英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2022年9月英语四级第1套真题句子解析: It helps us avoid making mistakes.

主语谓语宾语

它帮助我们避免犯错。

直译:它帮助我们避免犯错误。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2022年9月第1套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,观察是否存在标点符号(逗号、分号、冒号等)或并列连词(and、but、or、so、for 等)——本句无任何标点,也无并列连词,因此不存在并列结构。
  2. 检查是否存在从属连词(if、when、because、although 等)或关系词(that、which、who、what 等)——本句未出现任何此类标志,说明没有从句嵌套。
  3. 观察句中动词形式:仅出现一个谓语动词 "helps"(第三人称单数形式),其后 "avoid" 为不带 to 的不定式(即动词原形),"making" 为动名词;这些非谓语形式依附于主谓结构,不构成独立分句。
  4. 综合判断:全句只有一个主语 "It" 和一个谓语 "helps",无连接词、无从属标志、无独立的第二组主谓结构,因此为简单句,不需要进行分句切分。
分句:主句

It helps us avoid making mistakes.

作为全句唯一的主句,完整表达一个陈述:某事物帮助我们避免犯错。

成分推断 · 4 项

谓语 helps
  1. 先在句中寻找动词:出现 "helps"(第三人称单数形式)、"avoid"(原形)、"making"(动名词)三个动词形式。
  2. 判断哪个是谓语:"helps" 前面是主语 "It",后面直接接宾语 "us" 和宾语补足语 "avoid making mistakes",构成完整主谓结构;"avoid" 是不带 to 的不定式,作宾语 "us" 的补足语,不能单独作谓语;"making" 是动名词,作 "avoid" 的宾语,也不能作谓语。
  3. 因此,"helps" 是本句唯一的谓语动词,表示主语 "It" 执行的动作。
主语 It
  1. 谓语 "helps" 前面紧接的名词或代词通常是主语——这里是代词 "It",位于句首,且 "helps" 的第三人称单数形式与 "It" 在数上一致。
  2. 检查 "It" 是否为形式主语:若 "It" 后跟系动词加形容词再加不定式或 that 从句(如 It is important to... 或 It seems that...),则 "It" 为形式主语;但本句 "It" 后直接跟实义动词 "helps",且句中无真正主语的不定式或从句结构可供替换。
  3. 结论:"It" 在此为实际主语,指代前文某一事物或情况,执行 "helps" 这一动作。
宾语 us
  1. 谓语 "helps" 后紧接代词 "us",且 "us" 为宾格形式,通常作宾语。
  2. 观察 "helps" 的搭配结构:"help + 宾语 + (to) do sth" 是常见句型,其中宾语接受帮助的动作;这里 "us" 正处于这个位置,且后接不带 to 的不定式 "avoid"。
  3. 确认 "us" 不是其他成分:它不能作主语(因为已有主语 "It"),也不是谓语的一部分;它是 "helps" 的直接作用对象,因此为宾语。
宾语补足语 avoid making mistakes
  1. 谓语 "helps" 和宾语 "us" 之后,出现不带 to 的不定式短语 "avoid making mistakes",需判断其成分。
  2. 观察动词 "help" 的典型句型:"help + 宾语 + (to) do" 中,不定式对宾语进行补充说明,表示宾语被帮助去做什么——这里 "avoid making mistakes" 说明 "us" 被帮助去做的事情,因此是宾语补足语。
  3. 排除其他可能:"avoid making mistakes" 不能作状语(状语通常修饰谓语动词或全句,而这里明确补充说明宾语 "us"),也不能作独立的宾语(因为 "us" 已经是宾语);它的作用是使宾语的意义完整。
  4. 结论:"avoid making mistakes" 是宾语 "us" 的补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "helps" 的形式——它是动词原形 help 加第三人称单数后缀 -s,没有任何助动词(如 is、has、will 等)或完成体、进行体标志;这是一般现在时的典型特征。排除其他候选:若为现在进行时,应为 is helping;若为现在完成时,应为 has helped;本句均不符合。因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定:观察谓语结构——"helps" 是实义动词的主动形式,主语 "It" 执行帮助的动作,宾语 "us" 接受帮助;没有 be + 过去分词的被动结构(被动应为 is helped 或 are helped)。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:检查句中是否有虚拟语气标志(如 if 从句中的过去式表示与现在相反,或 suggest/demand 后的 should 省略等)——本句为直接陈述,无任何虚拟条件或要求;也非祈使句(祈使句通常省略主语,以动词原形开头)。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示一种普遍存在的作用或习惯性事实,说明主语 "It" 所指事物通常具有帮助我们避免犯错的功能;主动语态表明主语是动作的发出者;陈述语气表示这是客观陈述,而非假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It helps us avoid making mistakes.该句为简单主句,由主语 "It"、谓语动词 "helps"、宾语 "us" 和宾语补足语 "avoid making mistakes" 构成。help sb do sth 是典型的使役结构,avoid 后接动名词 making mistakes 作宾语。
L2 · 动名词短语making mistakesmaking mistakes 是动名词短语,作动词 avoid 的宾语。动名词 making 带宾语 mistakes 构成短语。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年9月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配

