英语六级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2018年6月英语六级第2套真题句子解析: They may turn out to benefit the local environment.

主语谓语表语

它们最终可能会对当地环境有益。

直译:他们最终可能会有益于当地环境。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2018年6月第2套)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句是否存在标点符号、并列连词(and、but、or 等)或从属连词(if、when、because、that、what 等)等分句边界标志。本句中未出现逗号、分号或任何连接词,整句由一个主谓结构构成。
  2. 接着检查是否存在引导从句的关系词(who、which、that 等)或疑问词(what、where、how 等)。本句中不存在这些标志,未见从句结构。
  3. 再观察句中动词形式:may turn out 是谓语动词短语,to benefit 是不定式结构作 turn out 的补语,而非另起一个分句的谓语。因此全句只有一个谓语中心,属于简单句。
  4. 综上,本句无连接词或从属标志,仅包含一个主谓结构,判定为简单句。
分句:主句

They may turn out to benefit the local environment.

主句,陈述主语 They 可能产生有益于当地环境这一结果

成分推断 · 3 项

谓语 may turn out
  1. 先在句中寻找动词形式。本句出现两个动词形式:may turn out 和 to benefit。
  2. 判断哪个是谓语:谓语必须是有时态、语态、语气变化且能与主语构成主谓关系的核心动词。may 是情态动词,turn out 是动词原形,二者组合成情态动词结构 may turn out,能与主语 They 构成主谓关系;而 to benefit 是不定式,不能单独作谓语。
  3. 进一步确认 to benefit 的作用:turn out 是系动词性质的短语动词,后接不定式作表语,说明主语最终呈现的状态或结果。因此谓语应识别为 may turn out,而 to benefit the local environment 是作为表语的不定式短语。
  4. 排除其他候选:句中无其他有时态变化的动词,确认 may turn out 为本句唯一的谓语。
主语 They
  1. 主语通常位于句首、在谓语之前,且与谓语构成主谓关系。本句中 They 位于句首,may turn out 是谓语动词短语,They 发出这一动作,符合主语的位置和语义特征。
  2. 检查是否有其他候选:句中未出现其他能充当主语的名词或代词,They 之前无修饰语或从句,因此 They 是唯一的主语。
表语 to benefit the local environment
  1. turn out 是系动词性质的短语动词,后面通常接形容词、名词或不定式作表语,说明主语最终呈现的状态或结果。
  2. 本句中 turn out 后接不定式短语 to benefit the local environment,该短语说明主语 They 最终呈现的状态是对当地环境有益,因此这个不定式短语充当表语。
  3. 排除其他候选:句中无其他可充当表语的成分,to benefit the local environment 是唯一的表语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先观察谓语动词形式。本句谓语为 may turn out,其中 may 是情态动词,turn out 是动词原形。情态动词加动词原形构成的结构,不属于传统时态变形(一般现在、一般过去、完成体、进行体等),而应归类为情态动词结构,因此时态代码填写为 modal,表示该谓语表达的是情态意义(可能性、能力、必须等)而非时间意义。
  2. 语态判定:再看主语与谓语的关系。主语 They 是动作的发出者,turn out 表示的动作由 They 主动执行,未见 be 加过去分词的被动结构,因此语态为主动。
  3. 语气判定:最后检查语气线索。本句为陈述句,未出现虚拟语气标志(if 引导的条件句、were 型虚拟、should/would 型虚拟等),也非祈使句,因此语气为陈述语气。

语义说明 情态动词 may 表示推测或可能性,说明主语 They 产生有益于当地环境这一结果的可能性存在,但并非确定事实。主动语态表明 They 是动作的执行者。陈述语气表明这是一个客观陈述句,而非虚拟假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句They may turn out to benefit the local environment.此句为简单句主句,主语为 "They",谓语核心为 "may turn out",后接不定式 "to benefit the local environment" 作结果状语或目的状语。整句结构完整,无从属连词引导,符合主句特征。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

短语动词与固定搭配

turn out to (短语动词)

turn out to

"turn out to" 是高频短语动词,表示"结果是、最终证明是"。核心含义是事情的最终结果与预期或表面情况可能不同。结构为 "turn out + to do" 或 "turn out + (to be) + 形容词/名词"。本句中 "turn out to benefit" 表示"最终证明有益于"。这个短语常用于描述事态发展的结果,尤其是当结果与初始判断或预期有差异时。注意 "turn out" 后可省略 "to be",如 "turn out (to be) beneficial"。

  • ✓ They turned out to be wrong. (结果证明他们错了) ✗ They turned out wrong. (省略 to be 时需谨慎,某些情况下必须保留) 当后接形容词时,"to be" 常可省略,但跟名词时通常保留。
  • ✓ It may turn out to benefit us. (可能最终对我们有益) ✗ It may turn out benefit us. (遗漏 to) "turn out" 后接动词必须用 "to do" 结构,不能直接接动词原形。

benefit (及物/不及物双用动词)

benefit the local environment

"benefit" 在本句中作及物动词,直接接宾语 "the local environment",表示"使……受益、对……有益"。这是中国学习者容易忽视的用法。"benefit" 既可作及物动词 (benefit sb/sth),也可作不及物动词 (benefit from sth)。作及物动词时,主语是施益者,宾语是受益者;作不及物动词时,主语是受益者,需用 "from" 引出益处来源。本句若改为不及物用法应为 "The local environment may benefit from them"。

  • ✓ This policy will benefit farmers. (及物:这项政策将使农民受益) ✗ This policy will benefit to farmers. (误加 to) 作及物动词时直接接宾语,不加介词。
  • ✓ Farmers will benefit from this policy. (不及物:农民将从这项政策中受益) ✗ Farmers will benefit this policy. (混淆及物/不及物用法) 当"benefit"表示"从……获益"时,须用 "benefit from"。

情态动词与语气表达

may (推测语气)

may

"may" 在此表示可能性推测,语气较为不确定,表示"可能、也许"。在表示推测时,"may" 的可能性程度约为 50% 左右,介于 "might"(更不确定) 和 "must"(几乎肯定) 之间。本句使用 "may" 表明说话人对结果持谨慎乐观态度,承认存在其他可能性。这种表达在学术写作和客观陈述中极为常见,避免了过于武断的判断。"may" 后接动词原形,本句后接短语动词 "turn out to do"。

  • ✓ It may rain tomorrow. (明天可能下雨 - 约50%可能性) ✗ It maybe rain tomorrow. (maybe 是副词,不能作情态动词) "may" 是情态动词,"maybe" 是副词,两者不可混淆。
  • ✓ They may have finished the work. (他们可能已经完成了工作) ✗ They may finished the work. (情态动词后需接动词原形或完成式结构) 表示对过去的推测时用 "may + have done",不能直接接过去式。

词汇与搭配

the local environment (定冠词用法)

the local environment

"the local environment" 使用定冠词 "the",表示特指的、双方都明确的当地环境。在上下文中,这通常指代前文提到的或语境中明确的某个特定地区的环境。"local" 作形容词修饰 "environment",表示"当地的、本地的"。这种 "the + 形容词 + 名词" 的结构在表示特定范畴的事物时很常见。若改为 "a local environment" 则表示泛指的某个当地环境,语义会变得模糊。

  • ✓ We must protect the local environment. (必须保护(特定的)当地环境) ✗ We must protect local environment. (遗漏冠词) 在正式英语中,单数可数名词前通常需要冠词,除非是专有名词或特殊用法。

代词指代

They (代词回指)

They

句首的 "They" 是人称代词主格形式,必然回指前文提到的某个复数名词(人、事物、措施等)。由于本句孤立呈现,无法确定具体指代对象,但从语义推测,"They" 可能指代某些措施、政策、项目或行动等。代词的清晰指代是英语连贯性的关键,在阅读理解和写作中都需要通过上下文准确把握代词的先行词(antecedent)。

  • ✓ The policies were controversial, but they turned out to be effective. (they 明确指代 policies) ✗ The policy was controversial, but they turned out to be effective. (单复数不一致) 代词必须与先行词在数(单复数)和性别上保持一致。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2018年6月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to benefit the local environment

"to benefit the local environment" 是不定式短语,在句中作 "turn out" 的宾语补足语。"turn out" 后接不定式,表示"结果是/证明是"的意思,不定式说明主语 "They" 最终呈现的状态或结果。这里不定式表达的是一种未来可能实现的状态,符合不定式表将来、表目的或结果的特征。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

turn out(turn out(高多义))

turn out to benefit

"turn out" 在此句中作系动词短语,表示「结果是/证明是」,后接不定式 "to benefit" 作主语补足语,构成 "turn out to do" 结构。这是该短语动词最核心的用法之一。

识别要点:"turn out" 后紧跟 "to" 不定式时,通常表示事情的最终结果或证明的情况。主语可以是人、事物或形式主语 it,表达「最终发现/证明是…的情况」。

本句中 "They may turn out to benefit the local environment" 表示「它们可能(最终)证明对当地环境有益」,体现了对未来结果的推测。情态动词 may 表示可能性,turn out 表示最终的结果状态。

可迁移方法:遇到 "turn out" 时,首先观察其后是否跟 to 不定式、that 从句、或形容词/名词。若跟 to 不定式,重点理解为「结果证明做了某事/是某种状态」;若跟形容词/名词,理解为「结果是…的」;若跟 that 从句,理解为「结果表明…」。

对比其他义项:本句不涉及「生产制造」(义项2)、「到场出席」(义项3)、「关灯」(义项4)或「驱逐」(义项5)的含义,语境明确指向事物发展的最终状态或结果的证明。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干:They may turn out to benefit the local environment. 主语"They"指代前文提到的某种事物(可能是措施、项目等)。谓语核心是"turn out"(结果……),后接不定式"to benefit",表示最终的结果是带来好处。"may"表示可能性,语气不确定,是六级听力常见的委婉表达。整句话意为"它们最终可能有利于当地环境"。

考点分析:1. 短语动词"turn out"后接不定式的用法,意为"最终……",相当于"prove to be"。2. 情态动词may表示推测,六级听力中常考说话者的态度(不确定、可能性)。3. 及物动词benefit直接加宾语,注意区分benefit from(从……获益),如果主语是人,则常说sb. benefit from sth.;本句主语是物,用主动语态benefit sth.。

理解陷阱:有些考生可能把"turn out"误听为"turn out"的其他含义(如"生产、出席"),但根据上下文和"to benefit"可判断是"结果是"。另外,"local environment"可能被误听为一些发音相近的词,如"local government",但结合"environment"(重音在第二音节)可区分。

迁移技巧:积累类似结构"turn out to do",在阅读或听力中遇到时能快速识别其逻辑关系:某事物最终产生了某种影响。还可以举一反三:prove (to be) helpful, end up being useful等。注意六级考试常把这种结果性表达作为关键信息点。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句词汇均为高频基础词,"benefit" 和 "environment" 是四级核心词汇,"turn out" 是常见短语动词,无生僻词或专业术语,整体词汇门槛很低。

  • 结构难度2

    简单句结构,主语 + 情态动词 + 短语动词 + 宾语,无从句、无嵌套、无倒装,主干清晰,一眼可识别,是最基础的句式之一。

  • 精讲价值7

    虽然结构简单,但包含高频短语动词 "turn out to"、"benefit" 的及物用法、情态动词推测语气等多个实用考点,短小精悍,性价比高,适合作为基础讲解材料。

  • 典型性6

    句式简洁规范,"may + turn out to + 动词" 结构在四六级阅读和写作中较常见,具有一定代表性,但并非特别典型的长难句或复杂句式。

  • 表达质量8

    表达简洁、地道、规范,语气措辞恰当,符合学术和正式英语的书面标准,用词精准,逻辑清晰,可作为写作参考。

  • 综合推荐度6

    作为基础句式讲解材料价值较高,适合初学者掌握常用短语动词和词汇搭配,但因结构过于简单、缺乏挑战性,不适合作为长难句分析或高阶学习材料,综合推荐度中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主语 They 位于句首一眼可见,谓语 may turn out to benefit 紧随其后且无分隔,宾语 the local environment 在谓语之后位置明确。主干识别难度较低,唯一需注意的是 turn out 后接不定式 to benefit 共同构成谓语意义,但这一结构相对常见,不构成重大障碍。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套或并列关系,句子结构完全线性,一遍顺读即可理清全部成分归属,不存在任何需要回读或层层剥离的复杂结构。

  • 时态语态难度4

    谓语使用情态动词 may 加动词原形 turn out,属于情态动词结构,表达可能性推测,对目标读者有一定门槛(需理解情态动词的语义作用),但未涉及完成体、被动语态、虚拟语气等更复杂的时态语态组合,难度中等偏下。

  • 成分划分训练价值5

    本句覆盖主语、谓语、宾语三项核心成分,且谓语为情态动词加短语动词再接不定式的组合形式(may turn out to benefit),可用于训练学生识别情态动词结构和不定式补语,具有一定练习价值。但成分种类有限,未涉及定语、状语、补语等更多样的成分类型,练习收益中等。

  • 结构典型性6

    情态动词加短语动词(turn out)再接不定式补语的结构,在四六级和考研阅读中较为常见,属于典型的表推测或结果的句式。掌握后可迁移到类似的情态动词结构(如 may prove to be、might happen to do 等),具有一定代表性,但不及多从句嵌套或特殊句式的典型性高。

  • 综合训练推荐度4

    本句主干清晰、结构简单,适合作为情态动词和不定式补语的入门练习句,但因成分种类有限、无从句嵌套,综合训练价值中等偏下。适合基础阶段学生熟悉情态动词结构,但对提升复杂句分析能力帮助有限,不建议作为优先训练材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2018年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • benefitCEFR B1n. 好处;益处; 福利;救济金; 慈善活动;义演 | v. 使受益;得益于英语六级真题 244 句命中
  • localCEFR A2adj. 当地的;本地的; 局部的;部分的; 地方性的;区域性的(非全局的) | n. 当地人;本地人; (英)酒馆;小酒吧英语六级真题 143 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"They may turn out to benefit the local…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「They may turn out to benefit the local environment.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:它们最终可能会对当地环境有益。 更贴近原文语序的直译是:他们最终可能会有益于当地环境。 原句共 9 词、CEFR 难度 B2,出自2018年6月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (1),第18题,B)。
"They may turn out to benefit the local…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
此句为简单句主句,主语为 "They",谓语核心为 "may turn out",后接不定式 "to benefit the local environment" 作结果状语或目的状语。本句为简单句,无分句间逻辑
turn out to 是什么意思?英语六级真题句"They may turn out to benefit the local…"里怎么理解?
"turn out to" 是高频短语动词,表示"结果是、最终证明是"。核心含义是事情的最终结果与预期或表面情况可能不同。结构为 "turn out + to do" 或 "turn out + (to be) + 形容词/名词"。
"They may turn out to benefit the local…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:may turn out(情态动词结构、主动语态)。情态动词 may 表示推测或可能性,说明主语 They 产生有益于当地环境这一结果的可能性存在,但并非确定事实。
"They may turn out to benefit the local…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2018年6月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (1),第18题,B;全句句型为简单句。
"They may turn out to benefit the local…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。主语 They 位于句首一眼可见,谓语 may turn out to benefit 紧随其后且无分隔,宾语 the local environment 在谓语之后位置明确。简单句,无从句嵌套或并列关系,句子结构完全线性,一遍顺读即可理清全部成分归属,不存在任何需要回读或层层剥离的复杂结构。
"They may turn out to benefit the local…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:benefit(n. 好处)、local(adj. 当地的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 benefit 在英语六级历年真题中出现于 244 个句子。

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