英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section B

2023年12月英语四级第1套真题句子解析: People around the world are eating foods more similar than what they used to eat.

主语谓语宾语

世界各地的人们现在吃的食物比过去更加相似。

直译:世界各地的人们正在吃比他们过去吃的更相似的食物。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年12月第1套)共 15 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先查找句中是否存在明显的标点符号或并列连词(如 and、but、or)作为分句边界标志。本句没有逗号、分号或并列连词,因此不存在并列关系的分句。
  2. 接着寻找从属连词或关系词等引导从句的标志。观察到 "than" 后面紧跟 "what they used to eat",这里 "than" 是比较结构的标志词,引出比较的对象;"what" 是关系代词,引导一个名词性从句作为 "than" 的宾语。
  3. 确认主句结构:从句首到 "than" 之前的 "People around the world are eating foods more similar" 包含完整的主谓宾结构(People 作主语、are eating 作谓语、foods 作宾语),"more similar than" 构成比较结构修饰 foods,因此这部分连同整个比较结构构成主句。
  4. 确认从属关系:"what they used to eat" 由关系代词 "what" 引导,在句中作 "than" 的宾语,用于比较;这个从句依附于主句的比较结构,属于比较从句。
  5. 综合以上分析,本句包含一个主句和一个由 "what" 引导的比较从句,比较从句嵌套在主句的比较结构中。
分句:主句

People around the world are eating foods more similar than what they used to eat.

主句,陈述全球各地人们当前的饮食状况,说明他们正在食用比过去更相似的食物,是全句的核心陈述部分

成分推断 · 3 项

谓语 are eating
  1. 寻找谓语的第一步是定位句中的动词形式。本句中出现的动词形式有:"are eating"(be动词 + 现在分词)、"used"(过去式动词,但位于 "than" 引导的从句中)、"to eat"(不定式,同样在从句中)。
  2. 判断哪个动词形式是主句谓语:主句的主语是句首的 "People",紧随其后的介词短语 "around the world" 是地点状语修饰主语;再往后是 "are eating",这是 "be + 现在分词" 构成的进行时结构,直接跟在主语及其修饰语之后,与主语 "People" 在数上一致(复数主语配 are)。
  3. 排除其他候选:"used" 和 "to eat" 都位于 "than what" 引导的比较从句中,是从句内部的动词,不能作为主句谓语;"similar" 是形容词作后置定语修饰 "foods",不是动词。
  4. 因此主句的谓语是 "are eating",表示主语 People 正在进行的动作。
主语 People around the world
  1. 主语通常位于句首、在谓语之前,且与谓语在人称和数上保持一致。本句句首是 "People",这是一个复数名词,后面紧跟介词短语 "around the world" 作后置定语修饰 People,说明是哪些人。
  2. 确认 "People around the world" 与谓语 "are eating" 的关系:"People" 是复数,与 "are" 的复数形式一致;语义上 "People around the world" 是执行 "eating" 这个动作的施事者。
  3. 排除其他候选:"foods" 出现在谓语之后,是动作的承受对象,应为宾语而非主语;"they" 出现在从句中,是从句的主语,不是主句主语。
  4. 因此主句的主语是 "People around the world",表示执行吃这个动作的群体。
宾语 foods more similar than what they used to eat
  1. 宾语通常位于及物动词之后,是动作的承受者或涉及对象。本句谓语 "are eating" 是及物动词 eat 的进行时形式,其后紧跟名词 "foods"。
  2. 判断 "foods" 后面的修饰成分归属:"more similar than what they used to eat" 整体修饰 "foods",说明所吃食物的相似程度;其中 "more similar" 是形容词比较级作后置定语,"than what they used to eat" 是比较状语从句引出比较对象。这些修饰成分都依附于核心名词 "foods",共同构成完整的宾语。
  3. 确认整体作宾语:语义上,"foods more similar than what they used to eat" 完整表达了 "eating" 这个动作的对象——即那些比过去更相似的食物;语法上,整个名词短语位于及物动词之后,符合宾语的位置特征。
  4. 因此主句的宾语是 "foods more similar than what they used to eat",核心词是 foods,后面的比较结构修饰这个核心词。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先观察谓语动词的形式。本句谓语是 "are eating",由 be动词的现在时形式 "are" 加上动词的现在分词 "eating" 构成,这是现在进行时的典型结构标志。排除其他时态:若为一般现在时,谓语应为 eat 或 eats;若为现在完成时,应为 have/has eaten;若为一般过去时,应为 ate;若为过去进行时,be动词应为 was/were。因此确定为现在进行时。
  2. 语态判定:观察主语与谓语动词的关系。主语 "People" 是动作 "eating" 的执行者(施事),而非承受者;谓语 "are eating" 是主动语态形式,没有出现 "be + 过去分词" 的被动语态标志。若为被动语态,应为 "are being eaten" 或 "are eaten"。因此确定为主动语态。
  3. 语气判定:本句为陈述句,陈述一个事实或状态,没有出现虚拟语气的标志(如 if 引导的条件句中使用与事实相反的动词形式、suggest 等词后的从句用动词原形等),也不是祈使句(祈使句以动词原形开头,省略主语 you)。因此确定为陈述语气。

