懒笔记
英语六级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2015年6月英语六级第2套真题句子解析： They take it for granted.

主语谓语宾语

他们对这座城市习以为常。

直译：他们认为这是理所当然的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2015年6月第2套）共 5 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察整句,没有出现逗号、分号等标点隔断,也没有 that、which、what、if、when、because 等引导从句的连接词或关系词,说明这不是复合句
  2. 检查句中是否有并列连词 and、but、or、so 等,发现没有,说明不存在并列分句
  3. 确认句中只有一个主谓结构:主语 "They" + 谓语动词 "take",后面跟宾语和补足语,构成完整的主谓宾补结构,没有其他独立的主谓组合
  4. 综合以上三点,本句为简单句,只有一个分句,无需切分
分句：主句

They take it for granted.

全句唯一分句,陈述主语的习惯性行为,表达主语把某事视为理所当然这一事实

成分推断 · 4 项

谓语 take
  1. 在主语 "They" 之后,寻找能够表达动作或状态的动词形式
  2. 发现 "take" 是动词原形,位于主语之后,符合一般现在时主动语态谓语动词的位置特征
  3. 检查句中其他动词形式:没有 to do 不定式、没有 -ing 分词、没有过去分词单独出现,"take" 是唯一能作谓语的动词形式
  4. 确认 "take" 与主语 "They" 构成主谓关系,"They" 发出 "take" 这个动作,因此 "take" 是本句谓语
主语 They
  1. 在句首位置寻找能够发出动作的名词或代词
  2. "They" 是人称代词复数形式,位于句首,在谓语动词 "take" 之前
  3. 确认 "They" 是发出 "take" 这个动作的执行者,构成主谓关系
  4. 因此 "They" 是本句主语
宾语 it
  1. 在谓语动词 "take" 之后,寻找承受动作的对象
  2. 发现代词 "it" 紧跟在 "take" 之后,处于及物动词后的宾语位置
  3. "take" 是及物动词,需要宾语来承接动作,"it" 承受了 "take" 的动作
  4. 虽然后面还有 "for granted",但 "it" 在 "take" 之后直接出现,是谓语动词的直接宾语
  5. 因此 "it" 是本句宾语
宾语补足语 for granted
  1. 在宾语 "it" 之后,发现介词短语 "for granted"
  2. 判断 "for granted" 与前面成分的关系:它不是修饰主语或谓语的状语,因为它紧跟宾语出现,并且与宾语构成逻辑上的补充说明关系
  3. "take it for granted" 是固定搭配,其中 "for granted" 补充说明宾语 "it" 被如何对待(被认为是理所当然的),使宾语的意义完整
  4. 这种结构属于主谓宾补句型中的宾语补足语,补充说明宾语的状态或特征
  5. 因此 "for granted" 是宾语补足语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "take" 的形式,它是动词原形,没有加 -ed 变过去式,没有用 be + doing 构成进行时,没有用 have/has + done 构成完成时,也没有用 will 构成将来时
  2. 确认主语 "They" 是复数,一般现在时复数主语后接动词原形,因此 "take" 符合一般现在时的构成规则
  3. 排除其他时态:如果是过去时应该是 took,如果是将来时应该是 will take,如果是完成时应该是 have taken,这些形式都不存在,所以确定为一般现在时
  4. 语态判定:检查谓语动词结构,没有 be + 过去分词(如 is taken、are taken)的被动语态标志
  5. 确认主语 "They" 是动作 "take" 的执行者而非承受者,符合主动语态的逻辑关系,因此是主动语态
  6. 语气判定:本句为陈述句,陈述一个事实(他们把某事视为理所当然),没有虚拟语气标志(如 were、should、had done 等虚拟形式),也不是祈使句(祈使句通常省略主语直接用动词原形开头),因此是陈述语气

语义说明 一般现在时表示习惯性动作或普遍事实,在本句中表明主语经常性地或习惯性地把某事视为理所当然,强调这是一种常态或惯常行为;主动语态表明主语是动作的主动发出者;陈述语气客观陈述这一事实

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句They take it for granted.完整的简单句,主语 "They" + 谓语动词 "take" + 形式宾语 "it" + 宾语补足语 "for granted",这是 "take sth for granted" 习语结构的标准形式。真正的宾语由后置的从句或不定式充当,但本句中真宾语被省略(隐含语境中的某事物),形式宾语 "it" 指代。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心习语深度解析

take it for granted (习语)

take it for granted

这是一个极高频的固定习语,表示"认为……理所当然;想当然地认为"。核心结构为 "take sth. for granted",其中 "it" 是形式宾语,可替换为其他名词或从句。 核心用法: 基本结构: take sth. for granted (认为某事理所当然)、扩展结构: take it for granted that... (想当然地认为……)、人作宾语: take sb. for granted (不把某人当回事;不珍惜某人) 语义特征: 该习语包含隐含的负面评价,暗示"未经思考就接受"或"不懂得珍惜"。在学术写作和批判性论述中常用来指出某种未经审视的假设。 搭配特征: 常与 "tend to / be likely to / often" 等表示习惯的词搭配、否定形式 "not take...for granted" 表示"重视;珍惜"、可用被动: be taken for granted (被视为理所当然) 例句对比: We take clean water for granted. (我们认为有干净的水是理所当然的)、Don't take your health for granted. (别把健康不当回事)、It's taken for granted that students will do homework. (人们想当然地认为学生会做作业)

  • ✓ take it for granted (固定搭配,不可拆分) ✗ ❌ take it as granted / take it granted granted 在此作形容词,必须有介词 for,不能省略或替换为 as
  • ✓ take sth. for granted (宾语在 take 和 for 之间) ✗ ❌ take for granted sth. 宾语必须置于 take 之后、for granted 之前,即使宾语很长也不能后置
  • ✓ We take it for granted that he will come. (用 that 从句作真正宾语) ✗ ❌ We take for granted that he will come. 当真正宾语是从句时,必须保留形式宾语 it

代词与指代关系

They 与 it 的指代

They it

They 的指代: 主语 "They" 在本句中指代不明确,需要依赖上下文确定。可能指代: 一群具体的人(某个群体)、泛指的人们(people in general)、前文提到的特定对象 这种指代模糊在口语和非正式写作中很常见,但在学术写作中应避免,需明确指出主语。 it 的功能: 此处 "it" 是习语 "take sth. for granted" 中的形式宾语,并非实际指代某个具体事物。这个 "it" 是结构性的,用于占据宾语位置,使句子符合 "take + 宾语 + for granted" 的固定格式。 如果要表达具体内容,可以: 直接替换 it: They take their privileges for granted.、用 it 作形式宾语 + that从句: They take it for granted that they deserve special treatment.

  • ✓ They take their success for granted. (it 替换为具体名词) ✗ ❌ They take it their success for granted. 当用具体名词作宾语时,不能同时保留 it

句式特征与语域

简单陈述句的表达力

They take it for granted.

本句是典型的主谓宾结构,虽然语法简单(仅5个词),但因核心习语的存在而具有丰富的语义内涵。 句式特点: 结构: 主语 + 谓语动词 + 习语宾语、时态: 一般现在时,表示习惯性动作或普遍真理、语气: 陈述语气,客观描述某种状态 语域分析: 该句型适用于: 口语表达: 简洁直接、学术写作: 陈述观察或批评未经审视的假设、议论文: 引出对某种现象的批判 扩展变式: 否定: They don't take it for granted.、疑问: Do they take it for granted?、强调: They just take it for granted. / They simply take it for granted.、程度: They completely take it for granted.

中文学习者难点总结

中文对应表达的差异

take it for granted

中英表达差异: 中文的"理所当然"是一个成语,可直接作谓语(如"这是理所当然的"),而英语必须用 "take...for granted" 这个完整结构,不能直接说 ❌ "It is for granted"。 常见中式英语错误: 中文思维往往导致以下错误: ❌ It is for granted. (受"理所当然"影响)、❌ They think it is granted. (受"认为"影响)、❌ They regard it as granted. (受"把……视为"影响) 正确表达必须使用固定习语: take it for granted 翻译对应: 认为……理所当然: take...for granted、想当然地认为: take it for granted that...、不把……当回事: take...for granted (人作宾语时)、不珍惜: take...for granted 记忆要点: English 用 "take" (拿取)这个动作动词来表达"认为"的心理状态,这是英语习语的特点,需要整体记忆,不能逐字翻译。

  • ✓ take it for granted (习语,整体记忆) ✗ ❌ think it is granted / regard it as granted 不能按中文"认为/视为……理所当然"逐字翻译,必须用固定习语
  • ✓ They take their parents' support for granted. (父母的支持是具体事物) ✗ ❌ They take it for granted their parents' support. 当宾语是名词短语时,it 不能保留;只有宾语是从句时才需要形式宾语 it
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

take advantage of / take ... into account (consideration) / take care (charge, hold, notice, note) of / take part (pride, interest) in / take measures (steps, action) to do / take it for granted (that) / take the place of / take place (effect, turns) / take issue with / take precedence over / take a toll on / take pains to do / take stock of（take 轻动词固定宾语）

take it for granted

"take it for granted (that)" 是典型的轻动词搭配，其中 "take" 语义弱化，真正的语义重心在 "for granted" 这个固定成分上，整体表示「想当然认为/视为理所当然」。

该搭配有两种常见句式：(1) take it for granted（不接从句，it 指代具体事物）；(2) take it for granted that...（it 为形式宾语，that 从句为真正宾语）。本句为第一种形式。

识别要点：看到 "take" + "it" + "for granted" 连续出现时，无论是否有 that 从句，都构成此固定搭配；"it" 可以是形式宾语也可以指代具体事物。

迁移方法：遇到 "take" 时，优先判断其后是否跟固定名词宾语（如 advantage, measures, place 等）+ 介词构成惯用表达；若 "take" 可替换为实义动词（如 seize, adopt, occur）且意思基本不变，则为轻动词用法。

对立考点：注意与 "take...into account" 区分——后者强调「将...纳入考虑」，"for granted" 强调「想当然/不加质疑」；两者介词搭配（for vs into）和核心语义完全不同。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年6月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

This is a common idiomatic expression 'take something for granted', meaning to fail to appreciate someone or something because you assume they will always be there or are easily obtained. In CET-6 listening, it often appears in scenarios about relationships or attitudes.

结构分析：take + 宾语(it) + for granted，其中 for granted 是固定搭配作宾语补足语。注意 it 指代前文出现的事物，考试中常考代词指代，在听力中要快速锁定 it 对应的上文名词。

从第一性原理：take 本义'拿取'，granted 来自 grant（授予、给予），'take for granted' 也就是把某事物当作已经被给予的、不需要努力获取的，引申为认为理所当然。理解这一点有助于在陌生语境中推断意思，而不是死记硬背。

常见误区：考生可能误解为'把...当作真的'，因为 grant 也有'承认'之意，但实际上在这里表示理所当然，不一定是真假。比如 'People take clean water for granted' 不是说水是真的，而是说人们不珍惜水。

听力技巧：听到 'take it for granted' 要注意说话人往往带有批评或提醒的口吻，可能后接建议，比如 'Don't take it for granted' 用来警告不要想当然。在长对话或短文听力中，这类表达常是态度判断或细节理解题的考点。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年6月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    所有单词都是基础词汇(they, take, it, for, granted),但 granted 作为习语成分的用法对初学者而言不够直观,需要整体记忆该习语。

  • 结构难度2

    典型的主谓宾简单句,仅5个词,无从句、无倒装、无分隔,主干清晰。难点不在句子结构,而在习语识别。

  • 精讲价值9

    虽然句子短小,但核心习语 take...for granted 是四六级和考研的超高频考点,且中文学习者在此处极易犯错(中式英语倾向强),值得深入讲解其用法、搭配和常见误区。

  • 典型性8

    该习语在四六级阅读、写作和考研英语中频繁出现,是表达'想当然'概念的标准用法,具有很强的代表性;句式虽简单但实用性极高。

  • 表达质量8

    地道的英语习语用法,简洁有力,符合英语表达习惯。虽然 They 和 it 的指代需要上下文,但作为独立例句展示习语用法完全合格。

  • 综合推荐度9

    虽然句子结构简单、词汇基础,但因核心习语的超高考频、极强泛化价值和中文学习者的高易错性,使其成为必须优先掌握的典型句。性价比极高:用最短的句子讲透一个高频易错的核心习语。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语 "They" 在句首清晰可见,谓语 "take" 紧随其后,主谓关系一目了然,没有任何修饰语遮挡或位置变换,主干识别几乎无难度

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句,无并列结构,所有成分线性排列,顺读即可理解全部关系,没有任何嵌套层次需要梳理

  • 时态语态难度1

    使用最基础的一般现在时主动语态,没有完成体、进行体、被动或情态等复杂形式,对目标读者而言毫无时态语态门槛

  • 成分划分训练价值6

    虽然结构简单,但涵盖了主谓宾补四种核心成分,特别是宾语补足语 "for granted" 在固定搭配中的作用值得练习,可以帮助学生理解宾补在句中补充说明宾语的功能

  • 结构典型性7

    "take it for granted" 是考试中常见的固定搭配,主谓宾补结构在阅读理解和完形填空中频繁出现,掌握这类结构有助于识别类似句式

  • 综合训练推荐度4

    结构和时态都极为简单,主干识别与嵌套复杂度均为最低难度,但因包含典型的宾补结构和常考固定搭配,仍有一定训练价值,适合作为初学者熟悉基本句型和固定搭配的入门练习材料

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2015年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • grantedCEFR B2v. 授予；准许（grant 的过去式和过去分词） | adj. 理所当然的；被认为必然的 | cc. 诚然；（用于承认某事实）即使英语六级真题 10 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2015年6月第2套听力（Part II Section B (2)，第13题，D）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2015年6月第2套听力（第13题D），全句 5 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"They take it for granted."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「They take it for granted.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：他们对这座城市习以为常。 更贴近原文语序的直译是：他们认为这是理所当然的。 原句共 5 词、CEFR 难度 B1，出自2015年6月英语六级第2套真题听力（Part II Section B (2)，第13题，D）。
"They take it for granted."这句英语六级真题句子的结构怎么划分？
完整的简单句,主语 "They" + 谓语动词 "take" + 形式宾语 "it" + 宾语补足语 "for granted",这是 "take sth for granted" 习语结构的标准形式。本句为简单句,无分句间逻辑
take it for granted 是什么意思？英语六级真题句"They take it for granted."里怎么理解？
这是一个极高频的固定习语,表示"认为……理所当然;想当然地认为"。核心结构为 "take sth. for granted",其中 "it" 是形式宾语,可替换为其他名词或从句。 核心用法: 基本结构: take sth. for granted (认为某事理所当然)、扩展结构: take it for granted that... (想当然地认为……)、人作宾语: take sb. for granted (不把某人当回事;不珍惜某人) 语义特征: 该习语包含隐含的负面评价,暗示"未经思考就接受"或"不懂得珍惜"。
"They take it for granted."这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 1 个分句的谓语分别是：take（一般现在时、主动语态）。一般现在时表示习惯性动作或普遍事实,在本句中表明主语经常性地或习惯性地把某事视为理所当然,强调这是一种常态或惯常行为;主动语态表明主语是动作的主动发出者;陈述语气客观陈述这一事实。
"They take it for granted."出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2015年6月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (2)，第13题，D；全句句型为简单句。
"They take it for granted."算英语六级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 5 词、1 个分句。主语 "They" 在句首清晰可见,谓语 "take" 紧随其后,主谓关系一目了然,没有任何修饰语遮挡或位置变换,主干识别几乎无难度。简单句,无从句,无并列结构,所有成分线性排列,顺读即可理解全部关系,没有任何嵌套层次需要梳理。
"They take it for granted."句中有哪些英语六级高频单词？
共 1 个：granted（v. 授予）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 granted 在英语六级历年真题中出现于 10 个句子。

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