懒笔记
英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2020年12月英语六级第2套真题句子解析： So the more we put this organ to work, the more calories we'll burn?

主语谓语宾语状语

那么，我们让这个器官工作得越多，消耗的卡路里就越多吗？

直译：那么我们让这个器官工作得越多，我们燃烧的卡路里就越多？

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2020年12月第2套）共 14 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先扫描全句标点和连接词。句首有 "So"，但它只是话语标记，不构成分句边界。句中有一个逗号，但逗号两侧都是 "the more" 引导的结构，属于同一个句式的两部分，不是独立分句的分隔。
  2. 再看从属连词和关系词。全句没有 that、which、who、if、when、because 等引导从属分句的标志词。
  3. 接着识别谓语动词。句中出现 "put" 和 "burn" 两个动词形式，但它们分别嵌入 "the more we put" 和 "the more ... we'll burn" 两个平行结构中，这两个结构通过 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式构成一个整体，共同表达比例关系，仍然是一个主谓结构的句子。
  4. 综合判断：本句是 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式构成的简单句，逗号只是该句式的内部分隔，不产生新的分句。整个句子表达一个因果或比例关系，没有主从分句之分。
分句：主句

So the more we put this organ to work, the more calories we'll burn?

主句，使用 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式表达比例关系：让器官工作得越多，燃烧的卡路里就越多

成分推断 · 4 项

谓语 will burn
  1. 首先识别句中所有动词形式。出现 "put" 和 "burn" 两个动词，以及缩略形式 "we'll"（即 we will）。
  2. "the more we put this organ to work" 是 "the + 比较级" 结构的前半部分，其中 "we put" 构成一个内嵌的主谓结构，但它不是整句的主要谓语，而是用来修饰 "more" 的程度。
  3. "the more calories we'll burn" 是该句式的后半部分，也是全句的主要断言。这里 "we'll burn" 中的 "we" 是主语，"will burn" 是谓语动词。
  4. 在 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式中，后半部分通常承载全句的核心断言，因此 "will burn" 是本句的谓语。
  5. 排除其他候选："put" 虽然是动词形式，但它位于前半部分的内嵌结构中，用于表达条件或原因，不是全句的主要谓语。
主语 we
  1. 确定谓语是 "will burn" 后，向前查找执行该动作的主体。
  2. 在 "the more calories we'll burn" 这一结构中，"we'll" 紧跟在 "calories" 之后，"we" 是执行 "burn" 动作的施事者。
  3. 排除其他候选："the more calories" 虽然位于 "we" 之前，但它是 "burn" 的宾语，不是主语。句首的 "we" 在 "we put" 中，属于前半部分内嵌结构的主语，不是全句主语。
  4. 因此，全句的主语是 "we"。
宾语 calories
  1. 确定谓语 "will burn" 后，查找该动作的承受对象。
  2. "burn" 是及物动词，需要宾语。在 "the more calories we'll burn" 中，"calories" 位于 "we'll burn" 之前，是被燃烧的对象。
  3. "the more" 是修饰 "calories" 的程度状语，强调数量上的递增关系。核心宾语是 "calories"。
  4. 排除其他候选：句中没有其他名词或代词可以充当 "burn" 的宾语。
  5. 因此，"calories" 是宾语。
状语 the more we put this organ to work
  1. 句首部分 "the more we put this organ to work" 与后半部分 "the more calories we'll burn" 构成 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式。
  2. 该句式表达比例或因果关系：前半部分说明条件或原因，后半部分说明结果。因此，"the more we put this organ to work" 在逻辑上充当状语，修饰整个主句，表达条件或原因。
  3. 虽然该部分内部有自己的主谓结构（"we put"），但它作为一个整体，在全句中起状语作用。
  4. 排除其他候选：该部分不是主语、宾语、表语或定语，它修饰的是全句的动作结果，因此是状语。
  5. 因此，"the more we put this organ to work" 是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：先找谓语动词形式。谓语是 "we'll burn"，其中 "we'll" 是 "we will" 的缩略形式。
  2. "will" 是助动词，用于构成一般将来时，后接动词原形 "burn"。因此，该谓语属于一般将来时。
  3. 排除其他时态候选：没有 "have/has/had + 过去分词" 的完成体标志，没有 "be + 现在分词" 的进行体标志，没有其他情态动词（如 can、may、must），因此不是完成时、进行时或情态动词结构。
  4. 语态判定：再看谓语动词与主语的关系。主语 "we" 是 "burn" 动作的执行者，"burn" 后跟宾语 "calories"，符合主动语态的特征。
  5. 谓语形式是 "will burn"，没有 "be + 过去分词" 的被动标志，因此是主动语态。
  6. 语气判定：查找虚拟语气或祈使语气的线索。句子以主语 "we" 开头（虽然前面有 "So"），谓语用 "will burn"，是陈述一个将来的事实或推测，没有虚拟条件（如 if 从句中的 were/had）或祈使命令（如动词原形开头）。句末虽然有问号，但这是反问或确认语气，不改变陈述语气的本质。
  7. 因此，语气是陈述语气。

语义说明 一般将来时表明这是对未来情况的推测或预期：如果我们让这个器官工作得更多，那么我们将会燃烧更多卡路里。主动语态强调主语 "we" 是燃烧卡路里这一动作的执行者。陈述语气表明这是一个陈述句（尽管用了问号，但实际上是反问或确认，不是真正的疑问）。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句So the more we put this organ to work, the more calories we'll burn?整句是一个完整主句,采用"the+比较级..., the+比较级..."句式,表达"越...就越..."的递进关系。这是一种特殊的主句结构,两个"the+比较级"部分互为条件与结果,构成完整的逻辑表达,不应拆分为独立从句。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

put... to work (固定搭配)

put this organ to work

"put something to work" 是一个固定搭配,表示"使某物发挥作用、投入使用、加以利用"。这里 "this organ" 指代大脑或某个器官,"put it to work" 即"让它工作起来、使用它"。这个搭配强调的是主动地、有目的地使用某物来产生效果。常见扩展用法包括 "put knowledge to work"(运用知识)、"put skills to work"(施展技能)、"put money to work"(让资金发挥作用)。注意 "to work" 在此作状语,表示目的或结果,不是不定式;整个结构的核心动词是 "put"。

  • ✓ put this organ to work (使用这个器官) ✗ put this organ to do work / put this organ working 中文学习者容易误用不定式 "to do" 或现在分词 "working",但标准搭配是 "put... to work",其中 "to work" 是固定形式。
  • ✓ 理解为"使某物发挥作用"的主动行为 ✗ 理解为"把某物放到工作场所"的字面意思 这是一个抽象化的搭配,不是字面的"放置",而是比喻性的"使用、利用"。

the more..., the more... (固定结构)

the more we put this organ to work the more calories we'll burn

"the more..., the more..." 是英语中表示比例关系的经典固定结构,意为"越……就越……"。结构特点:(1) 两个分句都使用 "the + 比较级" 开头;(2) 前句表示条件或原因,后句表示结果;(3) 两者之间存在正比关系,即一方程度增加,另一方也相应增加。本句中,"the more we put this organ to work" 是条件(越多地使用这个器官),"the more calories we'll burn" 是结果(就会燃烧越多的卡路里)。注意这个结构中第一个 "the" 是定冠词的特殊用法,用于修饰比较级,第二个 "more" 才是比较级本身。可以替换为其他比较级,如 "the harder you work, the luckier you get"。

  • ✓ the more..., the more... (两个分句都用 the + 比较级) ✗ more..., more... / the more..., more... 两个分句必须都使用 "the + 比较级" 的形式,缺少任何一个 "the" 都不符合标准用法。
  • ✓ 前句不加 if/when 等连词,直接用逗号连接 ✗ if the more..., the more... / when the more..., the more... 这个结构本身已经表达条件关系,不需要也不应该再加 if、when 等连词。
  • ✓ 理解为正比例关系(一方增加,另一方也增加) ✗ 理解为反比例或无关系 该结构专门表达正相关:前者越……,后者就越……,两者同步变化。

关键词汇与搭配

burn (熟词僻义)

burn

"burn" 在本句中不是常见的"燃烧、烧毁"之意,而是在健康、健身语境中的专业用法,表示"消耗(卡路里)、燃烧(脂肪)"。这是 "burn" 的引申义,源自身体代谢过程像燃烧一样消耗能量。常见搭配包括 "burn calories"(消耗卡路里)、"burn fat"(燃烧脂肪)、"burn energy"(消耗能量)。这个用法在健康、运动、饮食相关的文章和考题中非常高频,是典型的熟词僻义。中文学习者若只掌握 "burn" 的基础义"燃烧",容易在此类语境中理解不准确。

  • ✓ burn calories = 消耗卡路里(身体代谢意义) ✗ 理解为字面的"把卡路里烧掉" 这是生理学意义上的"消耗",不是物理意义上的燃烧动作。

organ (语境特定含义)

this organ

"organ" 的基础义是"器官",在本句中指代某个具体的人体器官。根据上下文"put this organ to work" 和 "burn calories" 的搭配判断,这里最可能指代大脑(brain),因为讨论的是器官工作与卡路里消耗的关系,而大脑是人体消耗能量最多的器官之一。"this organ" 使用指示代词 "this",说明前文已经提到过这个器官,属于回指用法。注意 "organ" 除了"器官"之意,还有"机构、风琴"等义项,但在生理、健康类文本中通常指人体器官。

calories (学术 / 健康术语)

calories

"calories" (卡路里)是营养学和运动科学中的标准术语,表示能量单位,常用于衡量食物提供的能量或身体消耗的能量。在英语健康、健身、饮食类文本中属于高频词汇。注意其为可数名词,通常用复数形式 "calories",单数 "calorie" 较少单独使用。常见搭配包括 "burn calories"(消耗卡路里)、"count calories"(计算卡路里)、"calorie intake"(卡路里摄入)、"high-calorie / low-calorie"(高 / 低卡路里的)。虽然是专业术语,但在四六级、考研阅读理解的健康、科学类文章中频繁出现,需要掌握。

句式与语气特征

So (句首连接副词)

So

句首的 "So" 是连接副词,用于引出基于前文的推论、总结或结果,表示"所以、因此、那么"。它连接了前后两句话的逻辑关系,表明本句是对前文内容的推断或归纳。"So" 在口语和书面语中都很常用,但在正式学术写作中,更常用 "Therefore"、"Thus"、"Consequently" 等更正式的连接词。注意 "So" 后面通常有逗号(在正式写作中),但口语或非正式文本中也可省略。本句以 "So" 开头,且后接疑问句,暗示这是一个对话或讲解场景中的推理性提问,语气偏向口语化、互动性。

  • ✓ So 表示"因此、所以",引出结论或推断 ✗ 将 So 理解为"如此、这么"(程度副词) 句首的 So 通常是连接副词,表逻辑关系;表程度的 "so" 一般在句中,如 "so big"。

疑问句表推测或确认

So the more we put this organ to work, the more calories we'll burn?

本句虽然是疑问句形式(以问号结尾),但实际语气并非单纯提问,而是带有推测或寻求确认的意味。说话者基于前文信息做出推断(使用器官越多,消耗卡路里越多),然后用疑问句形式来确认这个推断是否正确。这种疑问句在英语对话、讲座、讨论中很常见,相当于中文的"是这样吗?""对吧?"。注意英语中这类疑问句不需要倒装(不是 "will we burn more calories?"),而是保持陈述句语序,仅在句末用升调和问号表示疑问。这种用法在听力材料和阅读理解的对话 / 讨论类文本中高频出现。

  • ✓ 陈述语序 + 问号,表推测确认 ✗ 使用倒装语序,如 "will we burn more calories?" 这种确认性疑问句通常保持陈述句语序,不倒装;纯粹的一般疑问句才倒装。

we (泛指用法)

we

本句中的 "we" 不是指特定的"我们",而是泛指用法,相当于 "people in general" 或 "one",表示"人们、我们人类、任何人"。这种用法在科普、健康、一般性讨论中很常见,目的是拉近与读者的距离,使表述更亲切、更具普遍性。例如 "We all need water to survive"(我们都需要水才能生存)中的 "we" 就是泛指全人类。中文学习者容易误将 "we" 理解为说话者和特定听话者组成的小群体,需注意区分语境。

  • ✓ we = 泛指人们、任何人(包括说话者和听话者在内的普遍群体) ✗ 理解为特指的"我们几个人" 在科普、一般性陈述中,"we" 常作泛指,相当于 "people" 或 "one",表达普遍性。

时态与情态

will (将来时态表推断)

we'll burn

"we'll burn" 是 "we will burn" 的缩写,使用了将来时态 "will + 动词原形"。但此处 "will" 的主要功能不是表示未来时间,而是表示基于逻辑推理的必然结果或推断,相当于"就会、必然会"。在 "the more..., the more..." 结构中,第二个分句常用 "will" 来强调因果关系中的必然性:如果前提成立(越多地使用器官),结果就必然发生(就会消耗越多卡路里)。这种 "will" 既有将来意味,又强调逻辑上的确定性。注意在口语和非正式书面语中,"will" 常缩写为 "'ll",但在正式学术写作中通常不缩写。

  • ✓ will 表示逻辑推断的必然结果,不仅是时间上的将来 ✗ 仅理解为"将来会",忽视其表推断、必然性的语气功能 在因果、条件结构中,will 常强调逻辑必然性,不只是时间意义。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

so（所以(口)）

So

"So" 在句首作为连词，连接前文的原因和本句的结果，构成因果关系链条。

功能识别：本句的 "So" 引出结果性推论——基于前文某个关于器官工作的论述，得出「我们越使用这个器官，就会燃烧越多卡路里」的结论。

区分要点：此处 "so" 不是程度副词（如 "so beautiful"），也不是固定搭配的一部分（如 "so that

so as to"），而是单独的连词，连接完整分句。

迁移方法：判断 "so" 是否为因果连接标记，需确认：(1) "so" 后接完整分句；(2) 前文存在可作为原因的陈述；(3) 本句是基于前文得出的结果或推论。若 "so" 修饰形容词/副词或出现在固定搭配中，则不属于因果连接标记。

the more…the more（「越…越…」比例递增）

the more we put this organ to workthe more calories we'll burn

这是典型的 "the more...the more" 比例递增句型，表达「越...就越...」的因果递增关系。

结构特征：前半句 "the more we put this organ to work" 是条件（我们越多地使用这个器官工作），后半句 "the more calories we'll burn" 是结果（我们就会燃烧越多卡路里）。两个 "the more" 各自引导完整分句，形成对称结构。

识别要点：必须同时满足三个条件：(1) 句中出现两个 "the + 比较级" 结构；(2) 两者之间存在比例递增的逻辑关系；(3) 前者是条件，后者是结果。

迁移方法：遇到两个 "the + 比较级" 时，先判断它们是否分别引导分句，再确认前后是否构成「条件→结果」的递增关系。注意区分并列对比（"the bigger one and the smaller one"）和单纯定语修饰（"the more important issue"），这些不构成比例递增。

本句属于标准对称式：两个 "the + 比较级" 结构完整且对称，各自带有明确的主谓结构（"we put" 和 "we'll burn"），形成教科书式的比例递增表达。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构为“the + 比较级…, the + 比较级…”句型，表示“越……，就越……”。前一分句 the more we put this organ to work 是条件（我们越让这个器官工作），后一分句 the more calories we'll burn 是结果（我们就燃烧越多卡路里）。句首 so 承接上文，整体为疑问语气，可能读升调，表达推测或反问。考点：1）该句型中两个 the 省略是常见语法错误；2）比较级构成，more + 原级（多音节词）；3）第二个分句中 more 修饰名词 calories，作 burn 的宾语，语序为 the more + 宾语 + 主语 + 谓语。听力中需注意连读（we'll）和语调判断语气。迁移：该结构可用于多种话题，如 the harder you study, the better you become，考生应重点掌握 the more...the more...的语序和逻辑关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    词汇整体基础,"organ"、"calories" 是四六级常见词,"burn" 作"消耗"义虽是熟词僻义但在健康类文本中高频出现,唯一可能造成一点障碍的是 "put... to work" 这个固定搭配对部分学习者可能不够熟悉,但总体词汇门槛不高。

  • 结构难度5

    句子结构为 "the more..., the more..." 比例关系句式,虽是固定结构但对初学者有一定理解门槛;句子本身不长,无复杂从句嵌套或倒装,主干清晰,但两个比较级分句的逻辑关系需要理解,整体属于中等偏易。

  • 精讲价值7

    本句包含高频固定结构 "the more..., the more..." 和固定搭配 "put... to work",两者都是考试高频且泛化价值高的知识点;同时涉及 "burn" 的熟词僻义、"we" 的泛指用法、疑问句表推测等多个实用语言点,知识点密度较高,讲解收益明显。

  • 典型性6

    "the more..., the more..." 结构在四六级和考研阅读、听力中频繁出现,属于典型句式;健康、科普类话题也是常见考点;但本句相对简短、表述直接,不如长难句那样具有强烈的考试代表性,属于中等偏上的典型性。

  • 表达质量6

    句子语法正确,使用了标准的固定结构和搭配,逻辑清晰;但从句首 "So" 和疑问句语气判断,这更像是口语讲解或对话中的一句,而非打磨过的书面正式文本,表达偏口语化、互动性强,因此表达质量属于中等偏上、地道但不够正式。

  • 综合推荐度7

    本句包含两个高频且泛化价值极高的固定结构/搭配("the more..., the more..." 和 "put... to work"),知识点密度高、实用性强,适合作为精讲材料;词汇和结构难度适中,不会让基础较差的学习者望而却步;虽然表达偏口语化、典型性不是最强,但整体学习价值明显,值得优先推荐。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主干位于句子后半部分 "we'll burn calories"，但被 "the more" 比较级结构包裹，且前半部分 "the more we put" 也有一个主谓结构，容易让学习者误判哪个才是全句主干。需要理解 "the...the..." 句式的特点才能准确定位。

  • 分句嵌套复杂度4

    简单句，无从句嵌套。但 "the + 比较级..., the + 比较级..." 句式本身有两个平行的主谓结构，逗号分隔可能造成一定理解负担，不过整体线性，不需要反复回读。

  • 时态语态难度3

    谓语是 "will burn"，一般将来时加主动语态，属于基础时态。缩略形式 "we'll" 对初学者有一定识别门槛，但整体难度不高。

  • 成分划分训练价值7

    本句涉及 "the + 比较级..., the + 比较级..." 这一常见句式，包含两个内嵌的主谓结构，适合训练学生识别平行结构、区分内嵌主谓与全句主干、判断状语作用。成分种类虽不算特别丰富，但该句式本身是易错点，练习价值较高。

  • 结构典型性8

    "the + 比较级..., the + 比较级..." 是四六级和考研阅读中高频出现的句式，用于表达比例或因果关系。掌握该句式后可大量复用，典型性很强。

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型、训练价值高，时态简单但句式有一定识别难度，适合作为比较级句式和主干识别的练习材料。虽然不涉及复杂从句嵌套，但其句式特点和实用性使其值得优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • calorieCEFR B1n. 卡路里，热量单位； 卡（物理学热量单位）英语六级真题 24 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2020年12月第2套听力（Part II Section C (2)，第3段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2020年12月第2套听力（第3段第1句），全句 14 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"So the more we put this organ to…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「So the more we put this organ to work, the more calories we'll burn?」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：那么，我们让这个器官工作得越多，消耗的卡路里就越多吗？ 更贴近原文语序的直译是：那么我们让这个器官工作得越多，我们燃烧的卡路里就越多？ 原句共 14 词、CEFR 难度 B1，出自2020年12月英语六级第2套真题听力（Part II Section C (2)，第3段，第1句）。
"So the more we put this organ to…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？
整句是一个完整主句,采用"the+比较级..., the+比较级..."句式,表达"越...就越..."的递进关系。本句为简单句，无分句间逻辑
put... to work 是什么意思？英语六级真题句"So the more we put this organ to…"里怎么理解？
"put something to work" 是一个固定搭配,表示"使某物发挥作用、投入使用、加以利用"。这里 "this organ" 指代大脑或某个器官,"put it to work" 即"让它工作起来、使用它"。这个搭配强调的是主动地、有目的地使用某物来产生效果。
"So the more we put this organ to…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 1 个分句的谓语分别是：will burn（一般将来时、主动语态）。一般将来时表明这是对未来情况的推测或预期：如果我们让这个器官工作得更多，那么我们将会燃烧更多卡路里。
"So the more we put this organ to…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2020年12月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (2)，第3段，第1句；全句句型为简单句。
"So the more we put this organ to…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 14 词、1 个分句。主干位于句子后半部分 "we'll burn calories"，但被 "the more" 比较级结构包裹，且前半部分 "the more we put" 也有一个主谓结构，容易让学习者误判哪个才是全句主干。简单句，无从句嵌套。
"So the more we put this organ to…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 1 个：calorie（n. 卡路里，热量单位）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 calorie 在英语六级历年真题中出现于 24 个句子。

本页数据最后更新：