help (sb.) do sth. (固定结构)

It helps us avoid

"help (sb.) do sth." 是英语中的高频固定结构,表示"帮助(某人)做某事"。此结构中help后可直接跟动词原形,无需to。本句中"helps us avoid"即为此用法:help作谓语动词,us是宾语,avoid是宾语补足语(动词原形)。需要注意的是,help后也可以带to不定式(help sb. to do sth.),两种形式在现代英语中均正确且都常用,不带to的形式更口语化,带to的形式更正式。这是四六级和考研中必考的基础结构,常出现在阅读理解和写作中。

  • ✓ It helps us avoid making mistakes. / It helps us to avoid making mistakes. ✗ It helps us avoiding making mistakes. help后接动词原形或to不定式,不能用动名词形式。

avoid doing sth. (固定搭配)

avoid making mistakes

"avoid doing sth." 是标准的动词搭配,表示"避免做某事"。avoid是及物动词,后面必须接动名词(V-ing)作宾语,不能接不定式。本句中"avoid making mistakes"完整体现了这一用法。这个搭配在考试中出现频率极高,是必须掌握的基础知识点。类似的只接动名词作宾语的动词还包括:enjoy, finish, mind, suggest, practice等,统称为"接动名词的及物动词"。中文学习者容易受"避免去做某事"的中文表达影响,误用不定式。

  • ✓ avoid making mistakes ✗ avoid to make mistakes avoid后必须接动名词,不能接不定式。这是中文学习者的高频错误,因为中文"避免去做"会误导学习者使用to do结构。

make mistakes (固定搭配)

making mistakes

"make mistakes" 是英语中表达"犯错误"的标准固定搭配。在英语中,"犯错"用make而非do,这与中文的"做错误"在动词选择上存在差异。mistake作可数名词,可以用单数(make a mistake)或复数(make mistakes)。本句用复数形式强调避免各种错误。类似的搭配还有:make a decision(做决定)、make progress(取得进步)、make an effort(努力)等,都体现了make在英语中的广泛搭配功能。

  • ✓ make mistakes ✗ do mistakes 中文学习者易受"做错误"影响使用do,但英语中固定用make。
  • ✓ make a mistake / make mistakes ✗ make mistake (缺少冠词或复数标记) mistake是可数名词,单数时需加冠词a,或使用复数形式mistakes。

句子结构与语法特征

it作指示代词的用法

It helps us

本句中"It"是指示代词,指代上文提到的某个具体事物、方法、工具或策略。在实际语境中,It需要依赖前文才能明确其所指内容。这种用法在英语中非常常见,用于承接上文话题,保持语篇连贯。需要注意的是,本句的结构是"It helps us do sth.",其中It是主语(指示代词),helps是谓语,us是宾语,avoid是宾语补足语。这与形式主语结构(如"It is helpful to do sth."或"It helps to do sth.")不同。

