2022年12月英语四级第1套真题句子解析： Left-handed people can find it inconvenient to do certain things, writing in a notebook for example, but there are a number of advantages of being left-handed.

find it + adj. + to do (形式宾语结构)

find it inconvenient to do certain things

这是英语中极为常用的"find it + 形容词 + to do"结构。此处 "it" 是形式宾语,指代后面的真正宾语 "to do certain things"。这个结构的核心作用是避免头重脚轻:若直接说 "find to do certain things inconvenient",头重脚轻且不符合英语表达习惯。形式宾语 it 在句中占据宾语位置,而真正的宾语(不定式短语)后置,中间插入宾语补足语(形容词 inconvenient)。 这个结构可以套用多种形容词:find it difficult/easy/hard/impossible/necessary to do sth. 是考试中的超高频考点,既可用于写作增色,也常在阅读理解中作为长难句的组成部分出现。掌握这个结构的关键是理解 it 的语法功能——它不指代任何具体事物,纯粹是语法占位符。

• ✓ I find it difficult to learn English. ✗ I find to learn English difficult. / I find difficult to learn English. 必须用形式宾语 it 占据宾语位置,不能省略或颠倒顺序。
• ✓ They found it necessary to change the plan. ✗ They found it is necessary to change the plan. find 后接形容词作宾补时,不需要插入系动词 is/was,这是中文思维的典型干扰。

a number of (固定短语)

a number of advantages

"a number of" 是表示"若干、一些"的固定短语,后接可数名词复数,强调数量不少但不具体。需要与 "the number of"(……的数量)严格区分: "a number of" 作主语时,谓语动词用复数,因为中心词是后面的复数名词(如 "A number of students are waiting.")。、"the number of" 作主语时,谓语动词用单数,因为中心词是 number(如 "The number of students is increasing.")。 本句中 "a number of advantages" 表示"一些优势",是泛指若干个优点,而非强调优点的具体数目。这个短语在四六级写作中常用于列举优缺点、现象等,属于加分表达。

• ✓ A number of students are absent today. (谓语动词复数) ✗ A number of students is absent today. "a number of + 复数名词"作主语时,谓语必须用复数形式,因为语义重心在复数名词上。
• ✓ The number of accidents has decreased. (谓语动词单数) ✗ The number of accidents have decreased. "the number of + 复数名词"作主语时,谓语必须用单数,因为主语中心词是 number。

inconvenient (形容词用法与搭配)

inconvenient

"inconvenient" 是形容词,表示"不方便的、引起麻烦的"。词根构成: in-(否定前缀)+ convenient(方便的)。需要注意的是,inconvenient 既可以修饰事物(如 "an inconvenient time"),也可以用于 "it is inconvenient (for sb.) to do sth." 结构中作表语或宾补。 常见搭配: It is inconvenient for sb. to do sth.(对某人来说做某事不方便)、find/consider/think sth. inconvenient(觉得某事不方便)、an inconvenient truth/fact/location(令人不快的真相/事实/位置) 中文学习者容易把"不方便"直译为 "not convenient",但在正式书面语中,使用 inconvenient 更加地道简洁。另外要注意的是,表达"给某人带来不便"常用 "cause inconvenience to sb." 或 "inconvenience sb.",其中 inconvenience 可作名词也可作动词。

• ✓ It's inconvenient for me to come tomorrow. ✗ It's not convenient for me to come tomorrow. (虽然语法正确,但不如用 inconvenient 地道) 在正式书面语中,应优先使用 inconvenient 而非 not convenient。

left-handed (复合形容词)

Left-handed

"left-handed" 是复合形容词,表示"左撇子的、用左手的"。由 "left"(左边的)+ "handed"(用手的)构成,中间用连字符连接。这种 "adj./noun + -handed" 的构词模式在英语中很常见: right-handed(右撇子的)、empty-handed(空手的、一无所获的)、single-handed(单手的、独力的)、heavy-handed(笨拙的、高压的) 需要注意的是,left-handed 作定语修饰名词时带连字符(如 "a left-handed person"),但作表语时可以不带(如 "He is left handed" 或 "He is left-handed" 均可)。本句中 "Left-handed people" 作主语,"left-handed" 是前置定语,必须带连字符。 此外,"left-handed" 在某些语境中还可以表示"不真诚的、拐弯抹角的"(如 "a left-handed compliment" 指表面恭维实则讽刺),但本句中是字面义。

but 转折对比结构

but there are a number of advantages

本句通过 "but" 构成前后对比:前半句指出左撇子的不便之处,后半句转而强调左撇子的优势。这种"先抑后扬"的修辞手法在议论文中极为常见,用于平衡观点、避免绝对化表达。 结构特点: 前句: Left-handed people can find it inconvenient...(承认缺点)、转折词: but(信号转折)、后句: there are a number of advantages...(强调优点) 这种结构的修辞效果是让论述更客观、更有说服力。若只说优点而不提缺点,容易显得片面;若只说缺点,则过于消极。通过 but 连接,既承认问题的存在,又把论述重心引向积极面,符合英语议论文的平衡性原则。 在写作中,类似结构可以套用: Although/While..., (there are) advantages/benefits...、Despite/In spite of the disadvantages, ...、On the one hand..., but on the other hand...

writing in a notebook (插入性举例)

writing in a notebook for example

"writing in a notebook for example" 是插入语,用两个逗号隔开,对前文的 "certain things" 进行具体举例说明。这种插入性举例在英语中极为常见,用于增强表达的具体性和可读性。 语法特点: 插入语通常位于被修饰成分之后,用逗号隔开、"for example" 引导举例,可以放在句中(如本句)或句首、插入语在语法上可以删除而不影响句子完整性,但删除后句子会失去具体性 此处举例的修辞作用是让抽象的 "certain things" 变得具体可感:读者立刻能想象出左撇子在笔记本上写字时的不便(因为活页笔记本的螺旋装订通常在左侧,左手书写时容易被挡住或感到不适)。 在写作中,类似的插入性举例可以大大提升表达的说服力和生动性,是从抽象到具体的重要手段。常见引导词还有 "such as"、"like"、"including" 等。

• ✓ Many fruits, such as apples and oranges, are rich in vitamins. ✗ Many fruits such as apples and oranges are rich in vitamins. (缺少逗号隔开) 插入性举例通常需要用逗号隔开,以示其为补充信息。不加逗号虽然不算严重语法错误,但不够规范。

there be 句型与主谓一致

there are a number of advantages

"there be" 句型表示"存在、有",是英语中的基本句式。本句中 "there are a number of advantages" 完全符合 there be 的标准用法。需要注意的是 there be 句型中的 be 动词形式取决于其后的主语: 主语为单数或不可数名词时,用 is/was、主语为复数名词时,用 are/were、若有多个并列主语,be 动词与最近的主语保持一致(就近原则) 本句中,虽然 "a number of" 字面上看似"一个数字",但其语义重心在后面的复数名词 "advantages" 上,因此 be 动词用 are。这与前面分析的 "a number of" 主谓一致规则相呼应。 中文学习者常犯的错误是受汉语"有"的影响,误用 have: 正确: There are many books on the desk.、错误: There have many books on the desk. 此外,there be 句型中不能与 have 同时出现,这是中文思维的典型干扰。

• ✓ There is a book and two pens on the table. (就近原则,靠近 a book,用 is) ✗ There are a book and two pens on the table. there be 句型中,若有多个并列主语,be 动词的形式与最靠近它的主语保持一致。
• ✓ There are some problems we need to solve. ✗ There have some problems we need to solve. there be 句型中不能用 have 替代 be,这是受汉语"有"的直译影响。

不定式作真正主语/宾语的理解

to do certain things

本句中的 "to do certain things" 是动词不定式短语,在 "find it inconvenient to do certain things" 结构中充当真正宾语(it 是形式宾语)。理解不定式的这一用法对中文学习者至关重要,因为汉语中没有完全对应的语法概念。 不定式作真正主语/宾语的核心特点: 不定式短语在句中充当名词性成分(主语、宾语、表语等)、由于不定式短语较长,为避免头重脚轻,常用形式主语 it 或形式宾语 it 占位,真正的不定式短语后置、这种结构在 "It is + adj. + to do" 和 "find/think/consider/make it + adj. + to do" 中极为常见 对比: 形式宾语: I find it hard to learn physics.(it 是形式宾语,to learn physics 是真正宾语)、形式主语: It is important to finish the task on time.(It 是形式主语,to finish the task on time 是真正主语) 中文学习者的难点在于,汉语中"做某事很难"可以直接表达,而英语中需要理解 it 的占位作用,以及不定式后置的语法逻辑。掌握这一点是理解和运用英语长难句的基础。

• ✓ It is necessary to review the lessons regularly. ✗ To review the lessons regularly is necessary. (虽然语法正确,但不如用形式主语 it 自然) 当不定式短语较长时,应该使用形式主语 it,将不定式后置,以符合英语的表达习惯。