英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2021年6月英语四级第3套真题句子解析: In the competitive game of biomedical science, research has been done on scientists who narrowly lost or won grant money.

主语谓语宾语状语

在竞争激烈的生物医学领域,已有研究针对那些以微弱差距错失或获得科研资助的科学家进行了调查。

直译:在生物医学科学的竞争性游戏中,研究已经在那些以微弱差距输掉或赢得资助资金的科学家身上进行。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年6月第3套)共 20 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看全句开头有没有明显的隔断标志。这里一上来出现介词短语 "In the competitive game of biomedical science",后面紧跟逗号,所以先把它看作放在句首的状语性部分;逗号之后再去找全句真正的主谓结构。这样做的好处是,先把前面的背景说明和后面的核心陈述分开,主干更容易看清。
  2. 再看逗号后面的核心结构,能直接看到 "research has been done"。这里有名词加助动词加过去分词的组合,已经能形成完整陈述,因此可以先确定这是全句的主体部分。接着继续往后看,后面还有 "on scientists",这是和前面谓语搭配的介词短语,不是新的独立分句,因为它前面没有并列连词或新的完整主谓核心来另起一句。
  3. 然后观察 "scientists" 后面有没有继续修饰它的标志。这里紧跟关系词 "who",这类词常用来把后面的内容接到前面的名词上。看到 "who" 之后,不要立刻只背名称,而要先检查它后面是否带出了一个小的主谓结构:这里有 "narrowly lost or won grant money",说明 "who" 后面确实展开了一个用来说明 "scientists" 的从属结构。
  4. 接着排除其他可能。"who narrowly lost or won grant money" 不是新的主句,因为它前面没有句号、分号,也没有并列连词把它和前面并列起来;它也不是状语从句,因为前面没有表示时间、原因、条件之类的从属连接词。它直接跟在名词 "scientists" 后面,作用是缩小所指范围,所以应理解为修饰前面名词的限制性定语从句。
  5. 最后整理层级:全句先是句首介词短语作状语,后面是主句;主句中的 "scientists" 又被后置的定语从句 "who narrowly lost or won grant money" 修饰。也就是说,这个句子不是两个并列分句,而是一个主句里套着一个用来限定名词的从句。
分句:主句

In the competitive game of biomedical science, research has been done on scientists who narrowly lost or won grant money.

这是全句承载主要信息的主句:先用句首介词短语交代讨论背景,再陈述“研究已经被完成”这一核心事实。

成分推断 · 4 项

谓语 has been done
  1. 先在逗号后寻找最像谓语中心的有限动词结构。这里能看到 "has been done",其中 "has" 是助动词,"been" 和过去分词 "done" 连在一起,构成完整的谓语形式。
  2. 再看句中其他动词形式来排除干扰。后面虽然还有 "lost" 和 "won",但它们出现在 "who" 后面,明显属于后置修饰部分,不服务于全句主语 "research",因此不能当作主句谓语。
  3. 前面的 "In the competitive game of biomedical science" 只是介词短语,没有动词中心,不能充当谓语。所以主句真正的谓语应定为 "has been done"。
主语 research
  1. 找到谓语 "has been done" 之后,先按常规去看它前面谁最像名词性中心。逗号后紧挨着谓语前面的词是 "research",位置上正好符合英语主语通常放在谓语前的习惯。
  2. 再看前面的更长部分 "In the competitive game of biomedical science",它由介词 "In" 开头,是介词短语,通常作状语,不会直接作这个谓语的主语。
  3. 同时,后面的 "scientists" 在介词 "on" 后面,属于介词宾语位置,不可能回头充当 "has been done" 的主语。因此主语应是 "research"。
状语 In the competitive game of biomedical science
  1. 先看句首有没有明显的状语标志。这里以介词 "In" 开头,后面跟名词短语,形成完整介词短语 "In the competitive game of biomedical science"。
  2. 再看它与主干的位置关系:它放在逗号前,先交代背景范围,后面才出现核心主谓 "research has been done"。这种放在句首、说明背景或范围的介词短语,通常作状语。
  3. 排除主语和宾语的可能:它不是直接放在谓语前的名词中心,而是由介词引出;它也不在谓语后接受动作,所以不属于主语或宾语。故应判断为状语。
状语 on scientists who narrowly lost or won grant money
  1. 找到谓语 "has been done" 之后,继续看它后面有没有和它搭配的补充成分。这里出现介词 "on",后接名词短语,形成 "on scientists who narrowly lost or won grant money"。
  2. 判断时要先看搭配关系:"done on ..." 在这里表示研究实施的对象范围,虽然形式上是介词短语,但在句中是围绕谓语补充说明的成分,因此可归入状语性成分。
  3. 再排除宾语的可能。真正的宾语通常直接跟在及物动词后面,不带介词;这里有明确介词 "on",所以不能分析成直接宾语。后面的定语从句整体是用来修饰 "scientists" 的,仍然包含在这个介词短语内部。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找主句谓语的动词形式。这里是 "has been done":有 "has",说明和现在有关;后面有 "been" 加过去分词 "done",不是一般现在,也不是一般过去。由 "has" 加 "been" 加过去分词的形式,可以判断为现在完成时。之所以不是过去完成时,是因为没有 "had";也不是一般现在时,因为不是单纯的 "is done" 或动词原形变化。
  2. 再判断语态。看到 "be" 的形式加过去分词 "done",要检查主语是不是动作发出者。这里主语是 "research",研究本身不是去执行 "do" 的人,而是“被完成、被进行”的对象,所以应判断为被动语态,而不是主动语态。
  3. 最后看语气。句子只是平实陈述一个研究已经完成并且与现在相关的事实,没有命令语气,也没有表示与事实相反的虚拟提示,因此应判断为陈述语气。

语义说明 这里用现在完成时的被动式,直接作用是强调“研究已经完成”这一结果,并把注意力放在研究本身,而不是放在是谁做了这项研究上。它还传达出这项研究对当前讨论仍然具有现实关联。

分句:限制性定语从句

who narrowly lost or won grant money

这是后置在 "scientists" 后面的限制性定语从句,用来缩小范围,说明这里说的不是所有科学家,而是那些差一点失去或赢得资助的人。

成分推断 · 4 项

谓语 lost or won
  1. 先看这个部分有没有明显引导标志。开头是 "who",说明后面大概率是在继续说明前面的某类人。接下来要找这个从句自己的谓语中心。
  2. 在 "who" 后面可以看到两个过去式动词 "lost" 和 "won",中间由 "or" 连接,说明这里不是两个分开的从句,而是同一个主语对应的并列谓语。
  3. 排除其他候选:"narrowly" 是副词,只能修饰动作;"grant money" 是名词短语,充当动作涉及的对象,不是谓语。因此这个从句的谓语应概括为并列谓语 "lost or won"。
主语 who
  1. 先找从句中的有限动词,已经确定是 "lost or won"。再看谁执行这两个动作。
  2. 开头的 "who" 不是单纯摆在那里连接,它在这个从句内部正好位于谓语前,承担动作发出者的位置,所以它既起连接作用,也实际充当从句主语。
  3. 后面的 "grant money" 在动词后面,更像宾语;"narrowly" 是副词,更不可能作主语。因此从句主语应是 "who"。
方式状语 narrowly
  1. 先看这个词的位置。"narrowly" 放在动词 "lost or won" 前面,是副词常见的位置。
  2. 再看它和哪一部分发生关系。它不是修饰名词 "grant money",因为修饰名词通常要放在名词前并形成名词内部结构;这里它更自然地说明“输或赢”的程度和方式,即差距很小。
  3. 排除主语、宾语等候选后,可以确定它是修饰谓语动作的方式状语。
宾语 grant money
  1. 先找到谓语 "lost or won",再看动词后面有没有承受动作的名词性成分。这里在并列谓语后面出现 "grant money"。
  2. 从搭配上看,"lose" 和 "win" 都可以带表示得到或失去之物的宾语;这里没有介词引出,所以它不是介词短语,而是直接跟在动词后面的宾语。
  3. 由于这里不是双宾语结构,没有同时出现“人”和“物”两个并列宾语位,因此用一般宾语来分析最合适。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看从句谓语的表面形式。这里是 "lost or won",两个都是过去式形式,没有助动词 "have"、"had"、"be" 之类来构成完成体、进行体或被动式,所以首先判断为一般过去时,而不是现在完成时、过去完成时或进行时。
  2. 再判断语态。主语 "who" 代表前面的科学家,他们是“失去或赢得资助”的执行者,不是被别人“失去或赢得”。动词形式也不是 "was lost"、"was won" 这类被动标志,因此应判断为主动语态。
  3. 最后看语气。这个从句只是客观说明这些科学家过去发生过的经历,没有命令,也没有虚拟条件或愿望色彩,所以属于陈述语气。

语义说明 这里用一般过去时,直接作用是把“差一点失去或赢得资助”看成已经发生过的既往经历,用来限定前面所说的是哪一类科学家。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句In the competitive game of biomedical science, research has been done on scientists who narrowly lost or won grant money.全句主干是被动语态主句 "research has been done on scientists",表示“研究已经被做在/针对某些科学家身上”。句首的介词短语 "In the competitive game of biomedical science" 作背景状语,名词 "scientists" 后接限制性定语从句 "who narrowly lost or won grant money" 进行限定。
L2 · 句首介词短语 / 背景状语In the competitive game of biomedical science"In the competitive game of biomedical science" 是介词 "In" 引导的短语,不含完整主谓结构,因此不是从句;它位于句首并用逗号与主句隔开,为整个事件提供领域和背景。
L3 · 介词短语 / 后置定语of biomedical science"of biomedical science" 修饰名词 "game",说明这是“生物医学科学领域的竞争游戏”;它没有主谓结构,只是名词短语内部的后置修饰成分。
L2 · 介词短语 / 被动谓语的介词补足语on scientists who narrowly lost or won grant money"on scientists who narrowly lost or won grant money" 由介词 "on" 引导,补足 "research has been done" 的对象范围;其中 "scientists" 后带有限制性定语从句。
L3 · 限制性定语从句引导词·whowho narrowly lost or won grant money"who narrowly lost or won grant money" 紧跟先行词 "scientists",无逗号隔开,用来限定是哪一类科学家;关系词 "who" 在从句中作主语,后面谓语为并列结构 "lost or won",因此是限制性定语从句。

逻辑链全句的逻辑不是并列推进,而是“主句陈述核心事实,从句限定名词范围”。主句先给出研究这一事实,后面的定语从句进一步回答“研究对象是哪些科学家”,属于限定说明关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

research has been done on (被动结构 + 介词搭配)

research has been done on

这是 "do research on" 的被动形式。"do/conduct research on sth/sb" 是学术英语的高频固定搭配,表示"对……进行研究"。主动形式为 "Scientists have done research on...",被动后变为 "Research has been done on..."。这里使用被动语态是为了将研究主题 "scientists who narrowly lost or won grant money" 置于句末焦点位置,符合英语句末重心原则。介词 "on" 不可替换为其他介词(如 about/for/in),这是固定搭配。中文学习者容易受母语影响说成 "research has been made on" 或漏掉介词 "on"。

  • ✓ research has been done/conducted on the topic ✗ research has been made on the topic 或 research has been done about the topic do/conduct 是与 research 的标准动词搭配,介词必须用 on

narrowly lost or won (程度副词 + 对立动词)

narrowly lost or won

"narrowly" 在此修饰两个对立动词 "lost" 和 "won",表示"险些、以微弱差距"。这个副词精准传达了竞争的激烈程度——不是大胜大败,而是惊险的胜负。"narrowly" 常与表示成功/失败的动词搭配:narrowly win/lose、narrowly escape、narrowly avoid、narrowly miss。这里将对立的 "lost" 和 "won" 并列使用,突出研究对象的特殊性:这些科学家都处于成败的临界点,形成理想的对照组。中文学习者容易误用 "nearly" (几乎、差不多),但 "nearly" 无法表达"以微弱差距"的含义,也不与 win/lose 固定搭配。

  • ✓ narrowly win/lose/escape/avoid ✗ nearly win/lose (表达"差点赢/输"时) narrowly 强调微弱差距,nearly 表示接近但未发生,语义不同

grant money (学术专业术语)

grant money

"grant money" 或 "grant funding" 是学术/科研领域的专业术语,指"科研资助金、拨款"。"grant" 作名词时特指无需偿还的资助款项(区别于 loan 贷款),常见搭配有:apply for a grant (申请资助)、win/receive/secure a grant (获得资助)、lose/be denied a grant (未获资助)。在生物医学等领域,grant 竞争极为激烈,获得与否直接影响科研进展和职业发展,因此本句以此为研究变量具有现实意义。中文学习者可能不熟悉 grant 的这一特定含义,或误用 funding/investment 等更宽泛的词。

  • ✓ apply for/win/receive a research grant ✗ apply for/win a research money grant 是不可数名词作定语或可数名词,不说 money 单独使用

句子结构与信息组织

In the competitive game of... (介词短语前置的修辞框架)

In the competitive game of biomedical science

句首的介词短语 "In the competitive game of biomedical science" 为整句提供语境框架,采用了隐喻手法——将科研领域比作 "game"(竞技、博弈)。这种开头方式在学术写作中很常见,用于:1) 建立语境背景;2) 引出研究主题;3) 增强表达力。"competitive game" 的隐喻暗示科研不仅是知识探索,也是资源竞争的零和博弈。介词 "in" 表示"在……领域/环境中"。这类介词短语前置是英语书面语的典型特征,中文学习者写作时容易直接从主语开头,缺少这种铺垫性框架。

  • ✓ In the field/context/realm of..., [主句] ✗ 直接从主语开始,缺少语境铺垫 英语学术写作偏好先建立语境框架,中文学习者易受母语影响跳过这一步

who narrowly lost or won grant money (定语成分的信息密度)

scientists who narrowly lost or won grant money

"who narrowly lost or won grant money" 是修饰 "scientists" 的定语成分,用于精确界定研究对象。这个定语的信息密度很高:1) 包含两个对立动词 "lost/won";2) 用副词 "narrowly" 限定胜负程度;3) 明确竞争标的 "grant money"。这种高密度定语是英语学术写作的常见特征,能在一个名词短语内传达复杂的限定条件。中文习惯用多个短句分述,英语则倾向于用定语从句、分词、介词短语等将信息压缩在名词周围。本句如果拆成中文思维的多个短句,会显得冗长松散。

词汇辨析与用法要点

biomedical science (复合名词与领域表达)

biomedical science

"biomedical science" 是单数形式的不可数名词,表示"生物医学科学"这一学科领域。注意 "science" 在表示具体学科时常用单数(如 computer science、political science),而 "sciences" 复数形式通常指多个学科或泛指科学类学科。"biomedical" 是形容词,由 "bio-"(生物) + "medical"(医学) 构成,表示生物学与医学的交叉领域。中文学习者容易误加冠词说成 "the biomedical science" 或用复数 "biomedical sciences",但在表示领域整体时应用单数且不加冠词。

  • ✓ in computer science / political science (单数,无冠词) ✗ in the computer science / in computer sciences 表示学科领域整体时用单数,不加定冠词

competitive (形容词的语义层次)

competitive

"competitive" 在此修饰 "game",表示"竞争激烈的"。该词有两个主要语义层次:1) 表示"竞争性的、涉及竞争的"(a competitive situation);2) 表示"有竞争力的"(a competitive candidate)。本句中是第一个含义,强调科研环境的竞争属性。搭配名词时,competitive 常修饰 market、industry、environment、field 等表示竞争场域的词。中文"竞争"一词无此形容词-名词的形态变化,学习者需注意 competitive 与 competition 的词性和用法区别。

被动语态与时态运用

has been done (现在完成时被动语态的使用场景)

has been done

"has been done" 是现在完成时的被动语态,表示"已经被完成"的研究。使用现在完成时而非一般过去时(was done),有两个可能原因:1) 强调研究结果对当前的相关性——这项研究的发现对现在的讨论仍有意义;2) 不强调具体完成时间,而关注"已完成"这一状态。在学术写作中,现在完成时常用于文献综述,引述前人已有的研究。如果要强调具体的研究时间或历史事件,则用一般过去时。被动语态的使用符合学术客观性要求,同时实现了信息焦点的合理分布——将研究对象置于句末重要位置。

  • ✓ Research has been done (强调与现在的相关性或不强调具体时间) ✗ Research was done (若要表达上述含义) 完成时强调结果的现时相关性,过去时强调历史事实

中文学习者难点总结

介词 on 的固定搭配记忆

research has been done on

"do research on" 中的介词 "on" 是固定搭配,不能按中文逻辑替换。中文说"对……研究""关于……研究",容易让学习者误用 about、for、to 等介词。但英语中 research、study、work 等学术动词固定搭配 on,表示研究对象或主题。类似固定搭配还有:focus on、concentrate on、rely on、depend on。建议学习者将 "research on" 作为一个整体短语记忆,而非拆解成 research + on 分别理解。

  • ✓ do research/work/study on the topic ✗ do research about/for/to the topic 受中文"关于/对于"影响,误用其他介词

narrowly 与 nearly 的混淆

narrowly lost or won

中文学习者极易混淆 "narrowly" 和 "nearly"。"nearly" 表示"几乎、差不多"(nearly finished = 差不多完成了),强调接近某状态但未达到。"narrowly" 表示"勉强地、以微弱差距"(narrowly won = 险胜),强调虽然达到了,但差距很小。本句中 "narrowly lost or won" 表示科学家们都是以微弱差距输掉或赢得资助,用 "nearly" 则语义完全不通(不能说"几乎输掉或赢得")。记忆要点:narrowly 关注结果的微小差距,nearly 关注过程的接近程度。

  • ✓ narrowly escape death (死里逃生,结果是逃脱了) ✗ nearly escape death (几乎逃脱,实际上没逃脱) narrowly 表示结果达到但差距小,nearly 表示接近但未达到,语义相反

学科名称的冠词使用

biomedical science

表示学科领域时,英语通常用单数名词且不加冠词,如 study biology、major in economics、research in physics。中文学习者受母语影响,容易加上定冠词 "the" 或使用复数形式。本句的 "biomedical science" 表示学科领域整体,不加冠词。但如果指具体的多个科学分支,则用复数:"the biomedical sciences include anatomy, physiology..."。判断标准:泛指学科用单数无冠词,特指具体分支或用作可数概念时可用复数或加冠词。

  • ✓ study physics/economics/history (无冠词) ✗ study the physics / study physics's 泛指学科领域时不加冠词,不用所有格
EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干是“research has been done on scientists(对科学家进行了研究)”,前面“In the competitive game of biomedical science”是介词短语作地点/领域状语。四级阅读中,看到句首 with/in/on 等介词短语,可以先跳过,快速找到主句主语和谓语,本句中主语是 research,谓语是 has been done。

定语从句“who narrowly lost or won grant money”修饰 scientists。理解的关键是找到先行词:who 前面紧挨的是 scientists,因此是“竞争经费的科学家”,不是其他。narrowly 一词是考点,表示输赢差距很小,反映出科研经费竞争的残酷性。

常见陷阱:将“research has been done on…”误认为科学家自己做了研究;实际上,这里是别人以科学家为对象开展研究。通过分析被动语态和介词 on 的含义,就能正确还原“研究针对科学家”的关系。运用这个结构规律,以后读到“In…, research has been done on… who…”可以快速定位研究对象及其特征。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含学术专业词汇 'biomedical science' 和 'grant money',以及较难的副词 'narrowly',但主要动词和名词(competitive, research, scientists, lost, won)都是常见词,整体在四六级词汇范围内

  • 结构难度5

    句子为单层结构,主句简洁(research has been done),包含一个定语成分修饰 scientists,句首有介词短语做状语,整体长度适中(17词),无复杂嵌套或倒装,主干清晰易找

  • 精讲价值8

    包含高频学术搭配 'do research on'、易混淆副词 'narrowly vs nearly'、被动语态与时态选择、学科名词冠词用法等多个典型知识点,且每个点都有明确的易错性和泛化价值,适合做精讲示例

  • 典型性7

    体现学术英语的多个典型特征:介词短语前置铺垫、被动语态、高密度定语修饰、专业术语使用、现在完成时引述研究,是四六级和考研阅读中常见的学术报道类句式

  • 表达质量8

    用词精准('narrowly' 准确传达微弱差距,'competitive game' 隐喻恰当),信息组织合理(语境框架-主句-精确限定),符合学术英语的客观性和简洁性要求,是打磨过的规范书面语

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,但精讲价值高(8分),典型性和表达质量较好(7-8分),包含多个高频易错点和可泛化的学术写作特征,适合作为四六级/考研的精讲材料,综合推荐度为中上

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干其实是清楚的 "research has been done",但句首有较长介词短语,句尾还有一个后置定语从句,容易让初学者把注意力分散。只要先跳过状语和修饰语,主干仍能较快找出。

  • 分句嵌套复杂度4

    本句只有一个主句套一个限制性定语从句,层级不深,也没有多层连环嵌套。难点主要在于要看出 "who..." 是修饰 "scientists" 的,而不是另起一句。

  • 时态语态难度5

    主句用了现在完成时的被动结构 "has been done",这比一般现在或一般过去多一步判断;从句则是一般过去时并列谓语 "lost or won"。时态不多,但主句的完成体加被动对基础薄弱者仍有一定门槛。

  • 成分划分训练价值7

    这句话可以同时练主干提取、句首介词短语作状语、介词短语后置补充、以及限制性定语从句。尤其适合训练“先抓谓语,再分清修饰语和核心成分”的习惯。

  • 结构典型性8

    “主句 + 句首状语 + 名词后接限制性定语从句”是阅读中非常常见的结构,主句里再配一个完成时被动,也很有代表性。掌握这种拆法后,迁移到考试阅读中的类似句式很方便。

  • 综合训练推荐度7

    这句结构不算特别绕,但涵盖了常见且实用的训练点:主干遮挡、完成时被动、以及定语从句限定名词范围。对结构和时态基础训练都有较稳定的收益,因此值得优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语四级第3套真题的这句原文。

  • competitiveCEFR B2adj. 竞争的;有竞争力的; 争强好胜的;好竞争的; (价格、费用)有吸引力的;公道的英语四级真题 26 句命中
  • grantCEFR B2v. 授予;准许; 承认;同意(某事属实) | n. 拨款;补助金; (财产、权利的)转让英语四级真题 20 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"In the competitive game of biomedical science, research…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「In the competitive game of biomedical science, research has been done on scientists who narrowly lost or won grant money.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:在竞争激烈的生物医学领域,已有研究针对那些以微弱差距错失或获得科研资助的科学家进行了调查。 更贴近原文语序的直译是:在生物医学科学的竞争性游戏中,研究已经在那些以微弱差距输掉或赢得资助资金的科学家身上进行。 原句共 20 词、CEFR 难度 C1,出自2021年6月英语四级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,B段,第6句)。
"In the competitive game of biomedical science, research…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
全句主干是被动语态主句 "research has been done on scientists",表示“研究已经被做在/针对某些科学家身上”。全句的逻辑不是并列推进,而是“主句陈述核心事实,从句限定名词范围”。主句先给出研究这一事实,后面的定语从句进一步回答“研究对象是哪些科学家”,属于限定说明关系。
"who narrowly lost or won grant money"是什么从句?(2021年英语四级真题)
这是限制性定语从句——"who narrowly lost or won grant money" 紧跟先行词 "scientists",无逗号隔开,用来限定是哪一类科学家;关系词 "who" 在从句中作主语,后面谓语为并列结构 "lost or won",因此是限制性定语从句。
research has been done on 是什么意思?英语四级真题句"In the competitive game of biomedical science, research…"里怎么理解?
这是 "do research on" 的被动形式。"do/conduct research on sth/sb" 是学术英语的高频固定搭配,表示"对……进行研究"。主动形式为 "Scientists have done research on...",被动后变为 "Research has been done on..."。
"In the competitive game of biomedical science, research…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:has been done(现在完成时、被动语态);lost or won(一般过去时、主动语态)。这里用现在完成时的被动式,直接作用是强调“研究已经完成”这一结果,并把注意力放在研究本身,而不是放在是谁做了这项研究上。
"In the competitive game of biomedical science, research…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语四级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,B段,第6句;全句句型为复合句。
"In the competitive game of biomedical science, research…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 20 词、2 个分句、最深嵌套第 3 层。主干其实是清楚的 "research has been done",但句首有较长介词短语,句尾还有一个后置定语从句,容易让初学者把注意力分散。本句只有一个主句套一个限制性定语从句,层级不深,也没有多层连环嵌套。
"In the competitive game of biomedical science, research…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 2 个:competitive(adj. 竞争的)、grant(v. 授予)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 competitive 在英语四级历年真题中出现于 26 个句子。

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