英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2020年12月英语六级第1套真题句子解析: At the same time, they provide state and local governments with billions of dollars of revenue.

主语谓语宾语状语

与此同时,这些税收为州和地方政府带来了数十亿美元的收入。

直译:同时,他们为州和地方政府提供数十亿美元的收入。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2020年12月第1套)共 16 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,观察是否有逗号、分号、连接词(如 and、but、or、because、when、if、that、which、who 等)将句子切分成多个部分。本句开头有 "At the same time" 这一短语,后接逗号,但这是一个时间状语短语,不是从属连词或关系词,不构成分句边界。
  2. 继续向后看,逗号之后是 "they provide state and local governments with billions of dollars of revenue",这里没有再出现任何从属连词、关系代词或其他引导从句的标志词,也没有第二个独立的主谓结构与之并列。
  3. 检查全句的谓语动词:只有一个 "provide",它的主语是 "they",后面带有宾语和介词短语。整个句子只有这一个主谓结构,没有其他分句。
  4. 因此可以确定:本句是简单句,由一个主谓结构构成,"At the same time" 作为时间状语修饰整个谓语动作,不构成独立分句。
分句:主句

they provide state and local governments with billions of dollars of revenue

作为全句唯一的主句,陈述主语"他们"执行的动作:向州政府和地方政府提供数十亿美元的收入,时间状语"At the same time"说明这一动作发生的时间背景。

成分推断 · 5 项

谓语 provide
  1. 在一个句子中,谓语是表示主语动作或状态的核心动词。首先从句子中找出所有动词形式:本句中只有 "provide" 这一个动词原形。
  2. 检查 "provide" 前面是否有助动词或情态动词:没有 do、does、did、will、can、must 等,说明这是一个一般现在时的主动语态谓语。
  3. 确认 "provide" 与主语 "they" 的关系:"they" 在前,"provide" 紧随其后,构成主谓关系,且 "provide" 的形式与复数主语 "they" 一致(若主语是第三人称单数则应为 provides)。
  4. 排除其他可能:句中没有其他动词与 "provide" 竞争谓语位置,也没有 to provide 或 providing 这样的非谓语形式。因此可以确定 "provide" 是本句的谓语动词。
主语 they
  1. 主语是执行谓语动作的对象。已经确定谓语是 "provide",现在需要找出是谁执行 provide 这个动作。
  2. 观察 "provide" 之前的成分:紧邻谓语前面的是代词 "they",这是一个人称代词,可以充当主语。
  3. 检查句子结构:句首的 "At the same time" 是一个介词短语,介词短语不能直接作主语;逗号之后才是主句的开始,"they" 位于主句主谓结构的主语位置。
  4. 确认 "they" 与 "provide" 的数的一致性:"they" 是复数,"provide" 是动词原形(复数主语对应的形式),两者在数上一致,符合主谓一致原则。因此 "they" 是本句的主语。
间接宾语 state and local governments
  1. 本句谓语 "provide" 是一个可以带双宾语的动词,其典型结构是 "provide + 间接宾语(人/机构)+ with + 直接宾语(物)" 或 "provide + 直接宾语 + to/for + 间接宾语"。需要判断本句采用了哪种结构。
  2. 观察 "provide" 之后紧跟的成分:是 "state and local governments",这是一个表示机构的名词短语,指接受 provide 动作的对象(给谁提供)。
  3. 再向后看,紧接着是介词 "with",然后是 "billions of dollars of revenue"。这符合 "provide + 间接宾语 + with + 直接宾语" 的结构。
  4. 在这种结构中,"state and local governments" 位于 provide 之后、with 之前,是接受提供物的对象,充当间接宾语;"with" 之后的内容是被提供的物品,充当直接宾语。因此 "state and local governments" 是间接宾语。
