英语四级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2025年12月英语四级第1套真题句子解析： Organizers encourage them to visit the Games' website to sign up.

主语谓语宾语

组织者鼓励他们访问赛事官网进行报名。

直译：组织者鼓励他们访问奥运会的网站进行注册。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2025年12月第1套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察整句是否有逗号、分号、破折号等明显的切分标志。本句从头到尾无任何标点分隔，提示可能是一个连续结构。
接着寻找从属连词或关系词，如 that、which、who、when、if、although 等。本句中未出现这些标志。
再观察是否有并列连词 and、but、or、so 等连接两个独立主谓结构。本句中无此类连词。
确认谓语动词数量和主语数量。本句只有一个明确的谓语动词 "encourage"，对应唯一主语 "Organizers"；后续的 "to visit" 和 "to sign up" 均为不定式结构，不是独立分句的谓语。
综合以上线索，本句无连接词或从属标志，仅包含一个主谓结构，判定为简单句。

分句：主句

Organizers encourage them to visit the Games' website to sign up.

主句，陈述组织者鼓励某群体访问网站并注册的事实

成分推断 · 4 项

谓语 encourage

先找句中所有可能充当谓语的动词形式。本句出现的动词形式有："encourage"（动词原形或一般现在时第三人称复数形式）、"to visit"（不定式）、"to sign up"（不定式）。
判断哪个动词形式是主要谓语。"to visit" 和 "to sign up" 前面都有 "to"，是不定式标志，不能单独作谓语；"encourage" 紧跟在主语 "Organizers" 后，且无 "to" 等标志，符合谓语位置。
确认 "encourage" 与主语 "Organizers"（复数名词）在数上一致，且时态为一般现在时。因此 "encourage" 是本句的谓语动词。

主语 Organizers

寻找谓语 "encourage" 前面执行该动作的主体。句首的 "Organizers" 是一个名词，位于句子开头且紧邻谓语。
检查是否有其他候选。"them" 位于谓语之后，且是宾格形式，不可能作主语；"Games' website" 出现在更后面的位置，也不在主语位置。
确认 "Organizers" 是执行 "encourage" 这个动作的主体，因此是主语。

宾语 them

观察谓语 "encourage" 后面紧跟的成分。动词 "encourage" 是及物动词，需要宾语，且常用结构为 "encourage + 宾语 + to do"。
"them" 位于 "encourage" 之后、"to visit" 之前，是代词宾格形式，符合宾语位置。
确认 "them" 是 "encourage" 的承受对象，即被鼓励的人，因此是宾语。

宾语补足语 to visit the Games' website to sign up

识别宾语补足语的触发结构。动词 "encourage" 后接宾语 "them" 后，还需补充说明对宾语的期望或要求，即 "鼓励他们做什么"。
观察 "them" 后的内容。紧接着出现不定式 "to visit the Games' website to sign up"，说明被鼓励去执行的具体动作。
确认该不定式短语不是单独的状语（因为它直接说明宾语 "them" 应该做什么），而是补充完整宾语 "them" 的语义，使句意完整。因此 "to visit the Games' website to sign up" 是宾语补足语。
注意："to sign up" 是嵌套在 "to visit the Games' website" 内部的目的状语，但整体作为一个不定式短语充当宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察谓语 "encourage" 的形式。该词是动词原形（或一般现在时复数形式），无助动词 have/had/will，无 be + 现在分词的进行体标志，无 be + 过去分词的被动标志，也无情态动词。主语 "Organizers" 是复数名词，谓语用原形与之一致。排除完成时（无 have/has/had）、进行时（无 be + -ing）、将来时（无 will）、情态结构（无 can/must 等），确认为一般现在时。
语态判定：谓语 "encourage" 是主动形式，主语 "Organizers" 是动作的发出者，宾语 "them" 是动作的承受者。无 "be + 过去分词" 结构，排除被动语态。确认为主动语态。
语气判定：句子陈述一个事实或常规动作，无虚拟语气标志（如 if 引导的非真实条件、were/should/would 等），也无祈使语气特征（无省略主语的动词原形开头）。确认为陈述语气。

语义说明一般现在时表示当前阶段的习惯性动作或客观事实，在本句中说明组织者目前正在执行的常规举措。主动语态突出组织者是鼓励行为的主动发起方。陈述语气客观陈述这一事实，不带命令或假设色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Organizers encourage them to visit the Games' website to sign up.	主句包含主语 "Organizers"、谓语 "encourage"、宾语 "them"，以及宾语补足语 "to visit the Games' website to sign up"（不定式短语作宾补）。该主句结构完整，是典型的 S-V-O-OC 句型，无从属连词，独立表达完整意思。
L2 · 不定式短语（宾语补足语）	to visit the Games' website	不定式短语 "to visit the Games' website" 作 "encourage them" 的宾语补足语,说明鼓励的具体行为。"the Games' website" 为 "visit" 的宾语，含所有格修饰。
L2 · 不定式短语（目的状语）	to sign up	不定式短语 "to sign up" 修饰 "to visit the Games' website"，表示访问网站的目的是注册。该短语在句中作目的状语，与前一个不定式形成逻辑递进关系。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与动词搭配

encourage sb to do sth (固定搭配)

encourage them to visit

"encourage sb to do sth" 是英语中的核心搭配,表示"鼓励某人做某事"。这是一个典型的动词 + 宾语 + 不定式结构,在四六级和考研中极为常见。需要注意的是,"encourage" 后面必须跟带 "to" 的不定式,不能用动名词 (encouraging them visiting ✗)。本句中 "them" 指代某个群体(可能是参与者、观众等),"to visit" 是不定式作宾语补足语,说明鼓励的具体内容。这个结构的逻辑是:主语(Organizers)试图影响宾语(them)去执行某个动作(visit)。

✓ encourage sb to do sth ✗ encourage sb doing sth "encourage" 后只能接不定式,不能接动名词。
✓ The teacher encourages students to ask questions. ✗ The teacher encourages students ask questions. 不定式标志 "to" 不可省略。

sign up (短语动词)

"sign up" 是一个典型的短语动词,表示"注册、报名"。它常用于正式或半正式语境,特别是在网站注册、活动报名、课程选修等场景。本句中 "sign up" 是不带宾语的不及物用法,表示"进行注册"这个动作本身。需要注意的是,当表示"为某事注册"时,后面通常跟介词 "for":"sign up for the course"(报名参加课程)。这个短语动词在现代英语中使用频率极高,尤其是在涉及互联网、在线服务的语境中。相比单个动词 "register","sign up" 更口语化、更常用。

✓ sign up for a class / sign up to receive emails ✗ sign up a class 表达"为某事注册"时,需要使用介词 "for" 或 "to",不能直接跟宾语。

关键词与语义辨析

Organizers (语境专指)

Organizers

"Organizers" 在本句中首字母大写,但处于句首,无法仅凭大写判断是否为专有名词。从语义看,它指"组织者、主办方",特指某个赛事(Games)的组织者。这是一个可数名词的复数形式,表示多个组织者或组织团队。在四六级和考研阅读中,类似的指代性名词需要通过上下文确定具体所指。"Organizer" 来自动词 "organize"(组织),加后缀 "-er" 表示"做某事的人"。与之相关的词汇包括:"organization"(组织、机构)、"organize"(组织)、"organized"(有组织的)。在正式写作中,"organizers" 常用于指代活动、会议、比赛的主办方。

the Games (特定指代与大写)

the Games

"the Games" 在本句中 "Games" 首字母大写,表明这是一个特定的、具有专名性质的赛事。定冠词 "the" 进一步强化了特指性,表示说话者和听话者都知道指的是哪个赛事。这种用法在体育、文化活动的语境中很常见,如 "the Olympic Games"(奥林匹克运动会)、"the Commonwealth Games"(英联邦运动会)。需要注意的是,"game" 作为可数名词,单数形式通常指"一场比赛"或"一个游戏",而复数 "games" 可以指"多场比赛"或"运动会、赛事"这个整体概念。本句中的 "the Games" 显然是指后者,即一个综合性的赛事活动。

✓ the Games (指特定赛事整体) ✗ 误解为 "游戏" 或 "一场比赛" 在正式语境中,大写的 "the Games" 通常指运动会或赛事,而非娱乐性的游戏。

