英语六级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2019年6月英语六级第2套真题句子解析： Even so, the levels in these countries are also rising.

主语谓语定语状语

即便如此，这些国家的国际合著水平也在不断上升。

直译：即便如此，这些国家的水平也在上升。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2019年6月第2套）共 10 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句是否存在标点符号、并列连词（and/but/or/so/for等）或从属连词（that/which/who/what/if/when/because等）来分隔多个分句结构。本句中 "Even so" 后有逗号，但 "Even so" 是副词性短语作让步状语，不是连词，不能引导从句；逗号后的 "the levels in these countries are also rising" 包含完整的主谓结构。
继续检查句中是否有其他可能的从句引导标志。通读全句未发现 that/which/who/when/where/if 等从属连词或关系词，也没有分号、冒号等可能分隔并列分句的标点。
确认谓语动词数量。全句只有一个谓语动词 "are rising"（现在进行时的系动词加现在分词构成），没有其他动词的谓语形式。
综合以上观察：无从属连词或关系词引导的从句，无并列连词连接的并列分句，只有一个主谓结构。因此本句为简单句，只包含一个主句。

分句：主句

Even so, the levels in these countries are also rising.

主句，陈述即使在前文提到的某种情况下，这些国家的水平也在上升这一事实

成分推断 · 5 项

谓语 are rising

寻找谓语动词的第一步是找句中的动词形式。本句中出现的动词形式有："are"（be动词）和 "rising"（现在分词）。
判断这两个动词形式的关系。"are" 是be动词的现在时复数形式，"rising" 是现在分词。当 "be动词 + 现在分词" 组合出现时，构成进行时态的谓语结构。
确认 "are rising" 前面的 "the levels in these countries" 是主语（名词短语），后面没有宾语或表语，说明 "rise" 是不及物动词，"are rising" 整体充当谓语。
排除其他可能："rising" 单独不能作谓语（现在分词不能单独作谓语），"are" 单独也不完整（后面的 "rising" 不是形容词作表语，而是与 "are" 共同构成进行时）。因此谓语是 "are rising"。

主语 the levels in these countries

主语通常位于句首（排除状语后），且在谓语动词之前。本句开头 "Even so" 是副词性短语作状语，其后的 "the levels in these countries" 位于谓语 "are rising" 之前。
检查 "the levels in these countries" 的结构："the levels" 是核心名词，"in these countries" 是介词短语作后置定语修饰 "the levels"，整体构成名词短语。
确认主谓一致性："the levels" 是复数名词，谓语 "are rising" 中的 "are" 也是复数形式，主谓数量一致。
结论："the levels in these countries" 是主语，表示句子陈述的对象——这些国家中的水平。

状语 Even so

"Even so" 位于句首并用逗号隔开，这是状语的典型位置特征之一。
分析 "Even so" 的词性和作用："even" 是副词，"so" 在此处也作副词，"Even so" 整体是副词性短语，表示让步转折关系，意为"即便如此"，用于承接上文并引出对比或转折的内容。
"Even so" 不修饰句中某个具体的动词、形容词或名词，而是修饰整个句子，说明整个陈述与前文的逻辑关系。这种修饰整个句子的成分是状语。
结论："Even so" 在句中作让步状语。

状语 also

"also" 是副词，位于助动词 "are" 和实义动词 "rising" 之间，这是副词作状语的常见位置。
"also" 的语义作用是表示"也、同样"，用于将本句陈述的情况与其他情况进行比较或补充，体现出一种添加或并列的逻辑关系。
"also" 修饰的是整个谓语 "are rising" 所表达的动作或状态，而非单独修饰某个词，因此它在句中充当状语。
结论："also" 在句中作状语，表示添加或并列的语义。

定语 in these countries

"in these countries" 是介词短语，位于名词 "the levels" 之后。
介词短语位于名词后时，通常作后置定语修饰该名词，用于限定或说明名词的范围、地点等属性。
"in these countries" 的作用是限定 "the levels" 的范围，说明是"这些国家中的水平"而非其他地方的水平。
结论："in these countries" 作后置定语，修饰主语中的核心名词 "the levels"。

时态 · 语态 · 语气

时态现在进行时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：首先找谓语动词形式，本句谓语是 "are rising"。"are" 是be动词的现在时复数形式，"rising" 是现在分词。"be动词现在时 + 现在分词" 的组合构成现在进行时。排除其他候选：没有 "have/has + 过去分词"（现在完成时标志），没有 "will + 动词原形"（一般将来时标志），没有单独的动词原形或第三人称单数形式（一般现在时标志）。因此时态是现在进行时。
语态判定："rise" 是不及物动词，本身没有被动形式，不能带宾语。谓语 "are rising" 中没有 "be + 过去分词" 的被动语态结构（"rising" 是现在分词而非过去分词）。主语 "the levels" 是动作的执行者（水平在上升），而非动作的承受者。因此语态是主动语态。
语气判定：本句是陈述句，用于陈述一个事实（水平正在上升），没有虚拟语气的标志（如 "if" 引导的非真实条件句、"were" 代替 "was"、"should/would/could + 动词原形" 等），也不是祈使句（祈使句以动词原形开头且无主语）。因此语气是陈述语气。

语义说明现在进行时 "are rising" 表示水平正在上升这一动作或状态目前正在进行中，强调动态变化过程。主动语态表明主语 "the levels" 是动作的执行者，水平自身在上升。陈述语气表明这是对客观事实的直接陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Even so, the levels in these countries are also rising.	整句是一个完整的主句,包含主语"the levels in these countries"、系动词"are"和现在分词"rising"构成的进行时态表语。句首"Even so"是转折性连接副词短语,作状语修饰整个主句,表示"尽管如此"的让步转折关系。
L2 · 转折性连接副词短语(状语)	Even so	"Even so"是固定短语,意为"尽管如此/即便如此",在句中作状语,表示对前文的让步转折。它不是从句,而是独立的副词性短语,用逗号与主句隔开。
L2 · 介词短语(后置定语)	in these countries	介词"in"引导的短语"in these countries"修饰主语"the levels",说明"水平"所属的地点范围,是典型的介词短语作后置定语。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

连接短语解析

Even so (让步转折连接短语)

Even so

"Even so" 是一个固定的连接短语，意思是「即便如此 / 尽管这样」，用来承认前文所说的情况属实，但随后引出一个与之相反或出人意料的结论。它由 "even"（甚至、即使）加 "so"（如此、这样）构成，"so" 在这里回指上文已经提到的整个情况，因此 "even so" 天然依赖上文语境，往出现在段落或句子的开头，后面加逗号，再接主句。它的核心逻辑是「承认前提 + 逆转结论」：先默认对方或上文的说法成立，再指出结果依旧朝相反方向发展。本句中，前文大概说了某些国家有降低水平的因素或趋势，而 "Even so" 引出「这些国家的水平也仍在上升」这一反预期结论。与它意思相近的还有 "nevertheless"、"nonetheless"、"even though that is true"，但 "even so" 更口语、更简洁。要特别注意它与 "even though" 的区别："even so" 是独立的连接副词短语，本身不引导任何成分，后面直接跟一个完整的句子；而 "even though" 后面必须接一套主谓结构。

✓ "Even so, the levels are rising." — "Even so" 后直接跟完整句子。 ✗ "Even so the levels are rising"（漏逗号）或把 "Even so" 当成 "even though" 来用，如 "Even so the levels rise" 想表达「尽管水平上升」。 "Even so" ≈「即便如此」，是承接上文的转折；"even though" ≈「尽管」，是引导让步成分的连词。二者不可混用。

时态与语义解析

are rising (现在进行时表趋势)

are also rising

"are rising" 是现在进行时（be + 动词 -ing）。这里用进行时并不是强调「此刻正在发生的一次性动作」，而是表达一种「正在持续发展、处于变化过程中的趋势」。英语中描述数据、水平、价格、气温等的变化走向时，常用现在进行时来突出「上升 / 下降仍在进行、尚未停止」这一动态过程，比一般现在时 "the levels rise" 更能传达「持续变动」的意味。动词 "rise" 本身是不及物动词，意为「上升、增长」，后面不接宾语，主语是上升的事物本身（the levels）。中文学习者容易把 "rise"（不及物，自己上升）与 "raise"（及物，把某物抬高）搞混，本句用的是 "rise"，正确地表示「水平自行上升」。

✓ "the levels are rising"（rise 不及物，水平自己上升）。 ✗ "the levels are raising" 或 "the levels are rising the numbers"（误用及物动词 raise，或给 rise 加宾语）。 rise–rose–risen 不及物；raise–raised 及物，需带宾语。描述数值走向时用 rise。

also (副词的位置与语义)

also

"also" 意为「也、同样」，用来把当前陈述与前文的另一情况并列起来，暗示「不只是别处，这些国家同样如此」。它的常规位置是在实义动词之前、助动词 / be 动词之后；本句是 "are also rising"，"also" 恰好插在助动词 "are" 和主动词 "rising" 之间，位置标准。这里 "also" 与句首的 "Even so" 配合："Even so" 承认逆向前提，"also" 则点明「这些国家和前面提到的其它对象一样，水平都在上升」，两者共同强化了「上升是普遍现象、连这些国家都不例外」的语气。

✓ "are also rising"（also 放在 be / 助动词之后）。 ✗ "also are rising" 或 "are rising also"（随意前置或后置，位置不自然）。 also 一般紧跟在 be 动词、助动词或情态动词之后，位于实义动词之前。

指代与衔接

these countries / the levels (回指衔接)

the levels in these countries

本句大量依赖上文才能读懂，这是它作为衔接句的典型特征。"these countries"（这些国家）中的 "these" 是指示代词，回指前文已经点明的一组国家，读者必须结合上文才知道具体是哪些国家。同样，"the levels" 用了定冠词 "the"，表示这是上文已经提到、双方已知的「那些水平 / 数值」，而不是泛指任意水平——至于是什么水平（如收入水平、污染水平、物价水平等），也要由上文决定。这种「指示代词 + 定冠词」的组合是英语篇章衔接的常见手段，作用是把本句和上文牢绑定，避免重复。中文学习者读这类句子时，若脱离上文单看，会觉得信息不完整，这正是英语靠 "these / the" 实现前后照应的正常现象。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

even so（即便如此）

Even so

"Even so" 是一个典型的转折连接词，用于在承认前文事实的基础上，引出一个与预期相反或形成对比的结果。

识别方法：1) "Even so" 通常出现在句首，后面跟逗号；2) 前文必定存在一个已确立的事实或让步内容；3) 本句内容与前文形成逻辑上的转折或反差。

本句中，"Even so" 引出的是 "the levels in these countries are also rising"（这些国家的水平也在上升），暗示前文可能提到了某些不利条件或限制因素，但即便如此，结果仍然是水平在上升，构成了「让步-转折」的逻辑关系。

应用技巧：遇到 "even so" 时，要回看前文找到被让步的内容，然后理解本句如何与之形成对比或反转，这对把握作者的论证逻辑至关重要。

与 "however"、"nevertheless" 的区别："even so" 更强调"即便在前述情况下"的让步意味，而 "however" 更侧重简单的转折对比。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年6月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

本句为简单句结构：Even so作让步状语，为主句定调——尽管存在某种不利或相反的情况，但后续情况依然发生。主句“the levels in these countries are also rising”为主系表结构，主语levels被介词短语in these countries修饰，谓语are rising用现在进行时表示逐渐变化。

考点一：让步状语与转折预期。听到“Even so”应立即意识到前文一定提到了负面或常态情况，本句却给出相反的结果。这种对比关系在六级听力观点态度题中很常见，判断说话人是认同还是反驳。

考点二：指代与并列。these countries需联系上下文定位具体国家；also暗示除这些国家外，还有其他国家或之前提及的某个对象也在经历同样变化。这种隐含并列可能带来推断题，如问哪类国家被提及。

考点三：进行时态的情感色彩。are rising用进行时不仅描述事实，还可能传达“仍在攀升”的持续感或担忧情绪，需结合全文基调理解。

迁移技巧：遇到“Even so, ...”句型，先抓主句核心信息（谁怎么样），然后反向推测前文可能内容。同时，关注表示程度或趋势的动词时态，有助于快速把握说话者对数据变化的强调。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年6月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度2
全句用词均为基础高频词（levels、countries、rising、also），无生词、无习语、无熟词僻义，目标读者几乎无词汇障碍。
结构难度2
结构极简：一个连接短语开头 + 主谓（the levels...are rising），无从句嵌套、无倒装、无分隔，主干一望而知。
精讲价值5
句子虽短，但 "Even so" 这一让步转折连接短语高频且易与 even though 混淆，加上现在进行时表趋势、rise/raise 辨析、also 的位置，可讲点集中且实用。
典型性6
作为篇章中承上启下、用 "Even so" 引出反预期结论的衔接句，在四六级 / 考研阅读的说明文与议论文中相当常见，是典型的过渡句式。
表达质量7
语言地道规范，"Even so" 与 "also" 配合自然，进行时表趋势用得恰当，是打磨过的书面表达，可作范句。
综合推荐度5
词汇与结构都很浅，但 "Even so" 的高频高易错以及若干实用辨析点使其具备中等偏上的教学价值，适合作为讲解连接短语和趋势时态的入门例句。

结构训练评估

主干识别难度2
主语 "the levels in these countries" 虽有后置定语修饰，但位于句首清晰可见，谓语 "are rising" 紧随其后，主干结构非常直接，几乎不存在识别障碍。唯一需要注意的是句首状语 "Even so" 的分离，但这不影响主干定位。
分句嵌套复杂度1
简单句，只有一个主谓结构，没有任何从句或并列分句，结构完全线性，顺读即可理解全部语法关系，不存在嵌套或层级问题。
时态语态难度3
谓语 "are rising" 使用现在进行时，这是基础时态之一，但相比一般现在时或一般过去时稍复杂（需识别 "be动词 + 现在分词" 的组合）。语态为主动，语气为陈述，无额外难度。对基础较弱的学习者而言，进行时的识别需要一定练习。
成分划分训练价值4
句中包含主语（带后置定语的名词短语）、谓语（进行时结构）、两个状语（句首让步状语和句中副词状语）、一个定语（介词短语后置定语），成分种类较为丰富。但各成分位置较为常规，缺少易错的成分分隔或特殊结构，作为划分练习句价值中等。
结构典型性5
简单句在四六级和考研真题中虽常见，但本句的结构（主语带后置定语 + 进行时谓语 + 状语）属于较为基础的句式，不是高频考查的复杂结构（如定语从句、状语从句、复合句）。其典型性中等，掌握后可应用于简单陈述句的理解，但迁移范围有限。
综合训练推荐度3
本句结构简单、主干清晰、时态基础，适合作为入门级句子帮助学习者熟悉成分划分和进行时识别，但由于缺乏复杂嵌套和高频考点结构，训练价值和迁移潜力有限。对于基础较弱的学习者可作为起步材料，但不应作为重点训练句优先投入时间。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年6月英语六级第2套真题

这句原句出自2019年6月第2套听力（Part II Section C (1)，第5段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2019年6月第2套听力（第5段第1句），全句 10 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Even so, the levels in these countries are…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Even so, the levels in these countries are also rising.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：即便如此，这些国家的国际合著水平也在不断上升。更贴近原文语序的直译是：即便如此，这些国家的水平也在上升。原句共 10 词、CEFR 难度 B1，出自2019年6月英语六级第2套真题听力（Part II Section C (1)，第5段，第1句）。
"Even so, the levels in these countries are…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句是一个完整的主句,包含主语"the levels in these countries"、系动词"are"和现在分词"rising"构成的进行时态表语。本句为简单句，无分句间逻辑
Even so 是什么意思？英语六级真题句"Even so, the levels in these countries are…"里怎么理解？: "Even so" 是一个固定的连接短语，意思是「即便如此 / 尽管这样」，用来承认前文所说的情况属实，但随后引出一个与之相反或出人意料的结论。它由 "even"（甚至、即使）加 "so"（如此、这样）构成，"so" 在这里回指上文已经提到的整个情况，因此 "even so" 天然依赖上文语境，往出现在段落或句子的开头，后面加逗号，再接主句。它的核心逻辑是「承认前提 + 逆转结论」：先默认对方或上文的说法成立，再指出结果依旧朝相反方向发展。
"Even so, the levels in these countries are…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：are rising（现在进行时、主动语态）。现在进行时 "are rising" 表示水平正在上升这一动作或状态目前正在进行中，强调动态变化过程。
"Even so, the levels in these countries are…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2019年6月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (1)，第5段，第1句；全句句型为简单句。
"Even so, the levels in these countries are…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 10 词、1 个分句。主语 "the levels in these countries" 虽有后置定语修饰，但位于句首清晰可见，谓语 "are rising" 紧随其后，主干结构非常直接，几乎不存在识别障碍。简单句，只有一个主谓结构，没有任何从句或并列分句，结构完全线性，顺读即可理解全部语法关系，不存在嵌套或层级问题。