英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2017年6月英语六级第3套真题句子解析: Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play.

主语谓语宾语状语

与此同时,工薪阶层父母则相信孩子会自然茁壮成长,给予他们更大的独立性和自由玩耍的时间。

直译:与此同时,工人阶级父母相信他们的孩子会自然成长,并给予他们更大的独立性和自由玩耍的时间。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2017年6月第3套)共 20 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词。句中出现一个逗号 meanwhile 逗号的插入语结构,以及一个并列连词 and,但没有从属连词(如 because/although/when 等)引导的状语从句。
  2. 接着寻找谓语动词。句中可见 believe、will thrive、give 三个动词形式。其中 believe 和 give 由 and 连接,共同作为主句的并列谓语;will thrive 出现在 believe 之后,被 believe 所支配。
  3. 再看 believe 后面的内容。believe 是及物动词,后接 their children will naturally thrive 这一完整主谓结构,该结构前无 that 等引导词(省略),但从 believe 的词义和后续的主谓完整性可知,这是一个宾语从句,作 believe 的宾语。
  4. 确认分句边界。主句从 Working-class parents 开始到句末,包含 believe...和 give...两个并列谓语;宾语从句为 their children will naturally thrive,嵌套在 believe 之后。全句无其他从属结构,因此共有一个主句(含并列谓语)和一个宾语从句。
分句:主句

Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play.

主句,陈述工薪阶层父母的两个并列行为:相信孩子会自然成长,并给予孩子更多独立性和自由玩耍时间

成分推断 · 6 项

谓语 believe
  1. 在主句中寻找谓语动词。句中 Working-class parents 是主语名词短语,其后 meanwhile 为插入语,不影响句子结构。
  2. 主语之后紧接 believe,这是一个动词原形但在此处作谓语(一般现在时第三人称复数形式与原形同形)。believe 后跟完整主谓结构 their children will naturally thrive,符合 believe 作及物动词接宾语从句的用法。
  3. 继续向后看,出现并列连词 and,其后为 give them far greater independence...,give 同样是动词原形(一般现在时第三人称复数形式)。and 连接两个谓语动词,说明 believe 和 give 是并列谓语。
  4. 因此主句谓语有两个:believe 和 give,这里先分析 believe。believe 直接跟在主语之后,无助动词,为一般现在时主动语态,是主句的第一个谓语。
谓语 give
  1. 已确认主句有并列连词 and 连接的两个谓语。第二个谓语为 give。
  2. give 出现在 and 之后,与 believe 并列,共同以 Working-class parents 为主语。give 后接 them(间接宾语)和 far greater independence and time for free play(直接宾语),符合 give sb sth 的双宾语结构。
  3. give 同样为动词原形(一般现在时第三人称复数形式),无助动词或情态动词,与 believe 在时态、语态上保持一致,是主句的第二个谓语。
主语 Working-class parents
  1. 句首出现 Working-class parents,这是一个名词短语,working-class 为复合形容词修饰 parents。
  2. 该名词短语位于句首,后接谓语动词 believe(及并列谓语 give),符合主谓结构。句中无其他名词短语可作主语候选,且 parents 与谓语的复数形式一致。
  3. 因此 Working-class parents 是主句的主语。
宾语 their children will naturally thrive
  1. believe 是及物动词,需要宾语。其后紧接 their children will naturally thrive,这是一个完整的主谓结构(their children 作主语,will thrive 作谓语)。
  2. 英语中 believe 可接 that 引导的宾语从句,此处 that 省略。该从句不是主句的主语(已有 Working-class parents)、不是表语(believe 非系动词)、不是状语(无从属连词引导),因此只能是 believe 的宾语。
  3. 确认该从句作 believe 的宾语从句,整体充当主句的宾语成分。
间接宾语 them
  1. give 是双宾语动词,可接 give sb sth 结构。give 后紧接 them,这是一个代词,指代 their children。
  2. them 位于 give 之后、另一个名词短语 far greater independence and time... 之前,符合间接宾语(接受者)的位置。
  3. 因此 them 是 give 的间接宾语。
直接宾语 far greater independence and time for free play
  1. give 的间接宾语 them 之后,出现 far greater independence and time for free play,这是一个名词短语,由 independence 和 time 通过 and 并列构成,far greater 修饰两者,for free play 作 time 的定语。
  2. 该名词短语位于间接宾语之后,表示被给予的内容,符合直接宾语(被给予物)的位置和语义。
  3. 因此 far greater independence and time for free play 是 give 的直接宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句有两个谓语 believe 和 give。两者均为动词原形,无助动词 have/had(完成体标志)、无 be + 动词ing(进行体标志)、无 will/would(将来时标志)、无情态动词。主语 parents 为复数,一般现在时第三人称复数形式与动词原形同形,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:believe 和 give 后都直接接宾语(believe 接从句,give 接双宾语),无 be + 过去分词结构,说明主语 parents 是动作的发出者,不是承受者。因此两个谓语均为主动语态。
  3. 语气判定:句中无虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件句、suggest/insist 等词后的 should 型虚拟),也无祈使语气标志(动词原形开头的命令句)。该句为普通陈述句,表达客观事实或一般性观点,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示工薪阶层父母的一种习惯性态度或普遍做法,主动语态强调父母作为施动者主动持有这种观念并采取行动,陈述语气客观呈现这一社会现象。

分句:宾语从句

their children will naturally thrive

宾语从句,作 believe 的宾语,说明父母所相信的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 will thrive
  1. 在该从句中寻找谓语。从句主语为 their children,其后出现 will thrive。
  2. will 是助动词,表示将来时;thrive 是动词原形,表示茁壮成长。will + 动词原形构成一般将来时谓语结构,无 be + 过去分词(被动)、无 be + 动词ing(进行)、无 have + 过去分词(完成),因此 will thrive 是该从句的谓语。
  3. thrive 是不及物动词,无宾语,naturally 为副词作状语修饰 thrive。确认 will thrive 为该宾语从句的谓语。
主语 their children
  1. 该从句开头为 their children,这是一个名词短语,their 为物主代词,children 为名词复数。
  2. 该名词短语位于从句首,后接谓语 will thrive,符合主谓结构。从句中无其他名词短语可作主语,且 children 与谓语的逻辑主语一致(孩子们会成长)。
  3. 因此 their children 是该宾语从句的主语。
状语 naturally
  1. 从句谓语 will thrive 前出现 naturally,这是一个副词,以 -ly 结尾。
  2. naturally 位于 will 和 thrive 之间,修饰动词 thrive,说明成长的方式或状态(自然地),不是时间、地点、原因等其他状语类型,而是方式状语。
  3. 确认 naturally 为该从句的方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:该从句谓语为 will thrive。will 是助动词,标志将来时;thrive 为动词原形,无完成体(have + 过去分词)、无进行体(be + 动词ing)结构,因此判定为一般将来时。
  2. 语态判定:thrive 是不及物动词,本身无被动形式,且句中无 be + 过去分词结构。主语 their children 是动作的发出者(孩子们自己成长),因此为主动语态。
  3. 语气判定:该从句为 believe 的宾语从句,表达父母的信念内容,无虚拟语气标志,也非祈使句。句中 will 表示对未来的预测,为普通陈述,因此为陈述语气。

语义说明 一般将来时表示父母预期孩子未来会自然成长,主动语态强调孩子作为成长的主体,陈述语气客观传达父母的这一信念。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play.此为完整主句,主语 "Working-class parents" 通过并列连词 "and" 连接两个谓语动词 "believe" 和 "give",构成并列谓语结构。插入语 "meanwhile" 表时间对比。第一个谓语 "believe" 后接宾语从句,第二个谓语 "give" 后接双宾语结构。
L2 · 宾语从句引导词·零引导their children will naturally thrive此为动词 "believe" 的宾语从句,引导词 "that" 被省略(零引导)。从句主语 "their children",谓语 "will thrive",副词 "naturally" 作状语,结构完整。

逻辑链主句包含两个由 and 连接的并列谓语 believe 和 give,表示顺承关系:父母先持有一种信念(believe 后接宾语从句阐述信念内容),基于这一信念再采取相应行动(give 后接双宾语说明具体做法)。宾语从句嵌套在主句第一个谓语 believe 之后,补充说明信念的具体内容,与主句构成支配与被支配的从属关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

连接词与语篇衔接

meanwhile (连接副词 / 语篇过渡词)

meanwhile

"meanwhile" 在这里不是表示"与此同时"的时间含义,而是充当语篇衔接的过渡副词,意为"另一方面 / 相比之下",用来把前文(很可能在讲另一类父母,如中产阶级父母)与本句的 "Working-class parents"(工薪阶层父母)做对比引出。它是插入语,用逗号与主语隔开,可提到句首,也可置于句中或句末,位置灵活。判断它是"对比"义还是"同时"义的关键,是看上下文是否在并列两个对象:本句正是在对照不同阶层父母的育儿观,故取对比义。学术与议论文写作中,"meanwhile" 常与 "by contrast"、"on the other hand" 功能相近。

  • ✓ 此处 "meanwhile" 表"相比之下 / 另一方面",起对比衔接作用。 ✗ 一律译成"与此同时",误以为是在强调两件事同时发生。 在对照两类人 / 两种情况的语境里,"meanwhile" 常偏"对比"义,需结合上下文判断。

构词与复合形容词

Working-class (复合形容词)

Working-class

"Working-class" 是由 "working" + "class" 构成的复合形容词,用连字符连接后整体修饰名词 "parents",意为"工薪阶层的"。要点在于:作定语时用连字符写作 "working-class"(如 "working-class parents"、"working-class families");而作名词短语时则拆开、不带连字符,写作 "the working class"(工薪阶层这一群体)。这是英语中"名词性短语作定语时用连字符复合化"的典型规律,同类如 "middle-class"(中产阶级的)、"upper-class"(上层的)。掌握它有助于理解社会学 / 议论文类文章中反复出现的阶层表述。

  • ✓ 作定语加连字符:"working-class parents";作名词不加:"the working class"。 ✗ 写成 "working class parents"(定语漏连字符)或 "the working-class" 当名词用。

比较级与程度强化

far greater (far + 比较级 的程度强化)

far greater

"far greater" 中的 "far" 是用来修饰比较级 "greater" 的程度副词,表示"……得多",强调差距之大。英语中能修饰比较级的强化词是一个固定的小集合:"far / much / a lot / even / still / considerably" 等,而不能用修饰形容词原级的 "very"。所以是 "far greater"(大得多)而绝不是 "very greater"。本句用 "far greater independence" 强调工薪阶层父母给孩子的自主空间"远大于"另一类父母,隐含前文对照对象。掌握"far + 比较级"能直接迁移到大量表达差距的句子中。

  • ✓ 用 "far / much / a lot + 比较级" 强化差距:"far greater"、"much better"。 ✗ 用 "very" 修饰比较级:"very greater"、"very better"。 "very" 只能修饰原级(very great / very good),比较级要用 far/much 等。

重点词汇与搭配

naturally thrive (副词 + 动词 搭配)

naturally thrive

"thrive" 是不及物动词,意为"茁壮成长、蓬勃发展、兴旺",用于人时指"健康顺利地成长发展",比中性的 "grow" 语气更积极、更强。前面的副词 "naturally" 意为"自然而然地、无需刻意干预地",二者搭配传达出该句的核心态度:工薪阶层父母相信孩子"会自然而然地茁壮成长",因而无需过度管控。这一搭配把"放手"的育儿理念浓缩其中,与后半句给孩子更多自由形成因果呼应。"thrive" 属四六级 / 考研高频积极义动词,常见搭配还有 "thrive on sth"(因某事物而蒸蒸日上)。

  • ✓ "thrive" 是不及物动词,直接说 "children thrive"。 ✗ 当及物动词用,写成 "thrive their children"(想表达"使……成长")。 要表达"使某人发展"应改用 help sb thrive 或其他及物动词。

free play (名词性搭配 / 术语)

time for free play

"free play" 在教育 / 儿童发展语境中是一个较固定的名词搭配,指"自由玩耍"——即不受成人安排、没有既定规则和目标的自主游戏,与 "structured play"(有组织 / 有安排的游戏)相对。这里的 "free" 取"自由的、不受约束的"义,而非"免费的"。"time for free play" 即"用于自由玩耍的时间",介词 "for" 表用途。这一表达是育儿 / 教育类文章的常见术语,理解它有助于抓住本句"给孩子更多自主空间"的主旨。

  • ✓ 此处 "free" 意为"自由的、不受约束的",free play = 自由玩耍。 ✗ 把 "free" 理解成"免费的",误读为"免费游戏"。

句式结构与并列

give them far greater independence and time (give sb sth 双宾语结构)

give them far greater independence and time for free play

这里用的是 "give sb sth"(给某人某物)的双宾语句型:"them" 是间接宾语(指 their children),"far greater independence and time for free play" 是直接宾语。直接宾语内部又是一个并列结构,用 "and" 连接两个并列成分:"far greater independence"(大得多的自主)与 "time for free play"(自由玩耍的时间),两者共享动词 "give" 和间接宾语 "them"。注意 "far greater" 在意义上同时修饰后面并列的两项(更多自主、更多时间),体现了英语用一个动词统辖多个并列宾语、表达经济的特点。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年6月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play.

句子包含两个共享主语 "Working-class parents" 的并列谓语结构:"believe their children will naturally thrive" 和 "give them far greater independence and time for free play",由对等连词 "and" 连接。这两个谓语动词在语法地位上平等,构成并列关系,表达工薪阶层父母的两种行为倾向,语义上呈递进关系。

插入语

meanwhile

"meanwhile" 由逗号标示,插入在主语 "Working-class parents" 之后,打断了主语与谓语 "believe" 的直接连接。这是典型的副词插入语,用于表达时间对比关系,可以从句子中拎出而不影响主干完整性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年6月第3套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

meanwhile(与此同时(序列/对比并行双功能))

meanwhile

"meanwhile" 在本句中连接两个独立的陈述,呈现工薪阶层父母与(前文隐含的)中产阶级父母在育儿理念上的对比关系。判断依据:(1) "meanwhile" 位于句首,后接逗号,是典型的句间连接副词位置;(2) 本句描述工薪阶层父母的做法(相信孩子自然成长、给予更多独立性),与前文(虽未提供但可推断)形成对比;(3) 这里的对比不是时间上的同时发生,而是两种育儿方式的差异。

"meanwhile" 的对比功能常见于学术写作和新闻报道中,用于呈现不同群体、观点或现象的差异。识别要点:看前后文是否在对比两个主体的行为、态度或结果,而非强调时间上的并行。例如:"Rich families invest heavily in tutoring; meanwhile, poor families rely on public schools." 这里 "meanwhile" 突出经济条件不同导致的教育选择差异。

与序列功能的区分:如果 "meanwhile" 强调两件事同时进行且无对比意味,则为序列功能。例如:"She was cooking dinner; meanwhile, he was setting the table." 两个动作同时发生,无反差。本句中,育儿理念的差异是核心,故为对比功能。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干

Working-class parents believe (that) their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play. 其中 meanwhile 是插入副词,提示与上文的对比关系,是信息匹配题中定位段落的关键信号词。

并列谓语

believe 和 give 是并列谓语动词,共享主语 Working-class parents,由连词 and 连接。believe 后接宾语从句 (that) their children will naturally thrive;give 后接双宾语 them(指代 their children)和 far greater independence and time for free play。六级阅读常考此类并列谓语结构,需准确识别动词的主语。

语义逻辑

give them... 中 them 指代 their children;"far greater"用比较级突显工薪阶层父母给予的独立程度更高,与"时间用于自由玩耍"共同说明其育儿观念——相信孩子自然成长并给予更大独立空间。这种对比常作为观点细节题考点。

信息匹配策略

本句含多个定位词:working-class parents, naturally thrive, greater independence, free play。在长篇阅读中,优先用这些实词进行跳读定位,再核对 meanwhile 所暗示的对比关系,可快速匹配到相关段落。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    多为常见词,但 "thrive" 属积极义动词、"working-class"、"free play" 等对基础较差的学生略有门槛,整体中等偏下。

  • 结构难度4

    主干 "parents believe... and give..." 清晰,仅有一个插入语 "meanwhile" 和一处并列宾语,嵌套浅、主干易找。

  • 精讲价值7

    一句中集中了 far+比较级、复合形容词、连接副词 meanwhile、积极义动词 thrive 和并列双宾语等多个可迁移知识点,密度较高。

  • 典型性7

    社会阶层对比 + 议论文式陈述,是四六级 / 考研阅读中讨论教育、育儿话题的典型句式。

  • 表达质量8

    书面规范、地道,插入语与并列结构处理利落,是打磨过的真题式表达。

  • 综合推荐度7

    结构不难但知识点密度可观、语言地道、话题典型,适合作为整句精讲的中高价值材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主语 Working-class parents 位于句首清晰可见,两个并列谓语 believe 和 give 虽由 and 连接但位置规整,中间虽嵌套宾语从句但未造成明显分隔。插入语 meanwhile 用逗号隔开,不干扰主干识别。整体主谓宾结构较为直观。

  • 分句嵌套复杂度4

    句中仅有一层从属嵌套:宾语从句 their children will naturally thrive 嵌套在主句谓语 believe 之后。主句本身虽有并列谓语,但两个谓语线性排列,无交叉或多层咬合。阅读时顺序处理即可理清归属关系,无需反复回读。

  • 时态语态难度2

    主句两个谓语均为一般现在时主动语态,宾语从句谓语为一般将来时主动语态(will + 动词原形),全句无完成体、被动结构、虚拟语气或情态动词,时态语态组合简单,对基础学习者无明显障碍。

  • 成分划分训练价值6

    句中涵盖主语、并列谓语、宾语从句、双宾语结构(间接宾语和直接宾语)、插入语、方式状语等多种成分,成分种类较为丰富。双宾语和宾语从句是常见易混点,适合练习区分宾语类型和从句识别,但句中无定语从句、状语从句等更复杂结构,训练覆盖面尚有提升空间。

  • 结构典型性7

    并列谓语、宾语从句(尤其 that 省略型)、双宾语结构均为四六级和考研阅读中的高频句式,句子结构贴近真题常见模式。掌握本句的分析方法可直接迁移到大量类似句型,具有较强的典型性和复用价值。

  • 综合训练推荐度5

    本句主干清晰、时态简单,结构难度适中,但涵盖并列谓语、宾语从句、双宾语等多个重要考点,且句式典型,适合作为基础巩固阶段的练习材料。对于基础较弱的学习者,本句难度适宜且训练价值明显,建议作为中等优先级的训练素材使用。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2017年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • meanwhileCEFR B1adv. 与此同时;在此期间; 其间;在那段时间里 | n. 其时;其间英语六级真题 29 句命中
  • thriveCEFR B2v. 茁壮成长;兴旺发达; 以……为乐;因……而兴旺英语六级真题 27 句命中
  • naturallyCEFR B1adv. 自然地;天然地; 当然;不用说; 轻松自如地;不做作地; 天生;生来英语六级真题 22 句命中
  • independenceCEFR B2n. 独立;自主; 独立性;自主性(品质); (国家的)独立日英语六级真题 15 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally thrive, and give them far greater independence and time for free play.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:与此同时,工薪阶层父母则相信孩子会自然茁壮成长,给予他们更大的独立性和自由玩耍的时间。 更贴近原文语序的直译是:与此同时,工人阶级父母相信他们的孩子会自然成长,并给予他们更大的独立性和自由玩耍的时间。 原句共 20 词、CEFR 难度 C1,出自2017年6月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,G段,第1句)。
"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
此为完整主句,主语 "Working-class parents" 通过并列连词 "and" 连接两个谓语动词 "believe" 和 "give",构成并列谓语结构。主句包含两个由 and 连接的并列谓语 believe 和 give,表示顺承关系:父母先持有一种信念(believe 后接宾语从句阐述信念内容),基于这一信念再采取相应行动(give 后接双宾语说明具体做法)。宾语从句嵌套在主句第一个谓语 believe 之后,补充说明信念的具体内容,与主句构成支配与被支配的从属关系。
"their children will naturally thrive"是什么从句?(2017年英语六级真题)
这是宾语从句——此为动词 "believe" 的宾语从句,引导词 "that" 被省略(零引导)。从句主语 "their children",谓语 "will thrive",副词 "naturally" 作状语,结构完整。
meanwhile 是什么意思?英语六级真题句"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"里怎么理解?
"meanwhile" 在这里不是表示"与此同时"的时间含义,而是充当语篇衔接的过渡副词,意为"另一方面 / 相比之下",用来把前文(很可能在讲另一类父母,如中产阶级父母)与本句的 "Working-class parents"(工薪阶层父母)做对比引出。它是插入语,用逗号与主语隔开,可提到句首,也可置于句中或句末,位置灵活。判断它是"对比"义还是"同时"义的关键,是看上下文是否在并列两个对象:本句正是在对照不同阶层父母的育儿观,故取对比义。
"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:believe(一般现在时、主动语态);will thrive(一般将来时、主动语态)。一般现在时表示工薪阶层父母的一种习惯性态度或普遍做法,主动语态强调父母作为施动者主动持有这种观念并采取行动,陈述语气客观呈现这一社会现象。
"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,G段,第1句;全句句型为复合句。
"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 20 词、2 个分句。主句主语 Working-class parents 位于句首清晰可见,两个并列谓语 believe 和 give 虽由 and 连接但位置规整,中间虽嵌套宾语从句但未造成明显分隔。句中仅有一层从属嵌套:宾语从句 their children will naturally thrive 嵌套在主句谓语 believe 之后。
"Working-class parents, meanwhile, believe their children will naturally…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 4 个:meanwhile(adv. 与此同时)、thrive(v. 茁壮成长)、naturally(adv. 自然地)、independence(n. 独立)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 meanwhile 在英语六级历年真题中出现于 29 个句子。

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