句子结构与语义逻辑

不定式短语作宾语补足语的完整结构

to visit the Games' website to sign up

本句中 "to visit the Games' website to sign up" 是一个完整的不定式短语,作 "encourage them" 的宾语补足语,说明鼓励的具体内容。这个不定式短语本身包含两层结构:主要动作是 "to visit the Games' website"(访问赛事网站),而 "to sign up" 是第二个不定式,表示访问网站的目的。这种"不定式 + 不定式"的连用在英语中很常见,用于表达目的或结果关系。从语义逻辑看,组织者鼓励人们访问网站,而访问网站的目的是注册报名,形成了一个清晰的因果链条。这种结构在说明书、指南类文本中尤为常见。

✓ 连续两个不定式可以表达目的关系 ✗ 误认为第二个 "to sign up" 与第一个 "to visit" 是并列关系本句中 "to sign up" 是说明 "to visit" 的目的,而非与之并列的两个独立动作。

所有格 's 的使用 (the Games' website)

the Games' website

"the Games' website" 中使用了所有格形式,表示"赛事的网站"。这里需要注意的是,"Games" 已经是复数形式(以 "s" 结尾),所以所有格只需在词尾加撇号 "'" ,而不是 "'s"。这是英语所有格的标准规则:以 "s" 结尾的复数名词,所有格为 "名词 + '" ;不以 "s" 结尾的复数名词(如 "children"),所有格为 "名词 + 's"(如 "children's")。本结构在阅读理解中经常出现,需要准确识别所有关系。从语义看,这个网站属于赛事主办方,是官方网站,用于提供信息、接受注册等功能。

✓ the Games' website (复数名词以 s 结尾,所有格只加 ') ✗ the Games's website 或 the Game's website 复数名词以 s 结尾时,所有格形式为 "名词 + '",不需要再加 s。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to visit the Games' website

"to visit the Games' website" 是不定式短语,在 "encourage them to visit..." 结构中充当宾语补足语,补充说明宾语 "them" 被鼓励去做的具体动作。"encourage sb. to do sth." 是典型的复合宾语结构,不定式作宾语补足语。

不定式多功能

to sign up

"to sign up" 是不定式短语,在句中作目的状语,修饰动词 "encourage",说明鼓励他们访问网站的目的是注册报名。可以用 "in order to sign up" 替换而意思不变,证实了其目的状语的性质。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句型结构：Organizers (主语) + encourage (谓语) + them (宾语) + to visit the Games' website to sign up (不定式宾补，其中to sign up是to visit的目的状语)。这是一个encourage sb to do sth结构，其中不定式内部嵌套了目的状语：访问网站是为了注册。完整逻辑链为：组织者鼓励他们→访问网站→(目的是)注册。

听力场景推断：Games大写首字母，在四级中常指Olympic Games（奥运会）。此句很可能出自志愿者招募或活动通知类对话，组织者鼓励人们访问官网并注册。考生需快速识别"鼓励-访问-注册"这一动作链，避免把Games误解为普通游戏，或把sign up误解为签名。

常见陷阱与考点：一是所有格Games'的听辨，可能连读成/ɡeɪmz/，与game's混淆；二是encourage sb to do的结构，容易漏掉to而错选动词形式；三是sign up作为短语动词的整体含义，与sign的其他短语（sign in/out）区别。整句理解的关键在于抓住动作链，即使个别词听不清，也能根据encourage... to visit... to sign up的逻辑推测目的关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
全部为四六级核心词汇,"organizers"、"encourage"、"visit"、"sign up" 都是高频基础词,没有生僻词或超纲表达,词汇层面几乎无门槛。
结构难度4
简单句结构,主谓宾补清晰(Organizers encourage them to do...),包含一个不定式作宾补、一个不定式表目的,无从句嵌套或复杂修饰,主干易于识别。
精讲价值6
虽然结构简单,但包含高频考点:"encourage sb to do sth" 固定搭配、短语动词 "sign up"、连续不定式表目的、复数所有格用法,知识点密度中等,适合作为基础搭配的典型例句。
典型性7
"encourage sb to do sth" 和 "sign up" 都是四六级、考研中的高频结构和表达,句式简洁、功能明确,具有较强的代表性,是实用通知类文本的典型句式。
表达质量8
表达规范、地道,符合正式通知或新闻报道的文体特征,用词准确、结构完整,没有口语化或松散表达,可作为书面英语的标准范例。
综合推荐度6
适合作为基础阶段学习 "encourage sb to do" 和 "sign up" 等高频搭配的例句,结构清晰、知识点实用,但因难度较低、缺乏复杂语言现象,不适合作为高阶精讲的重点句。

结构训练评估

主干识别难度2
主语 "Organizers" 位于句首，谓语 "encourage" 紧随其后，宾语 "them" 清晰可见，主干结构一目了然，几乎无遮挡。
分句嵌套复杂度3
简单句结构，无从句嵌套。唯一需要理解的是 "encourage + 宾语 + to do" 的常见搭配，以及宾补内部嵌套了一个目的状语 "to sign up"，但整体线性排列，不构成回读负担。
时态语态难度1
仅使用一般现在时主动语态陈述语气，是最基础的时态语态组合，无任何复杂变形或叠加。
成分划分训练价值6
句中包含主语、谓语、宾语、宾语补足语四种成分，且宾补为不定式结构内嵌目的状语，对初学者来说有一定辨识价值。但成分种类相对单一，缺少定语、状语等其他常见成分的多样组合。
结构典型性7
"动词 + 宾语 + 不定式补足语" 是四六级和考研阅读中高频出现的结构（如 encourage/allow/enable/persuade sb to do），掌握后可广泛迁移。虽然本句较短，但句式典型性强。
综合训练推荐度5
本句结构典型且包含宾语补足语这一重要成分，适合作为 "动词 + 宾语 + 不定式" 结构的入门练习。但时态简单、无从句嵌套，整体难度和成分丰富度有限，综合训练价值处于中等偏下水平。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2025年12月英语四级第1套真题的这句原文。

signCEFR A1n. 标志；指示牌；迹象；征兆；手势；示意动作；星座 | v. 签名；签署；示意；打手势英语四级真题 78 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2025年12月英语四级第1套真题

这句原句出自2025年12月第1套听力（Part II Section A (2)，第3段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2025年12月第1套听力（第3段第2句），全句 11 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Organizers encourage them to visit the Games' website…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Organizers encourage them to visit the Games' website to sign up.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：组织者鼓励他们访问赛事官网进行报名。更贴近原文语序的直译是：组织者鼓励他们访问奥运会的网站进行注册。原句共 11 词、CEFR 难度 B1，出自2025年12月英语四级第1套真题听力（Part II Section A (2)，第3段，第2句）。
"Organizers encourage them to visit the Games' website…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 主句包含主语 "Organizers"、谓语 "encourage"、宾语 "them"，以及宾语补足语 "to visit the Games' website to sign up"（不定式短语作宾补）。本句为简单句，无分句间逻辑
encourage sb to do sth 是什么意思？英语四级真题句"Organizers encourage them to visit the Games' website…"里怎么理解？: "encourage sb to do sth" 是英语中的核心搭配,表示"鼓励某人做某事"。这是一个典型的动词 + 宾语 + 不定式结构,在四六级和考研中极为常见。需要注意的是,"encourage" 后面必须跟带 "to" 的不定式,不能用动名词 (encouraging them visiting ✗)。
"Organizers encourage them to visit the Games' website…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：encourage（一般现在时、主动语态）。一般现在时表示当前阶段的习惯性动作或客观事实，在本句中说明组织者目前正在执行的常规举措。
"Organizers encourage them to visit the Games' website…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2025年12月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section A (2)，第3段，第2句；全句句型为简单句。
"Organizers encourage them to visit the Games' website…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 11 词、1 个分句。主语 "Organizers" 位于句首，谓语 "encourage" 紧随其后，宾语 "them" 清晰可见，主干结构一目了然，几乎无遮挡。简单句结构，无从句嵌套。
"Organizers encourage them to visit the Games' website…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 1 个：sign（n. 标志）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 sign 在英语四级历年真题中出现于 78 个句子。