英语六级真题句子解析 · Part II Section A (1)

2020年12月英语六级第2套真题句子解析: It was fascinating to watch, really.

主语谓语表语

真的,看着特别有意思。

直译:真的,观看它是很迷人的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2020年12月第2套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句,未发现逗号、分号或并列连词(and、but、or 等)将句子分为多个平行部分。
  2. 检查是否存在从属连词(if、when、because、although 等)或关系词(that、which、who、what 等)引导从句,全句中均未出现此类标志。
  3. 句中只有一个主谓结构"It was fascinating",后接不定式短语"to watch"作真正主语,再后是副词"really"。整句无分句边界标志,属于简单句。
分句:主句

It was fascinating to watch

作为全句的主句,使用形式主语It,真正主语为不定式短语to watch,通过系表结构表达对观看这件事的评价

成分推断 · 3 项

谓语 was
  1. 先在句中寻找动词形式:发现"was"是系动词be的过去式,"watch"是不定式标志to后的动词原形。
  2. 系动词"was"前有主语"It",后接形容词"fascinating"构成主系表结构,因此"was"是该分句的谓语动词。
  3. "to watch"是不定式短语,不能作谓语,在此充当真正主语,"It"是形式主语。
  4. 确认谓语为"was"。
主语 It
  1. 在谓语"was"之前找到代词"It",位于句首,符合主语的典型位置。
  2. 但观察句子结构,"was"后接形容词"fascinating",再后是不定式短语"to watch"。这是"It is/was + 形容词 + to do"的句型。
  3. 在此句型中,"It"不指代具体事物,而是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语"to watch"。
  4. 形式主语"It"仍是语法上的主语成分,因此将其标注为主语。
表语 fascinating
  1. 系动词"was"后紧接形容词"fascinating",这是主系表结构中系动词后的典型位置。
  2. "fascinating"描述主语(实际指"to watch"这件事)的性质或状态。
  3. 排除其他可能:它不是修饰某个名词的定语(其后无名词),也不是状语(系动词后接的是表语而非状语)。
  4. 确认"fascinating"为表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先识别谓语动词形式,此处是"was",系动词be的过去式。无助动词have/had表示完成体,无be + 现在分词表示进行体,无will/would表示将来。因此判定为一般过去时。
  2. 语态判定:该谓语是系动词"was"构成的主系表结构,系动词本身不存在主动或被动之分,语态标注为不适用。
  3. 语气判定:句子为直陈句,陈述过去的事实"那件事很吸引人",无虚拟语气标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式搭配),也非祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般过去时表明说话人在回顾过去某个时刻或某段时间内的感受,"was fascinating"传达的是当时的主观评价。系动词结构使句子重心落在性质描述"fascinating"上,强调观看这件事本身所具有的吸引力。陈述语气则以事实陈述的口吻呈现这一评价。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It was fascinating to watch主句采用"It + be + 形容词 + to do"结构,其中"It"是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语"to watch"。主句主干是"It was fascinating",系表结构完整。
L1 · 插入语really副词"really"置于句末,用逗号隔开,作为插入语加强语气,表示"真的、确实",对主句进行情感强调,但不影响主句语法结构的完整性。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与句式特征

It was + adj. + to do (形式主语结构)

It was fascinating to watch

这是英语中最常用的形式主语结构之一。"It" 作形式主语,真正的主语是后面的不定式 "to watch"。这个结构的基本模式是 "It + be + 形容词 + to do sth.",用来评价某个动作或行为。 使用这个结构的原因: 1. 避免头重脚轻:如果直接说 "To watch was fascinating",主语过长,句子失衡 2. 符合英语的信息流动习惯:先给出评价 (fascinating),再说明评价的对象 (to watch) 常见搭配的形容词: 表情感: interesting, exciting, disappointing、表难易: easy, difficult, hard, impossible、表必要性: important, necessary, essential、表特征: dangerous, safe, common 注意:这个结构中的形容词是描述 "做这件事" 的特征,而非描述 "它" 本身。

  • ✓ It was fascinating to watch this process. (形式主语) ✗ To watch this process was fascinating. (虽语法正确,但不符合英语表达习惯) 中文学习者容易按中文语序 "看这个过程很有趣" 直译,但英语更偏好用形式主语
  • ✓ It is important to study hard. (形容词修饰 to do) ✗ It is importantly to study hard. (误用副词) 该结构中必须用形容词,不能用副词,因为 be 动词后接表语

词汇与搭配解析

fascinating (强度形容词)

fascinating

"Fascinating" 是一个强度较高的正面评价词,表示 "极其有趣、令人着迷"。它的强度明显高于普通的 "interesting"。 词义层次对比: interesting (有趣) → 中性,基础词汇、fascinating (迷人的、极有趣的) → 强烈正面,暗含 "吸引注意力、让人无法移开视线" 的含义、captivating, enthralling → 更文学化的同义词 搭配特点: 1. 既可修饰事物: a fascinating story / discovery / place 2. 也常用于 "It is fascinating to..." 或 "I find it fascinating that..." 结构 3. 可以加强语气: absolutely fascinating, utterly fascinating 与 "interested" 的区别: fascinating (令人着迷的) → 描述事物的性质,主动意义、interested (感兴趣的) → 描述人的感受,被动意义

  • ✓ The movie was fascinating. (事物用 -ing 形式) ✗ The movie was fascinated. (误用 -ed 形式) 中文学习者常混淆:-ing 形容词描述事物特征 (令人...),-ed 形容词描述人的感受 (感到...)
  • ✓ I was fascinated by the story. (人用 -ed 形式) ✗ I was fascinating by the story. 描述人的感受时必须用 -ed 形式

语气与修辞特征

really (句尾强调副词)

really

"Really" 放在句尾,用逗号隔开,起到强调和确认的作用。这是口语中非常常见的用法,表达说话者的真实感受或强调陈述的真实性。 位置与语气的关系: 1. 句尾 (it was fascinating, really) → 事后强调、确认,语气更轻松随意 2. 句中 (it was really fascinating) → 直接加强形容词,更正式 3. 句首 (Really, it was fascinating) → 表示惊讶或反驳 句尾 "really" 的特点: 常用于非正式场合或口语、带有 "说真的、确实如此" 的确认语气、通常用逗号隔开,有时甚至单独成句: "Fascinating, really."、暗示说话者希望听者相信或认同这个评价 类似的句尾强调词还有: actually, honestly, truly, indeed (更正式)

  • ✓ It was fascinating, really. (逗号隔开,口语化强调) ✗ It was fascinating really. (缺少逗号,语气不明) 句尾强调副词通常需要逗号隔开,否则可能被理解为修饰前面的形容词
  • ✓ She is kind, really. (确认强调) vs. She is really kind. (程度加强) ✗ 混淆两种语气功能 句尾 really 重在确认真实性,句中 really 重在加强程度

watch (不及物用法的隐含宾语)

to watch

本句中 "watch" 后面没有明确的宾语,但从语境可推断出隐含的观察对象。这是口语中的常见省略现象,说话者和听者在共享语境下都清楚 "watch" 的对象是什么。 "Watch" 的用法特点: 1. 及物动词用法 (更常见): watch a movie / watch TV / watch the game 2. 不及物用法: 当宾语在语境中明确或不重要时可省略 - "Just watch!" (祈使句,强调 "你看着" 而非看什么) - "It was fascinating to watch." (本句,语境中的观察对象已知) 这种省略在以下情况常见: 前文已提及观察对象、说话环境中对象显而易见、强调 "观看" 这个行为本身而非具体对象、口语化表达,追求简洁 对比: "It was fascinating to watch it." 虽然语法完整,但在口语中显得啰嗦,特别是当 "it" 指代内容已明确时。

  • ✓ Stop talking and listen. (隐含宾语,口语自然) ✗ Stop talking and listen to. (介词悬空,语法错误) 中文学习者可能受 "listen to" 固定搭配影响,误以为必须加 "to",但语境明确时可省略
  • ✓ The show was interesting to watch. (watch 无宾语,语义完整) ✗ 误以为必须写 "interesting to watch it" 在不定式结构中,当主语本身就是动作对象时,动词可不加宾语
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It was fascinating to watch

本句是 "it is + adj + to do" 形式主语结构的标准实例。

核心识别点:it 无实义指代,仅作形式主语占位;was 是系动词 be 的过去式;fascinating 是形容词,表示评价性质;to watch 是不定式短语,作真正主语。

结构还原:将 to watch 提到句首作主语,句子变为 "To watch was fascinating",意思不变但头重脚轻,英语习惯用 it 占位、将真正主语后置。

副词 really 在句末起强调作用,不影响主干结构的判定。

迁移方法:遇到 "it + be + 形容词" 开头的句子,检查后面是否跟 to do 或 that 从句;若 it 无前文具体指代,则为形式主语结构,真正主语在后。翻译时按 "做某事是...的" 处理,不要把 it 译成 "它"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构分析:本句为“It + be + 形容词 + to do”句型,It 是形式主语,真正主语是不定式短语 to watch。这种结构在六级听力中极为常见,用于表达对某一行为或情况的评价。句尾的 really 是口语化插入语,起强调语气作用,相当于“真的、确实”,并非修饰句子任何成分,在听力中可能以停顿或降调标示。理解时需快速识别真正主语,避免误解主语为 it 所指的具体事物。

考点与陷阱:六级听力常在此类句型中设置态度题,如问说话人对某事的看法。本句直译为“观看它真是迷人”,但结合上下文,可能指之前提到的某个精彩画面或活动。考生需注意 it 的指代对象,通常在前文出现。容易误把 really 当成修饰 fascinating 的副词而忽略其强调功能,导致语气理解偏差。

迁移技巧:同类句型如 It is surprising to find... / It is a pity to miss... 等,均可快速提取形容词作为情感态度关键词。听力中听到 It was + adj. + to do 时,要立刻反应出说话人正在给出主观评价,后面内容常为考点。同时,句末插入语 (如 indeed, actually, really) 用于加强语气,不是句子主干,可辅助判断说话人态度强弱。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    除 "fascinating" 外,均为高频基础词。"Fascinating" 虽是六级词汇,但在口语和阅读中常见,整体词汇门槛低。

  • 结构难度2

    简单的形式主语结构,只有一个不定式,无从句嵌套,主干清晰。唯一需要识别的是 It 作形式主语。

  • 精讲价值7

    虽然句子简短,但包含高频的形式主语结构、-ing/-ed 形容词辨析、句尾副词强调等多个实用知识点,讲解性价比较高。

  • 典型性8

    "It is adj. to do" 是四六级和考研的超高频句式,本句简洁地展示了这个结构,且无干扰成分,作为教学例句非常典型。

  • 表达质量7

    地道的口语表达,句尾 "really" 的位置和逗号使用都符合英语习惯,但略显随意,不如书面语正式。

  • 综合推荐度7

    作为形式主语结构的典型例句非常合适,虽简单但知识点实用且高频。适合初级学习者掌握核心句式,但对中高级学习者挑战性不足。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干为主系表结构"It was fascinating",虽然使用了形式主语,但系动词was位置明显,表语fascinating紧随其后,整体结构清晰,稍有形式主语与真正主语的辨识需求,但难度不高。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套或并列结构,线性顺读即可理解,无任何层级咬合。

  • 时态语态难度2

    仅涉及一般过去时的系动词was,时态单一且为最基础的过去时形式,无被动语态或复杂时态叠加,对基础学习者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖形式主语it、系动词、表语、真正主语(不定式短语)等成分,能帮助学习者区分形式主语与真正主语,对理解it作形式主语的句型有一定训练价值,但成分种类相对单一。

  • 结构典型性7

    It is/was + 形容词 + to do 是四六级和考研阅读中的高频句型,本句结构典型且实用,掌握后可直接迁移到大量类似表达中。

  • 综合训练推荐度5

    综合来看,本句结构简单、时态基础,但句型典型且对形式主语有一定训练价值,适合作为入门级的形式主语句型练习材料,优先级中等。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • fascinatingCEFR B2adj. 迷人的;极有吸引力的 | v. 使着迷;深深吸引(fascinate 的现在分词形式)英语六级真题 9 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It was fascinating to watch, really."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It was fascinating to watch, really.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:真的,看着特别有意思。 更贴近原文语序的直译是:真的,观看它是很迷人的。 原句共 6 词、CEFR 难度 B1,出自2020年12月英语六级第2套真题听力(Part II Section A (1),第4段,第3句)。
"It was fascinating to watch, really."这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句采用"It + be + 形容词 + to do"结构,其中"It"是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语"to watch"。本句为简单句,无分句间逻辑。
It was + adj. + to do 是什么意思?英语六级真题句"It was fascinating to watch, really."里怎么理解?
这是英语中最常用的形式主语结构之一。"It" 作形式主语,真正的主语是后面的不定式 "to watch"。这个结构的基本模式是 "It + be + 形容词 + to do sth.",用来评价某个动作或行为。
"It was fascinating to watch, really."这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:was(一般过去时)。一般过去时表明说话人在回顾过去某个时刻或某段时间内的感受,"was fascinating"传达的是当时的主观评价。
"It was fascinating to watch, really."出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2020年12月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (1),第4段,第3句;全句句型为简单句。
"It was fascinating to watch, really."算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。主干为主系表结构"It was fascinating",虽然使用了形式主语,但系动词was位置明显,表语fascinating紧随其后,整体结构清晰,稍有形式主语与真正主语的辨识需求,但难度不高。简单句,无从句嵌套或并列结构,线性顺读即可理解,无任何层级咬合。
"It was fascinating to watch, really."句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:fascinating(adj. 迷人的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 fascinating 在英语六级历年真题中出现于 9 个句子。

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