英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2021年12月英语四级第2套真题句子解析: The best entertainment and storytelling comes from people who are relatable-those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about.

主语谓语宾语表语状语

最精彩的娱乐和故事讲述来自那些具有亲和力的人——他们不避讳敞开心扉,而是坦然分享自己的真实面貌和所关心的事物。

直译:最好的娱乐和讲故事来自于那些可亲近的人——那些不回避敞开心扉,而是自由地分享他们是谁以及他们关心什么的人。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年12月第2套)共 29 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,通读全句寻找明显的隔断标志。句中没有逗号、分号或显著的标点分隔,也没有 and、but、or 等并列连词连接两个独立主谓结构,因此不是并列句。
  2. 第二步,寻找从属连词或关系词。发现句中出现三个 "who" 和一个 "what",它们是关系代词或疑问代词,可能引出从句。
  3. 第三步,定位第一个 "who"。它出现在 "people" 之后,紧跟 "are relatable",这是一个完整的主系表结构。"who" 在此指代 "people" 并在从句中作主语,因此 "who are relatable" 是一个限制性定语从句,修饰 "people"。
  4. 第四步,定位第二个 "who"。它出现在破折号和 "those" 之后,紧跟 "don't shy away from opening up but freely share",这是一个包含并列谓语的主谓结构。"who" 同样指代 "those"(即 "people")并在从句中作主语,因此 "who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about" 是另一个限制性定语从句,同样修饰 "people"(通过同位语 "those" 间接修饰)。
  5. 第五步,在第二个定语从句内部继续寻找。发现 "share" 后面出现了第三个 "who" 和一个 "what"。"who they are" 中的 "who" 后面是完整的主谓结构 "they are","who" 在此作 "are" 的表语,因此 "who they are" 是一个宾语从句,作 "share" 的宾语。同理,"what they care about" 中的 "what" 后面是 "they care about","what" 作 "care about" 的宾语,因此 "what they care about" 也是宾语从句,与 "who they are" 并列作 "share" 的宾语。
  6. 第六步,确认主句。去掉所有从句和修饰成分后,剩余的主干是 "The best entertainment and storytelling comes from people",这是一个完整的主谓结构,包含主语、谓语和状语,构成主句。
  7. 第七步,确定层级关系。主句是全句的核心;第一个和第二个 "who" 引导的定语从句都直接修饰主句中的 "people",属于第二层;第三个 "who" 和 "what" 引导的宾语从句嵌套在第二个定语从句内部,属于第三层。
分句:主句

The best entertainment and storytelling comes from people who are relatable-those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about.

主句,陈述全句的核心观点,说明最好的娱乐和叙事来自哪里

成分推断 · 3 项

谓语 comes
  1. 第一步,在主句中寻找动词。发现 "comes"、"are"、"shy"、"share"、"are"(第二次)、"care" 等多个动词形式。
  2. 第二步,判断哪个动词是主句的谓语。"are" 出现在 "who" 之后,属于定语从句;"shy" 和 "share" 出现在第二个 "who" 之后,属于另一个定语从句;第二个 "are" 和 "care" 分别在更深层的宾语从句中。只有 "comes" 位于主句的主语 "The best entertainment and storytelling" 之后、从句之前,且与主语构成主谓关系。
  3. 第三步,验证谓语的数。主语 "entertainment and storytelling" 由 "and" 连接,但它们共同构成一个整体概念(娱乐和叙事),被视为单数,因此谓语用第三人称单数形式 "comes",与主语一致。
  4. 第四步,确认 "comes" 是主句的谓语动词,表示主语的动作或状态。
主语 The best entertainment and storytelling
  1. 第一步,在谓语 "comes" 之前寻找主语。发现 "The best entertainment and storytelling" 位于句首、谓语之前。
  2. 第二步,判断它是否是主语。该短语由 "and" 连接 "entertainment" 和 "storytelling" 两个名词,共同作为一个整体;"The best" 是修饰语。整个短语在谓语 "comes" 之前,且没有其他成分插入,因此它是执行 "comes" 这个动作的主体。
  3. 第三步,排除其他候选。"people" 位于 "from" 之后,是介词宾语而非主语;"who"、"those" 等位于从句中,不属于主句核心成分。
  4. 第四步,确认 "The best entertainment and storytelling" 是主句的主语。
状语 from people
  1. 第一步,在谓语 "comes" 之后寻找补充成分。发现介词短语 "from people" 紧跟谓语。
  2. 第二步,判断该短语的作用。"from" 是介词,引出来源,说明主语 "entertainment and storytelling" 来自何处;"people" 是介词 "from" 的宾语。整个介词短语回答了 "来自哪里" 的问题,因此是地点状语或来源状语。
  3. 第三步,排除宾语的可能。"comes" 是不及物动词,本身不能直接带宾语,必须通过介词 "from" 引出补充信息,因此 "from people" 不是宾语而是状语。
  4. 第四步,确认介词短语 "from people" 作主句的状语,说明来源。"people" 后面的定语从句和同位语修饰 "people",不影响介词短语作为状语的判定。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,确认谓语形式。主句谓语是 "comes",这是动词 "come" 的第三人称单数形式,前面没有助动词、情态动词或系动词。
  2. 第二步,判断时态。"comes" 是动词原形加 "-s",没有 "be + 现在分词"(进行体)、"have/has + 过去分词"(完成体)或 "will"(将来时)等标志,因此是一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。"come" 是不及物动词,没有被动形式,且句中主语 "entertainment and storytelling" 是动作的发出者(来自某处),不是承受者,因此是主动语态。
  4. 第四步,判断语气。句子是陈述句,陈述一个客观事实或普遍真理,没有虚拟语气的标志(如 "if" 引导的非真实条件、"wish" 后的从句、"suggest" 等词后的从句),也不是祈使句,因此是陈述语气。
  5. 第五步,确认该谓语为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达普遍真理或客观规律,说明最好的娱乐和叙事始终来自那些真实可亲的人,强调这是一个不受时间限制的事实。主动语态突出主语作为动作的发出者,陈述语气使表达客观、肯定。

