英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section B

2023年12月英语四级第1套真题句子解析： For example, statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show a steep decline after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点).

主语谓语宾语定语状语

例如，他和一位同事对美国玉米和大豆产量进行的统计研究显示，当温度超过30℃的临界点后，产量会急剧下降。

直译：例如，他和一位同事对美国玉米和大豆产量所做的统计研究显示，在超过30℃温度临界点后，产量急剧下降。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2023年12月第1套）共 28 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先通读全句，寻找可能的分句边界标志。观察到句中出现关系代词 "that"，它通常用于引导定语从句或名词性从句，是潜在的分句切分点。
定位 "that" 的位置：它出现在 "statistical studies" 之后，紧跟其后的是 "he and a colleague built"。检查 "that" 前后的结构："that" 前面是名词 "studies"，后面是完整的主谓结构 "he and a colleague built"，这符合限制性定语从句的典型特征——关系词紧跟先行名词，引出一个修饰该名词的从句。
确认 "that" 引导的部分是否为完整从句："he and a colleague built" 有主语 "he and a colleague"、有谓语 "built"，但缺少宾语。由于 "that" 在定语从句中可以充当宾语成分，这里 "that" 作 "built" 的宾语，指代先行词 "studies"，因此 "that he and a colleague built" 构成一个完整的定语从句。
确定主句范围：去掉定语从句 "that he and a colleague built" 后，剩余部分为 "For example, statistical studies of corn and soybean production in the US show a steep decline after crossing the 30℃ temperature threshold"，这是一个完整的主谓宾结构，可以独立成句，因此它是主句。
检查是否还有其他分句标志：全句中没有出现其他从属连词（如 if、when、because）、并列连词（如 and、but 连接句子层面）或分号，因此确认全句只包含一个主句和一个限制性定语从句。
总结分句关系："that he and a colleague built" 作为限制性定语从句，嵌套在主句内部，修饰主句中的名词 "statistical studies"，限定了是哪些统计研究。

分句：主句

For example, statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show a steep decline after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点).

主句，陈述核心观点：某些统计研究显示了产量在跨过温度临界点后的陡降趋势。整句的主要信息由此分句承载。

成分推断 · 7 项

谓语 show

在主句中寻找谓语动词。先排除非谓语形式："crossing" 是现在分词，出现在介词 "after" 之后，作介词宾语，不能作谓语；"built" 虽然是动词过去式形式，但它位于 "that" 引导的定语从句中，是从句的谓语，不是主句谓语。
继续向后查找：在 "statistical studies ... in the US" 之后，遇到动词 "show"。检查其形式："show" 是动词原形，与复数主语 "studies" 在数上一致（第三人称复数现在时用原形），符合谓语动词的特征。
确认 "show" 的位置和作用：它位于主语 "statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean production in the US" 之后、宾语 "a steep decline" 之前，构成主谓宾结构的核心，因此 "show" 是主句的谓语动词。

主语 statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US

主语通常位于句首，在谓语动词之前。跳过句首的状语 "For example"（插入语，起举例说明作用），找到第一个名词性成分 "statistical studies"。
检查 "statistical studies" 后面的结构：紧跟着出现 "that he and a colleague built"，这是一个限制性定语从句，修饰 "studies"；再往后是介词短语 "of corn and soybean production in the US"，也修饰 "studies"，说明研究的对象和范围。
确定主语的完整范围：整个名词短语 "statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean production in the US" 作为一个整体，是谓语 "show" 的施动者，说明是什么东西显示了下降趋势。因此，这整个名词短语是主句的主语。
验证主谓搭配：主语中心词 "studies"（复数）与谓语 "show"（复数形式）在数上一致，确认主谓关系成立。

宾语 a steep decline

宾语通常位于及物动词之后，接受动作。定位谓语 "show" 后面的成分：紧接着是名词短语 "a steep decline"。
检查 "show" 的及物性："show" 可作及物动词，表示展示、显示某事物，需要宾语说明显示的内容。"a steep decline" 正是 "show" 这个动作的承受对象，回答了显示什么的问题。
确认宾语范围："a steep decline" 后面跟着介词短语 "after crossing the 30℃ temperature threshold"，这是时间状语，说明下降发生的时间条件，不属于宾语的一部分。因此宾语只包括 "a steep decline"。
验证逻辑关系：主语研究显示了陡峭的下降，构成完整的主谓宾逻辑，确认 "a steep decline" 是宾语。

状语 For example

"For example" 位于句首，用逗号隔开，是典型的插入语结构。它不参与句子的主谓宾核心结构，而是对整个句子起补充说明作用。
分析其语义功能："For example" 表示举例，说明后面的内容是对前文某个观点的例证。这属于逻辑关系状语，不修饰某个具体动作，而是限定整个陈述的性质。
确认成分归属：由于它修饰整个主句，说明这个句子是举例性质的，因此归类为状语。

时间状语 after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点)

在宾语 "a steep decline" 之后，遇到介词短语 "after crossing the 30℃ temperature threshold"。"after" 是时间介词，表示在某事之后，引导时间状语。
分析其修饰对象：这个介词短语说明下降发生的时间条件——在跨过30摄氏度临界点之后。它修饰的是谓语 "show" 所表达的整个动作结果，即研究显示的下降是在什么时间条件下出现的。
确认成分类型：由于它回答了何时发生的问题，且由时间介词 "after" 引导，因此是时间状语。其中 "crossing the 30℃ temperature threshold" 是动名词短语，作介词 "after" 的宾语。

定语 that he and a colleague built

识别定语的典型标志：关系代词 "that" 引导的从句通常作定语，修饰前面的名词。这里 "that" 紧跟在 "statistical studies" 之后。
确认修饰关系："that he and a colleague built" 这个从句说明了是哪些研究——他和一位同事建立的研究。它限定了 "studies" 的范围，起修饰限定作用。
判断定语类型：这个从句与先行词 "studies" 之间没有逗号隔开，且从句内容对于理解 "studies" 是必需的（区分是谁建立的研究），因此是限制性定语从句。
确认成分归属：由于整个从句修饰名词 "studies"，作定语成分，因此归类为定语。

定语 of corn and soybean(大豆) production in the US

定位介词短语：在定语从句 "that he and a colleague built" 之后，紧接着是介词短语 "of corn and soybean production in the US"。
分析其修饰对象：介词 "of" 表示关于、涉及，这个短语说明研究的对象内容——关于美国玉米和大豆生产的研究。它修饰的是名词 "studies"，进一步限定研究的主题范围。
确认成分类型：由于它修饰名词 "studies"，说明研究的内容领域，起限定修饰作用，因此是定语。与前面的定语从句共同修饰同一个名词。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：定位主句谓语 "show"，观察其形式。"show" 是动词原形，与主语 "studies"（复数）搭配，这是一般现在时第三人称复数的标准形式。检查是否有助动词：谓语前没有 have/has（完成体标志）、be 动词（进行体或被动态标志）、will（将来时标志）或情态动词，因此确认为一般现在时。
语态判定：检查谓语结构。"show" 是实义动词，后面直接跟宾语 "a steep decline"，没有出现被动语态的标志结构 be 加过去分词。主语 "studies" 是动作 "show" 的发出者（研究主动显示结果），不是承受者，因此是主动语态。
语气判定：观察句子的表达方式。这是一个陈述句，平铺直叙地说明研究显示了某个结果，没有表达假设、愿望、命令等特殊语气。谓语 "show" 也不是虚拟语气的特殊形式（如 were、should 等），因此是陈述语气。

语义说明一般现在时在此表示客观事实或研究结果的陈述，说明这些统计研究揭示了一个普遍存在的规律——跨过30摄氏度临界点后产量出现陡降。主动语态强调研究本身作为主体，主动展示、揭示这一发现。陈述语气使句子呈现客观中立的学术报告口吻。

