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英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2025年6月英语四级第3套真题句子解析： Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam, the researchers said.

主语谓语宾语表语状语

研究人员表示，增加车辆之间的间距可以减轻前方车辆减速对当前车辆的影响，从而延缓减速加剧直至形成幽灵堵车的过程。

直译：研究人员表示，增加车辆间距会减弱前方车辆减速对特定车辆的影响，因此减速不会加剧，直到形成幽灵拥堵。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2025年6月第3套）共 34 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句标点和连接词。句末有逗号加 "the researchers said"，这是典型的引述结构,说明前面整个内容是被引述的宾语从句。
  2. 在被引述部分内部,找到 "so that" 这个复合连词,它前面有逗号。"so that" 是目的或结果状语从句的引导词,它把句子分为两部分:前半部分是主句陈述动作,后半部分说明目的或结果。
  3. 继续在 "so that" 引出的部分中查找。看到 "until" 这个从属连词,它引导时间状语从句,说明 "the slowing is not worsened" 这个状态持续到什么时间点。
  4. 综合以上线索:最外层是 "the researchers said" 加宾语从句;宾语从句内部包含主句 "Increasing... dampens..." 和由 "so that" 引出的目的状语从句;目的状语从句内部又嵌套了由 "until" 引出的时间状语从句。这样就形成了三层嵌套关系。
分句：主句

Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam, the researchers said.

引述主句,引出研究人员的完整发言内容

成分推断 · 3 项

谓语 said
  1. 找句末的动词形式。看到 "said" 是过去式动词,前面是逗号加主语 "the researchers",这是引述句的典型标志。
  2. 检查其他动词:"Increasing" 是动名词作主语,"dampens" 在被引述部分内充当谓语,"is worsened" 和 "becomes" 都在从句中。只有 "said" 处于最外层、与 "the researchers" 构成主谓关系。
  3. 因此 "said" 是本分句(引述主句)的谓语。
主语 the researchers
  1. 谓语 "said" 前面紧跟着逗号,逗号后是 "the researchers"。在英语引述结构中,"某人 said" 或倒装为 "said 某人" 都常见,这里是顺装。
  2. "the researchers" 是名词短语,与 "said" 构成主谓关系,指出是谁说的这番话。
  3. 确认它是主句主语。
宾语 Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam
  1. 谓语 "said" 是及物动词,后面需要宾语。这里宾语是前面被引述的整个句子内容。
  2. 从句首到逗号前的 "phantom jam" 为止,这整段话是 "said" 的宾语从句,只是语序上前置了(直接引语风格)。
  3. 因此该从句整体充当本分句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "said",这是 say 的过去式,没有助动词、没有完成体或进行体标志。因此是一般过去时。
  2. 语态判断:主语 "the researchers" 执行 "said" 这个动作,宾语是被说的内容。这是主动关系,因此是主动语态。
  3. 语气判断:句子是陈述句,没有虚拟语气标志(如 would、should、were 等用于与事实相反的假设),也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表明研究人员在过去某个时间点发表了这一观点,主动语态强调研究人员作为信息来源的主体地位,陈述语气客观传达研究结论。