  • ✓ It (指代某事物) helps us avoid making mistakes. ✗ 将本句中的It误认为形式主语 本句It是指示代词,不是形式主语。形式主语句型应为"It helps to do sth."或"It is helpful to do sth.",而本句结构是"It helps us do sth."。

词汇与语义理解

help的核心含义与用法

helps

help在本句中作及物动词,表示"帮助、有助于"。它是英语中最基础、最高频的动词之一,具有广泛的使用场景。help可以接人作宾语(help sb.),也可以接人+动词原形(help sb. do sth.),还可以接人+with+名词(help sb. with sth.)。本句体现的是"help sb. do sth."结构。help的第三人称单数形式是helps,过去式和过去分词都是helped。在写作和口语中,help是表达"辅助、促进"含义时的首选词汇。

mistake的词义与用法

mistakes

mistake作名词,表示"错误、失误",是可数名词。它强调的是无意的、非故意的错误,区别于error(更正式、技术性的错误)和fault(过失、责任性错误)。在日常英语中,mistake是最常用的表达"犯错"的词汇。常见搭配除了make a mistake,还有:by mistake(错误地、无意中)、learn from one's mistakes(从错误中学习)等。mistake也可作动词,表示"误解、弄错",如mistake A for B(把A误认为B)。

  • ✓ make a mistake (可数名词,需加冠词) ✗ make mistake (遗漏冠词) mistake是可数名词,单数形式必须有冠词或用复数。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年9月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

avoid / mind / suggest / consider / admit / deny / risk / practice / enjoy / finish / give up / imagine / can't stand / can't bear / feel like + doing(只接 doing 的动词)

avoid making

avoid 后接动名词(doing)作宾语是固定用法,表示"避免做某事"。这是英语中一类只能接 doing 不能接 to do 的动词。

本句 "avoid making mistakes" 中,making 是动名词,作 avoid 的宾语。mistakes 是 making 的宾语,整个 "making mistakes" 构成动名词短语。

记忆要点:avoid doing(√),avoid to do(×)。可以通过 "avoid" 的含义来理解——避免某个正在发生或可能发生的动作/状态,用 doing 更贴合"动作本身"的概念。

迁移方法:遇到 avoid 时,后面的动词一律用 doing 形式。类似的还有 mind doing、finish doing 等,它们共同特点是后接动名词表示对某个动作的态度或处理。

对立考点:avoid doing vs avoid to do。考试中常设置 "avoid to make" 这样的干扰项,需记住 avoid 只能接 doing。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年9月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是典型的使役动词结构:It helps us avoid making mistakes. 主语 It 指代某一事物或方法,谓语 helps 是 help 的第三人称单数,宾语 us,后面 avoid making mistakes 是省略 to 的不定式短语(avoid 为动词原形)作宾语补足语。拆解句子需看到两层非谓语动词:1) help (sb) do sth 结构中 avoid 是省略 to 的不定式,用动词原形作宾补;2) avoid doing sth 结构中 making mistakes 是动名词短语作 avoid 的宾语。两部分叠加形成 help sb avoid doing sth 的嵌套,意为"帮助某人避免做某事"。从第一性原理分析,使役动词 help 暗示"使某人能够去做某事",其后的 avoid 表示补充说明 us 做什么动作;而 avoid 本身需要名词性成分作宾语,所以 making mistakes 充当其宾语。在四级听力中,类似结构经常出现在建议、说明功能或给出理由的语境中,例如 "It helps you save time

It can help avoid confusion",考生应训练对 help + 动词原形 和 avoid + doing 的瞬时反应,无需逐词翻译。掌握此句可迁移的规律:当看到 help 后紧接人称宾语时,预判后面的动词用不带 to 的形式;当听到或看到 avoid 时,立刻预期后续是 doing 或名词,绝无 to do 的可能。常见理解陷阱:有的考生会把 avoid making mistakes 误当成 help 的直接宾语,误以为是 help doing 结构,实际上 help 的宾语是 us,avoid 部分是 us 的补足语(不定式宾补)。若去掉 us,变成 It helps avoid making mistakes,此时 help 直接接 avoid,仍是 help (to) do 结构,avoid 是省 to 的不定式,此时 making mistakes 是 avoid 的宾语。理解这种层次感是提升听力理解速度的关键。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年9月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度1

    全句使用的都是最基础的高频词汇(help, avoid, make, mistake),没有任何超纲词或生僻用法,对基础较差的学习者完全无词汇障碍。

  • 结构难度2

    简单的主谓宾补结构,无从句、无复杂修饰成分,句子短小(仅7个单词),主干清晰明了,极易理解。

  • 精讲价值8

    虽然句子简单,但包含三个高频且易错的固定搭配(help sb. do sth., avoid doing sth., make mistakes),这些都是四六级和考研的必考点,对基础较差的学习者有很高的学习价值。

  • 典型性7

    句型和搭配都是考试中极为常见的基础结构,具有较强的代表性,是口语和写作中的高频句式,适合作为入门级学习材料。

  • 表达质量8

    句子简洁地道,符合英语表达习惯,无冗余成分,是标准的书面和口语通用表达,可作为基础句式范例。

  • 综合推荐度7

    作为基础句式的典型代表,包含多个高频易错搭配,非常适合基础较差的学习者用于巩固基础语法和词汇搭配,虽然结构简单但教学价值高。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语 "It" 在句首,谓语 "helps" 紧随其后,宾语 "us" 位置明确,主干结构 "It helps us" 一目了然,无任何分隔或倒装干扰,非常容易识别。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句、无并列结构,线性排列,顺读即懂,完全没有嵌套层级需要理清。

  • 时态语态难度1

    谓语仅为一般现在时主动语态,是最基础的时态形式,无任何完成体、被动、情态或虚拟语气叠加,零门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句虽简单,但包含主语、谓语、宾语、宾语补足语四种核心成分,且宾语补足语 "avoid making mistakes" 由不带 to 的不定式短语构成,其中又嵌套动名词 "making mistakes",可练习识别 help 句型中的补足语及其内部结构,具有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    "help + 宾语 + (to) do" 是四六级和考研中高频出现的句型,且宾语补足语常由不定式或动名词充当,本句结构具有较强代表性,掌握后可迁移至大量类似句子。

  • 综合训练推荐度5

    本句主干极易识别、无嵌套复杂度、时态零门槛,但宾语补足语结构具有一定训练价值且句型典型性较高,综合来看适合作为入门级练习句,帮助学生巩固基础句型和成分识别,但不适合作为难度进阶的优先选择。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It helps us avoid making mistakes."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It helps us avoid making mistakes.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:它帮助我们避免犯错。 更贴近原文语序的直译是:它帮助我们避免犯错误。 原句共 6 词、CEFR 难度 B1,出自2022年9月英语四级第1套真题听力(Part II Section C (3),第23题,B)。
"It helps us avoid making mistakes."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
该句为简单主句,由主语 "It"、谓语动词 "helps"、宾语 "us" 和宾语补足语 "avoid making mistakes" 构成。本句为简单句,无分句间逻辑。
help 是什么意思?英语四级真题句"It helps us avoid making mistakes."里怎么理解?
"help (sb.) do sth." 是英语中的高频固定结构,表示"帮助(某人)做某事"。此结构中help后可直接跟动词原形,无需to。本句中"helps us avoid"即为此用法:help作谓语动词,us是宾语,avoid是宾语补足语(动词原形)。
"It helps us avoid making mistakes."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:helps(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示一种普遍存在的作用或习惯性事实,说明主语 "It" 所指事物通常具有帮助我们避免犯错的功能;主动语态表明主语是动作的发出者;陈述语气表示这是客观陈述,而非假设或命令。
"It helps us avoid making mistakes."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2022年9月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第23题,B;全句句型为简单句。
"It helps us avoid making mistakes."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。主语 "It" 在句首,谓语 "helps" 紧随其后,宾语 "us" 位置明确,主干结构 "It helps us" 一目了然,无任何分隔或倒装干扰,非常容易识别。简单句,无从句、无并列结构,线性排列,顺读即懂,完全没有嵌套层级需要理清。

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