懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2025年6月英语四级第1套真题句子解析： Additionally, we're the only animal that expresses thoughts in full sentences.

主语谓语宾语表语状语

此外，我们是唯一能用完整句子表达思想的动物。

直译：此外，我们是唯一用完整句子表达思想的动物。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2025年6月第1套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句开头有逗号，逗号前面的“Additionally”是一个提示性副词，起补充说明作用，不会单独形成主谓结构，所以先把它看作主句前的附加状语，不当作新的分句来切。
  2. 再看逗号后面的主体部分“we're the only animal that expresses thoughts in full sentences.”，这里先能直接看到“we're”这一组，表示有明确的主语和系动词缩略形式，可以先确认这里有一个主干结构。对初学者来说，找分句时应先找这种最明显的主语加谓语。
  3. 接着往后看，在“animal”后面出现了“that”，这是很常见的从属标志。遇到“名词 + that + 动词”时，先检查这个“that”是不是在后面带出一个用来说明前面名词的结构。这里“that”后面紧跟“expresses”，说明它后面确实带出了一个完整的小主谓结构。
  4. 再判断这个“that”带出的部分和前面哪个词关系最紧。“that expresses thoughts in full sentences”紧跟在“animal”后面，用来限定是哪一种“animal”，不是补充全句原因、时间或结果，所以应理解为修饰前面名词的限定性定语从句。
  5. 最后确定层级：整句外层是一个主句，主句内部的表语部分含有名词“animal”，而“that expresses thoughts in full sentences”附着在这个名词后面作限定修饰。学习时可按这个顺序操作：先找逗号和连接标志，再找主干主谓，再检查“that”后面是否自成结构，最后判断它是修饰名词还是补充主句。
分句：主句

Additionally, we're the only animal that expresses thoughts in full sentences.

这是全句的主句，先用句首副词作补充提示，再用主系表结构说明“我们”属于哪一类。

成分推断 · 4 项

谓语 're
  1. 先找全句中最核心、最能支撑判断的谓语位置。逗号后的“we're”里，“we”显然是主语，因此紧跟主语后的“'re”就是主句的谓语中心，也就是系动词。
  2. 再往后看，“the only animal that expresses thoughts in full sentences”整体是在说明“we”是什么，因此它跟在系动词后面充当表语，而不是另一个并列谓语。
  3. 虽然后面还有“expresses”，但它出现在“that”之后，属于后置修饰名词的小结构，不服务于主句主语“we”，所以不能把它当成主句谓语。由此可排除把“expresses”误判为主句谓语的可能。
主语 we
  1. 先找谓语。主句里最先出现并直接和后面说明性内容搭配的是“we're”，因此可以围绕它找主语。
  2. 在英语里，主语通常放在谓语前面。这里位于“'re”前面的“we”正好满足这个位置特征，并且和后面的系动词构成固定搭配。
  3. 后面的“the only animal...”是在系动词后面解释主语身份，不能反过来作主语，所以主语应确定为“we”。
状语 Additionally
  1. 先看句首单词后面有逗号，这类放在句首、后接逗号的词常常先提供说话角度或补充关系。
  2. “Additionally”既不和后面的系动词直接构成主谓，也不和后面的名词构成固定搭配，因此不属于主语、谓语或表语。
  3. 它作用于整个主句，表示是在前文基础上的补充，所以应看作全句性的状语。
表语 the only animal that expresses thoughts in full sentences
  1. 先锁定主句谓语“'re”。系动词后面通常需要一个成分来说明主语的身份、性质或状态，所以接下来优先在它后面找表语。
  2. “the only animal that expresses thoughts in full sentences”整体紧跟在“'re”后面，没有介词引出，也不是动作承受对象，而是在回答“我们是什么”。这正是表语的位置和作用。
  3. 其中“that expresses thoughts in full sentences”虽然内部有自己的小结构，但它紧贴“animal”后面，是用来进一步限定这个名词的，因此整个长串要一起作为主句的表语，而不能只把“animal”单独拿出来。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找主句真正的谓语形式。这里是“we're”，它是“we are”的缩略形式，只有系动词现在式，没有完成体、进行体，也没有将来标志，所以应判断为一般现在时。之所以不是现在进行时，是因为后面没有现在分词形式；之所以不是现在完成时，是因为没有“have”加过去分词。
  2. 再看语态。主句谓语是系动词后接表语，结构是在说明主语的身份，而不是“做某事”或“被做某事”。系动词主系表结构不按主动或被动来分，因此语态应视为不适用。
  3. 最后看语气。句子是在平实陈述一个事实，没有命令语气，也没有虚拟条件或与事实相反的标志，所以应判断为陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时陈述一种普遍性特征，把“我们是唯一一种……”说成一般事实而非某一时刻的临时状态。主系表结构让句子重点落在身份界定上。

分句：限制性定语从句

that expresses thoughts in full sentences

这个部分紧跟在“animal”后面，作用是把“animal”的范围限定清楚，说明所指的是“能够用完整句子表达思想”的那一种。

成分推断 · 4 项

谓语 expresses
  1. 先看这个片段里是否有引导词后的完整小结构。开头是“that”，后面紧跟“expresses”，说明这里有自己的谓语。
  2. 再比较片段中的几个动词性形式。这个片段里只有“expresses”是带有人称和单数变化的限定动词，能够充当从句谓语；“thoughts”是名词，“in full sentences”是介词短语，都不能作谓语。
  3. 因此这个从句内部的谓语应确定为“expresses”。
主语 that
  1. 先看从句开头的“that”。遇到这种词，不要只把它当连接词，要继续检查它在从句内部有没有实际成分作用。
  2. 这里“that”后面直接接“expresses”，中间没有另一个明确名词作主语，所以最自然的判断是“that”本身就在从句里充当主语，指代前面的“animal”。
  3. 如果把“that”只当作纯引导词，那么“expresses”前面就会缺少主语，这样结构不完整，因此可排除纯连接而无成分作用的理解。
宾语 thoughts
  1. 先找到从句谓语“expresses”。这是一个及物动词，后面通常需要说明“表达什么”。
  2. 紧跟在“expresses”后面的“thoughts”正好是名词，并且位置上直接承接动词，符合宾语的典型位置。
  3. 后面的“in full sentences”由介词引出，是说明表达方式的附加信息，不是动作的承受对象，所以宾语应确定为“thoughts”。
方式状语 in full sentences
  1. 先看这个片段由介词“in”引出，通常介词短语会作状语或后置修饰语。
  2. 再看它靠近哪个词并说明什么内容。“in full sentences”放在动词宾语后面，意思上是在说明“expresses thoughts”是通过什么样的形式来表达，更像对动作方式的补充。
  3. 它既不是主语，也不是宾语本体的一部分；去掉后，从句核心“that expresses thoughts”仍完整，所以应判断为方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找从句谓语“expresses”。这个形式带有现在时的单数变化，没有完成体、进行体或将来标志，因此应判断为一般现在时。不是一般过去时，因为词形不是过去式；也不是进行时，因为没有“be”加现在分词。
  2. 再看语态。这里是“that expresses thoughts”，主语“that”所指代的对象主动发出“表达”这个动作，不是“被表达”；同时也没有“be + 过去分词”这一类被动标志，所以应判断为主动语态。
  3. 最后看语气。这个从句只是客观限定前面的名词，说明这种动物具有什么特征，没有命令或虚拟标志，因此是陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时把“表达完整句子”说成稳定特征，用主动语态突出这种动物主动进行表达这一能力。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Additionally, we're the only animal that expresses thoughts in full sentences.该主句的主干是 "we're the only animal"，即主语 "we" + 系动词 "'re" + 表语名词短语 "the only animal"。句首 "Additionally" 是句子副词，后面的 "that expresses thoughts in full sentences" 是修饰 "animal" 的限制性定语从句。
L2 · 句子副词 / 连接性状语Additionally"Additionally" 位于句首，用逗号与主句隔开，表示“此外、另外”，起连接和补充说明作用，不构成从句。
L2 · 主语we"we" 是主句主语，指说话者所属群体。
L2 · 谓语部分 / 系表结构're the only animal that expresses thoughts in full sentences该部分由系动词 "'re" 和表语名词短语 "the only animal that expresses thoughts in full sentences" 构成，说明主语 "we" 的身份或类别。
L3 · 系动词're"'re" 是 "are" 的缩写，作系动词，连接主语 "we" 和表语。
L3 · 表语名词短语the only animal that expresses thoughts in full sentences该名词短语作主句表语，核心名词是 "animal"，前有 "the only" 限定，后有定语从句 "that expresses thoughts in full sentences" 修饰。
L4 · 先行词名词短语the only animal"the only animal" 是后面定语从句的先行词，其中核心词是 "animal"，"the only" 表示唯一性限定。
L4 · 限制性定语从句引导词·thatthat expresses thoughts in full sentences该从句由关系词 "that" 引导，修饰先行词 "animal"，限定是哪一种动物。"that" 在从句内部充当主语，谓语是 "expresses"，宾语是 "thoughts"，介词短语 "in full sentences" 作方式或范围说明；从句与先行词之间无逗号，因此是限制性定语从句。

逻辑链主句先提出身份判断：“we're the only animal”；后面的定语从句继续收窄“animal”的含义，补充限定标准，即“that expresses thoughts in full sentences”。两者不是并列推进关系，而是前面给出核心判断，后面对其中的名词作限定说明。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与副词用法

Additionally (连接副词)

Additionally

"Additionally" 是正式书面语中常用的连接副词,表示"此外、另外",用于引入补充信息或并列论点。它在句首时后面需要加逗号,起到承上启下的作用。这个词属于学术写作和正式论述的标志性用语,比口语化的 "also" 或 "besides" 更正式。在四六级和考研写作中,恰当使用这类连接副词可以提升文章的逻辑性和学术性。需要注意的是,"Additionally" 通常用于添加独立的新信息,而非简单重复前文内容。

  • ✓ Additionally, we need to consider other factors. (句首用逗号隔开) ✗ Additionally we need to consider other factors. (缺少逗号) 连接副词在句首时必须用逗号与主句隔开。
  • ✓ Additionally, this approach has several advantages. (引入新的独立信息) ✗ I like apples. Additionally, I like apples very much. (简单重复,应用 "In fact" 或 "Indeed") Additionally 用于添加新信息,不用于强调或重复已说过的内容。

强调结构与比较表达

the only... that... (强调结构)

the only animal that

"the only + 名词 + that从句" 是英语中表示唯一性、排他性的强调结构。这里 "the only animal that expresses..." 强调人类是唯一具有某种能力的动物。这个结构在学术写作和论证中非常常见,用于突出某个主体的独特性。"the only" 后面通常接单数名词,"that" 引导的定语从句对该名词进行限定说明。这种结构的语义重心在于"唯一性",暗含与其他同类的对比。在考试中,这类结构常用于议论文的论点陈述或科普文章的事实说明。

  • ✓ She is the only student that passed the exam. (单数名词 + 单数/复数动词均可,取决于从句主语) ✗ She is the only students that passed the exam. (only 后用复数名词) "the only" 强调唯一性,后面必须接单数名词。
  • ✓ This is the only solution that works. (用 that 引导) ✗ This is the only solution works. (缺少关系代词) 定语从句必须有关系代词引导,不能省略。

关键动词与搭配

express (动词用法与主谓一致)

expresses

"express" 作及物动词,基本含义是"表达、表示",后面可接多种宾语:thoughts(想法)、feelings(感情)、opinions(观点)、concern(关切)等抽象名词。本句中 "express thoughts" 是其最典型的搭配之一。需要注意 "express" 强调的是"将内在的思想、情感外化为可感知的形式",与 "show"(展示)、"reveal"(揭示)有细微差别。在学术写作中,"express" 常用于讨论语言、沟通、艺术等主题。本句的主语是 "we"(复数),但谓语动词却是 "expresses"(第三人称单数形式)。这是因为 "we" 在这里被重新定义为 "the only animal"(单数),即"我们是唯一的动物",这个表语名词短语决定了后续定语从句中的动词形式。定语从句 "that expresses thoughts" 修饰的是先行词 "animal"(单数),因此动词用单数形式 "expresses"。这是主系表结构中,定语从句的动词与表语保持一致而非与主语一致的特殊情况。

  • ✓ She expressed her gratitude to everyone. (express + 抽象名词 + to sb.) ✗ She expressed happy to everyone. (express 后直接接形容词) express 后面应接名词,不能直接接形容词;要说 "expressed happiness" 或 "expressed that she was happy"。
  • ✓ We are the only team that wins every game. (定语从句动词与先行词 team 单数一致) ✗ We are the only team that win every game. (定语从句动词错误地与主语 we 复数一致) 在 "主语 + be + the only + 单数名词 + that从句" 结构中,定语从句的动词应与 "the only" 后的单数名词保持一致,而非与句子主语一致。

核心名词短语

in full sentences (介词短语搭配)

in full sentences

"in full sentences" 是固定的介词短语搭配,意为"用完整的句子",强调语言表达的完整性和结构性。这里 "full" 修饰 "sentences",指语法完整、结构完整的句子(包含主语、谓语等必要成分),与片段、短语、单词等不完整形式相对。这个短语常用于语言学、教育学、心理学等领域,讨论人类语言能力或儿童语言发展。"in" 表示表达的形式或方式。类似的搭配还有 "in complete sentences"、"in simple terms"、"in other words" 等,都用 "in" 来表示表达的方式或形式。

  • ✓ Please answer in full sentences. (用 in) ✗ Please answer with full sentences. 或 by full sentences. (用 with 或 by) 表达"用…形式/方式"时,习惯用介词 "in",不用 "with" 或 "by"。
  • ✓ Children learn to speak in full sentences around age 3. (full sentences 复数) ✗ Children learn to speak in full sentence. (单数) "in full sentences" 指一般能力或习惯,通常用复数形式。

thoughts (抽象名词的可数性)

thoughts

"thoughts" 在本句中是可数名词复数形式,指"各种想法、思想"。"thought" 作为抽象名词具有双重性质:作不可数名词时指"思考、思维"这一抽象概念(如 "deep in thought");作可数名词时指具体的"想法、念头"(如 "I have some thoughts on this")。本句使用复数形式,强调人类能够表达多种多样的具体想法,而非单一的思考能力。这种可数与不可数的转换是中文学习者的常见难点,因为中文的"思想"一词没有明确的数的变化。在写作中,需要根据语境判断该用单数、复数还是不可数形式。

  • ✓ I have some thoughts about this issue. (可数名词,指具体想法) ✗ I have some thought about this issue. (单数形式不能与 some 搭配) 表示"一些想法"时,"thought" 作可数名词,必须用复数。
  • ✓ After much thought, I made a decision. (不可数,指思考过程) ✗ After much thoughts, I made a decision. (不可数名词不能用复数) "much thought" 指思考的行为或过程,用不可数形式;"many thoughts" 指多个具体想法。

语义逻辑与论证特征

we 的指代与论证策略

we're

本句中的 "we" 指代人类整体(包括说话者和听话者在内的全人类),是科普文章和学术论述中常见的包容性用法。这种用法拉近作者与读者的距离,营造共同体感,同时也是一种论证策略:通过包含读者,使论点更容易被接受。这与排他性的 "they"(他们)相对,后者会在人类与其他动物之间划出明确界限。使用 "we" 还暗示这是一个普遍接受的事实或共识。在写作中,合理使用包容性 "we" 可以增强说服力,但需注意不要过度使用,以免显得武断或预设立场。

  • ✓ We humans have unique linguistic abilities. (明确指出 we 指人类) ✗ We have unique linguistic abilities. (在跨物种比较中,we 的指代可能不清晰) 在涉及人类与其他物种对比时,有时需要明确说出 "we humans" 以避免歧义,尤其在学术写作中。

句式特征与学术风格

we're 的缩写与语体

we're

本句使用了 "we're"(we are 的缩写形式),这在正式学术写作中较为少见,更常见于科普文章、演讲稿或较为通俗的论述中。严格的学术论文通常会写完整的 "we are"。使用缩写形式使语气更轻松、更口语化,拉近与读者的距离,适合科普类文章。但在考研英语写作或学术论文中,建议使用完整形式以体现正式性。这体现了英语写作中语体(register)的选择:正式语体避免缩写,非正式或半正式语体可以使用缩写。理解这种差异有助于在不同场合选择恰当的表达方式。

  • ✓ In formal academic writing: We are the only species that... (完整形式) ✗ In formal academic writing: We're the only species that... (缩写形式) 正式学术写作应避免缩写,使用完整形式。
  • ✓ In casual writing or speech: We're going to discuss... (缩写可接受) ✗ 在任何情况下都必须用缩写或都必须用完整形式 缩写与否取决于语体和场合,不是语法错误,而是语体选择问题。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

additionally（此外）

Additionally,

"Additionally" 在句首作为独立的连接副词，用逗号与主句分隔，这是递进功能的典型标志。它表示在前文已陈述某些信息的基础上，补充一个新的、同向的观点或事实。

识别递进标记的核心方法：观察该标记是否在语义上「叠加」而非「转折」或「因果」。本句中，"additionally" 引入的内容（我们是唯一用完整句子表达思想的动物）必然是对前文某个关于人类特质描述的补充，构成「前文讲了 A 特质，本句再加 B 特质」的递进关系。

句首位置 + 逗号隔离是判断独立连接功能的形式特征。如果 "additionally" 紧贴动词（如 "can additionally serve"）则变成修饰性副词，不再承担句间连接功能。

可迁移的识别手段：遇到此类副词时，先检查其前后是否有标点分隔；再判断其语义是「添加新信息」还是「修饰具体动作」。前者属连接标记，后者属普通副词修饰。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

本句以副词Additionally开头，连接上文观点，凸显人与动物的对比。主干为we're the only animal（我们是唯一一种动物），随后是that引导的限制性定语从句that expresses thoughts in full sentences（用完整句子表达思想的），修饰animal，突出唯一性。对四级备考生而言，快速抓取the only… that…结构是理解关键，能够瞬间把握句意的强调重心；同时注意定语从句中谓语expresses的单复数与先行词一致（animal为单数），这是听力填空和阅读理解的常见考点。

从迁移角度，考生可将该句型提炼为模板：The only + 名词 + that + 动词…，用于写作中强调唯一特性，如The only person that never gives up deserves success.。听力中需警惕in full sentences的复数形式，不要误听成单数；此外，express thoughts为动宾搭配，若漏掉s或误写为express thought，则反映出语法敏感度不足。句子的逻辑连接词Additionally提醒我们，在听篇章时预判信息递进，能提高答题效率。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    词汇整体属于中等偏易水平。核心词 "express"、"thoughts"、"sentences" 都是四级高频词汇;"Additionally" 虽属正式用语但含义透明易懂;"animal" 是基础词汇。唯一需要注意的是 "express" 和 "thought" 的搭配用法,以及 "thought" 的可数与不可数区分,但这些不构成重大理解障碍。

  • 结构难度5

    句子结构中等复杂。主句是简单的主系表结构 "we're the only animal",后接 that 引导的定语从句修饰 "animal"。定语从句本身也是简单的主谓宾结构。需要注意的是主谓一致问题("the only animal" 作主语,后面 "expresses" 用第三人称单数),以及理解 "we" 与 "animal" 的同位关系。整体而言,句子一次读通难度不大,但细节处理需要一定语法意识。

  • 精讲价值7

    本句虽然不长,但包含多个值得讲解的知识点:正式连接副词 "Additionally" 的用法、"the only... that..." 强调结构、"express" 的动词搭配、"in full sentences" 的介词短语、"thoughts" 的可数性、包容性 "we" 的论证策略、以及缩写形式的语体选择。这些知识点覆盖词汇、语法、语用多个层面,且都是考试和写作中的实用要点,具有较高的教学价值。

  • 典型性7

    本句在句式和表达上具有较强的典型性。"the only... that..." 结构是四六级和考研阅读中的常见句式,用于科普说明或论点陈述;"Additionally" 等连接副词是学术写作的标配;"express thoughts" 等动宾搭配也属高频表达。从主题来看,人类语言能力的讨论是语言学、心理学类文章的常见话题。整体而言,本句无论从结构还是内容都具有较好的代表性,适合作为学习范例。

  • 表达质量7

    本句表达整体规范地道,逻辑清晰。使用 "Additionally" 起承转合自然;"the only animal that..." 结构精准传达唯一性;"in full sentences" 准确描述语言特征。稍显不足的是使用了缩写 "we're",使得语体偏向科普口吻而非严格学术风格,但这在科普文章中是恰当的选择。整体表达简洁明了,没有冗余或歧义,符合良好英语写作的标准,可以作为学习参考。

  • 综合推荐度7

    本句综合推荐度较高。词汇和结构难度适中,适合基础较差的大学生练习;精讲价值较高,涵盖多个实用知识点;典型性强,代表了科普学术文章的常见表达;质量规范地道。虽然不是特别复杂的长难句,但其包含的知识点密度和实用性使其成为值得精讲的优质例句。对于准备四六级和考研的学生,掌握本句涉及的表达方式和结构能够有效提升阅读理解和写作能力。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干“we're the only animal ...”很显眼，主语和系动词靠得很近，初学者较容易先抓住“we”和“'re”。难点只在于不要被后面的“that expresses ...”吸走，整体仍属低难度。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句只有一个主句，外加一个紧跟名词后的限定性修饰结构，层级单一，不需要反复回读。唯一需要训练的是看清这个后置部分只修饰“animal”。

  • 时态语态难度2

    主句和从句都用一般现在时，形式规则、标志明显。主句是主系表结构，从句是普通主动表达，没有完成体、被动或虚拟造成的额外负担。

  • 成分划分训练价值6

    这句话适合练“先抓主干，再识别名词后面的限定修饰”。既有全句状语，又有主系表结构，还有一个内部完整的小从句，训练点比较集中但不过分复杂。

  • 结构典型性8

    “主句 + 名词后置限定修饰”是阅读里非常常见的基本句式，尤其适合练习识别“that”引出的修饰结构。掌握这种看法后，可迁移到大量类似句子。

  • 综合训练推荐度7

    这句话在结构上很典型，主干清楚，适合用来建立“先找主谓、再看后置修饰”的稳定步骤。虽然时态不难，但正因为负担小，更适合作为结构入门训练材料。

LINKS · 本句出处

这句原句出自2025年6月第1套听力（Part II Section C (1)，第1段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2025年6月第1套听力（第1段第3句），全句 11 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 4 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Additionally, we're the only animal that expresses thoughts in full sentences.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：此外，我们是唯一能用完整句子表达思想的动物。 更贴近原文语序的直译是：此外，我们是唯一用完整句子表达思想的动物。 原句共 11 词、CEFR 难度 B2，出自2025年6月英语四级第1套真题听力（Part II Section C (1)，第1段，第3句）。
"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？
该主句的主干是 "we're the only animal"，即主语 "we" + 系动词 "'re" + 表语名词短语 "the only animal"。主句先提出身份判断：“we're the only animal”；后面的定语从句继续收窄“animal”的含义，补充限定标准，即“that expresses thoughts in full sentences”。两者不是并列推进关系，而是前面给出核心判断，后面对其中的名词作限定说明。
"that expresses thoughts in full sentences"是什么从句？（2025年英语四级真题）
这是限制性定语从句——该从句由关系词 "that" 引导，修饰先行词 "animal"，限定是哪一种动物。"that" 在从句内部充当主语，谓语是 "expresses"，宾语是 "thoughts"，介词短语 "in full sentences" 作方式或范围说明；从句与先行词之间无逗号，因此是限制性定语从句。
Additionally 是什么意思？英语四级真题句"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"里怎么理解？
"Additionally" 是正式书面语中常用的连接副词,表示"此外、另外",用于引入补充信息或并列论点。它在句首时后面需要加逗号,起到承上启下的作用。这个词属于学术写作和正式论述的标志性用语,比口语化的 "also" 或 "besides" 更正式。
"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：'re（一般现在时）；expresses（一般现在时、主动语态）。这里用一般现在时陈述一种普遍性特征，把“我们是唯一一种……”说成一般事实而非某一时刻的临时状态。
"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2025年6月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (1)，第1段，第3句；全句句型为复合句。
"Additionally, we're the only animal that expresses thoughts…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 11 词、2 个分句、最深嵌套第 4 层。主干“we're the only animal ...”很显眼，主语和系动词靠得很近，初学者较容易先抓住“we”和“'re”。全句只有一个主句，外加一个紧跟名词后的限定性修饰结构，层级单一，不需要反复回读。

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