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英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2019年12月英语六级第2套真题句子解析： Nine decades ago, leading economists predicted that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now: that target has been somewhat missed.

主语谓语宾语状语

九十年前，主流经济学家曾预测，技术进步和生产力提高将意味着我们如今每周只需工作15小时：但这个目标显然未能实现。

直译：九十年前，主流经济学家预测，技术进步和生产力提高将意味着我们现在每周只需工作15小时：这一目标在某种程度上没有实现。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2019年12月第2套）共 29 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点，发现一个冒号将句子分为前后两大部分,冒号前是一个完整陈述,冒号后也是一个完整陈述,这提示我们存在两个并列的主句
  2. 在冒号前的部分,找到主要动词 "predicted",它前面是 "leading economists" 构成主谓结构;观察 "predicted" 后紧跟 "that",这是一个明显的宾语从句引导标志,说明 "that" 引出的内容是 "predicted" 的宾语
  3. 继续看这个 "that" 从句内部,找到动词 "would mean",它的宾语位置又出现了 "that we'd be working",这又是一个 "that" 引导的从句,作为 "mean" 的宾语,形成了宾语从句的嵌套结构
  4. 冒号后的部分 "that target has been somewhat missed" 中,"that target" 是主语,"has been missed" 是谓语,构成一个独立的主谓结构,没有从属连接词,因此是与冒号前并列的另一个主句
  5. 综合判断:全句由冒号连接两个并列主句,第一个主句内部包含两层嵌套的宾语从句,第二个主句结构简单无从句
分句：主句

Nine decades ago, leading economists predicted that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now

第一个主句,陈述九十年前经济学家做出的预测,引出下文要讨论的目标

成分推断 · 4 项

谓语 predicted
  1. 在主语 "leading economists" 之后,寻找能够表达完整动作或状态的动词形式
  2. 句中出现的动词形式有: "predicted"(过去式)、"would mean"(情态动词+原形)、"be working"(be+现在分词);其中 "would mean" 和 "be working" 都位于 "that" 引导的从句内部,不是本主句的谓语
  3. "predicted" 紧跟在主语 "leading economists" 之后,且为过去式,符合主句谓语的位置和形式特征,它直接陈述主语执行的动作
  4. 因此确认 "predicted" 是本主句的谓语动词
主语 leading economists
  1. 在句首时间状语 "Nine decades ago" 之后,寻找谓语 "predicted" 前面、能够执行该动作的名词性成分
  2. "leading economists" 位于谓语之前,其中 "economists" 是核心名词,"leading" 是定语修饰它,整体构成名词短语
  3. 该名词短语与谓语 "predicted" 形成逻辑上的施动关系(经济学家执行预测动作),且位置符合主谓结构的主语位置
  4. 因此确认 "leading economists" 是本主句的主语
宾语 that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now
  1. 谓语 "predicted" 是及物动词,需要宾语来承接其动作内容
  2. 观察 "predicted" 之后紧跟 "that",这是引导宾语从句的标志词,说明从 "that" 开始到主句结束的整个从句充当宾语
  3. 该从句内部有完整的主谓结构 "technological advances and rising productivity would mean...",符合从句特征
  4. 因此确认整个 "that" 引导的从句是 "predicted" 的宾语
时间状语 Nine decades ago
  1. 在句首位置,谓语和主语之前,出现 "Nine decades ago" 这一短语
  2. 该短语由数量词 "Nine decades" 加时间副词 "ago" 构成,明确表达时间概念
  3. 它修饰整个主句的谓语动作 "predicted",说明预测发生的时间是九十年前
  4. 位置在句首且用逗号隔开,是典型的时间状语位置,因此确认为时间状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "predicted",它是动词 "predict" 的过去式形式,没有助动词、情态动词或完成体标志(have/has/had),也没有进行体标志(be+现在分词),因此是一般过去时,排除了现在时、完成时、进行时等其他可能
  2. 语态判定:主语 "leading economists" 是动作 "predicted" 的执行者,不是承受者;谓语结构中没有出现 "be + 过去分词" 的被动语态标志,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子是直接陈述一个过去发生的事实(经济学家做出了预测),没有虚拟语气的标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式变化),也不是命令或请求,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表明这个预测动作发生在过去某个具体时间点(九十年前),已经完成;主动语态说明经济学家是预测行为的主动发出者;陈述语气直接陈述这一历史事实