直接宾语 billions of dollars of revenue
  1. 已经确定本句采用 "provide + 间接宾语 + with + 直接宾语" 结构,现在需要找出直接宾语(被提供的物品)。
  2. 直接宾语位于介词 "with" 之后。观察 "with" 后面的内容:"billions of dollars of revenue",这是一个名词短语,中心词是 "billions","of dollars" 和 "of revenue" 都是后置定语修饰 "billions"。
  3. 这个名词短语表示被提供的具体物品(数十亿美元的收入),是 provide 动作的直接承受对象,符合直接宾语的定义。
  4. 确认没有其他候选:句子在这个名词短语之后结束,没有其他成分可以充当直接宾语。因此 "billions of dollars of revenue" 是本句的直接宾语。
时间状语 At the same time
  1. 状语用于修饰谓语动作,说明动作发生的时间、地点、方式、原因等。本句开头有介词短语 "At the same time",需要判断它在句中的作用。
  2. 观察这个短语的位置:它位于句首,后接逗号,与主句的主谓结构分隔开。这种位置通常是状语的典型位置。
  3. 分析短语的语义:"At the same time" 意为"与此同时",表示时间关系,说明 provide 这个动作发生的时间背景或时间点。
  4. 确认修饰对象:这个时间短语修饰的是整个主谓结构 "they provide...",而不是修饰某个名词(如果修饰名词则应是定语)。因此 "At the same time" 是时间状语,用于说明谓语动作发生的时间。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先判断时态。观察谓语动词 "provide" 的形式:它是动词原形,没有加 -ed 结尾(过去式),也没有 will 等表示将来的助动词,更没有 have/has/had 等完成体标志,也没有 be + -ing 的进行体结构。主语 "they" 是复数,谓语用原形 "provide"(而非第三人称单数的 provides),这符合一般现在时的特征。因此时态是一般现在时。
  2. 接下来判断语态。观察谓语结构:"provide" 前面没有 be 动词,后面也不是过去分词形式,而是直接带宾语 "state and local governments"。主语 "they" 是动作的执行者(他们提供),宾语是动作的接受者(州政府和地方政府接受提供)。这是典型的主动语态结构。如果是被动语态,应该是 "are provided" 的形式。因此语态是主动语态。
  3. 最后判断语气。检查句子是否有虚拟语气的标志:没有 if 引导的虚拟条件句,没有 suggest、demand 等要求虚拟语气的动词,谓语也不是 were、should + 动词原形等虚拟语气形式;句子也不是祈使句(祈使句通常省略主语,直接以动词原形开头,如 Provide...)。本句是一个正常的陈述句,陈述客观事实。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示一种客观存在的事实或常态,说明"他们"向州政府和地方政府提供数十亿美元收入这一行为是持续发生或普遍存在的情况。主动语态强调"他们"是提供这一动作的主动执行者。陈述语气表明这是对客观事实的直接陈述,没有假设、命令或其他语气色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 时间状语短语At the same time介词短语 "At the same time" 作时间状语,表示与前文所述事件同时发生,在句中起连接和时间定位作用。
L1 · 主句they provide state and local governments with billions of dollars of revenue完整的主谓宾补结构:"they"(主语)+ "provide"(谓语)+ "state and local governments"(间接宾语)+ "with billions of dollars of revenue"(直接宾语/介词短语作补语)。采用 provide sb. with sth. 句型,表达提供的动作和内容。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

at the same time (连接短语)

At the same time

"at the same time" 是高频连接短语,表示"与此同时、同时"。在学术写作和议论文中常用于引出并列或对比的另一方面。该短语位于句首时通常用逗号隔开,起承上启下的作用。注意与 "at once"(立刻)、"at a time"(每次)的区别:"at the same time" 强调时间上的同步性或逻辑上的并存关系,而非immediacy或frequency。在考试写作中,该短语可替代简单的 "also"、"meanwhile",使行文更正式、逻辑更清晰。

  • ✓ At the same time, they provide support. ✗ In the same time, they provide support. time 前用介词 at,不用 in;这是固定搭配,不可替换。
  • ✓ At the same time, we must consider the cost. ✗ 定冠词 the 不可省略,"at the same time" 是完整固定短语。

provide sb with sth (双宾语固定搭配)

provide governments with dollars

"provide sb with sth" 是标准双宾语结构,表示"为某人提供某物"。该搭配中 with 不可省略或替换为其他介词。注意其三种常见形式:(1) provide sb with sth;(2) provide sth for sb;(3) provide sth to sb。本句采用第一种,是最常用、最正式的形式。中文学习者易受母语"提供某人某物"影响而漏掉 with。该结构在四六级、考研阅读和写作中高频出现,尤其在描述政府、机构、企业提供服务、资源时。掌握该搭配的三种变体及其语域差异(with 最正式,for 次之,to 较口语化)对提升写作表达至关重要。

  • ✓ The government provides citizens with healthcare. ✗ The government provides citizens healthcare. provide 后接双宾语时,sb 与 sth 之间必须用 with 连接,不能直接相连(不同于 give/offer 可省略介词的用法)。
  • ✓ Schools provide students with textbooks. / Schools provide textbooks for students. ✗ Schools provide students textbooks. / Schools provide with students textbooks. provide 的双宾语结构有固定语序:provide + sb + with + sth,或 provide + sth + for/to + sb;不可随意调换或省略介词。

关键词汇与搭配

billions of (量词搭配)

billions of

"billions of" 表示"数十亿的",是大数量词的标准搭配。该结构中 billion 用复数 billions,后接 of + 复数可数名词或不可数名词。注意:当 billion 前有具体数字时(如 two billion),billion 用单数且不加 of(two billion dollars);但表示笼统的"数十亿"时必须用 billions of。中文学习者易受 "几十亿" 影响,误用 "several billions dollars" 或 "billions dollars"。该搭配在经济、政治、科技类文章中高频出现,常与 dollars、people、years 等搭配,表示巨大规模。类似结构还有 millions of、thousands of、hundreds of,规则相同。

  • ✓ billions of dollars / two billion dollars ✗ billions dollars / two billions of dollars 笼统数量用 billions of + 名词;具体数字用 数字 + billion + 名词(billion 单数、无 of)。两种形式不可混用。
  • ✓ Millions of people attended the event. ✗ Million of people attended the event. 表示笼统大数量时,million/billion/thousand 必须用复数形式 + of,不可用单数。

revenue (经济术语)

revenue

"revenue" 指"(政府、公司的)收入、税收、岁入",是正式经济/财政术语,强调组织层面的总收入(尤其来自税收、销售等经营活动)。注意与 income 的区别:income 多指个人收入或净收入,revenue 指组织的总收入(未扣除成本)。在政府语境中,revenue 常指税收收入(tax revenue)。该词在经济、政治类阅读中高频出现,且常以不可数名词形式使用(本句中 "dollars of revenue" 即把 revenue 作不可数名词)。中文学习者易将其与 income、profit 混淆:profit 是利润(收入减成本),revenue 是总收入,income 可指个人收入或净收入。掌握这三个词的语义边界对理解经济类文章至关重要。

  • ✓ The government's tax revenue increased. (政府税收增加) ✗ The government's tax income increased. 政府、企业的总收入用 revenue;个人收入用 income。两者不可随意互换。
  • ✓ The company's revenue was $1 billion, but its profit was only $100 million. ✗ The company's revenue was $1 billion, but its revenue after costs was only $100 million. revenue 指总收入(未扣成本),profit 指利润(扣除成本后);不要用 revenue 指代 profit。

state and local governments (并列搭配)

state and local governments

"state and local governments" 是美国政治语境中的标准并列搭配,指"州政府和地方政府"(相对于 federal government 联邦政府)。该短语体现美国三级政府体系:federal(联邦)、state(州)、local(地方,包括县、市等)。注意 government 在此用复数 governments,因 state 和 local 是两个层级,各有多个政府实体。该搭配在政治、经济、社会政策类文章中高频出现,常与 funding、revenue、policy、authority 等词搭配。中文学习者需理解 state 在美国语境中特指"州"(如 California, Texas),而非泛指的"国家"(nation/country)。

  • ✓ state and local governments (复数) ✗ state and local government (单数) state 和 local 是两个不同层级,各有多个政府实体,故 government 用复数。