语义说明 现在进行时表示当前正在发生或进行中的动作或趋势。在本句中,"are eating" 表达全球各地的人们目前正处于食用越来越相似食物的状态或趋势中,强调这是一个当下进行的现象。主动语态表明主语 People 是主动执行 eating 这个动作的。陈述语气表明这是对客观现象的直接陈述。

分句:比较从句

what they used to eat

比较从句,由关系代词 what 引导,作为比较结构中 than 的宾语,提供比较的对象(即过去吃的食物),用于衬托主句中食物相似度的变化

成分推断 · 3 项

谓语 used to eat
  1. 在比较从句中寻找谓语动词。本从句中出现的动词形式有:"used"(过去式)和 "to eat"(不定式)。
  2. 识别 "used to" 结构:"used to" 是一个固定搭配,后接动词原形,表示过去的习惯或状态,整体作为谓语结构。这里 "used to eat" 表示过去习惯吃某物。
  3. 确认谓语位置:从句主语 "they" 后面直接跟 "used to eat",符合主语 + 谓语的语序;语义上,"used to eat" 表达主语 they 过去的习惯性动作。
  4. 排除其他候选:"what" 是关系代词,引导从句并在从句中充当宾语,不是谓语;从句中没有其他动词形式可作谓语。
  5. 因此该比较从句的谓语是 "used to eat",表示过去的习惯性动作。
主语 they
  1. 从句主语通常位于引导词之后、谓语之前。本从句由关系代词 "what" 引导,其后紧跟代词 "they",再往后是谓语 "used to eat"。
  2. 确认 "they" 是主语:"they" 是人称代词主格形式,用作主语;它位于谓语 "used to eat" 之前,与谓语在人称和数上一致(复数主语配 used,used to 无人称和数的变化);语义上,"they" 指代前面提到的 People around the world,是执行 "used to eat" 这个动作的施事者。
  3. 排除其他候选:"what" 是关系代词,在从句中充当 "used to eat" 的宾语(表示过去吃的东西),不是主语。
  4. 因此该比较从句的主语是 "they",指代主句中的 People around the world。
宾语 what
  1. 在从句中寻找谓语动词 "used to eat" 的宾语。"eat" 是及物动词,需要宾语表示吃的对象。
  2. 识别关系代词的双重作用:"what" 既是引导比较从句的关系代词,同时在从句内部充当成分。观察 "what" 在从句中的位置:它位于从句开头,后面是完整的主谓结构 "they used to eat",这里 "eat" 之后缺少宾语。
  3. 确认 "what" 作宾语:将从句还原为陈述句语序是 "they used to eat what","what" 是 "eat" 的宾语,表示过去吃的东西;"what" 引导从句的同时在从句中充当这个宾语成分,这是关系代词 what 的典型用法。
  4. 语义验证:"what they used to eat" 表示 "他们过去吃的东西","what" 指代的是食物,是 "eat" 动作的对象。
  5. 因此该比较从句的宾语是 "what",它在从句中充当 used to eat 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察从句谓语 "used to eat" 的形式。"used to" 是一个表示过去习惯或状态的固定结构,后接动词原形;它使用的是 "used" 这个过去式形式,表达的是过去的情况(与现在形成对比)。虽然 "used to" 是固定搭配,但从时态归类角度,它表达的是过去的动作或状态,归入一般过去时。排除其他候选:若为现在时,应为 use to(但标准用法已固定为 used to);若为过去完成时,应为 had used to 或 had eaten;若为过去进行时,应为 was/were eating。因此确定为一般过去时。
  2. 语态判定:主语 "they" 是动作 "eat" 的执行者,而非承受者;谓语 "used to eat" 是主动语态形式,没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志。若为被动语态,应为 "used to be eaten"。因此确定为主动语态。
  3. 语气判定:该从句陈述的是过去的客观事实(过去吃什么食物),没有虚拟语气的标志,也不是祈使句。因此确定为陈述语气。