分句：限制性定语从句

that he and a colleague built

限制性定语从句，嵌套在主句内部，修饰主句中的名词主语 statistical studies，限定说明是他和同事建立的那些研究，而非其他研究。

成分推断 · 3 项

谓语 built

在定语从句中寻找谓语动词。观察从句结构："that he and a colleague built"，其中 "built" 是动词过去式形式。
确认 "built" 的谓语地位：它位于主语 "he and a colleague" 之后，构成主谓结构的核心。检查是否有其他动词形式：从句中只有 "built" 一个动词，没有其他竞争的谓语候选，因此 "built" 是从句的谓语。
验证时态形式："built" 是 build 的过去式，与主语 "he and a colleague"（复数）搭配，这是一般过去时的标准形式，符合谓语动词的特征。

主语 he and a colleague

在从句中寻找主语。跳过关系代词 "that"（它在从句中作宾语），定位第一个名词性成分：代词 "he" 和名词 "colleague" 由并列连词 "and" 连接。
确认主语范围："he and a colleague" 构成并列主语，共同作为谓语 "built" 的施动者。两者由 "and" 连接，表示两个人共同执行动作，因此整个并列结构是从句的主语。
验证主谓关系：并列主语 "he and a colleague" 在语法上视为复数，与谓语 "built"（过去式，形式上不区分单复数）构成合理的主谓搭配，确认主语识别正确。

宾语 that

在及物动词 "built" 后寻找宾语。通常宾语位于谓语之后，但这里谓语后没有出现名词。回到从句开头，检查关系代词 "that" 的作用。
分析 "that" 在从句中的成分：关系代词 "that" 引导定语从句时，可以在从句内部充当主语、宾语等成分。由于从句已有主语 "he and a colleague"，而 "built" 是及物动词，需要宾语说明建立了什么，因此 "that" 在此充当 "built" 的宾语。
确认指代关系："that" 指代先行词 "statistical studies"，因此从句的完整意思是他和同事建立了这些统计研究。关系代词作宾语时，虽然位置前置到从句开头，但逻辑上仍是谓语的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：定位从句谓语 "built"，观察其形式。"built" 是 build 的过去式，是一般过去时的标志形式。检查是否有其他时态标志：谓语前没有 had（过去完成时）、was/were（进行时或被动态）、would（过去将来时）或情态动词，因此确认为一般过去时。
语态判定：检查谓语结构。"built" 后面跟宾语 "that"（指代 studies），构成主动语态的标准结构——主语执行动作，动作作用于宾语。没有 be 加过去分词的被动语态标志，因此是主动语态。
语气判定：观察从句的表达方式。这是一个陈述性的定语从句，平铺直叙地说明研究是他和同事建立的，没有假设、愿望、命令等特殊语气。谓语 "built" 也是陈述语气的正常过去式形式，因此是陈述语气。

语义说明一般过去时表示建立研究这个动作发生在过去某个时间，已经完成。主动语态强调主语他和同事作为行为主体，主动执行了建立研究的动作。陈述语气使从句以客观事实的方式说明研究的来源和建立者。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	For example, statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show a steep decline after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点).	主句主语是 "statistical studies"（带有介词短语 "of corn and soybean production in the US" 作后置定语），谓语是 "show"，宾语是 "a steep decline"。主语被一个限制性定语从句 "that he and a colleague built" 修饰，句末有一个时间状语 "after crossing the 30℃ temperature threshold"。整体结构为「主语（含定语从句 + 介词短语定语）+ 谓语 + 宾语 + 状语」。
L2 · 过渡短语（插入语）	For example	独立的过渡短语，用于引出例证，不参与句子的语法结构，属于插入语成分。
L2 · 限制性定语从句引导词·that	that he and a colleague built	限制性定语从句，修饰先行词 "statistical studies"。关系代词 "that" 在从句中充当及物动词 "built" 的宾语，从句完整形式为 "he and a colleague built [that]"，即他们建立了这些统计研究。从句主语是 "he and a colleague"，谓语是 "built"。该从句无逗号隔开，紧跟先行词，属限制性定语从句。注意："of corn and soybean production in the US" 是修饰先行词 "studies" 的介词短语，不属于从句内部。
L2 · 后置定语（介词短语）	of corn and soybean(大豆) production in the US	介词短语作后置定语，修饰主句主语 "statistical studies"，说明研究的对象范围（关于美国玉米和大豆产量的研究）。该短语不属于定语从句内部，而是直接修饰先行词。
L2 · 时间状语（介词短语）	after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点)	介词短语作时间状语，修饰主句谓语 "show"，说明产量下降发生的时间节点（在跨越30℃温度临界点之后）。介词 "after" 后接动名词短语 "crossing the 30℃ temperature threshold" 作宾语。虽然 crossing 是动名词，但整个结构不含独立的主谓，不构成从句。

逻辑链全句为主从复合句。定语从句 that he and a colleague built 嵌套在主句主语内部，对主句主语 statistical studies 起修饰限定作用，说明研究的来源和建立者。主句在定语从句提供的限定背景下，陈述这些研究所揭示的结果。两个分句不是并列或转折关系，而是修饰与被修饰的从属关系，定语从句为主句提供必要的背景信息。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

语篇与连接

For example (举例连接语)

For example

"For example" 是最基础也最高频的举例连接语,放在句首、后接逗号,表示下文是对前文某个论断的具体佐证。它在语篇里承担「由抽象到具体」的过渡功能:前面往往是一个概括性结论(如「高温会损害农作物」),本句用一项具体的统计研究来支撑。对读者的价值在于——看到 "For example" 就应意识到本句不是新论点,而是例证,其信息重心在于验证而非提出。同类可替换表达有 "for instance"、"as an illustration"、"take ... as an example",其中 "for example" 与 "for instance" 基本通用。需注意它引出的是「例子」,而非「结果」(那是 "as a result")或「换言之」("in other words")。

✓ "For example" 后通常用逗号隔开,再接一个完整句子。 ✗ 误把 "for example" 当介词,直接后接名词充当例子(如把 "for example apples" 当句子成分),或与 "such as" 混用位置。举一个名词性的例子时英语更常用 "such as" 或 "like";"for example" 更倾向引导一整句说明。

重点搭配与短语

cross the ... threshold (越过临界点)

crossing the 30℃ temperature threshold

"threshold" 本义是「门槛」,引申为「临界点/阈值」,即事物性质发生突变的那条界线。与它高频搭配的动词就是 "cross"(越过)与 "reach"(达到):"cross the threshold" 强调「跨过那条界线之后」会触发某种变化,正好呼应本句里越过 30℃ 之后产量「急剧下降」。这是学术与科普写作中描述量变到质变的标准表达。注意此处用现在分词 "crossing" 承接 "after",表示「在越过……之后」这个时间节点。掌握 "threshold" 的隐喻用法(从具体门槛到抽象临界值)对读科技类文章很关键,常见搭配还有 "pain threshold"(痛觉阈值)、"threshold of tolerance"(忍耐极限)。

✓ "threshold" 在此是抽象「临界值」,"cross the threshold" = 突破临界点。 ✗ 只按字面理解为「门槛/门口」,读不出「越过某数值后发生突变」的科技含义。

a steep decline (急剧下降)

a steep decline

"steep" 本指「陡峭的」(如陡坡),在描述数据变化时引申为「急剧的、大幅的」,与 "decline / rise / drop / increase" 构成高频搭配,形象地把「变化速度快、幅度大」比作坡度陡。"a steep decline" 即「急剧下降」,比中性的 "a decline" 更强调下滑之猛,正好烘托高温对产量的破坏力。这里用名词短语 "show a steep decline"(呈现急剧下降)而非动词 "decline steeply",是学术写作里常见的「名词化」表达,显得更客观、正式。同义可替换:"a sharp / dramatic / drastic decline"。

✓ "steep" 修饰变化时意为「急剧的」,读作 a steep decline = 急剧下降。 ✗ 把 "steep" 仅理解为「陡峭的」而无法迁移到数据语境,或误拼为 "step"(台阶、步骤)。 "steep" 作动词意为「浸泡」;"step" 作动词意为「踏步、迈步」,两者易混淆。

show +名词 (研究/数据「表明」)

studies show a steep decline

本句主干是 "studies ... show a steep decline",即「研究表明(有)急剧下降」。"show" 在科研语境中是极高频的报告动词,意为「显示、表明」,主语常是 studies / data / results / evidence / research,宾语则是所揭示的现象或结论。与 "prove"(证明,语气过强)相比,"show" 更中性稳妥,是四六级、考研阅读中「某研究得出某结论」的常见句型骨架。掌握「研究类主语 + show / suggest / indicate / reveal + 结论」这一套报告框架,能帮助迅速抓住这类句子的信息重心。

结构与阅读难点

studies ... of corn and soybean production (被隔开的「study of X」搭配)

studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US

本句的阅读难点在于搭配 "studies of ... production"(关于……产量的研究)被中间插入的一段修饰语 "that he and a colleague built" 隔开了。还原其自然语序应为「studies of corn and soybean production in the US that he and a colleague built」。读者若不识别 "studies" 与后面的 "of corn and soybean production" 本属同一名词短语,就容易把 "built of" 误读成一个整体(其实 "built" 是描述这些研究「如何建立」的,"of ..." 才是与 "studies" 搭配的介词补足语)。应对这类「搭配被分隔」的策略:先抓住核心名词 "studies",向后寻找与之呼应的 "of" 结构,把中间插入成分暂时略过,主干即刻清晰。

✓ "of corn and soybean production" 与 "studies" 搭配:关于玉米大豆产量的研究。 ✗ 把 "built of" 连读为一个短语,理解成「由……建成」,从而错判句子结构与含义。识别被插入语隔开的「名词 + of 补足语」是长难句阅读的核心技能。

30℃ temperature threshold (数字与名词叠加修饰)

the 30℃ temperature threshold

"30℃ temperature threshold" 是「数值 + 名词 + 名词」的层层前置修饰:"temperature" 修饰 "threshold"(温度临界点),"30℃" 又进一步限定这个临界点的具体数值,整体意为「30 摄氏度这一温度临界点」。英语科技写作偏好这种把限定词全部堆在中心名词前的紧凑结构,中心词永远是最后一个(此处为 "threshold")。朗读时 "30℃" 读作 "thirty degrees Celsius"。理解要点:抓住最右侧的中心名词 "threshold",再由右向左叠加限定,避免被连续名词打乱。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show

句子的核心主语是 "statistical studies"，而其对应的谓语动词是 "show"。两者之间被一个由 "that" 引导的定语从句以及介词短语 "of corn and soybean..." 隔开，导致主干逻辑被拉开，增加了定位句意核心的难度。

多重嵌套

statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show

主句的主语 "statistical studies" 紧跟了一个定语从句 "that he and a colleague built..."。在这个定语从句内部或其修饰语延伸过程中，由于后置定语的长距离修饰，形成了“主句-定语从句-复杂介词短语”的嵌套层次，干扰了对整体谓语 "show" 的即时捕捉。

现在分词

after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点)

在介词 "after" 之后使用 "crossing"，属于现在分词充当的时间状语（也可视为介词宾语，但在此逻辑下引导主句动作发生的时间点）。它精炼地表达了“在气温超过30℃这一临界点之后”这一时间背景。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

for example（例如）

For example,

"For example" 是典型的举例标记，用于引出具体实例来支撑前文的观点或论述。

识别要点：1) 它通常位于句首或独立出现，用逗号与主句隔开；2) 前文应有需要例证的概括性陈述；3) 后文提供具体的例子、数据或案例。

本句中，"For example" 引出统计研究这一具体实例，用以说明前文（上下文窗口中）关于温度对作物影响的论述。后文通过玉米和大豆产量在超过30℃后急剧下降的研究数据，为前文观点提供了实证支持。

迁移方法：看到 "for example" 时，向前寻找它要例证的观点，向后识别具体例子的内容，理解例子如何支撑观点。这种前后对照阅读能帮助你把握作者的论证逻辑。

注意区分："for example" 必须是独立的篇章标记。如果 "for" 和 "example" 在句中作为其他成分（如 "a guide for example writing" 中 "for example" 修饰名词），则不属于此知识点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子整体结构分析:这是一个复合句,主句为 studies ... show a steep decline。主语 studies 后面接了 that 引导的定语从句 that he and a colleague built of corn and soybean production in the US,修饰 studies,说明是"他和他同事基于美国玉米和大豆产量数据构建的统计研究"。定语从句较长,这是四级长难句的典型特征。谓语 show 的宾语是 a steep decline(急剧下降),后面 after crossing the 30℃ temperature threshold 是时间状语,表示"在温度超过30℃临界点之后",说明产量下降发生的条件。整个句子的逻辑是:这些研究显示,在温度超过30℃临界点之后,产量急剧下降。

考点与常见陷阱:1. 定语从句的识别:that he and a colleague built 是定语从句修饰 studies,built of corn and soybean production 表示"基于玉米和大豆生产数据构建的",这里 of 引出数据来源。2. 时间状语 after crossing... 的理解:after crossing the 30℃ temperature threshold 表示"在温度超过30℃临界点之后",这里的 crossing 虽然是动名词形式,但其隐含的逻辑主语是温度(temperature),表示温度条件的变化,而非 studies 在"横穿"什么。这是学术写作中的常见表达方式,用动名词短语描述条件或时间点。

解题技巧与迁移:遇到此类长句,先找主谓宾:studies show a decline。再跳过定语从句,抓住主干意思。对于 after crossing... 这样的状语,快速提取时间条件或触发条件。四级信息匹配题常考同义替换,如 steep decline 可能替换为 sharp drop,30℃ threshold 可能替换为 critical temperature point。此外,本句中的 statistical studies 作为证据,前面很可能有研究结论,所以可以通过题干中的研究结果(decline after crossing threshold)反向定位段落。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度5
"soybean"、"threshold"、"steep"、"statistical" 对基础较差的读者有一定门槛，但都已给注或属常见科普词，无生僻习语。
结构难度7
核心搭配 "studies of ... production" 被 "that he and a colleague built" 隔开，"built of" 极易被误读为整体，主干定位难度明显偏高。
精讲价值7
一句之内集中了举例连接语、报告动词 show、cross the threshold、steep decline 等高频可迁移点，外加一处典型的搭配分隔难点，讲解密度可观。
典型性8
「For example + 研究 + show + 数据变化」是四六级、考研科技类阅读的标准句式，代表性强。
表达质量8
措辞地道、名词化到位（show a steep decline、cross the threshold），是打磨过的书面真题句，可作范文。
综合推荐度7
结构难点真实且高频，搭配与连接点迁移价值大，值得作为长难句阅读训练的整句精讲材料。

结构训练评估

主干识别难度6
主句主语 statistical studies 与谓语 show 之间插入了一个定语从句 that he and a colleague built 和一个较长的介词短语 of corn and soybean production in the US，导致主谓之间相隔较远。初学者容易误把 built 当作主句谓语，需要仔细区分从句谓语和主句谓语，才能准确定位主干结构 studies show decline。
分句嵌套复杂度4
全句只包含一个主句和一个限制性定语从句，定语从句嵌套在主句主语内部，属于一层嵌套。虽然主语部分因修饰语较多而显得复杂，但整体结构是线性的，没有多层从句咬合或交叉嵌套，顺读理清归属关系不算困难。
时态语态难度3
主句使用一般现在时主动语态，从句使用一般过去时主动语态，都是最基础的时态和语态形式，没有完成体、被动态、虚拟语气或情态动词的复杂组合。两个时态搭配也符合常见逻辑——过去建立的研究，现在显示结果。
成分划分训练价值7
本句成分种类较丰富：主句包含插入语状语、复杂主语（含定语从句和介词短语双重修饰）、及物动词谓语、名词宾语和时间状语，从句包含并列主语、及物动词谓语和关系代词宾语。句中存在多个易错点：主谓分隔、定语从句中关系代词作宾语、动名词作介词宾语等，适合练习成分划分和修饰关系识别。
结构典型性8
本句结构高度典型：主句主语带限制性定语从句修饰、主谓宾后接时间状语，这是四六级和考研阅读中的常见句式。定语从句嵌套在主语内部的模式、介词短语作后置定语、动名词作介词宾语等结构在真题中频繁出现，掌握此句的分析方法可直接迁移到大量类似句子。
综合训练推荐度7
本句在结构典型性和成分训练价值上表现突出，适合作为定语从句嵌套、主谓分隔识别、多重定语并存的练习材料。虽然时态简单，但主干识别有一定难度，嵌套层次适中，整体作为句子结构训练材料性价比较高，推荐优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语四级第1套真题的这句原文。

declineCEFR B2v. 下降；减少；谢绝；婉拒；（语法）变格 | n. 下降；衰退；斜坡；下坡英语四级真题 73 句命中
colleagueCEFR B1n. 同事英语四级真题 48 句命中
productionCEFR B1n. 生产；制造；产量；产额；（戏剧、电影等的）制作；上演；出示；提供；小题大做；大惊小怪英语四级真题 29 句命中
cornCEFR A2n. 玉米；谷物；谷粒；鸡眼；陈词滥调；老套的东西英语四级真题 25 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2023年12月英语四级第1套真题

这句原句出自2023年12月第1套长篇阅读（信息匹配）（Part Ⅲ Section B，E段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2023年12月第1套长篇阅读（信息匹配）（E段第3句），全句 28 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"For example, statistical studies that he and a…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「For example, statistical studies that he and a colleague built of corn and soybean(大豆) production in the US show a steep decline after crossing the 30℃ temperature threshold(临界点).」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：例如，他和一位同事对美国玉米和大豆产量进行的统计研究显示，当温度超过30℃的临界点后，产量会急剧下降。更贴近原文语序的直译是：例如，他和一位同事对美国玉米和大豆产量所做的统计研究显示，在超过30℃温度临界点后，产量急剧下降。原句共 28 词、CEFR 难度 C1，出自2023年12月英语四级第1套真题长篇阅读（信息匹配）（Part Ⅲ Section B，E段，第3句）。
"For example, statistical studies that he and a…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 主句主语是 "statistical studies"（带有介词短语 "of corn and soybean production in the US" 作后置定语），谓语是 "show"，宾语是 "a steep decline"。全句为主从复合句。定语从句 that he and a colleague built 嵌套在主句主语内部，对主句主语 statistical studies 起修饰限定作用，说明研究的来源和建立者。主句在定语从句提供的限定背景下，陈述这些研究所揭示的结果。两个分句不是并列或转折关系，而是修饰与被修饰的从属关系，定语从句为主句提供必要的背景信息。
"that he and a colleague built"是什么从句？（2023年英语四级真题）: 这是限制性定语从句——限制性定语从句，修饰先行词 "statistical studies"。关系代词 "that" 在从句中充当及物动词 "built" 的宾语，从句完整形式为 "he and a colleague built [that]"，即他们建立了这些统计研究。
For example 是什么意思？英语四级真题句"For example, statistical studies that he and a…"里怎么理解？: "For example" 是最基础也最高频的举例连接语,放在句首、后接逗号,表示下文是对前文某个论断的具体佐证。它在语篇里承担「由抽象到具体」的过渡功能:前面往往是一个概括性结论(如「高温会损害农作物」),本句用一项具体的统计研究来支撑。对读者的价值在于——看到 "For example" 就应意识到本句不是新论点,而是例证,其信息重心在于验证而非提出。
"For example, statistical studies that he and a…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：show（一般现在时、主动语态）；built（一般过去时、主动语态）。一般现在时在此表示客观事实或研究结果的陈述，说明这些统计研究揭示了一个普遍存在的规律——跨过30摄氏度临界点后产量出现陡降。
"For example, statistical studies that he and a…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2023年12月英语四级第1套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part Ⅲ Section B，E段，第3句；全句句型为复合句。
"For example, statistical studies that he and a…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 28 词、2 个分句。主句主语 statistical studies 与谓语 show 之间插入了一个定语从句 that he and a colleague built 和一个较长的介词短语 of corn and soybean production in the US，导致主谓之间相隔较远。全句只包含一个主句和一个限制性定语从句，定语从句嵌套在主句主语内部，属于一层嵌套。
"For example, statistical studies that he and a…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 4 个：decline（v. 下降）、colleague（n. 同事）、production（n. 生产）、corn（n. 玉米）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 decline 在英语四级历年真题中出现于 73 个句子。