英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2017年12月英语六级第2套真题句子解析: Data sharing enables scientists to publish each step of their research work, thus leading to more citations.

主语谓语宾语状语

数据共享使科学家能够发表其研究工作的每个步骤,从而获得更多引用。

直译:数据共享使科学家能够发表他们研究工作的每一个步骤,从而带来更多的引用。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2017年12月第2套)共 17 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句标点:只有末尾句号,中间逗号后的 thus leading to more citations 不是独立句子(无主语谓语)。
  2. 查找从属连词或关系词:全句无 that、which、who、if、when、because 等引导从句的标志词。
  3. 查找并列连词:全句无 and、but、or、so、for 等连接两个独立分句的并列连词。
  4. 定位谓语动词:enables 是唯一的谓语动词形式;to publish 是不定式,leading 是现在分词,均为非谓语。
  5. 结论:全句只有一个主谓结构,Data sharing 作主语,enables 作谓语,scientists 作宾语,to publish... 作宾语补足语,thus leading... 作结果状语;这是一个简单句。
分句:主句

Data sharing enables scientists to publish each step of their research work

全句主句,陈述数据共享对科学家的直接作用,即使科学家能够发表研究的每一步

成分推断 · 5 项

谓语 enables
  1. 先找动词形式:句中有 enables(第三人称单数现在时)、to publish(不定式)、leading(现在分词)。
  2. 排除非谓语:to publish 是不定式,在 enable sb to do 结构中作宾语补足语,不能独立作谓语;leading 是现在分词,在 thus leading to 短语中作结果状语,也不能作谓语。
  3. 确认谓语位置:enables 位于主语 Data sharing 之后,且是句中唯一能独立表达动作、带有时态和人称变化的动词形式,因此是本句谓语。
主语 Data sharing
  1. 找谓语前的名词性成分:谓语 enables 之前有 Data sharing。
  2. 判断主谓关系:Data sharing 作为动名词短语,表达一个抽象概念,与 enables 构成主动关系(数据共享使得……成为可能),逻辑上充当动作的发出者。
  3. 确认主语:Data sharing 位于句首、在谓语之前、与谓语构成主谓一致(单数名词对应第三人称单数动词形式),因此是主语。
宾语 scientists
  1. 定位谓语后的名词:谓语 enables 之后紧接 scientists。
  2. 判断动宾关系:enable 是及物动词,表示使某人能够做某事,scientists 是这个动作的承受对象(被使得能够做某事的人)。
  3. 排除其他可能:scientists 后面跟着 to publish,构成 enable sb to do sth 结构,scientists 不是主语(主语已有 Data sharing),也不是补语(补语应在宾语之后),因此是宾语。
宾语补足语 to publish each step of their research work
  1. 识别宾补结构:enable 属于使役动词,常用 enable sb to do 结构,宾语之后需要补语说明宾语被使得做什么。
  2. 定位不定式短语:to publish each step of their research work 位于宾语 scientists 之后,是不定式短语。
  3. 确认宾补功能:这个不定式短语补充说明 scientists 被使得去做的动作(发表研究的每一步),与宾语构成逻辑上的主谓关系(scientists publish),因此是宾语补足语。
结果状语 thus leading to more citations
  1. 观察逗号后结构:thus leading to more citations 位于逗号之后,leading 是现在分词。
  2. 判断与主句关系:thus 表示因此、从而,leading to 表示导致,整个短语说明前面主句动作(科学家发表研究步骤)带来的结果(获得更多引用)。
  3. 确认状语性质:这个现在分词短语修饰整个主句,表示结果,不是主句的核心成分,因此是结果状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语动词是 enables,这是 enable 的第三人称单数现在时形式,无助动词、无完成体标志(have/has + 过去分词)、无进行体标志(be + 现在分词)、无将来时标志(will),因此是一般现在时。
  2. 语态判定:主语 Data sharing 是动作 enable 的发出者(数据共享主动使得科学家能够做某事),不是承受者,且谓语形式是 enables 而非 is enabled,因此是主动语态。
  3. 语气判定:全句陈述一个客观事实(数据共享的作用),无虚拟语气标志(if 从句用过去时、主句用 would 等)、无祈使语气标志(动词原形开头的命令句),因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表达普遍事实或客观规律,此处说明数据共享通常具有的作用;主动语态强调数据共享这一行为主动发挥的作用;陈述语气客观陈述这一因果关系。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Data sharing enables scientists to publish each step of their research work主句主干为"Data sharing enables scientists to publish…",主语"Data sharing",谓语"enables",宾语"scientists",宾语补足语为不定式"to publish each step of their research work"。结构完整,是主句。
L2 · 不定式短语(宾语补足语)to publish each step of their research work不定式短语"to publish each step of their research work"作"enables scientists"的宾语补足语,补充说明"scientists"被使能去做的动作。
L1 · 现在分词短语(结果状语)thus leading to more citations现在分词短语"thus leading to more citations"作结果状语,修饰整个主句,表示主句动作带来的自然结果。"thus"强化因果关系,但该短语无主谓结构,不构成从句。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

enable sb. to do sth. (固定搭配)

enables scientists to publish

"enable sb. to do sth." 是高频固定搭配,意为「使某人能够做某事」。其核心语义是赋予能力或创造条件,强调移除障碍后的可能性实现。本句中 "Data sharing" 作主语,"enables scientists" 表明数据共享这一行为赋予了科学家某种能力,"to publish" 是不定式作宾补,说明被赋予的具体能力是发表研究工作的各个步骤。这个结构在学术写作中极为常见,用于论述某个因素如何促成某个结果。需要注意的是,"enable" 后必须接 "to do",不能省略 "to" 或使用动名词形式。

  • ✓ Technology enables us to communicate instantly. ✗ Technology enables us communicating instantly. / Technology enables us communicate instantly. "enable" 后必须用 "to do" 结构,不能直接跟动词原形或动名词。

each step of (限定性搭配)

each step of their research work

"each step of" 用于表达「……的每一步/每个阶段」,强调过程的完整性和细节性。"each" 作为限定词修饰单数名词 "step",后接 "of" 引出所属关系。本句中 "each step of their research work" 强调科学家可以发表研究工作的每一个步骤,而非仅发表最终结果,体现了数据共享带来的透明度提升。这种表达在学术语境中常用于强调过程导向(process-oriented)而非结果导向(result-oriented)的特征。中文学习者需注意 "each" 后跟单数名词,虽然语义上指多个步骤,但语法上必须用单数形式 "step"。

  • ✓ We documented each step of the process. ✗ We documented each steps of the process. "each" 作限定词时后接单数名词,不能用复数形式。

lead to (短语动词)

leading to more citations

"lead to" 是高频短语动词,意为「导致、引起、通向」,表示因果关系。其中 "to" 是介词而非不定式标记,因此后接名词或动名词。本句中 "thus leading to more citations" 使用了现在分词短语作结果状语,说明发表每个研究步骤这一行为的自然结果是获得更多引用。"lead to" 在学术写作中极为常见,用于建立逻辑因果链条。中文学习者的典型错误是将 "to" 误认为不定式标记而使用动词原形,或混淆 "lead to" 与 "result in" 的细微差别——"lead to" 更强调自然演进的过程,而 "result in" 更强调直接的结果。

  • ✓ His carelessness led to the accident. ✗ His carelessness led to happen the accident. / His carelessness led to the accident happened. "lead to" 中的 "to" 是介词,后接名词或动名词,不能跟动词原形或从句。
  • ✓ Smoking can lead to developing lung cancer. / Smoking can lead to lung cancer. ✗ Smoking can lead to develop lung cancer. "to" 后应接名词或动名词形式,不能接动词不定式。

逻辑连接与修辞特征

thus (逻辑连接副词)

thus

"thus" 是正式文体中常用的逻辑连接副词,意为「因此、从而」,用于引出前述内容的结果或推论。在本句中,"thus" 连接两个动作:"publish each step" 和 "leading to more citations",表明后者是前者的逻辑结果。"thus" 的使用使句子的因果关系更加明确和紧凑。在学术写作中,"thus" 比口语化的 "so" 更为正式,常与现在分词结构搭配使用,形成 "thus doing" 结构来表达结果。中文学习者需注意 "thus" 的位置较为灵活,可以置于句首、句中或与分词连用,但总是起到承上启下的逻辑纽带作用。

  • ✓ The experiment failed, thus requiring us to redesign it. ✗ The experiment failed, thus we required to redesign it. "thus" 后接现在分词结构时不需要添加主语和助动词,直接用分词形式即可。

现在分词短语作结果状语

thus leading to more citations

本句使用现在分词短语 "thus leading to more citations" 作结果状语,表示前面动作自然产生的结果。这种结构在学术英语中非常常见,用于表达因果关系时比使用独立句子更为简洁和流畅。现在分词作结果状语通常表示意料之中的、自然而然的结果,与主句主语存在逻辑上的主动关系。本句中,是 "Data sharing enables scientists to publish each step" 这一整体情况导致了更多引用,分词的逻辑主语与主句主语一致(都是 Data sharing 带来的整体效果)。中文学习者需要理解这种结构的简洁性优势,以及它在表达连续动作或因果关系时的地道性。

  • ✓ The policy was changed, affecting millions of people. ✗ The policy was changed, and affected millions of people. 用现在分词作结果状语比用并列句更简洁,且更强调结果的自然性。虽然并列句语法正确,但在学术写作中,分词结构更为地道。

学术写作特征与词汇

Data sharing (学术术语)

Data sharing

"Data sharing" 是学术研究和科研伦理领域的专业术语,指科研人员公开共享其研究数据的实践。作为复合名词,"data" 在此处作定语修饰 "sharing",整体作为一个概念使用。在当代学术规范中,数据共享已成为开放科学(open science)运动的核心组成部分,旨在提高研究透明度、可重复性和科研效率。本句将 "Data sharing" 作为主语,体现了学术写作中常见的抽象概念主语化特征。需要注意的是,"data" 在现代英语中既可作单数也可作复数,但在学术语境中通常被视为不可数名词或集合名词,本句中与单数动词 "enables" 搭配。

  • ✓ Data sharing is essential for reproducible research. ✗ Data sharing are essential for reproducible research. 在现代学术英语中,"data" 常作为不可数名词或集合名词使用,与单数动词搭配,尤其在 "data sharing" 这样的固定搭配中。

citations (学术专业词汇)

more citations

"citation" 在学术语境中是专业术语,意为「引用、引证」,指其他学者在自己的研究中引用某项研究成果的行为。"more citations" 意为「更多的引用量」,是衡量学术影响力的重要指标之一。在学术评价体系中,被引用次数(citation count)是评估研究质量和影响力的关键指标。本句将获得更多引用作为数据共享的积极结果,反映了学术界对引用量的重视。中文学习者需要区分 "citation" 的学术专业含义与其在法律语境中的含义(传票、传唤),在学术写作中 "citation" 专指学术引用。

句式结构特征

抽象名词作主语的学术句式

Data sharing enables

本句采用抽象名词 "Data sharing" 作主语的句式结构,这是学术英语写作的典型特征。与口语或日常写作中更常使用人作主语(如 "Scientists share data to...")不同,学术写作倾向于将抽象概念、行为或现象作为主语,使表达更加客观、正式。这种结构将焦点放在行为本身(data sharing)而非行为者(scientists)上,体现了学术写作注重客观性和普遍性的特点。这种句式在议论文、学术论文中极为常见,能够使论述更具说服力和权威性。中文学习者在写作时往往习惯以人称作主语,需要有意识地练习使用抽象名词主语结构。

  • ✓ Technology advancement facilitates global communication. ✗ People use advanced technology to facilitate global communication. (虽然语法正确,但不够学术化) 学术写作中优先使用抽象名词作主语,使表达更客观正式,而非总是以人作为行为主体。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to publish each step of their research work

"to publish each step of their research work" 是不定式短语作宾语补足语。在 "enable sb. to do sth." 结构中,"to publish" 补充说明宾语 "scientists" 被使能去做的动作。这是典型的 "enable" 后接不定式作宾补的固定搭配,不定式与宾语 "scientists" 构成逻辑上的主谓关系(科学家发布)。

现在分词

leading to more citations

"leading to more citations" 是现在分词短语作结果状语。从语法结构看,句子主干是 "Data sharing enables scientists to publish...","thus leading to" 位于句末,前有逗号分隔,且带有标志性副词 "thus"(因此),表明这是主句动作自然产生的结果。现在分词 "leading" 与逻辑主语 "Data sharing enables..." 之间是主动关系(数据共享导致更多引用),符合现在分词表结果的用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年12月第2套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

thus(因而)

thus

"thus" 在本句中标记因果推理关系,表示 "因此、从而"。前文陈述原因(数据共享使科学家能够发布研究的每一步),"thus" 引出由此推导的结果(导致更多引用)。

识别 "thus" 的因果功能时,关键在于检查前后文是否构成 "前提 → 结果" 的逻辑链:前文提供条件或行为,"thus" 后是该条件自然导致的结果或推论。

本句中,"Data sharing enables scientists to publish each step" 是前提,"leading to more citations" 是结果,"thus" 明确标记了这一推理关系,功能等同于 "therefore" 或 "consequently"。

需要与假阳性区分:"thus far"(到目前为止)表示时间范围,不表因果;"thus doing"(以这种方式做)表示伴随方式,也不表因果推理。本句不涉及这些用法。

可迁移方法:遇到 "thus" 时,先定位前文的原因或前提,再确认 "thus" 后是否为由此推导的结果;若前后不构成因果逻辑链,或 "thus" 用于 "thus far" / "thus doing" 结构,则不属于因果标记。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构拆解

本句简单主谓宾+结果状语。 主句:Data sharing enables scientists to publish each step of their research work. 结果状语:thus leading to more citations. 其中enables sb. to do是关键结构,thus leading to是现在分词短语表结果,其逻辑主语为主句全局。六级中此类表达因果的简单句常作为段落首句引出主题。

考点透视

1. 词汇同义转换:enable→allow, permit; thus→therefore; lead to→result in; citation→reference。 2. 非谓语动词:leading to非谓语表自然结果,考查语法搭配。 3. 学术话题:数据共享与引文量,属于科研诚信/开放科学领域,与六级阅读Passage 2题材吻合。

阅读技巧

读此类句子,先抓主干:Data sharing enables scientists to publish each step → thus leading to more citations. 即"数据共享使科学家能发布每一步研究工作,从而带来更多引用"。遇到长句莫慌,先切分主语(Data sharing)和谓语(enables),再看宾语补足语,最后看结果状语。

考场迁移

该结构可套用到其他主题,如:Online collaboration enables researchers to share findings instantly, thus accelerating scientific progress. 掌握enable...to do 和 thus doing的搭配,能快速理解长难句因果逻辑。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇 enable、publish、citation 均为四六级高频词,data sharing 作为学术术语在科研语境中常见。整体词汇难度适中,无生僻词或超纲词,但需要理解学术语境下的专业含义。

  • 结构难度4

    句子为简单句加现在分词短语作结果状语,主干清晰(Data sharing enables scientists to publish),没有复杂的嵌套或从句,结构相对简单直接,主干易识别。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频考点:enable sb. to do 固定搭配、lead to 短语动词、thus 逻辑连接、现在分词作结果状语、抽象名词作主语等学术写作典型特征,知识点密集且实用,适合作为范例精讲。

  • 典型性9

    高度典型的学术议论句式:抽象名词主语+因果逻辑表达+结果状语,集中体现了四六级、考研英语阅读和写作中常见的学术表达特征,具有很强的代表性。

  • 表达质量9

    表达规范、逻辑严密、结构紧凑,符合学术英语写作规范。使用 thus 和现在分词结构使因果关系表达简洁流畅,是地道的学术书面语,可作为写作范本。

  • 综合推荐度8

    句子虽然结构不复杂,但精讲价值高、典型性强,包含多个高频实用考点,且表达质量优秀,非常适合作为学术写作和阅读的学习范例,值得优先推荐给目标学习者。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语 Data sharing 在句首清晰可见,谓语 enables 紧随其后,宾语 scientists 位于谓语之后标准位置,主干结构一目了然,无倒装、分隔或省略,极易识别。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套,无并列分句,结构完全线性,顺读即可理解全部成分的归属关系,不需要回读理清层次。

  • 时态语态难度1

    谓语只涉及一般现在时主动语态陈述语气,是最基础的时态语态组合,无完成体、被动、虚拟或情态等复杂形式,对目标读者无任何门槛。

  • 成分划分训练价值6

    覆盖主语、谓语、宾语、宾语补足语、结果状语五种成分,且包含 enable sb to do 这一常考使役动词结构和现在分词作结果状语的用法,成分种类较丰富,有一定练习价值,但缺少定语从句、状语从句等高频易错点。

  • 结构典型性7

    enable sb to do 结构和现在分词作结果状语均为四六级和考研阅读中的常见句式,尤其在科技类、学术类文章中频繁出现,掌握后可大量迁移到同类句型的理解和写作中,具有较强的代表性。

  • 综合训练推荐度4

    主干识别和时态语态极为简单,适合完全零基础的入门练习,但成分种类和句式典型性方面有一定训练价值,综合来看属于基础偏低难度的练习句,建议作为入门阶段的成分识别和使役动词结构专项练习使用,不适合作为难度进阶的主要材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2017年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • dataCEFR B1n. 数据;资料; (计算机)数据英语六级真题 181 句命中
  • publishCEFR B1v. 出版,发行(书籍、杂志等); 发表,公布(信息、研究成果等); 在网上发布(内容); 公开宣称,声张(私事)英语六级真题 94 句命中
  • enableCEFR B1v. 使能够;使有能力做某事; (在计算机或设备上)启用、激活; 使有权利;授权英语六级真题 68 句命中
  • thusCEFR B2adv. 因此,所以; 以此方式,如此; 到如此程度英语六级真题 47 句命中
  • sharingCEFR A2n. 分享;共享 | v. 分享;共用(share 的现在分词形式) | adj. 共享的;分享的英语六级真题 28 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Data sharing enables scientists to publish each step…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Data sharing enables scientists to publish each step of their research work, thus leading to more citations.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:数据共享使科学家能够发表其研究工作的每个步骤,从而获得更多引用。 更贴近原文语序的直译是:数据共享使科学家能够发表他们研究工作的每一个步骤,从而带来更多的引用。 原句共 17 词、CEFR 难度 C1,出自2017年12月英语六级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,第41题题干)。
"Data sharing enables scientists to publish each step…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"Data sharing enables scientists to publish…",主语"Data sharing",谓语"enables",宾语"scientists",宾语补足语为不定式"to publish each step of their research work"。本句为简单句,无分句间逻辑
enable sb. to do sth. 是什么意思?英语六级真题句"Data sharing enables scientists to publish each step…"里怎么理解?
"enable sb. to do sth." 是高频固定搭配,意为「使某人能够做某事」。其核心语义是赋予能力或创造条件,强调移除障碍后的可能性实现。本句中 "Data sharing" 作主语,"enables scientists" 表明数据共享这一行为赋予了科学家某种能力,"to publish" 是不定式作宾补,说明被赋予的具体能力是发表研究工作的各个步骤。
"Data sharing enables scientists to publish each step…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:enables(一般现在时、主动语态)。一般现在时表达普遍事实或客观规律,此处说明数据共享通常具有的作用;主动语态强调数据共享这一行为主动发挥的作用;陈述语气客观陈述这一因果关系。
"Data sharing enables scientists to publish each step…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2017年12月英语六级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,第41题题干;全句句型为简单句。
"Data sharing enables scientists to publish each step…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 17 词、1 个分句。主语 Data sharing 在句首清晰可见,谓语 enables 紧随其后,宾语 scientists 位于谓语之后标准位置,主干结构一目了然,无倒装、分隔或省略,极易识别。简单句,无从句嵌套,无并列分句,结构完全线性,顺读即可理解全部成分的归属关系,不需要回读理清层次。
"Data sharing enables scientists to publish each step…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 5 个:data(n. 数据)、publish(v. 出版,发行(书籍、杂志等))、enable(v. 使能够)、thus(adv. 因此,所以)、sharing(n. 分享)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 data 在英语六级历年真题中出现于 181 个句子。

本页数据最后更新: