英语四级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2026年6月英语四级第2套真题句子解析: He finds it bothersome to reply.

主语谓语宾语

他觉得回复很麻烦。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2026年6月第2套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,寻找句中的隔断标志与连接词。仔细阅读句子 "He finds it bothersome to reply.",全句没有出现任何并列连词(如 "and"、"but"、"or" 等)或从属引导词(如 "that"、"which"、"because"、"when" 等)。
  2. 第二步,查找句中的谓语动词形式。句中仅有一个限定动词 "finds";后面的 "to reply" 属于由 "to" 引导的动词不定式,是非谓语动词形式,无法独立充当谓语。
  3. 第三步,判定句子结构与层级关系。因为全句无连接词与从属标志,且仅包含一个限定动词,故该句无连接词/从属标志,仅一个主谓结构,全句为一个独立的主句。
分句:主句

He finds it bothersome to reply.

整句作为独立主句,完整表达主语对回复这一行为感到麻烦的态度。

成分推断 · 5 项

谓语 finds
  1. 第一步,寻找动词形态。在句中定位到 "finds" 与 "to reply" 两个动词相关的词词汇,其中 "finds" 为限定动词的第三人称单数现在时形式。
  2. 第二步,逐一对比并排除非谓语动词。"to reply" 带有 "to" 标志,为动词不定式,在句中充当非谓语成分,不能独立充当分句谓语。
  3. 第三步,排除其他词性成分。"He" 为代词主格,"it" 为代词,"bothersome" 为形容词,均不具备谓语功能,因此得出结论:"finds" 是本分句唯一的谓语。
主语 He
  1. 第一步,查看谓语动词 "finds" 之前的搭配位置。主格代词 "He" 紧邻谓语动词前。
  2. 第二步,验证人称与数的一致性。代词 "He" 为第三人称单数,与谓语动词 "finds" 的屈折变化完全匹配。
  3. 第三步,排除其他候选。谓语之前没有其他名词性成分,且 "He" 是动作 "finds" 的执行者,因此确定 "He" 充当本句的主语。
宾语 it
  1. 第一步,观察谓语动词 "finds" 紧随其后的结构。代词 "it" 处于动词后面的宾语位置。
  2. 第二步,分析句型结构与搭配关系。动词 "find" 后接代词 "it"、形容词 "bothersome" 以及动词不定式 "to reply",符合经典的“动词 + 形式宾语 + 补足语 + 真正宾语”搭配。
  3. 第三步,得出语法结论。这里的 "it" 本身没有具体实词指代含义,仅在谓语动词后占位,充当形式宾语;其代表的具体内容由后置的不定式短语承接。
宾语补足语 bothersome
  1. 第一步,查看形式宾语 "it" 后面的成分。"bothersome" 为形容词,表示“麻烦的、令人烦恼的”。
  2. 第二步,分析修饰与逻辑补充关系。形容词 "bothersome" 说明的是宾语动作(回复)的状态与性质,回答了“觉得回复这件事怎么样”的问题。
  3. 第三步,排除状语或表语等其他成分。由于该形容词紧跟在形式宾语后补充说明宾语的特征,与谓语共同构成完整的“动词 + 形式宾语 + 宾补”结构,因此判定 "bothersome" 充当宾语补足语。
宾语 to reply
  1. 第一步,定位位于宾语补足语后面的非谓语动词结构。"to reply" 由 "to" 加上动词原形 "reply" 构成动词不定式。
  2. 第二步,分析与形式宾语 "it" 的对应关系。不定式 "to reply"(回复)是主语觉得麻烦的具体动作事项,即逻辑上真正的宾语内容。
  3. 第三步,解释结构位置安排的原因。若将较长的不定式短语直接放在动词 "finds" 后面,会导致句子结构失衡(头重脚轻),因此将其后置到补足语之后,作为真正的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先观察谓语动词 "finds" 的词形,它是在动词原形 "find" 词尾加 "-s" 构成的第三人称单数形式,前面没有任何助动词(如 "is"、"has"、"will" 等)。这表明该动作表示现阶段的常态或主观态度,符合一般现在时的特征,排除过去时或完成时等其他时态候选。
  2. 语态判定:分析主语 "He" 与谓语动词 "finds" 的关系。主语 "He" 是动作 "finds" 的发出者,且谓语动词形态不含“助动词 be + 过去分词”的结构,因此判定为主动语态,排除被动语态。
  3. 语气判定:分析全句的句式特征。全句是对主语感受的客观陈述,无条件句或假设性标志词(如 "if"、"were"),也不是直接发出指令的命令句,因此判定为陈述语气。

语义说明 表达主语目前对“回复”这一行为所持有的常态化心理感受与态度。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句He finds it bothersome to reply.这是一个完整的主句,主语是"He",谓语核心是"finds",后接形式宾语"it"、宾语补足语"bothersome"以及后置的真正宾语"to reply"。句型为"find + it + 形容词 + to do",其中"it"是形式宾语,"to reply"是不定式短语,不属于所给类型中的从句。
L2 · 主语名词短语He"He"是主句的主语,指明动作"finds"的施事者。
L2 · 谓语动词短语finds it bothersome to reply该部分构成主句的谓语,核心动词是"finds",其后带形式宾语、宾语补足语和后置的不定式短语。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心句型与不定式用法

find it + 形容词 + to do:评价某事做起来如何

finds it bothersome to reply

"find it + 形容词 + to do" 是英语中非常常见的评价结构,表示“觉得做某事……”。其中 "it" 是形式宾语,真正被评价的内容是后面的 "to reply";"bothersome" 是宾语补足语,说明回复这件事给他带来的感受。整句可理解为“他觉得回复很麻烦”。中文通常直接说“他觉得回复很麻烦”,但英语把较长的动作内容放到后面,用 "it" 先占据宾语位置,使句子更自然。该结构还可以替换形容词,例如 "find it difficult to understand"(觉得理解很困难)、"find it useful to take notes"(觉得记笔记很有用)。

  • ✓ 应说 "He finds it bothersome to reply.",表示“他觉得回复很麻烦”。 ✗ 容易误写成 "He finds that it bothersome to reply." "find + it + 形容词 + to do" 中,"it" 后直接接形容词作宾语补足语;若使用 that 从句,应改为 "He finds that replying is bothersome" 或 "He finds that it is bothersome to reply"。

形式宾语 it 与真正宾语 to reply

it to reply

这里的 "it" 不指代某个具体事物,而是形式宾语,用来暂时承接 "finds" 的宾语位置;真正的内容是 "to reply",即“回复这件事”。把真正宾语提前,理论上可以说 "He finds to reply bothersome":这里的不定式短语可以作 "finds" 的宾语,"bothersome" 作宾语补足语;不过这种表达较生硬,现代英语通常更自然地使用 "He finds replying bothersome" 或本句的 "He finds it bothersome to reply"。形式宾语 "it" 在结构上承担宾语位置,后面的不定式补充说明“究竟什么事情令人麻烦”。

  • ✓ "it" 在本句中不翻译为“它”,而是代替后置的动作内容;"to reply" 表示“回复这件事”。 ✗ 把 "it" 理解成某个已经提到的具体事物,或把 "to reply" 当作目的状语翻译成“为了回复”。 判断 "it" 的功能要结合 "find + it + 形容词" 这一整体结构。

to reply:不定式表示抽象的动作或行为

to reply

"to reply" 在这里表示“回复这一行为”,并不强调具体发生在某个时间点的回复动作。它与前面的 "bothersome" 结合,构成“回复很麻烦”这一评价。"reply" 通常作不及物动词,表示“回复、答复”,可单独使用,例如 "She replied immediately.";指出回复对象时,通常使用 "reply to someone/something",例如 "He replied to the message" 或 "She replied to the question"。此外,"reply" 可以接内容从句,例如 "She replied that she was busy"。本句没有明确说明回复的对象,因此只使用 "to reply" 是完整的。

  • ✓ "reply" 可以单独使用,表示“回复”;若指出回复对象,通常用 "reply to someone/something"。 ✗ 机械地把 reply 当作普通及物动词,写成 "reply someone" 或 "reply a message"。 表示答复的具体内容时,可以接 that 从句;表示答复对象时,通常使用 "reply to"。

词义、搭配与语气

bothersome:表示“令人烦恼的、麻烦的”

bothersome

"bothersome" 是形容词,表示“令人烦恼的、令人觉得麻烦的”。它强调某事会带来困扰、不便或烦人的感觉。这里说的是回复这件事让他感到麻烦,因此使用 "bothersome",而不是表示“他本人感到烦恼”的 "bothered"。类似区别是:"The task is bothersome." 表示“这项任务很麻烦”;"He is bothered by the task." 表示“他被这项任务弄得很烦”。"bothersome" 比 "difficult" 更强调令人厌烦或费事,不一定意味着技术上很难。

  • ✓ "bothersome" 修饰引起烦恼或麻烦的事,"He finds the work bothersome" 表示“他觉得这项工作很麻烦”。 ✗ 用 "bothered" 修饰事情,写成 "The work is bothered",或把 "bothersome" 理解成“已经被打扰的”。 以 -some 结尾的形容词通常描述“具有某种性质、会造成某种感受”;表示人的感受时常用过去分词形式,如 "bothered"。

find 与 think 的语气差异

finds it bothersome

这里的 "find" 不是“找到”,而是“觉得、认为在实际体验中呈现出某种性质”。"He finds it bothersome to reply" 可以表示他在实际体验中觉得回复很麻烦,也可以表示他目前的一般看法;相比之下,"He thinks it is bothersome to reply" 更偏向明确表达观点。考试中要注意,表示“觉得某事怎么样”时,"find" 常与形容词搭配使用:"find something useful"、"find it hard to concentrate"、"find the book interesting"。

  • ✓ 本句中的 "finds" 应理解为“觉得、发现……具有某种性质”,不是“找到”。 ✗ 把句子翻译成“他发现了它很麻烦”或“他找到回复很麻烦”。 在 "find + 宾语 + 形容词" 结构中,形容词说明宾语的状态或性质。

一般现在时第三人称单数 finds

finds

主语 "He" 是第三人称单数,因此一般现在时中动词 "find" 要加 "-s",写成 "finds"。这里的一般现在时可以表示一种稳定的态度、习惯性判断、通常情况,也可以表示说话者所描述的当前一般看法或状态;仅凭这一时态,不能确定是长期习惯还是某一具体情境中的判断。若主语改为 "I/you/we/they",应使用 "find";若改为过去时,则是 "found"。

  • ✓ "He finds" 与第三人称单数主语搭配;"They find" 与复数主语搭配。 ✗ 写成 "He find it bothersome...",或因为后面有 "to reply" 就漏掉主句动词的第三人称单数词尾。 动词是否加 -s 由主句主语 "He" 决定,与后面的不定式 "to reply" 无关。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2026年6月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

finds it bothersome to reply

动词“finds”后先出现代词“it”,但这里的“it”不指代具体事物,而是形式宾语;真正的宾语是不定式“to reply”。基本结构为“find + it + 宾语补足语 + to do”,其中“bothersome”说明“to reply”这件事令人烦恼。还原后相当于“He finds to reply bothersome”,但英语通常将较长的不定式宾语后置,用“it”占据宾语位置。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式宾语 it(形式宾语 it 句架)

finds it bothersome to reply

句中“finds”是能够接复合宾语的及物动词,后面先接形式宾语“it”,再接形容词宾语补足语“bothersome”,最后接真正宾语“to reply”。完整结构是“find + it + adjective + to do”,意思是“觉得做某事……”。

这里的“it”不指代具体事物,而是形式宾语;真正的宾语是“to reply”。可以将句子还原为“He finds to reply bothersome”,但英语通常把较长的不定式宾语后置,使用“it”占据宾语位置,使句子更自然。

这类结构可以迁移为“主语 + find/think/consider/feel + it + 形容词 + to do”。例如,“She considers it difficult to make a decision”表示“她认为作出决定很难”。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

这句话的核心骨架是极具四级听力代表性的“形式宾语结构”:He(主语)+ finds(谓语动词)+ it(形式宾语)+ bothersome(形容词作宾语补足语)+ to reply(真正宾语)。英语表达遵循“尾重原则”(end-weight),如果直接说 He finds to reply bothersome 会导致宾语头重脚轻且割裂动词与补足语,因此用没有实际意义的 it 抢先占位,把真正繁重的信息 to reply 沉底抛出。

在四级听力实战中,这种句型是说话人表达“态度倾向”的核心抓手。听音时大脑必须建立条件反射:一旦捕获到“finds it + 形容词”,立刻聚焦该形容词(bothersome),因为它直接揭示说话者的立场(负向情感、嫌麻烦);紧接着快速接收末尾的不定式(to reply),瞬间拼合出“某人觉得做某事怎样”的完整逻辑,听力题干往往据此设计主旨题或态度细节题(例如题目常问 What is the man's attitude toward answering messages? 答案对应 He considers it annoying/a hassle)。

掌握这个句型规律后可以无缝迁移至四级写作与听力中更复杂的复合宾语变体。牢记核心公式:主语 + find/make/think/consider + it + adj./n. + to do/that从句。例如在四级高频考句“Many students find it difficult to balance study and part-time jobs”中,只要锁定 it 后的形容词与句末不定式,即可在考场高压下 0.1 秒看穿意群核心,彻底避开“把 it 误当成前文具体事物”的理解陷阱。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    句中核心词都较常见,但 "bothersome" 不是基础学习者最熟悉的形容词,且 "find" 在此处使用了“觉得”这一熟词义。

  • 结构难度5

    句子很短,但 "find it + 形容词 + to do" 涉及形式宾语和后置真正宾语,中文学习者容易误判 "it" 的指代和 "to reply" 的功能。

  • 精讲价值8

    短句集中体现了高频评价结构、形式宾语、不定式后置以及 -some 与 -ed 形容词的区别,能够迁移到大量四六级和考研句子中。

  • 典型性8

    "find it + 形容词 + to do" 是考试阅读和写作中非常典型的表达框架,适合用于识别长句中的评价关系和进行句式仿写。

  • 表达质量9

    句子简洁、规范且自然,使用 "find" 表达个人实际感受,"bothersome" 准确传达了“麻烦、令人烦恼”而非单纯“困难”。

  • 综合推荐度8

    虽然句子长度和词汇量不高,但结构的考试价值和泛化价值很强,尤其适合基础较弱的学习者建立形式宾语和评价句型的概念。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    句中使用了形式宾语结构,将真正的宾语不定式短语后置,稍微增加了主干成分的定位难度,但主语与谓语动词位置紧邻且清晰可见。

  • 分句嵌套复杂度1

    全句为单主句简单句,不存在从句咬合或并列嵌套关系,顺读即可理清结构。

  • 时态语态难度1

    谓语动词采用最基础的一般现在时主动语态陈述语气,无复杂助动词叠加或时态变形。

  • 成分划分训练价值7

    该句集中展示了形式宾语、宾语补足语以及后置真正宾语的典型结构,非常适合作为识别形式成分与真正成分的训练例句。

  • 结构典型性9

    “主语 + 谓语 + 形式宾语 + 补足语 + 不定式”是各类英语考试中高频考查的典型句型,具有极强的可迁移性。

  • 综合训练推荐度6

    虽然时态和分句层级十分简单,但形式宾语结构是基础薄弱学习者极易混淆的难点,具备较高的专项训练优先度。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"He finds it bothersome to reply."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「He finds it bothersome to reply.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他觉得回复很麻烦。 原句共 6 词、CEFR 难度 B1,出自2026年6月英语四级第2套真题听力(Part II Section B (2),第12题,A)。
"He finds it bothersome to reply."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
这是一个完整的主句,主语是"He",谓语核心是"finds",后接形式宾语"it"、宾语补足语"bothersome"以及后置的真正宾语"to reply"。本句为简单句,无分句间逻辑
find it + 形容词 + to do:评价某事做起来如何 是什么意思?英语四级真题句"He finds it bothersome to reply."里怎么理解?
"find it + 形容词 + to do" 是英语中非常常见的评价结构,表示“觉得做某事……”。其中 "it" 是形式宾语,真正被评价的内容是后面的 "to reply";"bothersome" 是宾语补足语,说明回复这件事给他带来的感受。整句可理解为“他觉得回复很麻烦”。
"He finds it bothersome to reply."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:finds(一般现在时、主动语态)。表达主语目前对“回复”这一行为所持有的常态化心理感受与态度。
"He finds it bothersome to reply."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (2),第12题,A;全句句型为简单句。
"He finds it bothersome to reply."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。句中使用了形式宾语结构,将真正的宾语不定式短语后置,稍微增加了主干成分的定位难度,但主语与谓语动词位置紧邻且清晰可见。全句为单主句简单句,不存在从句咬合或并列嵌套关系,顺读即可理清结构。

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