分句:限制性定语从句

who are relatable

限制性定语从句,修饰主句中的名词 people,说明这些人的特征是易产生共鸣的

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 第一步,在该从句中寻找动词。发现 "are" 和 "relatable"。
  2. 第二步,判断 "are" 的作用。"are" 是系动词 "be" 的复数形式,连接主语 "who" 和表语 "relatable",构成主系表结构,因此 "are" 是该从句的谓语。
  3. 第三步,排除 "relatable" 作谓语的可能。"relatable" 是形容词,不能单独作谓语,必须通过系动词 "are" 连接主语,因此它是表语而非谓语。
  4. 第四步,确认 "are" 是该定语从句的谓语系动词。
主语 who
  1. 第一步,在谓语 "are" 之前寻找主语。发现关系代词 "who" 位于从句开头、谓语之前。
  2. 第二步,判断 "who" 的作用。"who" 在定语从句中既起连接作用,又在从句内部充当成分。它指代先行词 "people",并在从句中作 "are" 的主语,说明 "people" 是 "relatable" 的。
  3. 第三步,确认 "who" 是该定语从句的主语。
表语 relatable
  1. 第一步,在系动词 "are" 之后寻找表语。发现形容词 "relatable"。
  2. 第二步,判断 "relatable" 的作用。它位于系动词 "are" 之后,说明主语 "who"(即 "people")的性质或状态,因此是表语。
  3. 第三步,确认 "relatable" 是该从句的表语,描述主语的特征。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,确认谓语形式。该从句谓语是系动词 "are",这是 "be" 的一般现在时复数形式,前面没有助动词、情态动词或其他时态标志。
  2. 第二步,判断时态。"are" 是 "be" 的现在时形式,没有 "have been"(完成体)、"will be"(将来时)或 "were"(过去时)等变化,因此是一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。系动词 "are" 连接主语和表语,构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态不适用。
  4. 第四步,判断语气。该从句陈述 "people" 的状态,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。
  5. 第五步,确认该谓语为一般现在时、语态不适用、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此描述 "people" 的持续状态或特征,说明这些人具有 "relatable"(可亲近、易产生共鸣)的品质,强调这是一种稳定的属性。

