语四级真题 10 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Her rich and filling-fruit pies quickly got the racers' attention, and the village gained some fame as a result.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:她制作的香甜醇厚、馅料十足的水果派迅速吸引了参赛选手们的注意,小镇也因此声名鹊起。 更贴近原文语序的直译是:她的丰富且馅料十足的水果派很快引起了赛车手们的注意,结果这个村庄也因此获得了一些名气。 原句共 19 词、CEFR 难度 B2,出自2021年6月英语四级第1套真题听力(Part II Section C (3),第3段,第4句)。
"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
这是并列句的第一个主句,由主语"Her rich and filling-fruit pies"(含多个形容词修饰)、谓语动词"got"和宾语"the racers' attention"构成完整主谓宾结构,表达了一个独立完整的意思。两个主句通过并列连词 "and" 连接,形成顺承和因果关系:第一个主句陈述馅饼获得车手注意,第二个主句通过 "as a result" 明确表示村庄获得名声是前一事件的结果,两个事件按时间顺序发生且存在因果联系
get sb's attention 是什么意思?英语四级真题句"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"里怎么理解?
"get/catch/attract someone's attention" 是标准固定搭配,表示"引起某人的注意、吸引某人的关注"。这里 "got the racers' attention" 指派饼成功吸引了赛车手们的注意力。该搭配中 get 可替换为 catch 或 attract,但 get 最为口语化和常用。
"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:got(一般过去时、主动语态);gained(一般过去时、主动语态)。一般过去时表明馅饼获得车手们注意这一事件发生在过去某个时间点;主动语态强调馅饼是主动引起注意的一方;陈述语气表示这是对过去事实的客观陈述。
"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第3段,第4句;全句句型为并列句。
"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 19 词、2 个分句。两个主句的主干都非常清晰:第一句 "pies got attention",第二句 "village gained fame",主谓宾成分都在标准位置,没有倒装、分隔或省略,一眼可见。两个主句通过 "and" 线性并列,没有任何从句嵌套,结构扁平,顺读即懂,是最简单的并列句形式。
"Her rich and filling-fruit pies quickly got the…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 3 个:gain(v. 获得)、quickly(adv. 快速地)、fame(n. 名声)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 gain 在英语四级历年真题中出现于 64 个句子。

本页数据最后更新: