英语四级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2021年6月英语四级第2套真题句子解析： M: You think Jimmy's just making it all up?

主语谓语宾语定语状语

男：你觉得吉米这一切都是编造的？

直译：男：你认为吉米只是在编造这一切吗？

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2021年6月第2套）共 9 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

第一步,通读全句寻找隔断标志。原句以问号结尾,但句中无逗号、分号或其他明显的标点隔断,也未见 and、but、or 等并列连词。
第二步,寻找从属连接标志。检查句中是否有 that、what、if、whether、when、where、who、which 等引导从属结构的词。本句未见这些连接词,但注意到谓语动词 "think" 后面直接跟了一个完整的陈述结构 "Jimmy's just making it all up",这是及物动词后接宾语从句的常见形式,此时引导词 that 被省略。
第三步,确认主从关系。"You think" 构成主句的主谓结构,"think" 是及物动词需要宾语。"Jimmy's just making it all up" 含有主语 "Jimmy"、谓语 "is making"、宾语 "it"、修饰语 "just"、"all" 和 "up",结构完整,可作为 "think" 的宾语从句。由于无连接词,这是省略 that 的宾语从句。
第四步,判定分句边界。主句为 "You think",宾语从句为 "Jimmy's just making it all up"。宾语从句整体充当主句谓语 "think" 的宾语,两者构成主从嵌套关系,不是并列关系。

分句：主句

You think Jimmy's just making it all up?

主句,表达说话者向对方提出疑问,询问对方是否认为某事为真

成分推断 · 3 项

谓语 think

第一步,在主句中寻找动词。句首 "You" 是代词,其后紧跟 "think",这是动词原形。再往后 "Jimmy's" 是缩写形式(Jimmy is),"making" 是现在分词,"up" 是副词。因此句中共有 "think" 和 "is making" 两个动词结构。
第二步,判断哪个动词是主句谓语。"You" 是主句主语,"think" 紧随其后,构成主谓搭配。"is making" 处于 "think" 之后的位置,且 "Jimmy" 作为 "is making" 的逻辑主语,这表明 "is making" 属于从句内部结构,不是主句谓语。
第三步,确认 "think" 的句法功能。"think" 是及物动词,后接内容作宾语。整句是疑问句(以问号结尾且主谓未倒装,属于升调疑问句),谓语仍为 "think"。因此主句谓语为 "think"。

主语 You

第一步,在主句中寻找谓语前的名词性成分。句首是代词 "You",其后是谓语 "think"。
第二步,判断 "You" 与 "think" 的关系。"You" 是人称代词,位于句首且在谓语之前,可作主语。"think" 是动词,需要主语发出动作。"You think" 构成主谓搭配,表示"你认为"。
第三步,排除其他候选。"Jimmy" 出现在 "think" 之后,且是 "is making" 的主语,属于宾语从句内部成分,不是主句主语。因此主句主语为 "You"。

宾语 Jimmy's just making it all up

第一步,确认谓语 "think" 需要宾语。"think" 是及物动词,后面需要接宾语来表达"认为什么内容"。
第二步,查看 "think" 后面的结构。"think" 之后直接跟 "Jimmy's just making it all up",这是一个完整的陈述结构:"Jimmy's"(Jimmy is 的缩写)中 Jimmy 是主语,"is making" 是谓语,"it" 是宾语,"just"、"all"、"up" 是修饰成分。该结构在语义上表达了一个完整的命题,可充当 "think" 的宾语。
第三步,判断从句类型。这个结构位于及物动词 "think" 之后,作宾语,属于宾语从句。通常宾语从句由 that 引导,但本句省略了 that,直接以陈述语序呈现。因此 "Jimmy's just making it all up" 整体是主句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:观察主句谓语 "think" 的形式。"think" 是动词原形,无任何时态标记(无 -ed、-ing、无助动词 have/has/had、无 will/would)。主语 "You" 是第二人称,搭配动词原形 "think",符合一般现在时的构成规则。因此主句时态为一般现在时。
语态判定:主语 "You" 是动作 "think" 的发出者(认为这个动作由 You 主动执行),宾语 "Jimmy's just making it all up" 是 "think" 的承受对象。谓语 "think" 不是"be + 过去分词"形式,因此为主动语态。
语气判定:本句是疑问句(以问号结尾),但采用陈述语序而非倒装(若是一般疑问句应为 Do you think...),这是口语中常见的升调疑问句,用陈述句语序加问号表示疑问。句中无虚拟语气标志(如 were、had + 过去分词、should 等),也无祈使语气标志(无动词原形开头的命令句式)。因此语气为陈述语气。

语义说明一般现在时表示说话者当前正在询问对方的看法或判断。主动语态表明 "You" 是主动进行思考、做出判断的一方。陈述语气配合问号表达疑问,询问对方是否持有某种观点。

分句：宾语从句

Jimmy's just making it all up

宾语从句,充当主句谓语 think 的宾语,说明被询问的判断内容是什么

成分推断 · 6 项

谓语 is making

第一步,在从句中寻找动词。"Jimmy's" 是 "Jimmy is" 的缩写,其中 "is" 是 be 动词。"making" 是现在分词。"up" 是副词。因此从句中有 "is" 和 "making" 两个动词成分。
第二步,判断谓语结构。"is" 与 "making" 连用,构成"be + 现在分词"结构,这是现在进行时的标志。"is making" 整体作为谓语,表示正在进行的动作。"up" 是副词短语 "make up" 的一部分,与谓语构成短语动词搭配,但核心谓语仍是 "is making"。
第三步,确认谓语与主语的搭配。"Jimmy" 是从句主语("Jimmy's" 中的 "'s" 是 "is" 的缩写),"is making" 紧随其后,构成主谓关系。因此从句谓语为 "is making"。

主语 Jimmy

第一步,在从句中寻找谓语前的名词性成分。从句开头是 "Jimmy's",这是 "Jimmy is" 的缩写形式,"Jimmy" 是人名,"is" 是 be 动词。
第二步,判断 "Jimmy" 与谓语的关系。"Jimmy" 位于谓语 "is making" 之前,人名可作主语。"Jimmy is making" 构成主谓搭配,表示"Jimmy 正在做某事"。
第三步,排除其他候选。从句中其他名词性成分只有代词 "it",它位于谓语 "is making" 之后,是宾语而非主语。因此从句主语为 "Jimmy"。

宾语 it

第一步,确认谓语 "is making" 的及物性。"make" 是及物动词,"make up" 作为短语动词表示"编造"时也需要宾语,即编造的内容。
第二步,查看谓语后面的成分。"is making" 之后是代词 "it",再之后是副词 "just" 和 "all"、副词 "up"。"it" 是代词,可作宾语;"all" 和 "up" 是副词成分,修饰或补充谓语,不作宾语。
第三步,判断 "it" 的句法功能。"it" 位于及物动词 "make" 之后,充当 "make" 的宾语,表示"编造它(指代某事)"。因此从句宾语为 "it"。

状语 just

第一步,识别副词成分。"just" 是副词,位于 be 动词 "is" 与现在分词 "making" 之间,这是副词修饰谓语的典型位置。
第二步,判断 "just" 的修饰对象。"just" 在此处修饰谓语 "is making",表示强调或限定语气,常译为"只是、仅仅"。它不修饰主语、宾语或其他成分。
第三步,确认句法功能。"just" 作为副词修饰谓语,充当状语。因此 "just" 是从句的状语。

定语 all

第一步,识别 "all" 的位置。在原句 "making it all up" 中,"all" 位于宾语 "it" 之后、副词 "up" 之前,形成 "it all" 结构。
第二步,判断 "all" 的修饰对象。"all" 紧跟在代词 "it" 后面,修饰限定 "it" 的范围,表示"全部、整个",相当于"它的全部"。这是代词后置定语的常见用法。
第三步,确认句法功能。"all" 作为后置定语修饰宾语 "it",因此 "all" 是从句的定语。

状语 up

第一步,识别 "up" 的性质。"up" 是副词,与动词 "make" 构成短语动词 "make up",表示"编造"。
第二步,判断 "up" 的作用。"up" 是短语动词 "make up" 不可分割的组成部分,与谓语 "is making" 搭配,补充说明动作的性质和完成状态。
第三步,确认句法功能。"up" 作为副词成分修饰谓语 "is making",充当状语。因此 "up" 是从句的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态现在进行时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:观察从句谓语 "is making" 的构成。谓语由 "is"(be 动词现在时)+ "making"(现在分词)组成,这是"be + 现在分词"结构,符合现在进行时的形式特征。排除其他候选:若为一般现在时,谓语应为 "makes";若为现在完成时,应为 "has made";若为一般过去时,应为 "made"。因此从句时态为现在进行时。
语态判定:主语 "Jimmy" 是动作 "make up" 的发出者(Jimmy 主动编造),宾语 "it" 是动作的承受对象。谓语 "is making" 不是"be + 过去分词"形式(被动式应为 is made),因此为主动语态。
语气判定:从句陈述 Jimmy 正在进行某个动作,无虚拟语气标志(如 were、should、had + 过去分词等),也无祈使语气标志。因此语气为陈述语气。

语义说明现在进行时表示 Jimmy 此刻正在进行"编造"这个动作,强调动作正在发生或持续。主动语态表明 Jimmy 是主动实施编造行为的一方。陈述语气客观陈述 Jimmy 的行为状态,作为主句 "You think" 的宾语内容,传达说话者对 Jimmy 行为的判断。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 说话人标记	M:	对话体中的说话人标识符号,标记发言者身份,不参与句法结构。
L1 · 主句	You think Jimmy's just making it all up?	主句为"You think",完整的主谓结构,构成疑问句式。后接宾语从句"Jimmy's just making it all up"作动词think的宾语。
L2 · 宾语从句引导词·零引导	Jimmy's just making it all up	宾语从句,作动词"think"的宾语。that被省略,属于典型的零引导宾语从句。从句内部结构完整:"Jimmy's"(主语)+"making"(谓语)+"it all"(宾语)+"up"(副词小品词),采用现在进行时表示正在进行的动作。

逻辑链本句为主从复合句。主句 "You think" 提出疑问,宾语从句 "Jimmy's just making it all up" 作为 "think" 的宾语,说明疑问的具体内容。两个分句构成主从嵌套关系:主句表达疑问动作,从句表达疑问的对象内容。逻辑上,说话者通过主句询问对方的看法,从句提供看法所针对的具体命题(即 Jimmy 是否在编造)。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

口语核心短语与表达

make it up (短语动词)

making it all up

"make something up" 是英语中的高频短语动词,核心含义是「编造、虚构」。在本句中 "making it all up" 指 Jimmy 把所说的内容完全编造出来(没有事实依据)。这个短语动词在口语和书面语中都极为常用,是表达「说谎、捏造事实」的地道说法。需要注意的是,"make up" 还有其他常见含义:「和解」(make up with someone)、「弥补」(make up for)、「化妆」(put on makeup)、「组成」(be made up of),但在 "make it up" 这个固定搭配中,it 作为形式宾语,后面通常不接具体内容时,特指「编造、虚构」这一含义。本句中 "all" 强化了程度,表示「全部都是编的」。

✓ He's making it up. (他在编造) ✗ He's making up it. (× 代词必须放在中间) 当宾语是代词时,必须置于动词和副词之间;当宾语是名词时,可以说 make up the story 或 make the story up。
✓ Don't make things up. (别胡编乱造) ✗ Don't make up things. (虽然语法正确,但在口语中不如前者自然) 在口语中,名词宾语放在中间的表达更自然、更强调。

just (副词强化语气)

just

此处 "just" 不是表示「刚刚」或「仅仅」,而是口语中常用的语气强化副词,含有「难道」、「真的」、「就是」的质疑或确认意味。在疑问句中使用 "just" 可以使语气更加口语化、更带有探寻或怀疑的态度。"You think Jimmy's just making it all up?" 相比不加 "just" 的版本,隐含说话人对 Jimmy 可能在说谎这一判断还有些不确定,想要确认对方的看法。这种用法在口语对话中极为普遍,但中文学习者容易忽略其微妙的语气作用,只按字面「仅仅」理解,导致语感偏差。

✓ Are you just teasing me? (你就是在逗我吗?——带有探询语气) ✗ 将 just 理解为「仅仅」:你仅仅在逗我吗?(× 不符合口语语境) 在疑问句中的 just 往往不是「仅仅」的限定含义,而是语气词,表达说话人的态度。

口语句式特征

省略助动词的疑问句(Do you think...)

You think

本句在口语中省略了助动词 "Do",完整形式应为 "Do you think Jimmy's just making it all up?"。这种省略在非正式口语对话中极为常见,使表达更简洁、更接近自然语流。省略 "Do" 后,句子仍然保留疑问语气,通常通过语调上扬来实现。这是口语的典型特征,在书面语(尤其是正式写作)中则必须保留助动词。中文学习者在口语交流中往往过于拘泥于完整语法形式,不敢或不会使用这类省略,导致口语听起来生硬、不自然。需要注意的是,这种省略主要出现在一般现在时的疑问句中,且仅限于非正式场合。

✓ You want some coffee? (口语:要咖啡吗?) ✗ 在书面语或正式场合使用:You want some coffee? (× 不够正式) 这种省略仅适用于非正式口语;在考试写作、正式邮件等场合必须写 Do you want some coffee?
✓ You see what I mean? (口语:你明白我的意思吗?) ✗ 误以为所有疑问句都能这样省略,如:You can help me? (× 听起来不自然,应说 Can you help me?) 含情态动词的疑问句不能省略情态动词,只有一般现在时的 do/does 在口语中可省略。

进行时表达持续动作(making)

making it all up

本句使用现在进行时 "is making" (缩写为 's making),不仅表示 Jimmy 正在编造,更强调这是一个持续的、正在发生的行为。相比一般现在时 "makes it up",进行时带有更强的「正在进行中」的动态感,暗示说话人观察到或推测 Jimmy 此时此刻就在编造,而非泛指其习惯性行为。在口语对话中,进行时的使用使表达更加生动、具体,符合对话的即时性特征。这也是英语时态系统的精妙之处:通过时态选择传递说话人对动作时间性和状态的主观判断。

✓ He's always making excuses. (他总是在找借口——强调反复、持续的行为) ✗ He always makes excuses. (他总是找借口——陈述习惯,但缺少「此刻正在」的动态感) 虽然两者都正确,但进行时配合 always 等频率副词时,往往带有说话人的主观态度(如不满、厌烦),而一般现在时更客观中性。

缩写与语音特征

缩写形式('s 代表 is)

Jimmy's

"Jimmy's" 在此是 "Jimmy is" 的缩写形式,而非所有格。英语口语中高频使用缩写以提升表达流畅度,"'s" 可以代表 "is" 或 "has",具体含义需结合语境判断。本句中 "Jimmy's just making" 显然是 "Jimmy is just making" 的缩写,因为其后是现在进行时结构。中文学习者容易将所有 "'s" 都理解为所有格(Jimmy的),忽略其作为 be 动词缩写的常见用法。识别缩写的关键在于:若 "'s" 后紧跟动词-ing形式或形容词,通常是 "is" 的缩写;若后接名词,则多为所有格。掌握缩写形式对听懂口语对话和理解非正式书面语(如即时通讯、社交媒体)至关重要。

✓ She's coming. (她要来了—— 's = is) ✗ 误读为 She's coming = She has coming (×) 现在进行时必须用 be + -ing,此处 's 只能是 is,不可能是 has。
✓ He's finished. (他完成了—— 's = has,现在完成时) ✗ 误读为 He's finished = He is finished (虽然语法上可以成立,但此处语境下是 has 的缩写) 's + 过去分词通常是 has 的缩写;'s + 形容词/名词/-ing 通常是 is 的缩写。需结合语境判断。

语用与交际功能

间接质疑与求证(You think...?)

You think Jimmy's just making it all up?

本句以 "You think...?" 开头,是英语中典型的间接质疑或求证句式。说话人并非直接质疑 Jimmy 在说谎(Jimmy is making it up!),而是通过询问对方的看法来表达自己的怀疑或寻求确认。这种表达方式在人际交往中更加委婉、礼貌,避免直接冲突,同时也为对话留出空间。相比直陈句(Jimmy is lying.),疑问句式显得更加开放、探讨性更强,符合合作原则中的礼貌准则。中文学习者在表达怀疑或不同意见时,往往习惯直接陈述(我觉得他在撒谎),而较少使用这种通过提问来间接表达的英语习惯用法,导致口语显得生硬或过于直白。掌握这种间接表达方式对提升英语交际能力非常重要。

✓ You think she's upset with me? (你觉得她生我气了吗?——委婉求证) ✗ 直接说:She's upset with me. (她生我气了——过于直接,缺少探讨空间) 在不确定或希望听取对方意见时,用 You think...? 比直陈句更符合英语的交际习惯。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

make up（make up(高多义)）

making it all up

"make up" 在本句中的核心含义是「编造、虚构」，表示凭空捏造不真实的内容。

识别要点：当 "make up" 的宾语是故事、借口、说法等信息类内容时，通常取此义。本句中 "it all" 指代 Jimmy 所说的全部内容，"making it all up" 即「把这一切都编造出来」。

可分式结构：本句使用了典型的代词宾语插入形式 "making it up"，代词宾语（it）必须放在 make 与 up 之间，这是可分式短语动词的强制规则。

辨析方法：区分 "make up" 的「编造」义与「构成」义的关键在于宾语类型——「编造」义的宾语通常是故事(story)、借口(excuse)、谎言(lie)等抽象信息；「构成」义的宾语通常是具体事物的组成部分，且常搭配 "be made up of" 结构。

迁移应用：遇到 "make up" 时，先看宾语——若是 story / excuse / lie / tale 等词，优先考虑「编造」义；若后接 "of" 或宾语是 percentage / part 等，优先考虑「构成」义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子 “You think Jimmy’s just making it all up?” 来自四级听力对话，字面是“你认为吉米只是在全编造吗？”，实际是反问，表达“你难道不觉得吉米全在胡编？”的不信任态度。从第一性原理拆解：核心结构是 You think + 宾语从句，口语中省略 Do 来提问，非常高频。考点1：make up 在这里是“编造，虚构”的意思，要跟“弥补”“化妆”“组成”等义项区分，考试中常通过上下文（如 making it up 中的 it 指代故事/借口）考查。all up 中 all 是副词，意为“完全地”，强化程度。考点2：这种无 Do 疑问句依赖语调判断，听力中如果没有抓住升调，可能误当作陈述句。备考时要训练对这类非标准疑问句的敏感度，注意对话中的语气词和上下文逻辑，比如这一句很可能是 M 在反驳 W 先前认为 Jimmy 在说谎的看法。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
全部为基础高频词汇(think, make, up, just, all),无生僻词或专业术语,符合日常口语水平。唯一需要理解的是短语动词 make up 的「编造」含义,但这也是常见用法。
结构难度2
句子结构简单,主干是 You think + 宾语从句,宾语从句本身也是简单的主谓宾结构(Jimmy is making it up)。省略助动词 Do 是口语特征,不增加理解难度。无嵌套、倒装或复杂修饰成分。
精讲价值8
虽然句子本身简单,但包含多个口语核心知识点:高频短语动词 make up、口语语气词 just 的微妙用法、助动词省略、缩写识别、间接质疑句式等,这些都是中文学习者在口语交际中的高频易错点,讲解价值较高。
典型性7
本句虽非四六级或考研书面真题的典型句式(因其口语化特征明显),但作为口语讲解材料原句,高度代表日常英语对话的真实面貌,对提升口语理解和表达能力极具代表性。若素材来源侧重口语,则典型性很高。
表达质量9
这是地道、自然的英语口语表达,语气、缩写、省略等特征都符合母语者的真实对话习惯。虽不适合书面正式语境,但在口语交际中无可挑剔,可作为口语范例学习。
综合推荐度7
对于需要提升口语能力、理解真实英语对话的学习者,本句精讲价值高、表达地道、知识点密集;但对于专注于书面考试(四六级、考研阅读写作)的学习者,其口语化特征使其典型性和直接适用性略低。综合而言,属于值得优先学习但需结合学习目标的句子。

结构训练评估

主干识别难度3
主句主干 "You think" 位于句首，一眼可见。宾语从句 "Jimmy's just making it all up" 紧随 "think" 之后，虽省略了引导词 that，但主谓宾结构清晰，无倒装或分隔。唯一需要注意的是 "Jimmy's" 是缩写形式，需识别出它是 "Jimmy is" 而非所有格，但这对主干定位影响不大。
分句嵌套复杂度2
本句只有一层嵌套：主句包含一个宾语从句。宾语从句直接跟在主句谓语之后，无进一步的从句套从句或并列结构。顺读即可理解归属关系，无需反复回读理清层级。
时态语态难度4
主句使用一般现在时主动语态，宾语从句使用现在进行时主动语态。现在进行时需要识别 "is making" 这一"be + 现在分词"结构，相比一般现在时稍复杂，但仍属常见时态。两个分句时态不同，需分别判断，但无完成体、被动或虚拟语气，整体难度适中。
成分划分训练价值6
本句覆盖主句主谓宾和从句主谓宾结构，包含省略 that 的宾语从句（易错点：学生易忽略从句边界）、缩写形式 "Jimmy's"（易错点：易与所有格混淆）、短语动词 "make up"（易错点：需识别副词 up 的位置及作用）、副词 "just" 和 "all" 的状语功能。成分种类较丰富，适合训练宾语从句识别和状语定位。
结构典型性7
本句体现省略引导词 that 的宾语从句，这是口语和书面语中的高频句式。主句 + 宾语从句的结构在四六级和考研阅读中大量出现，掌握后可迁移至 believe、suppose、assume 等动词的类似句型。疑问句形式也增加了实用性。
综合训练推荐度5
本句主干清晰、嵌套简单，适合初学者入门练习宾语从句识别。时态涉及现在进行时，有一定训练价值。成分覆盖较全，包含多个易错点（省略 that、缩写形式、短语动词）。结构典型性强，学习后可复用。综合来看，本句是一个合格的基础训练句，适合用于巩固宾语从句和基本成分划分，但因难度偏低、无高级结构，不属于最优先推荐的句子。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2021年6月英语四级第2套真题

这句原句出自2021年6月第2套听力（Part II Section B (1)，第7段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2021年6月第2套听力（第7段第1句），全句 9 词、CEFR 难度 A2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"M: You think Jimmy's just making it all…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「M: You think Jimmy's just making it all up?」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：男：你觉得吉米这一切都是编造的？更贴近原文语序的直译是：男：你认为吉米只是在编造这一切吗？原句共 9 词、CEFR 难度 A2，出自2021年6月英语四级第2套真题听力（Part II Section B (1)，第7段，第1句）。
"M: You think Jimmy's just making it all…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 对话体中的说话人标识符号,标记发言者身份,不参与句法结构。本句为主从复合句。主句 "You think" 提出疑问,宾语从句 "Jimmy's just making it all up" 作为 "think" 的宾语,说明疑问的具体内容。两个分句构成主从嵌套关系:主句表达疑问动作,从句表达疑问的对象内容。逻辑上,说话者通过主句询问对方的看法,从句提供看法所针对的具体命题(即 Jimmy 是否在编造)。
"Jimmy's just making it all up"是什么从句？（2021年英语四级真题）: 这是宾语从句——宾语从句,作动词"think"的宾语。that被省略,属于典型的零引导宾语从句。
make it up 是什么意思？英语四级真题句"M: You think Jimmy's just making it all…"里怎么理解？: "make something up" 是英语中的高频短语动词,核心含义是「编造、虚构」。在本句中 "making it all up" 指 Jimmy 把所说的内容完全编造出来(没有事实依据)。这个短语动词在口语和书面语中都极为常用,是表达「说谎、捏造事实」的地道说法。
"M: You think Jimmy's just making it all…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：think（一般现在时、主动语态）；is making（现在进行时、主动语态）。一般现在时表示说话者当前正在询问对方的看法或判断。
"M: You think Jimmy's just making it all…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2021年6月英语四级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (1)，第7段，第1句；全句句型为复合句。
"M: You think Jimmy's just making it all…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 9 词、2 个分句。主句主干 "You think" 位于句首，一眼可见。本句只有一层嵌套：主句包含一个宾语从句。