分句:限制性定语从句

who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about

限制性定语从句,通过破折号后的同位语 those 修饰主句中的名词 people,进一步解释这些人的行为特点

成分推断 · 6 项

谓语 don't shy, share
  1. 第一步,在该从句中寻找动词。发现 "don't shy"、"share"、"are"、"care" 等多个动词形式。
  2. 第二步,判断哪些动词是该从句的谓语。"are" 出现在 "who they are" 中,属于嵌套的宾语从句;"care" 出现在 "what they care about" 中,也属于嵌套的宾语从句。只有 "don't shy" 和 "share" 直接跟在从句主语 "who" 之后,且被 "but" 连接,构成并列谓语。
  3. 第三步,分析 "don't shy" 和 "share" 的结构。"don't shy" 是 "do not shy" 的缩写形式,"do" 是助动词,"shy" 是动词原形;"share" 也是动词原形,与 "don't shy" 并列。两者都与主语 "who" 构成主谓关系,因此都是该从句的谓语。
  4. 第四步,确认 "don't shy" 和 "share" 是该定语从句的并列谓语,由 "but" 连接。
主语 who
  1. 第一步,在谓语 "don't shy" 之前寻找主语。发现关系代词 "who" 位于从句开头、谓语之前。
  2. 第二步,判断 "who" 的作用。它指代先行词 "those"(即 "people"),并在从句中作并列谓语 "don't shy" 和 "share" 的主语,说明这些人不回避敞开心扉并自由分享。
  3. 第三步,确认 "who" 是该定语从句的主语。
状语 away from opening up
  1. 第一步,在第一个谓语 "don't shy" 之后寻找补充成分。发现介词短语 "away from opening up"。
  2. 第二步,判断该短语的作用。"shy away from" 是固定搭配,意为 "回避、避开";"opening up" 是动名词短语,作介词 "from" 的宾语。整个短语说明回避的对象,回答了 "回避什么" 的问题,因此是状语,修饰谓语 "don't shy"。
  3. 第三步,确认 "away from opening up" 是状语,说明回避的内容。
状语 freely
  1. 第一步,在第二个谓语 "share" 之前寻找修饰成分。发现副词 "freely"。
  2. 第二步,判断 "freely" 的作用。它是副词,位于谓语 "share" 之前,说明分享的方式,回答了 "如何分享" 的问题,因此是方式状语,修饰谓语 "share"。
  3. 第三步,确认 "freely" 是方式状语。
宾语 who they are
  1. 第一步,在第二个谓语 "share" 之后寻找宾语。发现从句 "who they are" 紧跟谓语。
  2. 第二步,判断该从句的作用。"who they are" 中的 "who" 引导宾语从句,作 "share" 的宾语,说明分享的内容之一。
  3. 第三步,确认 "who they are" 是宾语从句,作谓语 "share" 的宾语。
宾语 what they care about
  1. 第一步,在第一个宾语从句之后寻找并列成分。发现连词 "and" 后跟从句 "what they care about"。
  2. 第二步,判断该从句的作用。"what they care about" 中的 "what" 引导宾语从句,与前一个宾语从句 "who they are" 并列,同样作 "share" 的宾语,说明分享的内容之二。
  3. 第三步,确认 "what they care about" 是宾语从句,与 "who they are" 并列作谓语 "share" 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,确认谓语形式。该从句有两个并列谓语:"don't shy" 和 "share"。"don't shy" 是 "do not shy" 的缩写,"do" 是助动词,"shy" 是动词原形;"share" 也是动词原形。
  2. 第二步,判断时态。"do not + 动词原形" 是一般现在时的否定形式;"share" 是动词原形,在主语 "who" 指代复数 "people" 的情况下,也是一般现在时。两者都没有完成体、进行体或将来时的标志,因此都是一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。"shy" 和 "share" 都是及物动词或不及物动词的主动形式,句中主语 "who" 是动作的发出者(不回避、分享),不是承受者,因此是主动语态。
  4. 第四步,判断语气。该从句陈述 "people" 的行为,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。
  5. 第五步,确认该谓语为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此描述 "people" 的习惯性行为或持续状态,说明这些人通常不回避敞开心扉,并且自由地分享自己的身份和关心的事物,强调这是一种稳定的行为模式。主动语态突出主语作为动作的发出者。

分句:宾语从句

who they are

宾语从句,作第三个分句中动词 share 的宾语,说明分享的内容之一是他们的身份

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 第一步,在该从句中寻找动词。发现系动词 "are"。
  2. 第二步,判断 "are" 的作用。它位于主语 "they" 之后,连接主语和表语 "who",构成主系表结构,因此 "are" 是该从句的谓语。
  3. 第三步,确认 "are" 是该宾语从句的谓语系动词。
主语 they
  1. 第一步,在谓语 "are" 之前寻找主语。发现代词 "they" 位于谓语之前。
  2. 第二步,判断 "they" 的作用。它指代 "people"(即前文的 "who" 所指代的先行词),作 "are" 的主语,说明 "people" 是什么身份或状态。
  3. 第三步,确认 "they" 是该宾语从句的主语。
表语 who
  1. 第一步,在系动词 "are" 之后寻找表语。发现关系代词 "who" 位于句首,但在从句内部位于 "are" 之后。
  2. 第二步,判断 "who" 的作用。在宾语从句 "who they are" 中,"who" 既起连接作用(引导从句),又在从句内部充当成分。它位于系动词 "are" 之后,说明主语 "they" 的身份或状态,因此是表语。
  3. 第三步,确认 "who" 在该宾语从句中作表语,描述主语的身份。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,确认谓语形式。该从句谓语是系动词 "are",这是 "be" 的一般现在时复数形式,前面没有助动词、情态动词或其他时态标志。
  2. 第二步,判断时态。"are" 是 "be" 的现在时形式,没有完成体、进行体或将来时的标志,因此是一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。系动词 "are" 连接主语和表语,构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态不适用。
  4. 第四步,判断语气。该从句陈述主语的身份或状态,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。
  5. 第五步,确认该谓语为一般现在时、语态不适用、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此描述 "they"(即 "people")的身份或本质,说明他们分享的是自己真实的样子,强调这是一种稳定的状态而非临时的伪装。

分句:宾语从句

what they care about

宾语从句,与前一个宾语从句并列,同样作动词 share 的宾语,说明分享的内容之二是他们关心的事物

成分推断 · 3 项

谓语 care
  1. 第一步,在该从句中寻找动词。发现动词 "care"。
  2. 第二步,判断 "care" 的作用。它位于主语 "they" 之后,且与主语构成主谓关系,说明主语的动作,因此 "care" 是该从句的谓语。
  3. 第三步,确认 "care" 是该宾语从句的谓语动词。
主语 they
  1. 第一步,在谓语 "care" 之前寻找主语。发现代词 "they" 位于谓语之前。
  2. 第二步,判断 "they" 的作用。它指代 "people"(即前文的主语),作 "care" 的主语,说明是这些人在关心某事。
  3. 第三步,确认 "they" 是该宾语从句的主语。
宾语 what
  1. 第一步,在谓语 "care about" 之后寻找宾语。发现关系代词 "what" 位于句首,但在从句内部作 "care about" 的宾语前置。
  2. 第二步,判断 "what" 的作用。在宾语从句 "what they care about" 中,"what" 既起连接作用(引导从句),又在从句内部充当成分。"care about" 是固定搭配,意为 "关心",需要宾语说明关心的内容;"what" 被前置到句首,但实际作 "care about" 的宾语,说明关心的对象。
  3. 第三步,确认 "what" 在该宾语从句中作宾语,说明关心的内容。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,确认谓语形式。该从句谓语是 "care",这是动词原形,前面没有助动词、情态动词或系动词。
  2. 第二步,判断时态。"care" 是动词原形,在主语 "they" 为复数的情况下,是一般现在时的形式。没有 "have cared"(完成体)、"are caring"(进行体)或 "will care"(将来时)等标志,因此是一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。"care" 是不及物动词(与 "about" 搭配时仍是不及物),句中主语 "they" 是动作的发出者,不是承受者,因此是主动语态。
  4. 第四步,判断语气。该从句陈述主语的行为或态度,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。
  5. 第五步,确认该谓语为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此描述 "they" 持续关心的事物,说明他们分享的是自己真正在意的内容,强调这是一种稳定的情感或价值观,而非表面的、临时的话题。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The best entertainment and storytelling comes from people who are relatable-those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about.主句主干为"The best entertainment and storytelling comes from people",系完整的主谓结构。其中"who are relatable"为限制性定语从句修饰people,破折号后"those who don't shy away...care about"为people的同位语,进一步解释说明,其中包含两个并列的限制性定语从句修饰those。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho are relatable关系代词"who"引导限制性定语从句修饰先行词"people",who在从句中作主语,从句谓语为"are relatable"。无逗号隔开,与先行词紧密相连,删去则"people"所指不明确,属限制性修饰。
L2 · 同位语短语(含定语从句)those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about破折号后"those who..."整体为"people"的同位语,进一步解释说明what kind of people。"those"为代词,其后"who don't shy away...care about"为限制性定语从句修饰"those",该定语从句内部包含并列结构"don't shy away from...but freely share...",share后又带两个并列的宾语从句"who they are"和"what they care about"。
L3 · 限制性定语从句引导词·whowho don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about关系代词"who"引导限制性定语从句修饰先行词"those",who在从句中作主语。从句谓语为并列结构"don't shy away from opening up but freely share...",用but连接两个并列谓语,share后带两个宾语从句。无逗号,紧跟those,属限制性修饰。
L4 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问who they are连接代词"who"引导宾语从句,作动词"share"的宾语。who在从句中作表语(they are who),表达"他们是谁/他们的身份"之意,为间接疑问语义(分享的是关于他们身份的信息),而非自由关系(非"分享那个是他们的人")。从句主谓完整。
L4 · 宾语从句引导词·连接代词·自由关系what they care about连接代词"what"引导宾语从句,作动词"share"的宾语,与前面"who they are"并列。what在从句中作care about的宾语(they care about what),融合了先行词功能,相当于"the things that they care about",为自由关系用法。从句主谓宾完整,about为介词,what提前。

逻辑链本句是主从复合句,包含一个主句和四个从句。主句陈述核心观点,第一个定语从句和第二个定语从句都修饰主句中的 people,两者通过破折号和同位语 those 形成并列解释关系,共同说明什么样的人能创造出最好的娱乐和叙事。第二个定语从句内部包含两个并列谓语,其中第二个谓语 share 又带出两个并列的宾语从句,说明分享的具体内容。整体逻辑是从总体特征到具体行为,再到行为的具体内容,层层递进地说明这些人的特点。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与表达解析

come from (短语动词)

comes from

"come from" 在此处表示"来源于、出自",强调娱乐和故事讲述的来源。这是一个基础但高频的短语动词,在学术写作和日常表达中都极为常见。在本句中,它建立了因果关系:最好的娱乐来源于某类人。需要注意的是,"come from" 还有"来自(某地)"的物理意义,但在抽象语境中更多表示来源、起因。类似结构如 "stem from"(源于)、"result from"(由...产生),但 "come from" 更口语化、更直接。

  • ✓ The problem comes from poor planning.(问题源于糟糕的规划) ✗ The problem is come from poor planning.(误加 be 动词) "come from" 本身已是完整的谓语动词短语,不需要也不能再加 be 动词。

relatable (关键词汇)

relatable

"relatable" 是形容词,意为"能让人产生共鸣的、可亲近的、易于理解的"。这是现代英语中的高频词,尤其在媒体、娱乐、心理学领域。它源自动词 "relate"(关联、讲述),加后缀 "-able" 构成,字面意为"可被关联的"。在本句中,"relatable" 描述那些能让受众产生情感连接的人。中文学习者容易忽视这个词的情感色彩——它不仅是"可理解的",更强调情感上的共鸣与认同。近义词如 "approachable"(平易近人的)侧重态度,"authentic"(真实的)侧重品质,但 "relatable" 独特地强调受众的共鸣体验。

  • ✓ Her story is relatable to young people.(她的故事能让年轻人产生共鸣) ✗ Her story is relative to young people.(误用 relative,意为"相对的、有关的") "relatable" 和 "relative" 虽拼写相近,但含义完全不同。"relative" 表示相对性或相关性,不涉及情感共鸣。

shy away from (短语动词)

shy away from

"shy away from" 是固定短语动词,意为"回避、避开、不愿做某事",带有因胆怯、不适或顾虑而退缩的含义。"shy" 作动词使用(而非常见的形容词"害羞的"),"away" 强调远离的方向,"from" 引出回避的对象。本句中 "don't shy away from opening up" 形成双重否定结构,强调这些人不回避敞开心扉。这个短语在正式和非正式语境中都常用,尤其在讨论态度、行为选择时。类似表达如 "avoid"(避免)更中性,"shrink from"(畏缩于)更正式,而 "shy away from" 兼具生动性和适用广度。

  • ✓ He doesn't shy away from difficult conversations.(他不回避困难的对话) ✗ He doesn't shy from difficult conversations.(遗漏 away,结构不完整) "shy away from" 是固定搭配,三个词缺一不可。单独使用 "shy from" 在现代英语中极为罕见且不标准。
  • ✓ Many people shy away from public speaking.(许多人回避公开演讲) ✗ Many people are shy away from public speaking.(误加 be 动词) "shy away" 本身是动词短语,不需要 be 动词。这与形容词 "shy"(害羞的)的用法不同。

open up (短语动词)

opening up

"open up" 是多义短语动词,在本句中意为"敞开心扉、坦诚表达",指愿意分享内心真实的想法和感受。这是心理、人际交流语境中的高频表达。"open" 的基本义是"打开","up" 作副词强化了完全、彻底的程度,合在一起形成"完全打开(内心)"的隐喻。值得注意的是,"open up" 还有其他常见义项:如"(商店)开业"、"(机会)出现"、"(话题)展开",需根据语境判断。本句使用动名词形式 "opening up",作介词 "from" 的宾语。

  • ✓ It took time for her to open up about her feelings.(她花了时间才敞开心扉谈论自己的感受) ✗ It took time for her to open about her feelings.(遗漏 up,意义不完整) "open up" 表示敞开心扉时,"up" 不可省略。单独 "open" 不具备这个心理层面的含义。

freely (副词的语义强化)

freely

"freely" 是副词,修饰动词 "share",意为"自由地、毫无保留地、坦率地"。在本句中,它强调分享的方式——不受约束、不隐藏、不勉强。"freely" 源自形容词 "free"(自由的),在此处不仅指没有外部限制,更强调内心的自愿与坦诚。这个词在描述态度、行为方式时极为有效,能显著提升表达的感染力。相比 "openly"(公开地)侧重公开性,"candidly"(坦率地)侧重直率,"freely" 更强调自发性与毫无保留的状态。副词位置也值得注意:放在动词 "share" 前,起到修饰和强调作用。

care about (短语动词)

care about

"care about" 是基础但核心的短语动词,意为"在乎、关心、重视"。它表达对某人或某事的情感投入与重视程度。"care" 作动词表示关心,"about" 引出关心的对象。在本句中,"what they care about" 是名词性从句,作动词 "share" 的宾语,指"他们所在乎的事物"。这个短语在口语和书面语中都是高频表达,是表达价值观、兴趣、优先级的基本工具。需要区分的是,"care for" 更多表示"照顾、喜欢",而 "care about" 侧重情感上的在意与重视。

  • ✓ I care about the environment.(我关心环境问题) ✗ I care the environment.(遗漏介词 about) "care" 作为不及物动词,表达"在乎"之意时必须加介词 "about",不能直接接宾语。
  • ✓ She cares about her students.(她关心她的学生) ✗ She cares for her students when they are sick.(此时 care for 表示"照顾",含义不同) "care about" 强调情感上的在意,"care for" 可表示照顾或喜欢,需根据语境区分。

句子结构与逻辑关系

those who (指代结构)

those who

"those who" 是常用的指代结构,"those" 是指示代词复数形式,指代前文的 "people","who" 引导定语从句修饰 "those",进一步限定所指的人群。这个结构在正式写作中极为常见,用于精确指代并展开描述。本句中,"those who don't shy away from opening up but freely share..." 界定了"最好的娱乐和故事讲述"所来源的特定人群。相比直接重复名词,使用 "those who" 能让句子更简洁、逻辑更清晰,避免冗余。类似结构如 "people who"、"individuals who",但 "those who" 在正式度和指代清晰度上更优。

  • ✓ Those who work hard will succeed.(努力工作的人会成功) ✗ Those work hard will succeed.(遗漏 who,语法错误) "those" 作代词后必须用关系词 "who" 引导定语从句,不能直接接动词。

not...but... (对照连接结构)

don't shy away from opening up but freely share

"not...but..." 是表示对照和转折的并列连接结构,意为"不是...而是..."或"不...而..."。在本句中,结构为 "don't shy away from...but freely share...",通过否定前者、肯定后者的方式,强化了这类人的特质:不回避敞开心扉,反而坦率分享。这种结构在逻辑论证和对比说明中极为有效,能突出重点、澄清误解。需要注意的是,"not...but..." 连接的两部分在语法上应平行对等——本句中都是动词短语("shy away from opening up" 和 "freely share...")。这个结构也可用于强调:"He is not stupid but stubborn."(他不是愚蠢而是固执)。

  • ✓ She is not angry but disappointed.(她不是生气而是失望) ✗ She is not angry but she is disappointed.(后半部分冗余重复主语和 be 动词) "not...but..." 连接的成分应平行对等且简洁,当连接形容词时,不需要在 but 后重复主语和系动词。

并列结构与语义递进

who they are and what they care about (并列宾语从句)

who they are and what they care about

这是由 "and" 连接的两个并列宾语从句,都作动词 "share" 的宾语。第一个 "who they are" 表示"他们是谁",强调身份、个性、特质;第二个 "what they care about" 表示"他们在乎什么",强调价值观、兴趣、关注点。这种并列结构在语义上形成递进:从身份认同到价值取向,从内在自我到外在关切,构成完整的个人画像。两个从句都使用疑问词("who" 和 "what")引导,但在此处并非疑问句,而是陈述性的间接疑问,表达"...的内容"。这种并列在写作中能增强表达的全面性与说服力。

  • ✓ I don't know who he is and what he wants.(我不知道他是谁以及他想要什么) ✗ I don't know who is he and what does he want.(间接疑问语序错误,误用疑问句语序) 在宾语从句中,疑问词后应使用陈述句语序(主语+动词),而非疑问句语序(动词+主语)。

词汇搭配与语域特征

entertainment and storytelling (并列名词搭配)

entertainment and storytelling

"entertainment and storytelling" 是两个并列名词,"entertainment"(娱乐)强调消遣性、娱乐性,"storytelling"(故事讲述、叙事)强调叙事技巧与内容传达。这个并列在现代媒体、文化研究语境中极为常见,因为优秀的娱乐内容往往依赖于出色的故事讲述能力。"storytelling" 是由 "story"(故事)和 "telling"(讲述)复合而成的名词,在学术和行业中是高频术语,涵盖电影、文学、营销等多个领域。这个搭配体现了本句的专业性和当代性,反映了当前对内容创作的重视。

the best (最高级的语用功能)

The best

"the best" 是形容词 "good" 的最高级形式,在此处修饰 "entertainment and storytelling",表示"最好的、最优秀的"。定冠词 "the" 与最高级连用是标准用法,表示在某一范围内的最高程度。在本句中,"the best" 不仅是语法上的最高级,更体现了说话人的价值判断和主张——暗示存在品质标准,并明确指出达到这一标准的来源。这种表达在论述、评论、推荐语境中极为常见,能有效传达作者的立场与评价。

  • ✓ She is the best student in the class.(她是班上最好的学生) ✗ She is best student in the class.(遗漏定冠词 the) 最高级前必须加定冠词 "the",这是英语语法的固定规则。

中文学习者难点总结

双重否定的理解与翻译

don't shy away from

"don't shy away from" 构成双重否定:"don't"(否定)+ "shy away from"(回避,本身含否定意味),合起来表达肯定意义"不回避"即"愿意、敢于"。这种表达在英语中极为常见且自然,但中文学习者容易在理解和翻译时出现困扰。关键在于:英语的双重否定往往不是简单的肯定,而是带有强调、对比或委婉的修辞效果。本句通过 "don't shy away" 强调主动性和勇气,比直接说 "are willing to"(愿意)更有力度。翻译时需要灵活处理,不能机械对应,而要把握其语用意图。

  • ✓ They don't shy away from challenges.(理解为:他们勇于面对挑战) ✗ They don't shy away from challenges.(误译为:他们不不回避挑战,双重否定未转化) 翻译双重否定时,需根据中文习惯转化为流畅的肯定表达,而非机械保留否定结构。

relatable 的文化内涵与翻译挑战

relatable

"relatable" 这个词承载着英语文化中对真实性(authenticity)和情感连接的重视,但中文缺乏完全对应的单个词汇。常见译法如"有共鸣的"、"易产生共鸣的"、"接地气的"、"能让人有代入感的",都只能部分传达其含义。"relatable" 不仅指能理解,更强调情感上的认同与亲近感——受众能在其中看到自己的影子、感受到情感的共振。这个词在当代英语尤其是社交媒体、流行文化语境中极为高频,反映了受众对真实性、亲和力的需求。中文学习者需要理解其背后的文化价值观,而不仅是词面意思。

  • ✓ The character is relatable because she faces everyday struggles.(这个角色让人有共鸣,因为她面对日常困扰) ✗ The character is relatable because she is easy to understand.(误解为仅指"容易理解",遗漏情感共鸣维度) "relatable" 的核心在于情感共鸣与认同,不只是认知层面的理解,更是情感层面的连接。
EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

全句主干

The best entertainment and storytelling comes from people who are relatable – those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about.

结构拆解

主语为并列的两个名词:the best entertainment 和 storytelling,谓语为 comes from,宾语为 people。people 后接定语从句 who are relatable 修饰。破折号后的 those 是 people 的同位语,进一步解释说明,those 后接由 but 连接的两个并列谓语:don't shy away from opening up 和 freely share…。share 后接两个名词性从句 who they are 和 what they care about 作宾语。

四级考点

1. 定语从句:who are relatable 和 who don't shy away… 两个定语从句,先行词分别为 people 和 those,需快速识别修饰关系。2. 短语动词:shy away from doing sth.,常见配搭,这里接 opening up。3. 并列结构:don't shy away … but (who) freely share…,省略了第二个 who,理解并列谓语。4. 名词性从句:who they are 和 what they care about 作 share 的宾语,属于 wh-词引导的宾语从句,常考语义理解。

翻译要诀

最好的娱乐和故事来自于那些能让人产生共鸣的人——那些不回避敞开心扉,而是坦诚地分享自己是谁、在乎什么的人。

阅读技巧

遇到长句先找主谓宾,然后快速剥掉定语从句和同位语,再看并列成分。注意 two 个 who 的区别:前两个是关系代词,后一个 who 是连接代词引导宾语从句。理解句子逻辑:娱乐来自两种人:a. relatable people; b. those who don't shy away... 二者实为同一类人,但后者更具体。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇如 "relatable"、"storytelling" 属于中高级词汇,在四六级范围内但非基础词;短语动词 "shy away from"、"open up"、"care about" 虽常见但需掌握其搭配与语境用法;整体词汇对基础较差的学习者有一定门槛,但无生僻词。

  • 结构难度5

    句子包含一个主句和一个定语从句,结构相对清晰;内部有 "not...but..." 对照结构和并列宾语从句,但层次分明、无深度嵌套;主干 "entertainment and storytelling comes from people" 易于识别;整体属于中等长度、结构适中的复合句。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频短语动词("shy away from"、"open up"、"care about")、重要对照结构("not...but...")、关键现代词汇("relatable")以及并列宾语从句,知识点密度高;涉及双重否定理解、文化词汇内涵等中文学习者常见难点;一句话可以讲透多个实用语言点。

  • 典型性7

    句式结构(主句+定语从句+并列成分)是四六级和考研阅读中的高频模式;短语动词、对照结构、并列从句都是考试常考点;话题(娱乐、故事讲述、真实性)贴近当代文化语境,可能出现在传媒、心理类文章中;具有较强的代表性。

  • 表达质量8

    句子结构完整、逻辑清晰,"not...but..." 对照有力,"who they are and what they care about" 并列递进自然;用词准确且具有现代感("relatable"、"storytelling");语言流畅、地道,符合正式书面英语规范,可作为优质范例。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,适合基础较差学习者进阶学习;精讲价值高,一句涵盖多个高频考点与实用表达;典型性和表达质量俱佳;唯一不足是词汇难度略高于纯基础水平,但整体平衡良好,值得优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干 The best entertainment and storytelling comes from people 较为清晰,主语在句首,谓语 comes 紧随其后,状语 from people 位置标准。但主语由 and 连接两个名词,且后面跟随大量定语从句修饰,初学者可能在长句中迷失,需要一定的筛选能力才能快速锁定主干。

  • 分句嵌套复杂度6

    句子包含四层嵌套:主句为第一层,两个修饰 people 的定语从句为第二层,嵌套在第二个定语从句内部的两个宾语从句为第三层。第二个定语从句本身还包含并列谓语结构。这种嵌套虽不算最深,但第二层到第三层的过渡需要学生理解 share 后面的从句是宾语而非继续修饰,需要反复回读才能理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    全句所有谓语均为一般现在时,且都是主动语态或系动词结构,没有完成体、被动、虚拟语气或情态动词。唯一需要注意的是第二个定语从句中 don't shy 的否定形式和 share 的并列,但这对目标读者而言仍属基础范畴,几乎没有时态语态层面的门槛。

  • 成分划分训练价值7

    本句成分种类丰富,涵盖主语、谓语、状语、定语从句、宾语从句,且定语从句内部包含并列谓语和宾语从句嵌套,能够练习关系代词在从句中充当不同成分的情况。特别是 who 在第一个定语从句中作主语、在第四个宾语从句中作表语,what 在第五个宾语从句中作宾语,这些都是易错点。此外破折号引出同位语 those 的用法也值得练习。

  • 结构典型性8

    本句结构非常典型,主句加多个定语从句修饰名词,以及宾语从句嵌套在定语从句内部,这是四六级和考研阅读中的高频句式。关系代词 who 和 what 的用法、定语从句对名词的修饰、宾语从句的嵌套,都是考试中反复出现的结构。掌握本句的分析方法后,学生可以直接应用到大量真题句子中,迁移价值高。

  • 综合训练推荐度7

    本句在结构典型性和成分训练价值上表现突出,嵌套复杂度适中,能够让学生练习多层从句的识别与归属判断,且句式在考试中复用率高。虽然主干识别有一定难度,但不算严重遮挡,时态语态几乎无门槛。综合来看,本句是一个较为优质的句子结构与时态训练材料,适合作为定语从句嵌套与宾语从句识别的专项练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • freelyCEFR B1adv. 自由地;无拘束地; 慷慨地;大方地; 坦率地;直言不讳地; 顺畅地;流畅地英语四级真题 12 句命中
  • entertainmentCEFR B1n. 娱乐活动;娱乐节目; 款待;招待英语四级真题 10 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"The best entertainment and storytelling comes from people…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「The best entertainment and storytelling comes from people who are relatable-those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:最精彩的娱乐和故事讲述来自那些具有亲和力的人——他们不避讳敞开心扉,而是坦然分享自己的真实面貌和所关心的事物。 更贴近原文语序的直译是:最好的娱乐和讲故事来自于那些可亲近的人——那些不回避敞开心扉,而是自由地分享他们是谁以及他们关心什么的人。 原句共 29 词、CEFR 难度 C1,出自2021年12月英语四级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,L段,第2句)。
"The best entertainment and storytelling comes from people…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为"The best entertainment and storytelling comes from people",系完整的主谓结构。本句是主从复合句,包含一个主句和四个从句。主句陈述核心观点,第一个定语从句和第二个定语从句都修饰主句中的 people,两者通过破折号和同位语 those 形成并列解释关系,共同说明什么样的人能创造出最好的娱乐和叙事。第二个定语从句内部包含两个并列谓语,其中第二个谓语 share 又带出两个并列的宾语从句,说明分享的具体内容。整体逻辑是从总体特征到具体行为,再到行为的具体内容,层层递进地说明这些人的特点。
"who are relatable"是什么从句?(2021年英语四级真题)
这是限制性定语从句——关系代词"who"引导限制性定语从句修饰先行词"people",who在从句中作主语,从句谓语为"are relatable"。无逗号隔开,与先行词紧密相连,删去则"people"所指不明确,属限制性修饰。句中另一处"those who don't shy away from opening up but freely share who they are and what they care about"是同位语短语(含定语从句)——破折号后"those who..."整体为"people"的同位语,进一步解释说明what kind of people。"those"为代词,其后"who don't shy away...care about"为限制性定语从句修饰"those",该定语从句内部包含并列结构"don't shy away from...but freely share...",share后又带两个并列的宾语从句"who they are"和"what they care about"。
come from 是什么意思?英语四级真题句"The best entertainment and storytelling comes from people…"里怎么理解?
"come from" 在此处表示"来源于、出自",强调娱乐和故事讲述的来源。这是一个基础但高频的短语动词,在学术写作和日常表达中都极为常见。在本句中,它建立了因果关系:最好的娱乐来源于某类人。
"The best entertainment and storytelling comes from people…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 5 个分句的谓语分别是:comes(一般现在时、主动语态);are(一般现在时);don't shy, share(一般现在时、主动语态);are(一般现在时);care(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表达普遍真理或客观规律,说明最好的娱乐和叙事始终来自那些真实可亲的人,强调这是一个不受时间限制的事实。
"The best entertainment and storytelling comes from people…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年12月英语四级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,L段,第2句;全句句型为复合句。
"The best entertainment and storytelling comes from people…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 29 词、5 个分句、最深嵌套第 4 层。主干 The best entertainment and storytelling comes from people 较为清晰,主语在句首,谓语 comes 紧随其后,状语 from people 位置标准。句子包含四层嵌套:主句为第一层,两个修饰 people 的定语从句为第二层,嵌套在第二个定语从句内部的两个宾语从句为第三层。
"The best entertainment and storytelling comes from people…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 2 个:freely(adv. 自由地)、entertainment(n. 娱乐活动)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 freely 在英语四级历年真题中出现于 12 个句子。

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