分句：宾语从句

Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam

宾语从句,承载研究人员所说的具体内容,陈述增大车距的作用机制

成分推断 · 4 项

谓语 dampens
  1. 在该从句中找动词。"Increasing" 是动名词,"dampens" 是第三人称单数现在时动词,"is worsened" 和 "becomes" 在 "so that" 引导的状语从句中。
  2. "dampens" 前面是主语 "Increasing the spacing of vehicles",后面是宾语 "the effect"。它处于主句主干位置,与主语构成主谓关系。
  3. 因此 "dampens" 是该从句的谓语。
主语 Increasing the spacing of vehicles
  1. "dampens" 前面是 "Increasing the spacing of vehicles"。"Increasing" 是动名词,后接名词短语 "the spacing of vehicles" 作宾语,整体构成动名词短语。
  2. 这个动名词短语位于谓语 "dampens" 之前,回答 "什么东西 dampens",因此是主语。
  3. 确认它是该从句的主语。
宾语 the effect of slowdowns by cars in front of a given car
  1. 谓语 "dampens" 是及物动词,需要宾语。后面紧跟 "the effect",这是名词,可以作宾语。
  2. "of slowdowns by cars in front of a given car" 是介词短语,修饰 "the effect",说明是什么的效应。整个名词短语到逗号前为止。
  3. 这个名词短语回答 "dampens 什么",因此是宾语。
目的状语 so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam
  1. 在主句 "dampens the effect" 后面,看到逗号加 "so that" 引导的从句。"so that" 是复合连词,可引导目的或结果状语从句。
  2. 该从句的谓语 "is not worsened" 表达的是期望达到的目的状态(为了让减速不被加剧),而非单纯陈述客观产生的结果,因此判定为目的状语从句。
  3. 因此整个 "so that" 从句是该分句的目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "dampens",这是动词原形加 s 的第三人称单数现在时形式。没有助动词、没有完成体或进行体标志。因此是一般现在时。
  2. 语态判断:主语 "Increasing the spacing" 执行 "dampens" 这个动作,宾语 "the effect" 是被削弱的对象。这是主动关系,因此是主动语态。
  3. 语气判断:句子是客观陈述研究结论,没有虚拟语气标志(如 would、should、were 用于假设),也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达普遍规律或科学结论,说明增大车距这一措施具有恒定的效果,主动语态强调增大车距作为主体因素发挥作用,陈述语气客观传达因果关系。

分句：状语从句

so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam

目的状语从句,说明增大车距削弱减速效应的目的,即防止减速被加剧

成分推断 · 3 项

谓语 is not worsened
  1. 在该从句中找动词。"is not worsened" 是 be 动词加否定词加过去分词的被动语态结构,"becomes" 在后面的 "until" 从句中。
  2. "is not worsened" 与主语 "the slowing" 构成被动关系,处于该从句的主干位置。
  3. 因此 "is not worsened" 是该状语从句的谓语。
主语 the slowing
  1. "so that" 后面第一个名词是 "the slowing"。它是名词,位于谓语 "is not worsened" 之前。
  2. "the slowing" 回答 "什么被加剧",与谓语构成主谓关系(被动)。
  3. 确认它是该从句的主语。
时间状语 until it becomes a phantom jam
  1. 在 "is not worsened" 后面看到 "until" 引导的从句。"until" 是时间连词,引导时间状语从句。
  2. 这个从句说明 "is not worsened" 这个状态持续到什么时间点或条件,不是谓语必需的宾语或补语。
  3. 因此整个 "until" 从句是该分句的时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "is not worsened"。"is" 是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式,"worsened" 是过去分词。这是一般现在时的被动语态结构,没有完成体或进行体标志。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判断:结构是 "be + 过去分词",主语 "the slowing" 是动作的承受者(被加剧),不是执行者。因此是被动语态。
  3. 语气判断:句子是客观陈述目的,没有虚拟语气标志(如 would、should、were 用于假设),也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表达持续的状态或结论,被动语态强调减速这一现象作为受影响对象,突出增大车距措施的效果是防止减速被外部因素加剧,陈述语气客观说明因果机制。