语义说明 一般过去时在此处通过 "used to" 结构表达过去的习惯性动作或持续状态,强调这是曾经的情况而现在已经改变。在本句中,"used to eat" 表示过去习惯吃的食物,与主句中现在正在吃的食物形成对比,突出食物相似度的变化趋势。主动语态表明主语 they 主动执行 eating 动作。陈述语气表明这是对过去事实的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句People around the world are eating foods more similar than what they used to eat.主句主干为"People are eating foods",包含主语"People around the world"、谓语"are eating"、宾语"foods",后接比较结构"more similar than..."修饰宾语。主句结构完整,表达完整意思。
L2 · 比较从句what they used to eat由"what"引导的比较从句,跟在"than"之后作比较基准。"what"在从句中充当"eat"的宾语(what they used to eat = the foods they used to eat),从句主语"they",谓语"used to eat",结构完整。该从句与主句"foods more similar"构成"more...than"比较框架,表"现在吃的食物比过去吃的更相似"。

逻辑链主句通过比较结构 "more similar than" 引出比较从句。比较从句提供比较的基准(过去的饮食),主句陈述当前的状态(现在的饮食更相似),两者共同构成一个对比关系,说明食物相似度随时间发生的变化趋势。从句在逻辑上为主句的比较结构提供必要的参照点。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与隐喻解析

more similar than (比较结构)

more similar than

这是一个比较结构,用于比较两个状态的相似程度。"more similar" 是形容词 "similar" 的比较级形式,后接 "than" 引出比较对象。需要注意的是,"similar" 本身已含有"相似"之意,"more similar" 强调的是"相似程度的增加"。在本句中,比较的是当前人们饮食的相似度与过去饮食相似度的差异,传达出全球饮食趋同化的现象。这种结构在学术写作和四六级阅读中极为常见,常用于描述趋势变化、程度对比等场景,如 "more complex than"、"more efficient than"。

  • ✓ foods are more similar than what they used to eat (食物比过去吃的更相似) ✗ foods are more similar to what they used to eat (理解为"与过去吃的相似") than 表示程度比较,to 表示相似对象;本句重点是程度的增加,而非简单的相似关系
  • ✓ more similar (比较级,强调程度增加) ✗ similar more (词序错误) 形容词比较级必须是 more + 形容词,不能倒置

what they used to eat (名词性成分)

what they used to eat

"what they used to eat" 在此充当比较对象,表示"他们过去常吃的(食物)"。"what" 在这里起到双重作用:既引导整个成分,又在其中充当 "eat" 的宾语,相当于 "the things that they used to eat"。"used to" 是固定搭配,表示过去的习惯或状态,强调与现在的对比。这个结构中,"what" 后的完整表述保留了时态(used to)和动词(eat),构成了一个完整的语义单元。在考试中,这类结构常用于时间对比、变化描述等语境,需要注意 "what" 的双重功能和 "used to" 的准确含义。

  • ✓ what they used to eat (他们过去常吃的东西) ✗ what they are used to eat (理解为"他们习惯于吃") used to do 表示过去的习惯,be used to doing 表示习惯于做某事,含义完全不同
  • ✓ what they used to eat (what 既引导又充当宾语) ✗ that they used to eat (缺少先行词) 此处不能单独用 that,因为缺少被修饰的先行词;what = the things that

固定搭配与短语动词

used to do (固定结构)

used to eat

"used to do" 是标准固定结构,专门用于表示"过去常常做某事"或"过去的状态",强调该动作或状态现在已不再发生或存在,隐含与现在的对比。在本句中,"used to eat" 表示过去的饮食习惯,与现在 "are eating" 形成时间对照。这个结构在四六级和考研中属于必考知识点,常出现在描述变化、对比过去与现在的语境中。需要特别注意三个易混结构的区分:"used to do"(过去常常)、"be used to doing"(习惯于)、"be used to do"(被用来做)。"used to" 本身只有过去时态,没有现在时对应形式。

  • ✓ used to eat (过去常常吃) ✗ used to eating (结构错误) used to 后必须接动词原形,不能接动名词
  • ✓ used to eat (过去的习惯,现在不再) ✗ are used to eating (习惯于吃) be used to doing 表示习惯于某事,与 used to do 含义完全不同
  • ✓ what they used to eat (过去常吃的) ✗ what they would eat (过去将要吃的) would 表示过去的意愿或假设,不表示过去的习惯

around the world (固定短语)

around the world

"around the world" 是固定短语,意为"全世界"或"世界各地",在句中作地点状语修饰 "people"。这个短语强调地理范围的广泛性和全球性。它与 "all over the world"、"throughout the world"、"across the world" 等表达含义接近,都可表示全球范围,但 "around the world" 在口语和书面语中都很常用,是最自然的表达之一。在考试中,这类地点短语常用于描述全球性现象、趋势或问题,如全球化、气候变化、文化传播等话题。需要注意介词的固定搭配:around 强调环绕、周围,all over 强调遍布,throughout 强调贯穿始终。

  • ✓ around the world (世界各地) ✗ around world (缺少冠词) world 作为独一无二的事物,前面必须加定冠词 the

语义逻辑与时态对比

are eating vs. used to eat (时态对比)

are eating used to eat

本句通过现在进行时 "are eating" 和过去习惯表达 "used to eat" 的对比,呈现出饮食习惯的时间维度变化。"are eating" 用现在进行时,在此语境中不是表示此刻正在进行的动作,而是表示现阶段的一般情况或趋势,相当于 "currently eat" 或 "now eat",这是现在进行时表示现阶段状态的用法。"used to eat" 则明确指向过去的习惯。这种时态对比是学术写作和议论文常用的手法,用于凸显变化、发展或趋势,在四六级和考研阅读中频繁出现,特别是在社会现象、文化变迁、科技发展等话题中。

  • ✓ are eating (表示现阶段的情况) ✗ eat (理解为一般现在时的简单陈述) 现在进行时在此语境中强调当前趋势,比一般现在时更具动态感和时效性
  • ✓ are eating... more similar than what they used to eat (时态呼应,对比清晰) ✗ ate... more similar than what they used to eat (过去时,失去对比意义) 主句用现在时才能与 used to 形成过去与现在的对比

词汇与搭配辨析

similar (形容词用法)

similar

"similar" 是形容词,意为"相似的",表示事物之间有共同特征但并非完全相同。在搭配上,"similar" 常接 "to" 表示"与...相似"(如 "similar to each other"),但在比较结构中必须用 "than" 来引出程度比较的对象,如本句 "more similar than"。需要注意,"similar" 不表示"相同"(identical/same),而是"相似",即有差异但共同点更多。在学术写作中,"similar" 常用于描述趋势的趋同、模式的一致性等,是四六级和考研高频词汇。此外,"similar" 的名词形式是 "similarity"(相似性),副词形式是 "similarly"(相似地)。

  • ✓ more similar than (用于比较程度) ✗ more similar to (理解为相似对象) similar to 表示相似的对象,similar than 用于程度比较,语义和用法不同
  • ✓ similar (相似但不相同) ✗ same (理解为完全相同) similar 强调相似性,same 强调同一性,本句描述趋同趋势但未达到完全相同

中文学习者难点总结

比较对象的完整表达

more similar than what they used to eat

本句的比较结构中,比较对象不是简单的名词或代词,而是一个完整的表达 "what they used to eat"。这是中文学习者的常见难点:在中文中,我们可能会说"比以前吃的更相似",省略很多成分;但英语要求比较对象必须明确、完整地表达出来。"what they used to eat" 完整保留了时态标记(used to)、主语(they)、动词(eat),构成了一个自足的语义单元,才能与主句 "are eating foods" 形成准确对比。如果简化为 "more similar than before",虽然语法正确,但语义模糊,无法明确"相似"的比较基准是什么。这种对完整性的要求在学术写作和正式表达中尤为重要。

  • ✓ more similar than what they used to eat (完整表达比较对象) ✗ more similar than before (过于简化,语义模糊) before 只表达时间,未明确比较对象是"食物",表意不够精确
  • ✓ what they used to eat (保留主语、时态、动词) ✗ used to (省略过多,结构不完整) 比较对象必须是完整的语义单元,不能随意省略成分

foods 的可数用法

foods

"food" 作为物质名词通常不可数,但在本句中使用了复数形式 "foods",这是因为此处强调的是"不同种类的食物"或"多种食物",而非作为整体概念的"食物"。当 "food" 指代具体的食物种类、品种时,可以用复数形式,如 "different foods"(不同的食物)、"traditional foods"(传统食品)、"organic foods"(有机食品)。在本句语境中,"foods" 暗示全球各地原本吃不同种类的食物,现在这些种类变得更加相似。这是中文学习者容易忽略的细节:中文的"食物"不区分可数不可数,但英语中需要根据语境判断是用 "food"(整体概念)还是 "foods"(具体种类)。

  • ✓ foods (指不同种类的食物) ✗ food (理解为不可数名词,忽略种类含义) food 表示整体概念时不可数,表示种类时可数
  • ✓ are eating foods more similar (foods 作宾语) ✗ are eating food more similar (单数,与上下文语境不符) 本句语境强调全球各地食物种类的趋同,用复数更准确
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

省略替代

than what they used to eat

比较结构 "more similar than" 后省略了与前文重复的核心成分。完整还原应为 "more similar than (the foods) what they used to eat (were similar)",即省略了被比较对象 "the foods" 和系动词 "were"。这种省略依赖读者从前文 "foods" 补全比较对象,是比较结构中的典型省略模式。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

used to do / be used to doing / be used to do(used to 三义)

used to eat

"used to eat" 是 "used to do" 结构的典型实例,表示过去的习惯或状态,与现在形成对比。

识别要点:"used" 前面没有 be 动词,"to" 后直接接动词原形 "eat"。这与 "be used to doing"(习惯于)和 "be used to do"(被用来做)有本质区别。

本句语义:人们现在吃的食物比他们过去常吃的食物更相似。"used to eat" 指的是过去的饮食习惯,暗示现在的饮食习惯已经改变。

迁移方法:看到 "used to + 动词原形" 时,立即判断其表达 "过去常常做某事(但现在不再如此)" 的含义。若 "used" 前有 be 动词,则需进一步判断 "to" 后是动词原形(被动:被用来做)还是动名词/名词(习惯于)。

对立考点记忆:三个结构的核心区别在于 be 动词的有无,以及 "to" 后的成分形态。used to do = 无 be + 动词原形;be used to doing = 有 be + 动名词;be used to do = 有 be + 动词原形(被动含义)。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干

主谓宾是 People are eating foods,后面 more similar than... 是形容词短语作后置定语修饰 foods,相当于 foods that are more similar than...。整体可译为:全世界的人现在吃的食物比他们过去吃的食物更相似(全球饮食趋同)。

比较结构破解

比较级 more... than... 连接了两个比较对象:如今的 foods 和 what they used to eat。than 后面的 what 引导的是名词性从句,等于 the things that。阅读中要学会一眼看出这种名词性从句当宾语,别错当成特殊疑问句。

考点速记

1)后置定语省略:名词 + 形容词短语(尤其比较级)时,往往省去了 that/which is/are。复习时可刻意找这类句子拆解,比如 a method more efficient than the previous one。2)used to 与现在进行时的对比,映射出“变与不变”的逻辑,是四级长篇匹配最爱考的对比信号。迁移到其他题目,一旦发现时间对比,立刻圈出来。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    核心词汇 similar、used to、around the world 均为四六级基础词汇,无生僻词或超纲词;唯一需要注意的是 foods 的可数用法,但这属于用法细节而非词汇本身的难度。

  • 结构难度6

    句子结构并不复杂,主干清晰(People are eating foods),但包含比较结构(more similar than)和名词性成分(what they used to eat),且时态对比(are eating vs. used to eat)需要理解;对基础较差的学习者有一定挑战,但远非长难句。

  • 精讲价值8

    本句虽短,但浓缩了多个高频考点:比较结构(more...than)、固定搭配(used to do)、名词性成分(what引导)、时态对比、可数名词用法,且每个点都有明确的易错陷阱,适合作为综合训练材料进行精讲。

  • 典型性9

    本句高度典型:比较结构、used to、时态对比都是四六级和考研的核心必考点;句式简洁但信息完整,符合考试阅读材料中描述社会现象、趋势变化的常见表达模式,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    表达地道规范,结构严谨,用词准确(foods 复数、more similar than、used to),时态使用恰当(are eating 表现阶段趋势),语义完整清晰,符合学术写作和正式表达的标准,可作为范例学习。

  • 综合推荐度8

    本句词汇简单但结构有层次,涵盖多个高频必考知识点且每个点都有明确的学习价值和易错陷阱,典型性和表达质量俱佳,非常适合作为四六级和考研的精讲材料,性价比极高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 "People are eating foods" 相对清晰,主语在句首、谓语紧随其后、宾语在谓语之后,符合常规语序。难点在于宾语 foods 后面跟了较长的修饰成分 "more similar than what they used to eat",需要识别这是修饰 foods 而非另起新的结构;但整体而言,主谓宾位置未被打乱或省略,定位主干的难度属于中等偏易。

  • 分句嵌套复杂度5

    本句包含一个主句和一个比较从句,从句嵌套在主句的比较结构中。比较从句 "what they used to eat" 由关系代词 what 引导,结构较为紧凑,且位于句末,顺读时能自然理解其作为比较对象的作用。没有多层从句咬合或复杂的并列关系,嵌套层级仅一层,但需要理解 what 从句在比较结构中的归属,因此复杂度属于中等。

  • 时态语态难度4

    主句使用现在进行时 "are eating",从句使用 "used to" 结构表示过去习惯。现在进行时是较为基础的时态,但 "used to" 结构对部分基础较弱的学生可能不够熟悉,需要理解其表示过去习惯且与现在对比的含义。两个分句均为主动语态、陈述语气,没有被动、虚拟或复杂时态叠加,整体难度中等偏易。

  • 成分划分训练价值6

    本句包含主语(含后置定语)、谓语、宾语(含比较结构修饰)、比较从句内部的主谓宾结构,成分种类较为丰富。值得练习的点包括:识别后置定语对主语的修饰、识别比较结构修饰宾语、识别关系代词 what 在从句中既引导从句又充当宾语的双重作用。这些都是常见且需要训练的成分划分技能,但不涉及特别复杂的成分叠加或罕见结构,训练价值属于中等偏上。

  • 结构典型性7

    本句使用比较结构连接主句和从句,是英语中非常常见的句式。比较结构 "more...than" 以及关系代词 what 引导名词性从句都是四六级和考研阅读中的高频句式。现在进行时表示当前趋势、"used to" 表示过去习惯并与现在对比,这种时间对比也是常考的表达方式。掌握本句结构后可迁移到大量类似的比较句和趋势描述句,典型性较高。

  • 综合训练推荐度6

    本句主干清晰、嵌套层级适中、时态相对基础但包含需要理解的 "used to" 结构,成分种类较丰富且涵盖常见的比较结构和关系代词用法,句式在考试中具有较高典型性。综合来看,本句作为句子结构和时态训练材料具有较好的平衡性:既不过于简单失去练习价值,也不过于复杂超出目标读者能力范围,适合作为中等难度的练习句优先推荐。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"People around the world are eating foods more…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「People around the world are eating foods more similar than what they used to eat.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:世界各地的人们现在吃的食物比过去更加相似。 更贴近原文语序的直译是:世界各地的人们正在吃比他们过去吃的更相似的食物。 原句共 15 词、CEFR 难度 B2,出自2023年12月英语四级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part Ⅲ Section B,第37题题干)。
"People around the world are eating foods more…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"People are eating foods",包含主语"People around the world"、谓语"are eating"、宾语"foods",后接比较结构"more similar than..."修饰宾语。主句通过比较结构 "more similar than" 引出比较从句。比较从句提供比较的基准(过去的饮食),主句陈述当前的状态(现在的饮食更相似),两者共同构成一个对比关系,说明食物相似度随时间发生的变化趋势。从句在逻辑上为主句的比较结构提供必要的参照点。
"what they used to eat"是什么从句?(2023年英语四级真题)
这是比较从句——由"what"引导的比较从句,跟在"than"之后作比较基准。"what"在从句中充当"eat"的宾语(what they used to eat = the foods they used to eat),从句主语"they",谓语"used to eat",结构完整。
more similar than 是什么意思?英语四级真题句"People around the world are eating foods more…"里怎么理解?
这是一个比较结构,用于比较两个状态的相似程度。"more similar" 是形容词 "similar" 的比较级形式,后接 "than" 引出比较对象。需要注意的是,"similar" 本身已含有"相似"之意,"more similar" 强调的是"相似程度的增加"。
"People around the world are eating foods more…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:are eating(现在进行时、主动语态);used to eat(一般过去时、主动语态)。现在进行时表示当前正在发生或进行中的动作或趋势。
"People around the world are eating foods more…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语四级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part Ⅲ Section B,第37题题干;全句句型为复合句。
"People around the world are eating foods more…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 15 词、2 个分句。主句主干 "People are eating foods" 相对清晰,主语在句首、谓语紧随其后、宾语在谓语之后,符合常规语序。本句包含一个主句和一个比较从句,从句嵌套在主句的比较结构中。

本页数据最后更新: