英语四级真题句子解析 · Part II Section A (3)

2021年6月英语四级第2套真题句子解析: Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets.

主语谓语宾语

福田不仅鼓励员工带猫上班,还鼓励他们从拥挤的收容所或街头救助猫咪。

直译:福田不仅鼓励带猫上班,而且还鼓励他的员工从过于拥挤的收容所或街道救助猫。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年6月第2套)共 24 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点与连接词:整句由逗号和 'but' 连接两部分,逗号前是 'Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job',逗号后是 'but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets'
  2. 识别 'Not only ... but also' 结构:句首的 'Not only' 与后半部分的 'but ... also' 构成并列连词组,连接两个并列的谓语结构,而非连接两个独立分句
  3. 确认主语情况:两部分共享同一主语 Fukuda(后半部分用 he 指代),前后只是谓语及其后续成分的并列
  4. 确认分句数量:因为是同一主语带两个并列谓语,整体构成一个主谓结构,属于简单句中的并列谓语情况,因此全句为一个主句
分句:主句

Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets.

全句唯一的主句,通过并列谓语结构陈述 Fukuda 在猫相关问题上的两项鼓励措施

成分推断 · 5 项

谓语 does ... encourage ... but ... also encourages
  1. 寻找动词形式:句中出现 'does encourage' 和 'encourages' 两个谓语动词形式,'bringing' 是动名词作宾语,'to rescue' 是不定式作宾补,均不是谓语
  2. 确认谓语结构:'does encourage' 是强调用法的一般现在时,'encourages' 也是一般现在时,两者由 'Not only ... but also' 连接成并列谓语
  3. 排除其他动词:'bringing' 前无 is/was 等助动词,其后直接接宾语 cats,是动名词而非进行时;'to rescue' 是不定式,在 'encourage sb to do' 结构中作宾语补足语
  4. 得出结论:本句谓语是 'does encourage' 与 'encourages' 构成的并列谓语,共同支配同一主语 Fukuda/he
主语 Fukuda
  1. 从倒装还原入手:'Not only' 位于句首引起部分倒装,原本语序应为 'Fukuda does encourage',倒装后助动词 does 提到主语前
  2. 确认主语身份:'Fukuda' 是专有名词,在还原后的语序中位于助动词 does 之前、是动作 encourage 的执行者
  3. 验证后半部分:后半句 'he also encourages' 中的 he 指代 Fukuda,证实前后共享同一主语
  4. 得出结论:Fukuda 是全句主语,执行两个并列谓语所表示的动作
宾语 bringing cats to the job
  1. 定位第一个谓语的宾语:在 'encourage' 后直接跟随 'bringing cats to the job',没有出现人称宾语
  2. 确认动名词作宾语:'bringing' 是动名词形式,带上自己的宾语 cats 和地点状语 to the job,整个动名词短语充当 encourage 的宾语
  3. 排除其他理解:如果理解为 'encourage sb to do' 结构,则 bringing 应为不定式 to bring,但此处是动名词,因此不是宾补结构
  4. 得出结论:'bringing cats to the job' 这个动名词短语是第一个谓语 encourage 的宾语,表示所鼓励的内容
宾语 his employees
  1. 定位第二个谓语的宾语:在后半句 'encourages' 后紧跟 'his employees',再后接 'to rescue'
  2. 识别 'encourage sb to do' 结构:此处 'his employees' 位于 encourage 和不定式 to rescue 之间,符合 'encourage + 宾语 + 不定式' 句型
  3. 确认宾语身份:'his employees' 是名词短语,指代被鼓励的对象,即动作 to rescue 的执行者
  4. 得出结论:'his employees' 是第二个谓语 encourages 的宾语
宾语补足语 to rescue cats from overpopulated shelters or streets
  1. 识别不定式位置:'to rescue' 紧跟在宾语 'his employees' 之后,不是独立的目的状语
  2. 确认宾补结构:在 'encourage sb to do' 句型中,不定式 to do 补充说明宾语 sb 要做什么,因此 'to rescue ...' 是宾语补足语
  3. 说明补足内容:'to rescue cats from overpopulated shelters or streets' 说明 employees 被鼓励去做的具体行为,补充完整了 his employees 的信息
  4. 得出结论:'to rescue cats from overpopulated shelters or streets' 作宾语补足语,补充说明宾语 his employees

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语 'does encourage' 中 does 是助动词用于强调,encourage 是动词原形,整体构成一般现在时;第二个谓语 'encourages' 是动词第三人称单数现在式,也是一般现在时。两个并列谓语时态一致,全句为一般现在时
  2. 判断语态:主语 Fukuda/he 是动作 encourage 的执行者,宾语 'bringing cats to the job' 和 'his employees' 是被鼓励的对象,主语与谓语之间是主动关系,因此是主动语态
  3. 判断语气:全句为陈述句,陈述 Fukuda 鼓励的两件事,无虚拟假设、命令或祈使的标志,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表示 Fukuda 持续的、习惯性的行为和态度,说明鼓励带猫上班、鼓励员工救助猫是他长期坚持的做法;主动语态强调 Fukuda 主动发起这些鼓励行为;陈述语气客观陈述事实

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets.这是一个完整的复合主句,采用了 "not only...but also" 并列结构,连接两个平行的谓语部分。句首的 "Not only" 触发了部分倒装(does Fukuda encourage),"but he also encourages" 为第二个并列谓语。整个句子表达 Fukuda 既鼓励 A 也鼓励 B 两个行为。
L2 · 动名词短语(作宾语)bringing cats to the job动名词短语 "bringing cats to the job" 作 encourage 的宾语,表示被鼓励的行为内容。bring...to 为动词短语,cats 为宾语,to the job 为地点状语。
L2 · 不定式短语(作宾语补足语)to rescue cats from overpopulated shelters or streets不定式短语 "to rescue cats from overpopulated shelters or streets" 在 "encourage his employees" 后作宾语补足语,说明员工被鼓励做什么。rescue...from 为动词短语,cats 为宾语,from 引出来源地点,shelters or streets 为并列名词。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

固定结构深度解析

Not only ... but also ... (关联连词与句首倒装)

Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats

"Not only ... but also ..." 是一组关联连词(correlative conjunctions),用来递进地并列两件事,意为「不仅……而且……」,前一项是基础,后一项是更进一步、程度更强的信息。本句用它把「福田鼓励带猫上班」和「他还鼓励员工去救助猫」两件事绑在一起,后者是感情与行动上更深一层的表现。 本句最值得记住的一点是:当 "Not only" 放在句首时,前半句要用「部分倒装」——把助动词提到主语前面。这里原本是 "Fukuda encourages",因为 "Not only" 前置,就必须借助助动词 "does",并把主动词还原成原形,变成 "does Fukuda encourage"。注意主语 "Fukuda" 是第三人称单数,倒装后单数标记落在助动词上("does"),实义动词回到原形 "encourage",绝不能再写成 "encourages"。 还要看清倒装只作用于 "Not only" 所在的前半句;后半句由 "but" 引出,语序恢复正常,所以是 "he also encourages",其中 "also" 通常紧跟主语、放在实义动词之前。这种「前半倒装、后半正常」的搭配是四六级和考研写作里提升句式档次的高频手段。

  • ✓ Not only does Fukuda encourage...(句首用 does + 主语 + 动词原形) ✗ Not only Fukuda encourages ...(不倒装,动词仍带 -s) "Not only" 置于句首必须触发部分倒装,且第三人称单数的 -s 转移到助动词 "does" 上,实义动词还原为原形。
  • ✓ .., but he also encourages ...(后半句恢复正常语序) ✗ .., but also does he encourage ...(后半句多余倒装) 倒装只发生在句首的 "Not only" 部分,"but (also)" 引出的后半句用正常主谓语序。

动词搭配与句型

encourage doing sth / encourage sb to do sth (同句两种搭配对照)

encourage bringing cats to the job encourages his employees to rescue cats

动词 "encourage"(鼓励、提倡)在本句里出现了两种标准用法,正好可以对照记忆。 第一处是 "encourage bringing cats to the job":当没有点明「鼓励谁」、只强调「提倡某种做法」时,"encourage" 后直接跟动名词(-ing 形式)作宾语,即 "encourage doing sth",相当于「提倡/鼓励做某事」。这里 "bringing cats to the job" 整体是被提倡的行为。 第二处是 "encourages his employees to rescue cats":当要说明「鼓励某人去做某事」时,用 "encourage sb to do sth" 结构,即宾语("his employees")后接不定式 "to do"。这是 "encourage" 最核心的搭配。 关键辨析:"encourage" 不能说 "encourage sb doing",也不能在只带一个动作宾语时说 "encourage to do"。是否出现「人」这个宾语,决定了后面用 -ing 还是 "to do"。本句一句之内两种都用到了,是极好的记忆锚点。

  • ✓ encourage sb to do sth(鼓励某人做某事,用不定式) ✗ encourage sb doing sth 带人做宾语时,后接的是 "to do" 不定式,不是动名词。
  • ✓ encourage doing sth(提倡做某事,直接接动名词) ✗ encourage to do sth(无人宾语却直接接不定式) 不点明鼓励对象、只讲提倡某行为时,"encourage" 直接跟 -ing 形式作宾语。

rescue ... from ... (救助/解救的固定搭配)

rescue cats from overpopulated shelters or streets

"rescue" 意为「救援、救助、解救」,其典型搭配是 "rescue sb/sth from + 来源/危险处境",介词固定用 "from",表示「把……从(某处或种境地)里救出来」。本句 "rescue cats from overpopulated shelters or streets" 就是「把猫从过度拥挤的收容所或街头救助出来」。 "from" 后既可接具体地点(如本句的 "shelters or streets"),也可接抽象的危险处境(如 rescue sb from danger/poverty)。这个「动词 + 宾语 + from + 出处」的框架泛化性很强,同类如 save ... from、free ... from、protect ... from(注意 protect 语义偏「防止」)都遵循近似逻辑,值得整体掌握。

  • ✓ rescue cats from the streets(用介词 from 引出出处) ✗ rescue cats in / out the streets 「从……救出」的出处由 "from" 引导,是固定介词搭配。

关键词与词义

overpopulated (过度拥挤/数量过多)

overpopulated shelters

"overpopulated" 由前缀 "over-"(过度、超出)+ "populate"(使居住、使有人口)+ 形容词后缀 "-ed" 构成,意为「(人口/数量)过多的、过度拥挤的」。修饰 "shelters"(收容所)时,指收容所里动物数量远超容纳能力。 这里 "over-" 是极高频的构词前缀,掌握它就能推断大量派生词:overcrowded(过度拥挤)、overloaded(超载)、overestimate(高估)、overwork(过度劳累)等。看到不认识的 "over- +词根",可先按「过度做某事 / 超出正常」去推测词义。 另外 "shelter" 本义是「遮蔽处、庇护所」,在动物语境中即「(动物)收容所」,与 "strets" 并列,共同描绘出流浪猫的两种典型来源。

bring cats to the job (bring ... to ... 的方向性)

bringing cats to the job

"bring sth to somewhere" 表示「把某物带到某地(朝说话/所指的地点移动)」,介词用 "to" 点明目的地。本句 "bring cats to the job" 指「把猫带到工作场所/带来上班」,"the job" 在这里借指工作地点。 易错点在 bring 与 take 的方向对立:"bring" 强调「带到这里/带向所谈及的地点」,"take" 强调「从这里带走/带到别处」。中文都译作「带」,容易混用,需结合视角判断动作是朝向还是远离参照点。

  • ✓ bring cats to the job(带到此处/所谈地点用 bring) ✗ take cats to the job(视角相反时误用) bring 表「带来、带到这里」,take 表「带走、带往别处」,方向相反。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年6月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets.

这是"not only...but also..."结构连接的两个独立分句。前一分句"Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job"和后一分句"but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets"各自包含完整的主谓结构,通过对等连词"but"连接,表达递进的语义关系,即不仅做某事,而且还做另一事。

倒装句

Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job

否定副词短语"Not only"位于句首时,句子需要进行部分倒装。这里将助动词"does"提到主语"Fukuda"之前,形成"does Fukuda encourage"的倒装语序,而非正常的"Fukuda does encourage"。这是英语中否定或半否定词前置引发部分倒装的典型结构。

不定式多功能

to rescue cats from overpopulated shelters or streets

"to rescue cats from overpopulated shelters or streets"是不定式短语,作动词"encourages"的宾语补足语,补充说明宾语"his employees"的行为。在"encourage sb. to do sth."结构中,不定式"to do"说明被鼓励者要做的具体动作,属于宾语补足语的典型用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

not only…but also(倒装)(not only 句首倒装递进)

Not only does Fukuda encouragebut he also encourages

"Not only...but also" 倒装结构的识别关键在于句首的 "Not only" 和紧随其后的主谓倒装。本句中 "Not only does Fukuda encourage" 将助动词 "does" 提到主语 "Fukuda" 之前,形成典型的倒装语序。

倒装的触发机制:当否定或半否定副词短语(如 "not only")置于句首时,其后的主句必须采用部分倒装,即将助动词、be动词或情态动词移至主语之前。本句使用助动词 "does" 完成倒装。

递进关系的识别:后半句 "but he also encourages" 通过 "but also" 引出递进内容,与前半句构成 "不仅...而且" 的逻辑关系。注意后半句恢复正常语序(主语 "he" + 谓语 "encourages"),无需倒装。

迁移方法:遇到句首 "Not only" 时,立即检查其后是否为 "助动词/be动词/情态动词 + 主语" 的倒装结构;然后在句中寻找 "but (also)" 或其他递进标志词(如 "but even"),确认两个并列成分的递进关系。

常见陷阱:不要将 "not only" 出现在句中的非倒装结构误认为本知识点;也不要忽略后半句可能省略 "also" 或替换为其他递进词的情况。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句为Not only...but also...结构,表达递进:不仅…而且…。Not only置于句首时,其后的分句必须部分倒装,即把助动词(does)提到主语前,动词用原形(encourage),而but后的分句用正常语序(he also encourages)。这是四级语法必考点,考生需能识别并理解句意。

encourage的用法在本句集中出现两种:前半句encourage doing表示提倡带猫上班这一行为;后半句encourage sb to do表示鼓励员工作出具体行动。考生应通过此句强化记忆:有sb接to do,无sb接doing。这种对比在完型和翻译中容易出现。

听力中可能因连读弱化造成理解困难,如does Fukuda/ dʌz fʊˈkuːdə/,bringing cats/ ˈbrɪŋɪŋ kæts/,rescue from/ ˈreskju frəm/。同时overpopulated有五个音节,四级词汇,需听清over-和-ed。street和shelter的复数在句子中可借助上下文辨出。

句中的介词搭配丰富:bring...to,rescue...from,overpopulated shelters or streets用or连接两个选择。to the job表地点,不正式,类似to work。考生可举一反三:encourage doing在阅读中可能替换为recommend doing, suggest doing等,考试中应快速抓住谓语与宾语的关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    整体词汇偏基础,encourage、rescue、shelter 均为常见词;唯一门槛是派生词 "overpopulated",但可借 "over-" 前缀推义,难度有限。

  • 结构难度6

    句子不长,但 "Not only" 句首引发的部分倒装 "does Fukuda encourage" 对基础较差的读者是明显障碍,且前后半句语序一倒一正,容易看错主干。

  • 精讲价值8

    一句之内集中了 not only...but also 倒装、encourage 的两种搭配(doing 与 sb to do)、rescue...from 等多个高频考点,知识点密度高,教学收益大。

  • 典型性8

    "Not only ... but also ..." 句首倒装是四六级、考研写作与阅读的标志性句式,本句结构规范、示范性强。

  • 表达质量8

    语序、搭配、递进逻辑都规范地道,属打磨过的书面表达,可直接作为写作仿写范句。

  • 综合推荐度8

    词汇门槛不高但结构与搭配考点密集、句式高度典型,非常适合作为整句精讲材料,优先级较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    句首 'Not only' 引起倒装,助动词 does 提到主语 Fukuda 前,需要还原倒装才能识别主谓关系;此外并列谓语结构由 'Not only ... but also' 连接且横跨逗号,初学者容易误判为两个分句。主干定位需要同时处理倒装还原和并列识别

  • 分句嵌套复杂度3

    全句为简单句,只有一个主谓结构配并列谓语,无从句嵌套。虽然有动名词短语和不定式短语作宾语成分,但它们属于线性排列在各自谓语后,不构成层层咬合的嵌套,理解负担较轻

  • 时态语态难度2

    两个谓语均为一般现在时主动语态,是最基础的时态语态组合。虽然 'does encourage' 使用了强调助动词 does,但这只是一般现在时的强调形式,不涉及完成体、被动或复杂时态,难度很低

  • 成分划分训练价值7

    本句包含多种成分类型:倒装句中的主谓识别、动名词短语作宾语、'encourage sb to do' 结构中的宾语和宾补、并列谓语的划分,成分较为丰富。特别是动名词宾语与不定式宾补的对比,以及倒装还原,都是值得练习的考点

  • 结构典型性7

    'Not only ... but also' 并列结构和倒装句是四六级、考研常考句式;'encourage sb to do' 和 'encourage doing' 两种用法的对比也是高频考点。掌握本句后可迁移到大量含否定副词倒装和并列强调的真题句型

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型性和成分训练价值较高,适合作为倒装句和并列谓语的练习材料;主干识别有一定难度但不过分,时态简单不构成障碍。综合来看,是值得优先用于结构训练的句子,尤其适合练习倒装还原和成分对比

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语四级第2套真题的这句原文。

  • employeeCEFR A2n. 雇员,员工英语四级真题 194 句命中
  • rescueCEFR B1v. 营救,救援 | n. 营救,救援(行动) | adj. 救援的,营救用的英语四级真题 23 句命中
  • shelterCEFR B1n. 遮蔽处;避难所; 住所;居所; 庇护;保护 | v. 保护;遮蔽; 躲避;避难英语四级真题 11 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Not only does Fukuda encourage bringing cats to the job, but he also encourages his employees to rescue cats from overpopulated shelters or streets.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:福田不仅鼓励员工带猫上班,还鼓励他们从拥挤的收容所或街头救助猫咪。 更贴近原文语序的直译是:福田不仅鼓励带猫上班,而且还鼓励他的员工从过于拥挤的收容所或街道救助猫。 原句共 24 词、CEFR 难度 C1,出自2021年6月英语四级第2套真题听力(Part II Section A (3),第4段,第3句)。
"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
这是一个完整的复合主句,采用了 "not only...but also" 并列结构,连接两个平行的谓语部分。本句为简单句,无分句间逻辑
Not only ... but also ... 是什么意思?英语四级真题句"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"里怎么理解?
"Not only ... but also ..." 是一组关联连词(correlative conjunctions),用来递进地并列两件事,意为「不仅……而且……」,前一项是基础,后一项是更进一步、程度更强的信息。本句用它把「福田鼓励带猫上班」和「他还鼓励员工去救助猫」两件事绑在一起,后者是感情与行动上更深一层的表现。 本句最值得记住的一点是:当 "Not only" 放在句首时,前半句要用「部分倒装」——把助动词提到主语前面。
"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:does ... encourage ... but ... also encourages(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示 Fukuda 持续的、习惯性的行为和态度,说明鼓励带猫上班、鼓励员工救助猫是他长期坚持的做法;主动语态强调 Fukuda 主动发起这些鼓励行为;陈述语气客观陈述事实。
"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (3),第4段,第3句;全句句型为简单句。
"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 24 词、1 个分句。句首 'Not only' 引起倒装,助动词 does 提到主语 Fukuda 前,需要还原倒装才能识别主谓关系;此外并列谓语结构由 'Not only ... but also' 连接且横跨逗号,初学者容易误判为两个分句。全句为简单句,只有一个主谓结构配并列谓语,无从句嵌套。
"Not only does Fukuda encourage bringing cats to…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 3 个:employee(n. 雇员,员工)、rescue(v. 营救,救援 | n. 营救,救援(行动) | adj. 救援的,营救用的)、shelter(n. 遮蔽处)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 employee 在英语四级历年真题中出现于 194 个句子。

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