分句：状语从句

until it becomes a phantom jam

时间状语从句,限定减速不被加剧的持续时间边界,即直到变成幻影堵塞之前

成分推断 · 3 项

谓语 becomes
  1. 在该从句中找动词。"becomes" 是第三人称单数现在时动词,是该从句中唯一的谓语动词。
  2. "becomes" 前面是主语 "it",后面是表语 "a phantom jam",构成系表结构。
  3. 因此 "becomes" 是该时间状语从句的谓语。
主语 it
  1. "until" 后面第一个词是代词 "it"。它位于谓语 "becomes" 之前。
  2. "it" 指代前文的 "the slowing"(减速现象),与谓语构成主谓关系,回答 "什么变成幻影堵塞"。
  3. 确认 "it" 是该从句的主语。
表语 a phantom jam
  1. 谓语 "becomes" 是系动词,需要表语来说明主语变成什么状态。
  2. "a phantom jam" 是名词短语,位于 "becomes" 之后,说明 "it"(减速)变成的结果。
  3. 因此 "a phantom jam" 是该从句的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "becomes",这是动词原形加 s 的第三人称单数现在时形式。没有助动词、没有完成体或进行体标志。因此是一般现在时。
  2. 语态判断:"becomes" 是系动词,连接主语和表语,本身不表示动作施加于对象,因此语态不适用。
  3. 语气判断:句子是客观陈述假设的时间点,没有虚拟语气标志(如 would、should、were 用于与事实相反的假设),也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在时间状语从句中表示假设的未来时间点(until 从句中用一般现在时代替一般将来时),系动词表达状态转变,陈述语气客观说明防止减速恶化的临界条件。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam, the researchers said.主句主干为 "the researchers said"（主谓结构），其前的整个复杂句是 said 的宾语从句（that 省略）。主句本身结构简单清晰，但其宾语从句内部含多层嵌套。
L2 · 宾语从句引导词·零引导Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam该从句是 "said" 的宾语从句，引导词 that 被省略（零引导）。从句内部结构复杂：主干为 "Increasing ... dampens the effect"（动名词短语作主语 + 谓语 + 宾语），后接目的状语从句 "so that ..."。从句中 "by cars in front of a given car" 是介词短语作定语修饰 "slowdowns"。
L3 · 状语从句引导词·so thatso that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam该从句由 "so that" 引导，表目的，说明增加车距的目的是 "减速不会恶化到形成幻影堵塞"。从句内部含时间状语从句 "until it becomes a phantom jam"。主干为 "the slowing is not worsened"（被动语态）。
L4 · 状语从句引导词·untiluntil it becomes a phantom jam该从句由 "until" 引导，表时间，说明 "不恶化" 持续到 "变成幻影堵塞" 这个时间点。从句主干为 "it becomes a phantom jam"（主系表结构），it 指代 "the slowing"。

逻辑链最外层是引述结构,研究人员作为信息来源引出整个结论。宾语从句内部呈现因果逻辑:主句陈述增大车距能削弱前车减速的传导效应,"so that" 目的状语从句进一步说明这种削弱要达到的目的,即减速不会被持续加剧。时间状语从句用 "until" 设定边界条件,说明这种保护效果持续到减速演变为幻影堵塞之前。整体逻辑是:措施(增大车距)→ 直接效果(削弱传导)→ 期望目的(阻止恶化)→ 时间边界(演变为堵塞前)。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语四级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与动词搭配

dampen the effect (动宾搭配)

dampens the effect of slowdowns

"dampen" 作为动词,本义是"使潮湿",在此处引申为"减弱、抑制"。"dampen the effect" 是学术写作和科技英语中的常见搭配,表示"减弱/削弱某种影响或效果"。这个搭配强调通过某种方式降低负面影响的程度或强度。类似搭配还有 "dampen the impact"、"dampen the response"。在本句中,增大车距这一措施能够"减弱"前车减速带来的影响。注意 "dampen" 不同于 "dampen down"(完全压制)或 "put a damper on"(给……泼冷水),它表示程度上的减弱而非完全消除。

  • ✓ dampen 在此表示"减弱"效果,是及物动词,直接接宾语 the effect ✗ 误以为 dampen 只有"使潮湿"的字面意思,或与 damper(阻尼器)混淆 dampen 的引申义在科技和学术写作中很常见,需要熟悉这一用法

spacing of vehicles (名词短语)

spacing of vehicles

"spacing" 在此处是名词,意为"间距、间隔"。"spacing of vehicles" 表示"车辆之间的间距",是交通工程领域的标准术语。"spacing" 源自动词 "space"(隔开),在科技英语中常用于描述物体之间的距离或时间间隔,如 "line spacing"(行距)、"spacing between measurements"(测量间隔)。本句用 "increasing the spacing" 强调通过增大这一参数来达到效果。注意 "spacing" 强调的是间隔本身,而不是单纯的距离(distance)。

worsen (动词用法)

is not worsened

"worsen" 是动词,意为"恶化、变得更糟"。在本句中使用被动语态 "is not worsened",表示"(减速现象)不会被恶化/加剧"。"worsen" 既可作不及物动词(The situation worsened),也可作及物动词(This worsened the problem)。本句采用被动形式强调减速现象作为受影响对象。与 "worsen" 相关的词还有形容词 "worse"(更糟的)和名词 "worsening"(恶化过程)。在科技和新闻英语中,"worsen" 常用于描述情况、状态的负面发展。

句子逻辑与因果结构

so that 引导的结果状语(表目的或结果)

so that the slowing is not worsened

"so that" 在此引导结果状语,说明前述动作(增大车距减弱减速效应)带来的结果。"so that" 既可表目的(为了……),也可表结果(以至于……),具体含义需根据语境判断。在本句中,更倾向于表示结果:由于减弱了减速效应,因此减速现象不会恶化到幻影堵塞的程度。区别于表目的的 "so that" 常搭配情态动词(如 so that it can/will/may),本句使用陈述语气 "is not worsened",更符合结果的表达。这一结构在学术写作中高频出现,用于阐明因果逻辑链条。

  • ✓ so that 在此表结果,说明增大车距导致的结果是减速不恶化 ✗ 误认为 so that 一定表目的,或与 so...that(如此……以至于)结构混淆 so that 既可表目的也可表结果,需结合语境和动词形式判断;so...that 则强调程度

until it becomes (时间节点的逻辑递进)

until it becomes a phantom jam

"until" 在此引导时间状语,表示"直到……为止"。结合前文的否定 "is not worsened",形成 "not...until" 的逻辑:减速现象不会恶化,直到(如果没有采取措施)它变成幻影堵塞。这里的 "until" 设定了一个临界点或极限状态。"becomes" 表示状态转变,"phantom jam" 是研究者定义的术语,指没有明显原因的交通拥堵。这一表达突出了研究的意义:通过增大车距,可以阻止减速现象跨越这个临界点。注意 "until" 在否定句中的用法与肯定句不同,"not...until" 强调某状态持续到某时间点才改变。

  • ✓ not...until 表示否定持续到某时间点,此处指减速不会恶化到变成幻影堵塞的程度 ✗ 误将 until 理解为单纯的时间截止,忽略与前面否定的配合 not...until 是固定逻辑,表示某状态直到某时才发生变化

术语与学术表达

phantom jam (专业术语)

phantom jam

"phantom jam" 是交通工程学中的专业术语,意为"幻影堵塞"或"幽灵堵塞",指没有明显外部原因(如事故、施工)却突然出现的交通拥堵现象。"phantom" 本义是"幽灵、幻影",在此比喻这种堵塞的神秘性和难以预测性。这一术语在交通流研究中用于描述由车辆间相互作用和驾驶行为引发的自发性堵塞。本句中,研究者将这一现象作为需要避免的负面结果,通过增大车距来预防其发生。理解这一术语有助于把握整句的研究背景和意义。

  • ✓ phantom jam 是专业术语,指没有明显原因的自发性交通拥堵 ✗ 将 phantom 按字面理解为"鬼魂",或不知道这是交通领域的固定说法 学术文章中常有领域特定术语,需结合上下文和背景知识理解

the researchers said (引述来源)

the researchers said

"the researchers said" 是学术新闻和科技报道中标准的信息来源标注方式,表明前述内容是研究人员的观点或发现。这一表达通常置于句末,用逗号隔开,起到归因(attribution)的作用,增强陈述的客观性和可信度。在科技英语中,类似的表达还有 "according to the study"、"scientists found"、"the team reported" 等。使用过去时 "said" 是因为引述的是已完成的研究或已发表的言论。这种归因结构在考研和四六级阅读理解中频繁出现,需要能识别其功能。

介词与修饰关系

in front of (方位介词短语)

in front of a given car

"in front of" 是表示空间位置的介词短语,意为"在……前面"。在本句中,"cars in front of a given car" 指"某一辆车前面的车辆"。"in front of" 强调的是相对位置关系,是交通场景中描述车辆位置的基本表达。与之对应的反义短语是 "behind"(在后面)或 "in back of"。注意 "in front of" 后接宾语,而 "in front" 可单独使用(表示"在前方")。在本句逻辑中,前车的减速会影响后车,因此需要明确这一位置关系。

a given car (限定表达)

a given car

"a given car" 中的 "given" 是形容词,意为"特定的、给定的",常用于学术和技术写作中,表示在讨论中选定或假设的某个对象。这一用法区别于动词 "give" 的过去分词,强调的是"被指定的、作为参照的"。在本句中,"a given car" 指"某一辆(我们讨论的)车",用于建立分析的参照点。类似表达如 "a given situation"(特定情况)、"a given time"(给定时间)。这种限定表达在科技英语中很常见,用于精确界定讨论范围。

  • ✓ given 在此是形容词,表示"特定的、给定的",不是动词 give 的过去分词 ✗ 误以为 given 与 give(给予)有关,或理解为"被给予的车" given 作形容词时表示"假定的、特定的",是学术写作的常用限定词

动名词与非谓语结构

Increasing the spacing (动名词作主语)

Increasing the spacing of vehicles

"Increasing" 是动名词(gerund),由动词 "increase" 加 -ing 构成,在本句中作主语。动名词短语 "Increasing the spacing of vehicles" 整体充当主语,表示一个动作或行为过程。动名词作主语是英语中常见的名词化表达,使句子更加正式和学术化。与之对比,如果用不定式 "To increase the spacing" 作主语,语气会略显目的性或假设性;而动名词则更强调这一行为本身作为一个概念或事实。在科技写作中,动名词作主语的结构高频出现,用于陈述客观过程或方法。

  • ✓ Increasing 是动名词,整个短语作主语,表示"增大间距"这一行为 ✗ 误认为 increasing 是现在分词作定语,或不理解动名词可以作主语 动名词作主语在学术英语中极常见,需熟练掌握这一结构
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年6月英语四级第3套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

given

"given"作为过去分词修饰前面的名词"car"，表示"特定的、给定的"。过去分词作后置定语时，通常表示被动或完成的含义。此处"a given car"意为"某一辆特定的车"，"given"是过去分词作后置定语修饰"car"，符合过去分词的句法功能。

插入语

the researchers said

"the researchers said"位于句末，由逗号隔开，作为插入成分说明信息来源。这类插入语常见于引述性表达，如"he said", "I think", "researchers found"等，打断或补充主干信息。此处"the researchers said"是典型的插入性从句，用逗号标示。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语四级第3套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子整体结构：主句 + so that 引导的结果状语从句，最后 the researchers said 作插入语。主句主干：Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns. 主语是动名词短语 (Increasing...)，谓语 dampens，宾语 the effect of slowdowns，by cars... 修饰 slowdowns。so that 从句：the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam. 其中 until 引导时间状语从句。这样的结构在四级说明文和科技文中常见，表达“通过做A，可以减弱B带来的影响，从而使得C在D之前不会恶化”。考场技巧：先抓动名词主语和主句谓语，跳过 by 引导的修饰语；so that 表结果，相当于“从而”，until 表示“直到...才”，掌握这些连接词可快速理清逻辑。迁移规律：类似句子，比如 “Reducing the speed of vehicles reduces the risk of accidents, so that the traffic flow is not interrupted until a real obstacle appears.” 结构完全一致，考生可套用分析模式。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语四级第3套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中包含 dampen(减弱)、phantom jam(幻影堵塞)等中等难度词汇和专业术语,spacing、worsen 等词虽常见但在此语境下有特定用法,对基础较差的学习者有一定门槛,但整体未达到大量超纲词的程度