句子结构与语义逻辑

主语 they 的指代

they

主语 "they" 是代词,必须回指前文已提及的复数名词。本句作为独立句子分析时,they 的具体所指需从上下文确定,可能指某些税种(如销售税、消费税)、某些行业、某些政策或项目等。在真题阅读中,准确追踪代词指代是理解文章逻辑链的关键。中文学习者易忽视英语代词的严格指代关系,或在写作中让代词指代模糊。注意:英语学术写作要求代词有明确的先行词(antecedent),且在数、性、逻辑上一致;若指代不清会造成理解障碍或被视为语法错误。

  • ✓ 先明确 they 指代谁,再理解句意。 ✗ 忽略 they 的指代,想当然理解句意。 代词必须有明确先行词;阅读时需回溯上文找到 they 所指,写作时需确保指代清晰。

逻辑关系:转折与补充

At the same time

"At the same time" 引导的句子通常与前文构成逻辑上的并列、补充或对比关系。在论证中,该短语常用于:(1)补充另一方面的事实("一方面...同时另一方面...");(2)引出看似矛盾实则并存的两个方面("虽然...但同时...")。本句很可能是在前文提到某事物的一个特征(如负面影响或争议)后,用 "at the same time" 引出其另一方面(如积极贡献),形成辩证论述。中文学习者需注意:该短语不仅表时间同步,更重要的是逻辑上的平衡或对比,类似汉语的"与此同时"、"另一方面"。在写作中,用好此类连接词能使论证更辩证、更有层次。

中文学习者难点总结

介词 with 在双宾结构中的必要性

provide governments with

中文学习者常受母语"提供某人某物"的影响,认为 provide 可像 give 一样直接接双宾语(provide sb sth),从而省略 with。但 provide 的双宾语结构必须用介词连接:provide sb with sth 或 provide sth for/to sb。这一固定搭配是四六级、考研高频考点,也是写作中的常见错误。建议将 "provide sb with sth" 作为固定短语整体记忆,而非拆解理解;同时对比 give sb sth(无需介词)、offer sb sth(可省略 to)等结构,理解不同动词的句法要求。

  • ✓ provide sb with sth / give sb sth ✗ provide sb sth(类比 give 的用法) 不同动词的双宾语结构规则不同,不可类推;provide 必须用介词,give 可省略。

大数量词的单复数与 of 的使用

billions of

中文表达"数十亿"时无单复数和介词概念,导致学习者在 billion/million/thousand 的使用上频繁出错。规则是:具体数字 + 单数词 + 名词(two billion dollars),笼统数量 + 复数词 + of + 名词(billions of dollars)。这一规则适用于所有大数量词,是语法填空和改错的高频考点。建议通过对比记忆固化规则:"2 billion"(具体) vs "billions of"(笼统),并在写作中根据语境选择合适形式。

  • ✓ two billion people / billions of people ✗ two billions people / billions people 具体数字后用单数、无 of;笼统数量用复数、加 of。规则固定,不可混用。

revenue、income、profit 的语义边界

revenue

中文"收入"一词可对应英语的 revenue、income、profit,但三者语义有明确边界:revenue 是组织的总收入(未扣成本),income 多指个人收入或净收入,profit 是利润(收入减成本)。中文学习者常混用或互译错误,尤其在经济类阅读理解和翻译中。建议结合语境记忆:(1) government revenue(政府税收,总收入);(2) personal income(个人收入);(3) company profit(公司利润,净收入)。掌握这三个词的准确用法对理解经济、商业类文章至关重要,也是考研翻译和完形填空的常考点。

  • ✓ government revenue(政府总收入) / company profit(公司利润) / personal income(个人收入) ✗ 将三者混用或互译 revenue、income、profit 各有特定适用语境,需根据主体(政府/公司/个人)和概念(总收入/净收入/利润)精准选择。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第1套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

provide / supply / furnish / present / equip sb with · replace A with B · compare A with / to B(动词+sb/A+with 框架)

provide state and local governments with billions of dollars of revenue

本句使用了 "provide sb with sth" 这一固定搭配框架,表示「为某人提供某物」。核心结构是:provide + 接受者(sb) + with + 提供物(sth)。

在本句中,"state and local governments" 是接受者,"billions of dollars of revenue" 是提供物,完整呈现了该搭配的标准形态。

该搭配的核心语义是「供给关系」:主语将某物交付给宾语使用或拥有。with 在此处是 provide 的固定搭配介词,不可替换为其他介词。

辨析要点:provide sb with sth = provide sth for/to sb,两种表达可互换,但 "provide sb with sth" 更强调「装备/配备」的动作,常见于正式书面语。

可迁移方法:遇到 provide 时,识别其后是否跟「人/机构 + with + 物品/资源」结构;若 with 后接的是提供的内容(而非伴随状语),即命中此搭配。

写作建议:该框架可用于表达「资源分配」「支持供给」等场景,如 "The program provides students with financial aid"(该项目为学生提供经济援助)。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

该句是典型的‘provide sb with sth’结构,主语 they,谓语 provide,间接宾语 state and local governments,直接宾语 billions of dollars of revenue(用 with 引出)。从第一性原理拆解:但凡提供类动词,核心是‘谁给谁什么’,在英语中常用双宾语或介词宾语表达,provide 选择 with,就是为了语义清晰。六级完形填空中,常挖空‘provide with’或‘billions of’,考查搭配和数字表达。

状语 At the same time 放在句首,既是时间状语,又是逻辑连接词,提示与前文并列或对比。考生在考试时要快速捕捉这种衔接关系,尤其选词填空可能会考逻辑衔接词的选用。

从词汇层面看,state and local governments 是固定政体名词短语,billions of dollars of revenue 是数字+金钱+收入的名词短语链,考查经济类话题词汇。备考时需积累 revenue, budget, tax 等财政词汇,明白 dollars of revenue 中 of 表示所属关系,本质是‘收入(的)美元’,即几十亿美元的收入。

易错陷阱:有些考生可能把 state 误认为动词‘陈述’,但后面紧跟 governments,介词 of 连接,逻辑不通。另外,revenue 是抽象名词,但可通过前置 billions of dollars 数量化。掌握本句结构后,考生可以迁移到类似‘provide + 机构 + with + 资源’的句子中,快速识别主干和修饰成分。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇 provide、government、revenue 均为四六级高频词,但 revenue 作为经济术语对基础较差的学习者可能稍显陌生;billions of 是常见量词搭配;整体词汇在大学英语范围内,无超纲词,但 revenue 的准确理解需要一定经济语境知识。

  • 结构难度3

    句子为简单的主谓双宾结构(they provide sb with sth),无从句嵌套、无倒装、无非谓语复杂修饰;主干清晰(they provide governments with revenue),修饰成分仅为介词短语 at the same time 和量词短语 billions of dollars;句长适中,结构一目了然,对基础较差学习者无结构障碍。

  • 精讲价值8

    本句虽短小,但集中了多个高频、实用的考点:连接短语 at the same time(逻辑衔接)、provide sb with sth(双宾语固定搭配)、billions of(大数量词规则)、revenue(经济术语辨析)、代词指代(they 的回指);这些知识点在四六级、考研中反复出现,且易错,值得深入讲解;此外,本句体现了学术写作中常见的并列/对比逻辑,对写作提升有直接帮助。

  • 典型性7

    本句在句式、词汇、逻辑上都体现了四六级、考研真题的典型特征:正式书面语、经济政治类话题、高频固定搭配(provide with)、逻辑连接词(at the same time)、代词指代追踪;该句型(连接短语 + 主语 + 双宾结构)在议论文和说明文中极为常见,具有较强的代表性,但因句子较短、结构简单,典型性略逊于长难句。

  • 表达质量8

    本句用词准确、正式(revenue 而非 money,governments 而非 them),句式规范(provide sb with sth 标准搭配),逻辑清晰(at the same time 起承转作用);语言简洁、无冗余,符合学术书面英语规范;可作为写作范例;唯因句子较短、信息密度中等,表达的丰富性和修辞性不及更复杂的范文句,故未达满分。

  • 综合推荐度7

    本句综合价值较高:词汇难度适中(基础学习者可接受)、结构简单(无理解障碍)、精讲价值高(多个高频易错考点集中)、典型性较强(真题常见句式)、表达质量好(可作范例);虽然句子本身较短、结构不复杂,但其所含知识点的实用性、考频和易错性使其非常适合作为教学材料;推荐作为 provide 搭配、大数量词、经济术语辨析的典型例句进行精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语"they"、谓语"provide"、双宾语结构都位置清晰,逗号后立即是主干,几乎不存在遮挡或分隔,一眼可见。唯一需要注意的是双宾语结构,但"provide A with B"是常见搭配,对基础学习者而言难度很低。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,只有一个主谓结构,无任何从句或嵌套。时间状语"At the same time"位于句首,与主句用逗号分隔,层次关系极其清晰,顺读即懂,无需回读。

  • 时态语态难度1

    谓语为一般现在时主动语态,是最基础的时态语态组合,无任何完成体、进行体、被动式或情态动词,对目标读者零门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主语、谓语、双宾语(间接宾语和直接宾语)、时间状语等多种成分,且双宾语结构"provide A with B"是考试常考的易混点,适合用于练习区分直接宾语和间接宾语,以及理解介词短语在双宾语结构中的作用。

  • 结构典型性7

    双宾语结构在四六级和考研阅读中频繁出现,"provide/supply/furnish + 间接宾语 + with + 直接宾语"是典型句式,掌握后可迁移到大量同类动词(equip、present、supply等)。简单句结构也是长难句分析的基础训练。

  • 综合训练推荐度5

    本句虽然结构简单、时态基础,但双宾语结构具有一定的训练价值和典型性,适合作为入门级别的成分划分练习句。对于需要巩固基础的学习者有一定价值,但对于已掌握基础的学习者收益有限,建议作为热身或基础巩固材料使用。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • localCEFR A2adj. 当地的;本地的; 局部的;部分的; 地方性的;区域性的(非全局的) | n. 当地人;本地人; (英)酒馆;小酒吧英语六级真题 143 句命中
  • billionCEFR B1num. 十亿(1,000,000,000) | n. 十亿(的数量);大量,无数英语六级真题 74 句命中
  • revenueCEFR B2n. (公司、组织的)收入,收益; (政府的)税收收入,财政收入英语六级真题 25 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"At the same time, they provide state and…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「At the same time, they provide state and local governments with billions of dollars of revenue.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:与此同时,这些税收为州和地方政府带来了数十亿美元的收入。 更贴近原文语序的直译是:同时,他们为州和地方政府提供数十亿美元的收入。 原句共 16 词、CEFR 难度 B1,出自2020年12月英语六级第1套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第2段,第3句)。
"At the same time, they provide state and…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
介词短语 "At the same time" 作时间状语,表示与前文所述事件同时发生,在句中起连接和时间定位作用。本句为简单句,无分句间逻辑。
at the same time 是什么意思?英语六级真题句"At the same time, they provide state and…"里怎么理解?
"at the same time" 是高频连接短语,表示"与此同时、同时"。在学术写作和议论文中常用于引出并列或对比的另一方面。该短语位于句首时通常用逗号隔开,起承上启下的作用。
"At the same time, they provide state and…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:provide(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示一种客观存在的事实或常态,说明"他们"向州政府和地方政府提供数十亿美元收入这一行为是持续发生或普遍存在的情况。
"At the same time, they provide state and…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2020年12月英语六级第1套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第2段,第3句;全句句型为简单句。
"At the same time, they provide state and…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 16 词、1 个分句。主语"they"、谓语"provide"、双宾语结构都位置清晰,逗号后立即是主干,几乎不存在遮挡或分隔,一眼可见。简单句,只有一个主谓结构,无任何从句或嵌套。
"At the same time, they provide state and…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:local(adj. 当地的)、billion(num. 十亿(1,000,000,000) | n. 十亿(的数量))、revenue(n. (公司、组织的)收入,收益)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 local 在英语六级历年真题中出现于 143 个句子。

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