分句：宾语从句

that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now

第一层宾语从句,作为主句谓语predicted的宾语,说明经济学家预测的具体内容是什么

成分推断 · 3 项

谓语 would mean
  1. 在从句引导词 "that" 之后,寻找该从句的谓语动词
  2. 观察到 "would mean",其中 "would" 是过去将来时的标志助动词,"mean" 是动词原形,两者构成谓语结构
  3. 句中还有 "be working",但它位于第二个 "that" 从句内部,是更深一层从句的谓语,不是本从句的谓语
  4. "would mean" 紧跟在主语 "technological advances and rising productivity" 之后,位置和形式都符合从句谓语特征,因此确认为本从句的谓语
主语 technological advances and rising productivity
  1. 在从句引导词 "that" 之后,寻找谓语 "would mean" 前面的名词性成分
  2. "technological advances" 和 "rising productivity" 由并列连词 "and" 连接,构成并列的两个名词短语,共同充当主语
  3. 这两个并列成分与谓语 "would mean" 形成主谓关系(技术进步和生产力提高会意味着什么),位置在谓语之前符合从句主语位置
  4. 因此确认并列结构 "technological advances and rising productivity" 是本从句的主语
宾语 that we'd be working a 15-hour week by now
  1. 谓语 "would mean" 是及物动词,需要宾语说明会意味着什么内容
  2. 观察 "mean" 之后再次出现 "that",这又是一个宾语从句引导词,说明从这个 "that" 开始的从句充当 "mean" 的宾语
  3. 该从句 "that we'd be working a 15-hour week by now" 内部有完整主谓结构,符合从句特征
  4. 因此确认这个嵌套的 "that" 从句是 "would mean" 的宾语

时态 · 语态 · 语气

时态 过去将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语由 "would" + 动词原形 "mean" 构成;"would" 是 "will" 的过去式,在从过去时间点(九十年前)看的将来,表示过去将来时,不是简单过去时(没有直接用过去式),也不是现在将来时(没有用 will),符合过去将来时的构成特征
  2. 语态判定:主语 "technological advances and rising productivity" 是动作 "mean" 的执行者,谓语中没有 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子陈述的是九十年前经济学家预测的内容,是从过去看将来的推测,没有虚拟语气标志(如与事实相反的假设),也不是命令,因此是陈述语气

语义说明 过去将来时表明在九十年前的时间点上,经济学家预测技术进步和生产力提高将会在未来(也就是现在)产生某种结果;主动语态说明这两个因素是主动产生影响的力量;陈述语气表明这是当时预测的内容

分句：宾语从句

that we'd be working a 15-hour week by now

第二层宾语从句,嵌套在第一层从句内部,作为would mean的宾语,具体说明技术进步会意味着的结果

成分推断 · 4 项

谓语 would be working
  1. 在从句引导词 "that" 和主语 "we" 之后,寻找该从句的谓语动词
  2. 观察到 "'d be working",其中 "'d" 是 "would" 的缩写,"be" 是动词原形,"working" 是现在分词,构成 "would be + 现在分词" 的过去将来进行时结构
  3. 这是本从句中唯一的谓语结构,表达主语 "we" 的持续动作状态,符合从句谓语特征
  4. 因此确认 "would be working" 是本从句的谓语
主语 we
  1. 在从句引导词 "that" 之后,寻找谓语 "would be working" 前面的名词性成分
  2. 代词 "we" 紧跟在 "that" 之后,位于谓语之前
  3. "we" 与谓语形成主谓关系(我们将在工作),是执行工作动作的主体
  4. 因此确认 "we" 是本从句的主语
宾语 a 15-hour week
  1. 谓语 "would be working" 后面需要补充说明工作的时间长度或方式
  2. "a 15-hour week" 是一个名词短语,位于谓语之后,说明工作的时间量(每周15小时)
  3. 这个短语与谓语 "working" 形成动宾搭配,是 "working" 的宾语,说明工作的具体内容
  4. 因此确认 "a 15-hour week" 是本从句的宾语
时间状语 by now
  1. 在宾语之后,句末位置出现短语 "by now"
  2. "by" 是介词,"now" 是时间副词,"by now" 构成介词短语表达时间概念(到现在为止)
  3. 该短语修饰谓语 "would be working",限定这个预测中的工作状态应该在什么时间实现
  4. 位置在句末,是典型的时间状语位置,因此确认为时间状语

时态 · 语态 · 语气

时态 过去将来进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语由 "would be" + 现在分词 "working" 构成;"would" 是过去将来的标志,"be working" 是进行体,两者结合形成过去将来进行时,表示从过去某时间点看,在将来某时刻正在进行的动作,不是简单的过去将来时(没有只用 would + 原形),也不是现在进行时(没有用 am/is/are)
  2. 语态判定:主语 "we" 是动作 "working" 的执行者,谓语是主动形式的进行体结构,没有被动标志,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子表达的是九十年前预测到现在应该呈现的状态,是基于当时推断的陈述,没有虚拟语气标志,也不是命令,因此是陈述语气

语义说明 过去将来进行时强调在九十年前预测的是:到现在这个时间点,我们应该正处于每周工作15小时的持续状态中;主动语态表明我们是工作行为的执行者;陈述语气表明这是当时预测的具体情景

分句：主句

that target has been somewhat missed

第二个主句,与第一个主句并列,对前面提到的预测目标进行评价,指出该目标未能实现

成分推断 · 3 项

谓语 has been missed
  1. 在主语 "that target" 之后,寻找能够表达完整动作或状态的动词结构
  2. 观察到 "has been missed",其中 "has" 是现在完成时的助动词,"been" 是 "be" 的过去分词,"missed" 是 "miss" 的过去分词,三者构成 "have been + 过去分词" 的现在完成时被动语态结构
  3. 这是句中唯一的谓语动词结构,表达主语 "that target" 的状态,符合主句谓语特征
  4. 因此确认 "has been missed" 是本主句的谓语
主语 that target
  1. 在句首位置,寻找谓语 "has been missed" 前面的名词性成分
  2. "that target" 由指示代词 "that" 和名词 "target" 构成,其中 "that" 指代前文提到的每周工作15小时的目标
  3. 该名词短语位于谓语之前,与谓语形成主谓关系(目标被错过),是承受动作的对象,符合被动句的主语特征
  4. 因此确认 "that target" 是本主句的主语
程度状语 somewhat
  1. 在谓语结构 "has been" 和过去分词 "missed" 之间,出现副词 "somewhat"
  2. "somewhat" 是程度副词,表示某种程度(在一定程度上、有些)
  3. 它修饰谓语中的 "missed",说明错过的程度,不是修饰时间、地点或方式
  4. 位置在谓语内部,是典型的程度状语位置,因此确认为程度状语

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语由 "has been" + 过去分词 "missed" 构成;"has" 是现在完成时的助动词,"been" 是 "be" 的过去分词,"missed" 是主要动词的过去分词,符合现在完成时的构成特征(have/has + 过去分词),表示过去发生的动作对现在造成的影响,不是一般过去时(没有直接用过去式),也不是过去完成时(没有用 had)
  2. 语态判定:谓语结构是 "has been" + 过去分词 "missed",符合被动语态的标准形式(be + 过去分词);主语 "that target" 是动作 "miss" 的承受者而非执行者,因此是被动语态
  3. 语气判定:句子直接陈述一个事实(目标已经被错过),没有虚拟语气标志,也不是命令或请求,因此是陈述语气

语义说明 现在完成时表明目标的错过发生在过去但对现在仍有影响(目标至今未实现);被动语态强调目标作为承受者的状态,淡化了谁错过了目标这个施动者;陈述语气客观陈述这一结果

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Nine decades ago, leading economists predicted that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now主句主干为 "leading economists predicted"(主谓结构),"Nine decades ago" 为时间状语。该主句包含宾语从句,冒号后为独立主句作补充说明,符合主句定义。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by nowthat 引导的从句作 "predicted" 的宾语,that 在从句中不充当成分,从句内部主语为 "technological advances and rising productivity",谓语为 "would mean",后接另一宾语从句,符合宾语从句定义。
L3 · 宾语从句引导词·thatthat we'd be working a 15-hour week by nowthat 引导的从句作上层 "mean" 的宾语,从句主语 "we",谓语 "would be working"(虚拟语气进行时),内部无子从句,符合宾语从句定义。
L1 · 主句that target has been somewhat missed主句主语为 "that target",谓语为 "has been missed"(被动语态完成时),"somewhat" 为程度副词修饰谓语。冒号后独立成句,无从句,符合主句定义。

逻辑链全句由两个并列主句构成,通过冒号连接。第一个主句陈述九十年前的预测内容,其中包含两层嵌套的宾语从句,逐步展开预测的具体内容(技术进步会导致每周工作15小时)。第二个主句对第一个主句中提到的预测目标进行转折评价,指出这个目标实际上没有实现。两个主句之间形成陈述事实与评价结果的逻辑关系,第二句通过that target回指第一句的预测内容,构成前后呼应

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

时间定位与预期落空

Nine decades ago：用“几十年”表达历史距离

Nine decades ago

"decade" 表示“十年”，"Nine decades ago" 就是“九十年前”。这里不用具体年份，而用“九个十年以前”，能突出这个预测距离现在已经很久，带有一种“当年人们曾经很有信心地设想未来”的历史回望感。中文学习者要注意，"decade" 不是“年代”本身，而是“十年这一段时间”；"nine decades" 是 90 年，不是“九年”。

  • ✓ "Nine decades ago" = “九十年前”。 ✗ 误解为“九年前”或“九个年代以前”。 "decade" 的核心单位是“十年”。

by now：到现在为止 / 到如今这个时间点

by now

"by now" 表示“到现在为止、到如今这个时候”。它不是简单的 "now"，而是强调某件事按原本预计，到了现在这个时间点应该已经成为现实。本句中，经济学家当年预测，按照技术进步和生产率提高的发展趋势，到现在我们本该已经每周只工作 15 小时。这个短语帮助读者看出：句子比较的是“过去预测中的现在”和“真实的现在”。

  • ✓ "by now" 强调“截至现在 / 到现在这个节点”。 ✗ 把 "by now" 机械翻译成“被现在”或只理解成普通的“现在”。 "by + 时间点" 常表示“到……为止”，如 "by Friday" = “到周五为止”。

预测、结果与假想表达

predicted that：预测某事会发生

predicted that

"predict" 表示“预测、预言、预判”，常用于根据趋势、数据或理论推断未来结果。本句中的 "leading economists predicted" 表示“顶尖经济学家预测”。这里的 "that" 只是引出预测内容，学习重点不在结构标签，而在搭配："predict that ..." = “预测……”。在四六级和考研阅读中，"predict / prediction / forecast / estimate" 常出现在科技、经济、社会趋势类文章中。

  • ✓ "predict that ..." 表示“预测……”。 ✗ 把 "predict" 理解成“决定”或“规定”。 "predict" 只是说话者对未来作出判断，不表示该事情一定发生。

would mean：过去视角下的“将意味着”

would mean

"would mean" 在这里不是表示“愿意意味着”，而是站在过去的预测时间点看未来，相当于“将意味着、会导致这样的结果”。句子意思是：当时的经济学家认为，技术进步和生产率提高会带来一个结果——人们到现在每周只需工作 15 小时。"mean" 在这里不是“意思是”这么简单，而是“意味着、导致某种结果”。

  • ✓ "would mean" 在本句中表示“将意味着 / 会造成这样的结果”。 ✗ 把 "would" 只理解成“愿意”，把 "mean" 只理解成“意思是”。 "would" 经常用于过去视角中的未来设想，如 "He said he would come." = “他说他会来”。

technological advances and rising productivity：原因并列，指向经济效率提升

technological advances rising productivity

"technological advances" 指“技术进步”，"rising productivity" 指“生产率提高”。二者并列，共同构成预测的依据：技术更先进、单位时间产出更高，于是人们理论上不需要工作那么久。这里的逻辑非常重要：不是说技术和生产率本身“等于”15 小时工作周，而是它们被认为会带来工作时间缩短的可能。

  • ✓ "rising productivity" = “不断提高的生产率”。 ✗ 把 "productivity" 误解成“产品数量”或“生产产品”。 "productivity" 强调效率，即投入一定劳动、时间或资源所产生的产出能力。
  • ✓ "advances" 在这里是名词复数，表示“进步、发展”。 ✗ 只按动词 "advance" 理解为“前进”。 "technological advances" 是非常常见的学术 / 说明文搭配。

工作时间表达与数量修饰

be working a 15-hour week：每周工作 15 小时

be working a 15-hour week

"work a ... week" 是英语中表达“每周工作多长时间”的常见说法，"a 15-hour week" 指“一个每周 15 小时的工作周”。中文习惯说“每周工作 15 小时”，英语可以把这个时间安排整体名词化为 "a 15-hour week"。这里的 "working" 与 "by now" 搭配，突出“到现在本应处在这种工作状态中”。

  • ✓ "work a 15-hour week" = “每周工作 15 小时”。 ✗ 误译为“工作一个 15 小时的星期”，显得生硬且不符合中文表达。 这里的 "week" 是工作时间制度意义上的“一周工作量”。
  • ✓ "15-hour" 作前置修饰语时，"hour" 用单数形式。 ✗ 写成 "a 15-hours week"。 数词 + 连字符 + 单数名词常作形容词用，如 "a three-day trip"、"a 500-page book"。

15-hour：连字符复合形容词

15-hour

"15-hour" 是“数词 + 单数名词”组成的复合形容词，用来修饰后面的 "week"。这种写法在考试阅读和写作中都很常见，例如 "a two-year program"（一个两年的项目）、"a five-minute walk"（五分钟的步行路程）。关键规则是：放在名词前作修饰语时，中间通常加连字符，单位名词不用复数。

  • ✓ "a 15-hour week"。 ✗ "a 15-hours week"。 作前置复合形容词时，单位名词通常保持单数。
  • ✓ 可写 "a 15-hour week"，也可换成 "a week of 15 hours"，但前者更紧凑自然。 ✗ 看到 "15-hour" 就误以为后面一定缺少复数标记。 这里不是普通名词复数，而是形容词性修饰。

转折、标点与讽刺语气

冒号后的评价：用结果句推翻前面的乐观预测

: that target has been somewhat missed

冒号后面的 "that target has been somewhat missed" 对前面预测作出总结性评价：当年的目标并没有实现。冒号在这里不是简单停顿，而是引出一个带有评论性质的结论。前半句铺陈“九十年前的乐观预测”，后半句用一句简短评价形成落差，读起来有轻微讽刺效果：人类显然没有普遍进入“每周工作 15 小时”的时代。

  • ✓ 冒号后内容是在评价前文提到的预测目标。 ✗ 把冒号前后看成两个毫无关系的句子。 英文冒号常用于引出解释、总结、结果或评价。

that target：用指示词回指前面的“15小时工作周”

that target

"that target" 中的 "that" 指前文提到的目标，即“到现在每周工作 15 小时”。"target" 本义是“目标、指标、靶子”，这里指一种社会经济预测目标。阅读时不能把 "that target" 理解成一个新出现的目标，而要回到前文寻找它指代的内容。

  • ✓ "that target" 回指“每周工作 15 小时”这一预测目标。 ✗ 把 "that" 机械翻译成“那个”，却不追踪它具体指什么。 阅读长句时，指代词的回指对象常常决定句意是否读通。

has been somewhat missed：现在完成时被动 + 委婉低调

has been somewhat missed

"has been missed" 表示“已经没有达到 / 已经错过了”。这里使用被动表达，是因为重点不在“谁没有实现这个目标”，而在“这个目标本身没有实现”。"somewhat" 表示“有点、在某种程度上”，但放在这里带有明显的低调表达效果：现实与“每周工作 15 小时”的目标相差很大，却说成“有点没达到”，形成含蓄的幽默或讽刺。

  • ✓ "miss a target" 表示“未达到目标”。 ✗ 把 "missed" 只理解成“想念”，误译为“这个目标被有点想念了”。 "miss" 除了“想念”，还常表示“错过、未击中、未达到”。
  • ✓ "somewhat missed" 在语气上是委婉说法，实际暗示目标落空得相当明显。 ✗ 按字面理解为“只是稍微差一点”。 结合现实常识可知，大多数人并没有每周只工作 15 小时，因此这里有低调反讽色彩。
  • ✓ 被动形式突出“目标没有被实现”。 ✗ 强行寻找一个明确的动作执行者，如“某个人错过了目标”。 本句关心的是预测结果，而不是责任归属。

关键词义与学术说明文风格

leading economists：leading 表示“顶尖的、主要的”

leading economists

"leading" 在这里不是“正在领导的”，而是形容词，表示“顶尖的、主要的、有影响力的”。"leading economists" 就是“顶尖经济学家 / 主要经济学家”。这类表达在学术说明文中很常见，用来增加观点来源的权威性。

  • ✓ "leading economists" = “顶尖经济学家 / 主要经济学家”。 ✗ 误译为“正在领导经济学家的人”或“领导中的经济学家”。 "leading" 作形容词时常表示“领先的、最重要的”，如 "a leading expert"。

advances / productivity / target：经济与科技话题的核心抽象名词

advances productivity target

这三个词都属于阅读理解中常见的抽象名词。"advances" 强调进展，"productivity" 强调生产效率，"target" 强调目标或指标。它们共同构成一种典型的说明文表达：先给出技术和经济条件，再说明由此推出的社会结果，最后评价目标是否实现。基础较弱的学习者常常认识单词表层意思，却不能把这些抽象名词连成完整逻辑。

  • ✓ "productivity" 是“生产率 / 生产效率”。 ✗ 简单等同于 "production"（生产、产量）。 "production" 更偏“生产行为或产量”，"productivity" 更偏“单位投入产生多少产出”。
  • ✓ "target" 在本句中是“目标”。 ✗ 只记得 "target" 是“靶子”，无法迁移到抽象语境。 英语中很多具体名词可抽象化，"target" 常用于经济指标、政策目标、学习目标等。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年12月英语六级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

多重嵌套

that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now

主句 "leading economists predicted" 后接宾语从句 "that technological advances... would mean..."（第一层），该宾语从句内部又嵌套了动词 "mean" 的宾语从句 "that we'd be working..."（第二层）。这构成了从句内部再套从句的两层嵌套结构，是典型的多重嵌套。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整句结构：Nine decades ago, [时间状语] leading economists [主语] predicted [谓语] that... [宾语从句1],... that... [宾语从句2] ；[冒号引出独立评论句] that target has been somewhat missed. 听力中，此类复合句的考点集中在 predicted 后的预测内容（15-hour week）和现实对比（target missed）。

时间逻辑：将九十年以来的预测与现在的事实进行对比，是六级听力常见的"预期与现实反差"考法，需要快速抓住时间交替的对比信号词（如 by now, somewhat missed）。

数字与单位搭配：a 15-hour week 表示每周工作15小时，注意 hour 的单复数（15-hour 为复合形容词，hour 用单数）。听力中数字信息容易设题，需速记15小时每周。

冒号后的补充说明：has been somewhat missed 是说话者对预测准确度的评价，somewhat 表示轻微否定，并非完全失败。这种委婉表达在学术听力中常见，需准确理解程度的轻重。

第一性原理提炼：长句处理应先抓主谓宾（economists predicted...），再理清嵌套从句的指代关系，最后关注附加评价。即便个别生词听不懂，也能通过句子骨架推测大意。考生可以借此类句子训练快速识别主干的能力。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    本句包含 "decades"、"leading"、"technological advances"、"productivity"、"target"、"somewhat" 等考试常见但对基础较弱学生有门槛的词。尤其 "miss a target" 和 "leading economists" 容易按字面误解。

  • 结构难度7

    句子前半部分信息量较大，时间、人物、预测依据、预测结果连续出现，后半部分又用冒号引出评价。虽然主线逻辑清楚，但基础较弱的学生容易在 "would mean"、"by now" 和冒号后的回指处断开理解。

  • 精讲价值9

    本句同时覆盖时间表达、预测表达、经济科技类抽象名词、复合形容词、被动表达、指代回指和委婉反讽，知识点密度高。讲透后对阅读经济社会类文章很有迁移价值。

  • 典型性8

    科技进步、生产率、工作时间、预测落空这类话题非常符合四六级和考研英语说明文 / 议论文的常见主题。句式上也体现了真题常见的“过去观点 + 现实评价”模式。

  • 表达质量9

    句子表达简洁而有层次，前半句铺陈乐观预测，后半句用 "somewhat missed" 形成低调讽刺，书面表达自然地道。冒号使用也增强了总结和转折效果。

  • 综合推荐度9

    该句难度适中偏高，知识点丰富且高度典型，既适合训练长句理解，也适合积累考试高频词汇和表达。对基础较弱但准备四六级或考研的学生，精讲收益很高。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句主干predicted的主语被时间状语Nine decades ago前置分隔,宾语是长达二十多词的嵌套从句;第二个主句较短但主语that target需要回指理解前文;整体主干可见但需要跨越较长修饰成分才能串联

  • 分句嵌套复杂度7

    存在两层宾语从句嵌套,第二层从句that we'd be working嵌套在第一层从句that technological advances would mean的宾语位置,需要逐层拆解才能理清归属关系;加上两个主句并列,整体层级较多

  • 时态语态难度7

    涉及四种不同时态:一般过去时、过去将来时、过去将来进行时、现在完成时被动语态,其中过去将来进行时和现在完成时被动对基础学习者有一定门槛;时态之间的时间参照点变化需要理清

  • 成分划分训练价值8

    覆盖主语、谓语、宾语、时间状语、程度状语,且包含嵌套宾语从句作宾语这一高频易错点;并列主语、指示代词作主语、被动句主语等多种主语形式都有呈现;适合练习成分划分

  • 结构典型性8

    宾语从句嵌套、并列主句、冒号连接前后分句都是考研和四六级阅读中的典型句式;过去将来时在宾语从句中的使用也是常考点;掌握后可复用到大量类似长难句

  • 综合训练推荐度7

    结构典型性和成分训练价值较高,嵌套复杂度和时态难度适中偏上,主干识别有一定挑战但不极端,综合来看是一个值得重点练习的句子,能够同时训练从句嵌套识别、时态判断和成分划分能力

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2019年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • wouldCEFR A1aux. （will 的过去式）将要，会； （表示假设或虚拟）会，将； （表示礼貌的请求或建议）能否，可以； （表示过去的习惯）总是，常常； （表示意愿或偏好）想要，愿意； （表示推测或看法）大概，可能英语六级真题 568 句命中
  • decadeCEFR B1n. 十年英语六级真题 120 句命中
  • productivityCEFR B2n. 生产率；生产力； 生产能力；创造力； 多产；富有成效英语六级真题 58 句命中
  • advanceCEFR B1v. 前进；进展； 提出（观点、理论）； 预付；提前支付 | n. 前进；进展； 预付款； 求爱；示好 | adj. 预先的；事先的英语六级真题 48 句命中
  • technologicalCEFR B2adj. 技术的；科技的； 工艺的；技术工艺方面的英语六级真题 45 句命中
  • economistCEFR B2n. 经济学家英语六级真题 27 句命中
  • targetCEFR B1n. 目标;靶子； 目标受众;目标群体； 靶场;射击场 | v. 把…作为目标;面向;针对 | adj. 目标的;预定的英语六级真题 26 句命中
  • leadingCEFR B1adj. 最重要的；主要的；首位的； 领先的；占先的 | n. 领导；引导； （印刷）行距；行间距 | v. lead 的现在分词英语六级真题 24 句命中
  • somewhatCEFR B2adv. 有点；稍微；在某种程度上英语六级真题 12 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2019年12月第2套听力（Part II Section C (2)，第3段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2019年12月第2套听力（第3段第3句），全句 29 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（并列复合句、4 个分句、最深嵌套第 3 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Nine decades ago, leading economists predicted that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now: that target has been somewhat missed.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：九十年前，主流经济学家曾预测，技术进步和生产力提高将意味着我们如今每周只需工作15小时：但这个目标显然未能实现。 更贴近原文语序的直译是：九十年前，主流经济学家预测，技术进步和生产力提高将意味着我们现在每周只需工作15小时：这一目标在某种程度上没有实现。 原句共 29 词、CEFR 难度 C1，出自2019年12月英语六级第2套真题听力（Part II Section C (2)，第3段，第3句）。
"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？
主句主干为 "leading economists predicted"(主谓结构),"Nine decades ago" 为时间状语。全句由两个并列主句构成,通过冒号连接。第一个主句陈述九十年前的预测内容,其中包含两层嵌套的宾语从句,逐步展开预测的具体内容(技术进步会导致每周工作15小时)。第二个主句对第一个主句中提到的预测目标进行转折评价,指出这个目标实际上没有实现。两个主句之间形成陈述事实与评价结果的逻辑关系,第二句通过that target回指第一句的预测内容,构成前后呼应
"that technological advances and rising productivity would mean that we'd be working a 15-hour week by now"是什么从句？（2019年英语六级真题）
这是宾语从句——that 引导的从句作 "predicted" 的宾语,that 在从句中不充当成分,从句内部主语为 "technological advances and rising productivity",谓语为 "would mean",后接另一宾语从句,符合宾语从句定义。句中另一处"that we'd be working a 15-hour week by now"是宾语从句——that 引导的从句作上层 "mean" 的宾语,从句主语 "we",谓语 "would be working"(虚拟语气进行时),内部无子从句,符合宾语从句定义。
Nine decades ago：用“几十年”表达历史距离 是什么意思？英语六级真题句"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"里怎么理解？
"decade" 表示“十年”，"Nine decades ago" 就是“九十年前”。这里不用具体年份，而用“九个十年以前”，能突出这个预测距离现在已经很久，带有一种“当年人们曾经很有信心地设想未来”的历史回望感。中文学习者要注意，"decade" 不是“年代”本身，而是“十年这一段时间”；"nine decades" 是 90 年，不是“九年”。
"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 4 个分句的谓语分别是：predicted（一般过去时、主动语态）；would mean（过去将来时、主动语态）；would be working（过去将来进行时、主动语态）；has been missed（现在完成时、被动语态）。一般过去时表明这个预测动作发生在过去某个具体时间点(九十年前),已经完成;主动语态说明经济学家是预测行为的主动发出者;陈述语气直接陈述这一历史事实。
"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2019年12月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (2)，第3段，第3句；全句句型为并列复合句。
"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 29 词、4 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干predicted的主语被时间状语Nine decades ago前置分隔,宾语是长达二十多词的嵌套从句;第二个主句较短但主语that target需要回指理解前文;整体主干可见但需要跨越较长修饰成分才能串联。存在两层宾语从句嵌套,第二层从句that we'd be working嵌套在第一层从句that technological advances would mean的宾语位置,需要逐层拆解才能理清归属关系;加上两个主句并列,整体层级较多。
"Nine decades ago, leading economists predicted that technological…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 9 个：would（aux. （will 的过去式）将要，会）、decade（n. 十年）、productivity（n. 生产率）、advance（v. 前进）、technological（adj. 技术的）、economist（n. 经济学家）、target（n. 目标）、leading（adj. 最重要的） 等。它们都属于英语六级真题高频词，其中 would 在英语六级历年真题中出现于 568 个句子。

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