  • 结构难度7

    句子较长,包含动名词短语作主语、so that 引导的结果状语、until 引导的时间状语,以及多层修饰关系(of vehicles, by cars, in front of, a given car),主干虽可辨但需梳理多个从属成分和逻辑关系,对基础学习者有挑战

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频考点:动名词作主语、so that 因果逻辑、not...until 否定结构、dampen/worsen 等学术动词搭配、专业术语理解、归因表达,知识点密度高且实用性强,适合作为综合讲解材料

  • 典型性8

    本句具有科技新闻报道的典型特征:学术动词搭配、因果逻辑链、专业术语、归因结构、动名词主语,句式和表达方式在四六级和考研阅读中极为常见,代表性强

  • 表达质量8

    句子结构严谨,逻辑清晰,使用了规范的学术和科技英语表达方式,词汇选择精准(dampen, worsen, phantom jam),归因明确(the researchers said),符合正式书面语标准,可作为科技写作范例

  • 综合推荐度8

    本句兼具较高的结构复杂度、丰富的知识点、强典型性和优秀的表达质量,虽词汇难度中等,但整体教学价值突出,非常适合作为四六级或考研英语的精讲材料,能让学习者在一句话中掌握多个核心考点

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句主干被引述结构后置（"the researchers said" 在句末），且真正的核心动作 "dampens" 的主语是动名词短语 "Increasing the spacing of vehicles"，宾语带长定语修饰 "the effect of slowdowns by cars in front of a given car"，需要越过多层修饰才能提取出主谓宾骨架。

  • 分句嵌套复杂度7

    句子包含四层结构：引述主句嵌套宾语从句，宾语从句内部主句带结果状语从句，结果状语从句内部又嵌套时间状语从句。虽然每层逻辑清晰，但需要反复识别从属连词（"so that"、"until"）才能理清各层归属关系，对基础较弱学习者构成一定负担。

  • 时态语态难度5

    涉及三种时态：一般过去时（"said"）、一般现在时（"dampens"、"becomes"）、一般现在时被动语态（"is not worsened"）。时态本身都是常见基础形式，但被动语态加否定副词的组合，以及时间状语从句中用一般现在时代替将来时的用法，需要一定语法知识才能准确理解。

  • 成分划分训练价值7

    句子成分丰富：动名词短语作主语、带长定语的名词短语作宾语、被动谓语加否定、结果状语从句、时间状语从句、系表结构，覆盖多种常见成分类型。特别是引述结构导致的宾语从句前置、以及状语从句嵌套，是考试中的典型易错点，训练价值较高。

  • 结构典型性8

    该句结构高度典型：学术引述加复杂因果逻辑表达，是四六级和考研阅读中科技说明文的常见句式。"so that" 结果状语从句加 "until" 时间状语从句的组合，以及动名词短语作主语表达措施，都是考试高频结构，掌握后可迁移到大量同类句子。

  • 综合训练推荐度7

    该句在结构典型性和成分训练价值上表现突出，嵌套层次和主干识别也有一定挑战，适合作为进阶练习材料。时态难度中等、逻辑链条清晰，学生通过练习该句既能巩固状语从句嵌套的识别，又能熟悉学术文本的因果表达模式，综合训练价值较高，值得优先安排。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语四级第3套真题的这句原文。

  • researcherCEFR B2n. 研究人员；调查者英语四级真题 239 句命中
  • effectCEFR A2n. 影响；效果； 效果；印象； 个人物品；财产 | v. 实现；使发生英语四级真题 156 句命中
  • jamCEFR A2n. 果酱； 交通堵塞； 困境 | v. 塞进；挤进； 卡住；使堵塞； 即兴演奏英语四级真题 50 句命中
  • vehicleCEFR B1n. 交通工具；车辆； 媒介；手段；工具； 赋形剂；溶媒英语四级真题 40 句命中
  • phantomCEFR C1n. 幽灵；鬼魂； 幻觉；幻象 | adj. 幽灵般的；幻觉的；虚幻的； 虚构的；名存实亡的英语四级真题 21 句命中
  • worsenCEFR B2v. (使)恶化;(使)变得更糟英语四级真题 12 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2025年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，J段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2025年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（J段第2句），全句 34 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、4 个分句、最深嵌套第 4 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam, the researchers said.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：研究人员表示，增加车辆之间的间距可以减轻前方车辆减速对当前车辆的影响，从而延缓减速加剧直至形成幽灵堵车的过程。 更贴近原文语序的直译是：研究人员表示，增加车辆间距会减弱前方车辆减速对特定车辆的影响，因此减速不会加剧，直到形成幽灵拥堵。 原句共 34 词、CEFR 难度 C1，出自2025年6月英语四级第3套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，J段，第2句）。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？
主句主干为 "the researchers said"（主谓结构），其前的整个复杂句是 said 的宾语从句（that 省略）。最外层是引述结构,研究人员作为信息来源引出整个结论。宾语从句内部呈现因果逻辑:主句陈述增大车距能削弱前车减速的传导效应,"so that" 目的状语从句进一步说明这种削弱要达到的目的,即减速不会被持续加剧。时间状语从句用 "until" 设定边界条件,说明这种保护效果持续到减速演变为幻影堵塞之前。整体逻辑是:措施(增大车距)→ 直接效果(削弱传导)→ 期望目的(阻止恶化)→ 时间边界(演变为堵塞前)。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect of slowdowns by cars in front of a given car, so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam"是什么从句？（2025年英语四级真题）
这是宾语从句——该从句是 "said" 的宾语从句，引导词 that 被省略（零引导）。从句内部结构复杂：主干为 "Increasing ... dampens the effect"（动名词短语作主语 + 谓语 + 宾语），后接目的状语从句 "so that ..."。句中另一处"so that the slowing is not worsened until it becomes a phantom jam"是状语从句——该从句由 "so that" 引导，表目的，说明增加车距的目的是 "减速不会恶化到形成幻影堵塞"。从句内部含时间状语从句 "until it becomes a phantom jam"。
dampen the effect 是什么意思？英语四级真题句"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"里怎么理解？
"dampen" 作为动词,本义是"使潮湿",在此处引申为"减弱、抑制"。"dampen the effect" 是学术写作和科技英语中的常见搭配,表示"减弱/削弱某种影响或效果"。这个搭配强调通过某种方式降低负面影响的程度或强度。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 4 个分句的谓语分别是：said（一般过去时、主动语态）；dampens（一般现在时、主动语态）；is not worsened（一般现在时、被动语态）；becomes（一般现在时）。一般过去时表明研究人员在过去某个时间点发表了这一观点,主动语态强调研究人员作为信息来源的主体地位,陈述语气客观传达研究结论。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2025年6月英语四级第3套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，J段，第2句；全句句型为复合句。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 34 词、4 个分句、最深嵌套第 4 层。主句主干被引述结构后置（"the researchers said" 在句末），且真正的核心动作 "dampens" 的主语是动名词短语 "Increasing the spacing of vehicles"，宾语带长定语修饰 "the effect of slowdowns by cars in front of a given car"，需要越过多层修饰才能提取出主谓宾骨架。句子包含四层结构：引述主句嵌套宾语从句，宾语从句内部主句带结果状语从句，结果状语从句内部又嵌套时间状语从句。
"Increasing the spacing of vehicles dampens the effect…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 6 个：researcher（n. 研究人员）、effect（n. 影响）、jam（n. 果酱）、vehicle（n. 交通工具）、phantom（n. 幽灵）、worsen（v. (使)恶化）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 researcher 在英语四级历年真题中出现于 239 个句子。

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