英语四级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2023年6月英语四级第2套真题句子解析： They may block us on their social media accounts and stop responding to our emails.

主语谓语宾语状语

他们可能会在社交媒体账号上拉黑我们，并且不再回复我们的电子邮件。

直译：他们可能会在他们的社交媒体账户上屏蔽我们，并停止回复我们的电子邮件。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2023年6月第2套）共 15 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先检查全句是否存在明显的隔断标志。观察标点符号，整句只有句末句号,中间没有逗号、分号、冒号等隔断标志。
接着查找从属连接词或关系词。浏览全句,没有发现 that、which、who、when、if、because、although 等引导从句的标志性词语。
然后数主谓结构。句中只有一个主语 "They" 和一个谓语核心 "may block ... and stop"。这里的 "and" 是并列连词,连接两个并列的谓语动词 "block" 和 "stop",但它们共用同一个主语 "They" 和同一个情态动词 "may",因此仍属于同一个主谓结构。
综合以上三步:无从属标志、无多个独立主谓结构、无隔断标点,可确定本句为简单句,只包含一个分句。

分句：主句

They may block us on their social media accounts and stop responding to our emails.

作为全句唯一的主句,表达完整的陈述内容:某些人可能会在社交媒体上屏蔽我们并停止回复邮件

成分推断 · 5 项

谓语 may block ... and stop

先找情态动词和动词。在主语 "They" 后紧跟情态动词 "may",其后是动词原形 "block"。继续向后看,发现并列连词 "and" 连接了另一个动词原形 "stop"。
确认谓语范围。情态动词 "may" 支配后面两个并列的动词原形 "block" 和 "stop",构成 "may block ... and stop" 这一并列谓语结构。
排除其他动词形式。句中 "responding" 是现在分词,但它跟在介词 "to" 之后,不是独立谓语,而是 "stop" 的宾语部分(stop doing sth 结构)。
因此本句谓语为情态动词加并列动词原形的结构,即 "may block ... and stop"。

主语 They

在句首位置找到代词 "They"。
检查其与谓语的关系。"They" 位于谓语 "may block" 之前,且能与谓语形成施事关系(他们可能会做屏蔽和停止回复这两个动作)。
确认 "They" 就是执行谓语动作的主体,即主语。

宾语 us

在第一个谓语动词 "block" 之后找到代词 "us"。
判断其与谓语的关系。"block" 是及物动词,需要接受动作的对象,而 "us" 正是被屏蔽的对象。
确认 "us" 是第一个谓语动词 "block" 的宾语。注意第二个谓语动词 "stop" 的宾语是动名词短语 "responding to our emails",不是 "us"。

地点状语 on their social media accounts

在宾语 "us" 后发现介词短语 "on their social media accounts"。
判断其作用。介词 "on" 引出地点或平台,说明屏蔽动作发生在哪里。
确认该介词短语修饰谓语 "block",表示屏蔽发生的平台或场所,因此是地点状语。

宾语 responding to our emails

在并列连词 "and" 后的第二个谓语动词 "stop" 之后,找到动名词短语 "responding to our emails"。
判断其与 "stop" 的关系。"stop" 可接动名词作宾语(stop doing sth 表示停止做某事),而 "responding to our emails" 正是被停止的动作。
确认 "responding to our emails" 是第二个谓语动词 "stop" 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:先找谓语动词的构成形式。本句谓语为 "may block ... and stop",由情态动词 "may" 加两个并列的动词原形构成。按照规则,谓语结构为情态动词加动词原形时,应标记为情态动词结构,而非归入某个具体时态。因此时态代码为 modal。情态动词 "may" 在此表示可能性,表达一种推测或不确定的态度。
语态判定:观察谓语动词与主语的关系。主语 "They" 是动作 "block" 和 "stop" 的执行者,而不是承受者。谓语中没有 "be + 过去分词" 的被动结构。因此语态为主动语态。
语气判定:检查句子是否有虚拟或命令的标志。本句为陈述句,没有虚拟语气的倒装、特殊动词形式或假设条件,也不是祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明情态动词 may 在此表示可能性,表明说话者认为 "他们屏蔽我们并停止回复" 这一情况有发生的可能,但并非确定无疑。主动语态表明主语 They 是执行屏蔽和停止回复这些动作的施事者。陈述语气表明这是对未来可能情况的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	They may block us on their social media accounts and stop responding to our emails.	完整主句,主语 "They",情态动词 "may" 后接并列谓语 "block" 和 "stop",形成 "may block ... and (may) stop ..." 结构。两个动词短语通过 "and" 连接,共享主语和情态动词,构成完整陈述。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

情态动词与可能性表达

may (情态动词：推测可能性)

may

"may" 在此处表示推测性的可能性,语气较为委婉和不确定。它暗示这种情况有可能发生,但并非必然。在表达可能性时,英语中常用的情态动词按确定程度递减排列为:must > will > should > can/could > may/might。"may" 处于较低确定度区间,表示"也许会、可能会"。中文学习者需要注意,"may" 不等同于中文的"可以"(表许可),在此句中纯粹表推测。这种用法在描述他人未来行为、尤其是不确定或不希望发生的情况时极为常见。

✓ They may block us. (推测:他们可能会屏蔽我们) ✗ They may to block us. (may 后直接接动词原形,不加 to) 情态动词后必须接动词原形,这是中文学习者的高频错误。
✓ may 表推测 (可能会) ✗ may 表许可 (可以) 在此句语境中,may 是推测而非许可。许可用法如 "You may leave now" 才表"你可以走了"。

关键短语动词与搭配

block sb on social media (短语搭配:在社交媒体上屏蔽某人)

block us on their social media accounts

"block sb on + 平台/账号" 是数字时代的标准搭配,表示在某平台上屏蔽、拉黑某人,使其无法查看内容或互动。"block" 作动词在此处的核心含义是"阻止访问",介词 "on" 引出具体平台。"social media accounts" 指社交媒体账号,account 在此为可数名词,用复数形式暗示可能涉及多个平台(如微信、微博、Facebook 等)。这个搭配在描述网络人际关系、尤其是冲突或疏远场景中高频出现,是考研阅读中社交媒体话题的常见表达。

✓ block us on their accounts (在他们的账号上屏蔽我们) ✗ block us in their accounts (误用 in) 在平台/账号上屏蔽用 on,不用 in。on 强调在该平台界面上的操作行为。

stop doing sth (固定结构:停止做某事)

stop responding

"stop doing sth" 是标准固定结构,表示停止正在进行的动作。此处 "stop responding to our emails" 指停止回复我们的邮件。需要与 "stop to do sth" 严格区分:后者表示停下来去做另一件事(stop in order to do)。本句中 "responding" 是动名词,作 stop 的宾语,表示"回复邮件"这个动作本身被终止。这个结构在描述行为中断、关系疏远等场景中使用频率极高,是基础但极易混淆的考点。

✓ stop responding (停止回复) ✗ stop to respond (停下来去回复) stop doing = 停止做某事;stop to do = 停下来去做某事。含义完全不同,是高频易错点。
✓ He stopped smoking. (他戒烟了) ✗ He stopped to smoke. (他停下来去抽烟) 经典对比例句,帮助记忆两种结构的区别。

respond to sth (固定搭配:回复/回应某事)

responding to our emails

"respond to" 是固定搭配,表示对某事做出回应或答复。"respond" 是不及物动词,必须通过介词 "to" 引出回应的对象。此处 "respond to our emails" 指回复我们的邮件。中文学习者常因中文的"回复邮件"是及物动词结构而误写成 "respond our emails"(遗漏 to)。这个搭配在商务、学术、日常交流等各类语境中都极为常见,是基础但必须牢记介词的高频结构。

✓ respond to emails (回复邮件) ✗ respond emails (遗漏介词 to) respond 是不及物动词,必须加 to 才能接宾语,这是中文学习者的典型错误。
✓ respond to the question (回答问题) ✗ answer to the question (answer 是及物动词,不加 to) respond 和 answer 用法不同:answer sth, respond to sth。不可混淆。

并列结构与连接

and (并列连词:连接两个并列动作)

and

"and" 在此处连接两个并列的动词短语 "block us on their social media accounts" 和 "stop responding to our emails",表示两个可能同时发生的动作。这两个动作在语义上递进:先屏蔽(切断社交媒体联系),再停止回邮件(切断邮件联系),共同构成全面的"断联"行为。并列结构要求语法形式对称:此处都是 "(情态动词+)动词原形+宾语/补语" 结构。"and" 看似简单,但其连接的成分必须在语法层级和逻辑关系上对等,这对中文学习者的句子分析能力是基础考验。

✓ block us and stop responding (并列两个动词短语,共用 may) ✗ block us and stops responding (stop 误加 -s,破坏并列结构) 并列结构中,两个动词都受前面 may 支配,都用原形,不可一个原形一个加 -s。

代词与指代关系

they / their / us (代词指代)

They their us

本句中出现三个代词:"They"(主格,主语)、"their"(所有格,定语)、"us"(宾格,宾语),形成清晰的"他们 vs 我们"对立关系。"They" 和 "their" 指代同一群体(可能是朋友、同事、联系人等),"us" 指说话者所在的群体。代词的使用避免了重复,使句子简洁,但前提是指代对象在上下文中必须明确。在孤立句子中,我们无法确知 "they" 具体是谁,但从 "block" 和 "stop responding" 等动作可推断这是一种人际疏远或冲突场景。中文学习者需注意英语代词的格变化(主格/宾格/所有格)必须与其句法位置匹配。

✓ They block us. (主格 They 作主语,宾格 us 作宾语) ✗ Them block we. (them 和 we 用错格) 代词的格必须与其句法位置一致:主语用主格,宾语用宾格。

词汇与搭配细节

social media accounts (名词短语:社交媒体账号)

social media accounts

"social media" 是复合名词,指社交媒体(集合概念,通常不加复数),作定语修饰 "accounts"(账号)。"accounts" 用复数形式,暗示一个人可能拥有多个社交媒体账号(如微信、微博、抖音、Facebook、Twitter 等)。"social media" 本身是不可数名词,表示社交媒体这一整体概念,但 "account" 是可数名词,指具体的账户。这种 "不可数概念词 + 可数具体词" 的组合在英语中很常见,如 "computer skills"(计算机技能)、"health problems"(健康问题)。中文学习者需注意 "media" 本身已是 "medium" 的复数形式,但 "social media" 作为固定术语整体使用时视为单数。

✓ social media accounts (media 不加复数,accounts 加复数) ✗ social medias account (media 误加复数,account 误用单数) social media 是固定术语,整体作定语时不变;accounts 是具体可数名词,此处应用复数。

emails (名词:电子邮件,可数)

emails

"email" 是可数名词,此处用复数形式 "emails",指多封邮件。虽然 email 最初是 "electronic mail" 的缩写,但现代英语中已完全作为独立单词使用,可数且可直接加 -s 变复数。"respond to our emails" 表示回复我们发送的(多封)邮件。在商务、学术和日常交流中,email 既可作可数名词(I sent three emails 我发了三封邮件),也可作不可数名词表示邮件通讯方式整体(I prefer email to phone calls 我更喜欢邮件而非电话),但在此句中明确是可数用法。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年6月英语四级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

They may block us on their social media accounts and stop responding to our emails.

句中 "may block us on their social media accounts" 和 "(may) stop responding to our emails" 是两个共用同一主语 "They" 和同一情态动词 "may" 的并列谓语结构，由对等连词 "and" 连接。虽然第二个谓语省略了 "may"，但从语法结构看，这是两个完整的独立谓语成分通过 "and" 对等连接，表达两个并列的动作，体现顺承递进的语义关系。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

stop / remember / forget / regret / try / mean / go on / need / want / require + doing vs to do（语义随接续反转）

stop responding

"stop responding" 中 "stop" 后接 "responding"（动名词形式），表示停止正在进行的动作——停止回复。这是 "stop doing" 的典型用法，意为「停止做某事」，强调终止当前正在执行的行为。

与之对比的是 "stop to do"，表示「停下来去做另一件事」，例如 "stop to think"（停下来思考）。两者的区别在于："stop doing" 是停止 doing 这个动作本身；"stop to do" 是停止当前动作，目的是去执行 to do 的动作。

判断方法：看 stop 后的动作是被终止的对象，还是停下来之后要做的新动作。本句中 "responding"（回复）是被终止的行为，因此使用 doing 形式。

可迁移规则：当表达「停止做某事」时用 "stop doing"；当表达「停下来为了做某事」时用 "stop to do"。在写作或翻译时，先判断逻辑关系：是终止该动作，还是为了该动作而停下。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语四级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子是一个简单句，用 and 连接两个并列的谓语动词 block 和 stop，它们前面共享情态动词 may。虽然 stop 前没有再写 may，但语境默认仍是 may stop，这是英语并列省略的典型现象。看懂这个结构，遇到长并列句时就不会把后半段理解成另外的主语或时态。

理解陷阱：stop responding to our emails 里 stop 后面用了动名词 responding，这是 stop doing sth.（停止做某事）的结构，表示"不再回复"。如果错看成 stop to do，意思就变成了"停下来去回复"，完全相反。四级常考 stop 后接 -ing 和 to do 的辨析，通过本句可以强化记忆：stop responding = 停止回复。另外，respond 后必须有 to，不要漏掉，否则语法上不能直接跟宾语。

从句子整体逻辑看，前半句 block us on their social media accounts 是"拉黑"，后半句 stop responding to our emails 是"不回邮件"，都是网络社交中"断联"的方式。听此类句子时，抓住 block、stop responding 两个动作，以及 media accounts、emails 两个场景，就能迅速理解说话人的态度。这类句子在谈论人际关系或网络行为的四级短对话中经常出现。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语四级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
全部为高频基础词汇(may, block, social media, stop, respond, email),无生僻词或习语,且都是日常网络用语,对大学生而言几乎无词汇障碍。
结构难度2
简单句,主谓宾结构清晰(They may block... and stop...),无从句嵌套、无倒装分隔,仅有一个 and 连接的并列动词短语,结构一目了然。
精讲价值7
虽然句子简单,但包含多个高频考点:may 表推测、stop doing 与 stop to do 辨析、respond to 的介词搭配、block on 的平台搭配,且都是中文学习者的典型易错点,教学性价比高。
典型性6
句式本身是标准的简单并列句,情态动词 + 并列动词短语是四六级高频结构;主题(社交媒体互动)贴近当代考试素材,但整体难度偏低,不如长难句典型。
表达质量8
地道规范的书面英语,用词准确(block on, respond to),结构工整,逻辑清晰,符合标准用法,可作为简单句的范例,但缺乏修辞亮点。
综合推荐度6
适合作为基础阶段的教学句:词汇和结构都简单,但包含多个实用高频考点和易错点(stop doing, respond to 等),性价比不错,但对备考冲刺阶段学生挑战性不足。

结构训练评估

主干识别难度3
主语 They 在句首一目了然,谓语紧随其后且由常见情态动词 may 引出,虽然是并列谓语但结构清晰,主干识别几乎无难度
分句嵌套复杂度2
简单句结构,无从句嵌套,仅有一个 and 连接的并列谓语,线性顺读即可理解,几乎不给理解造成负担
时态语态难度4
涉及情态动词 may 的用法,需要理解情态动词表示可能性而非时态变形,并且要识别 stop doing 的固定搭配,对基础较弱的学习者有一定门槛
成分划分训练价值5
包含并列谓语、地点状语、动名词短语作宾语等多种成分,能练习识别并列结构和非谓语形式,有一定训练价值但成分种类不算特别丰富
结构典型性6
情态动词加并列谓语是考试中常见句式,stop doing 固定搭配也是高频考点,具有较好的代表性和迁移价值
综合训练推荐度4
结构较简单,但涉及情态动词和并列谓语等常考点,适合作为基础练习句,掌握后可为理解更复杂句子打基础,但训练紧迫性不算很高

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年6月英语四级第2套真题的这句原文。

accountCEFR A2n. 账户；叙述；描述；报告；账目；账单；重要性；价值 | v. 解释；说明（account for）；认为是；视为英语四级真题 61 句命中
mediumCEFR B1adj. 中等的；中号的 | n. 媒介；传播媒体；中间；中庸；灵媒；通灵者；（生物生长的）培养基；介质英语四级真题 55 句命中
emailCEFR A2n. 电子邮件 | v. 给……发电子邮件英语四级真题 50 句命中
respondCEFR B1v. 回答，答复；作出反应，响应；承担责任，负责；（在礼拜中）应答，唱和英语四级真题 35 句命中
blockCEFR A2n. 街区；大楼；大厦；障碍物；阻塞；块；立方体；一批；一组 | v. 阻挡；堵塞；屏蔽；拉黑英语四级真题 24 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2023年6月英语四级第2套真题

这句原句出自2023年6月第2套听力（Part II Section B (1)，第3段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2023年6月第2套听力（第3段第3句），全句 15 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"They may block us on their social media…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「They may block us on their social media accounts and stop responding to our emails.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：他们可能会在社交媒体账号上拉黑我们，并且不再回复我们的电子邮件。更贴近原文语序的直译是：他们可能会在他们的社交媒体账户上屏蔽我们，并停止回复我们的电子邮件。原句共 15 词、CEFR 难度 B1，出自2023年6月英语四级第2套真题听力（Part II Section B (1)，第3段，第3句）。
"They may block us on their social media…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 完整主句,主语 "They",情态动词 "may" 后接并列谓语 "block" 和 "stop",形成 "may block ... and (may) stop ..." 结构。本句为简单句,无分句间逻辑
may 是什么意思？英语四级真题句"They may block us on their social media…"里怎么理解？: "may" 在此处表示推测性的可能性,语气较为委婉和不确定。它暗示这种情况有可能发生,但并非必然。在表达可能性时,英语中常用的情态动词按确定程度递减排列为:must > will > should > can/could > may/might。
"They may block us on their social media…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：may block ... and stop（情态动词结构、主动语态）。情态动词 may 在此表示可能性,表明说话者认为 "他们屏蔽我们并停止回复" 这一情况有发生的可能,但并非确定无疑。
"They may block us on their social media…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2023年6月英语四级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (1)，第3段，第3句；全句句型为简单句。
"They may block us on their social media…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 15 词、1 个分句。主语 They 在句首一目了然,谓语紧随其后且由常见情态动词 may 引出,虽然是并列谓语但结构清晰,主干识别几乎无难度。简单句结构,无从句嵌套,仅有一个 and 连接的并列谓语,线性顺读即可理解,几乎不给理解造成负担。
"They may block us on their social media…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 5 个：account（n. 账户）、medium（adj. 中等的）、email（n. 电子邮件 | v. 给……发电子邮件）、respond（v. 回答，答复）、block（n. 街区）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 account 在英语四级历年真题中出现于 61 个句子。