英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2020年12月英语六级第2套真题句子解析： On a regular basis, we are reminded that we are running out of time.

主语谓语宾语状语

我们不断被提醒，时间已经所剩无几。

直译：在常规的基础上，我们被提醒我们正在耗尽时间。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2020年12月第2套）共 14 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

先通读整句，寻找可能的分句隔断标志。句首"On a regular basis"是介词短语作时间状语,逗号后进入主体部分。观察到句中有"that"一词,需判断它是否引导从句。
定位谓语动词。主体部分"we are reminded that we are running out of time"中有两个"are":第一个"are reminded"紧跟主语"we",构成被动语态的谓语;第二个"are running"出现在"that"之后,也紧跟"we"构成谓语结构。可见存在两组主谓关系。
判断"that"的作用。"that"前面是动词"reminded"的被动形式,该动词可接宾语从句(remind sb that...)。"that"后是完整主谓结构"we are running out of time",这符合宾语从句的特征:"连接词that+完整陈述句"。由于"reminded"是被动语态,原本的宾语从句在被动结构中仍保持宾语从句性质,作"are reminded"这一被动谓语的内容补足成分。
确认分句边界。"that"之前的部分"On a regular basis, we are reminded"包含主句的主语"we"、谓语"are reminded"和状语"On a regular basis",构成一个完整主谓结构,是主句。"that we are running out of time"由连接词"that"引导,内部有独立的主谓宾结构,作主句谓语"are reminded"的宾语,是宾语从句。
综合判断:本句由一个主句和一个宾语从句构成。主句是"On a regular basis, we are reminded that we are running out of time"整体,宾语从句"that we are running out of time"嵌套在主句谓语之后,作其宾语成分。

分句：主句

On a regular basis, we are reminded that we are running out of time.

主句,陈述整句的核心内容:我们定期被提醒某事。谓语"are reminded"是被动语态,表示"被提醒"这一动作反复发生,时间状语"On a regular basis"强调频率,宾语从句补充说明被提醒的具体内容。

成分推断 · 4 项

谓语 are reminded

在主语"we"之后,首先看到"are reminded"。"are"是be动词,"reminded"是动词remind的过去分词形式,两者结合构成"be+过去分词"的被动语态结构。
确认这是本分句的核心谓语。主语"we"与"remind"之间是被动关系(我们被提醒),不是主动关系(我们提醒),因此必须用被动语态。整个分句围绕"we are reminded"这一核心展开:前面的"On a regular basis"说明时间频率,后面的"that"从句说明被提醒的内容。
排除其他动词形式。后文的"are running"出现在"that"引导的从句中,是从句自己的谓语,不是主句谓语。本分句的谓语只有"are reminded"这一处。

主语 we

在谓语"are reminded"之前,找到代词"we"。判断主语的方法是:看谓语动作的执行者或承受者是谁。这里"are reminded"是被动语态,表示"被提醒",承受这个动作的是"we"(我们),因此"we"是主语。
确认位置关系。"we"位于谓语之前,且与谓语在人称和数上一致("we"是第一人称复数,"are"也是复数形式),符合英语主谓语序。前面的"On a regular basis"被逗号隔开,是状语修饰成分,不影响主语的识别。

宾语 that we are running out of time

谓语"are reminded"之后紧跟"that we are running out of time"。判断这是宾语从句:动词remind可接宾语从句表示"提醒某人某事",结构为remind sb that...。虽然这里是被动语态"are reminded",但原本的宾语从句在被动结构中仍保留,作谓语的宾语(或称内容补足语)。
确认从句完整性。"that"是连接词,其后"we are running out of time"是完整的主谓宾结构:主语"we",谓语"are running",宾语"out of time"(介词短语作宾语)。整个从句由"that"引导,说明被提醒的具体内容,在主句中充当宾语成分。
排除其他可能。这不是主语从句(不在句首作主语),不是表语从句(谓语"are reminded"不是系动词),不是同位语从句(前面没有抽象名词),只能是宾语从句,补充说明"reminded"的内容。

时间状语 On a regular basis

句首的"On a regular basis"是介词短语,后有逗号隔开。判断其作用:这个短语表示时间频率(定期地、经常地),说明"are reminded"这个动作发生的时间规律。
确认状语性质。状语通常修饰谓语动词,说明动作的时间、地点、方式等。这里"On a regular basis"回答"多久被提醒一次"的问题,修饰谓语"are reminded",因此是时间状语。
位置特征。该短语位于句首且被逗号隔开,这是状语前置的典型标志。如果它是主语或宾语,不会用逗号隔开,也不会是介词短语形式。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态:谓语是"are reminded"。"are"是be动词的一般现在时形式(对应主语we),"reminded"是过去分词。整体看谓语动词没有have/has(完成体标志),没有been+现在分词(进行体标志),没有will/shall(将来时标志),只有"be动词现在时+过去分词",这是一般现在时被动语态的结构。因此时态为一般现在时。
判断语态:谓语是"be+过去分词"结构,这是被动语态的标志。主语"we"是动作"remind"的承受者(我们被提醒),不是执行者,因此必须用被动语态。如果是主动语态,应该是"we remind sb",但这里主语承受动作,所以是被动。
判断语气:整句是陈述句,陈述一个客观事实"我们定期被提醒...",没有虚拟语气的标志(如if从句中的过去时表将来,主句中的would/should+动词原形等),也不是祈使句(没有省略主语的动词原形开头),因此是陈述语气。

语义说明一般现在时表示经常发生或反复出现的动作,配合时间状语"On a regular basis"强调"被提醒"是一种常态或习惯性现象。被动语态突出"we"作为动作承受者的角色,把焦点放在"被提醒"这件事本身,而非谁在提醒。陈述语气表明这是客观陈述,不带假设或命令色彩。

分句：宾语从句

that we are running out of time

宾语从句,嵌套在主句谓语"are reminded"之后,作其宾语成分。说明被提醒的具体内容是"我们正在耗尽时间",用现在进行时强调事态的紧迫性和进行性。

成分推断 · 3 项

谓语 are running out of

在从句主语"we"之后,看到"are running out of"。这里"are running"是"be+现在分词"结构,表示进行体;"out of"是介词,与"run"构成短语动词"run out of"(用完、耗尽)。整体"are running out of"是从句的谓语。
确认谓语完整性。短语动词"run out of"是一个不可分割的整体,必须带宾语才能表达完整意思(耗尽什么)。这里"out of"后接"time",构成"are running out of time"(时间正在耗尽),是完整的谓语+宾语结构。谓语部分是"are running out of",宾语是"time"。
排除其他候选。从句中只有这一个谓语动词形式,没有其他动词或分词,因此不存在混淆。"are running out of"中的"are"是进行时的助动词,"running"是现在分词,两者共同构成进行时谓语,不能拆开。

主语 we

连接词"that"之后,谓语"are running out of"之前,是代词"we"。这是从句的主语,表示"run out of"(耗尽)这个动作的执行主体是"我们"。
确认主谓一致。主语"we"是第一人称复数,谓语用"are running"(复数形式),两者在人称和数上一致,符合语法规则。"that"只是引导从句的连接词,不充当从句内部的任何成分,真正的主语是"we"。

宾语 time

谓语短语"are running out of"之后是名词"time"。判断宾语的方法:看谓语动作涉及的对象是什么。短语动词"run out of"表示"用完、耗尽",必须说明耗尽的是什么,这里是"time"(时间),因此"time"是宾语。
确认搭配关系。"run out of"是及物短语动词,后面必须接宾语才能表达完整意思。"time"紧跟在"of"之后,构成"run out of time"这一固定搭配(时间用完),在从句中作宾语成分。从句在此结束,没有其他成分。

时态 · 语态 · 语气

时态现在进行时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态:谓语是"are running out of"。"are"是be动词的一般现在时形式,"running"是现在分词,两者构成"be+现在分词"结构,这是现在进行时的标志。没有have/has(完成体),没有will(将来时),只有进行时的"be+V-ing",因此时态是现在进行时。
判断语态:谓语是"are running out of",这是主动语态。主语"we"是动作"run out of"的执行者(我们在耗尽时间),不是承受者。如果是被动,应该是"time is being run out of",但这里主语执行动作,因此是主动语态。短语动词"run out of"本身是主动形式,没有被动式的"be+过去分词"结构。
判断语气:从句是陈述句,陈述一个正在发生的事实"我们正在耗尽时间",没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。

语义说明现在进行时表示动作正在进行或当前阶段持续发生,强调"耗尽时间"是一个进行中的过程,制造紧迫感。主动语态突出主语"we"作为动作执行者的主动性,表明是"我们"在消耗时间。陈述语气表明这是对当前状态的客观描述,传达一种事实或警示。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	On a regular basis, we are reminded that we are running out of time.	整句是一个被动语态的主句"we are reminded"，其中"that we are running out of time"作为宾语从句充当remind的宾语。主句主语是"we"，谓语是"are reminded"（被动结构），"On a regular basis"是时间状语修饰整个主句。
L2 · 时间状语（介词短语）	On a regular basis	介词短语"On a regular basis"修饰主句谓语"are reminded"，表示"定期地、经常性地"，说明被提醒的频率。
L2 · 宾语从句引导词·that	that we are running out of time	由"that"引导的宾语从句，作被动动词"are reminded"的宾语（主动形式为remind sb. that…），从句内部主语"we"，谓语"are running out of"，宾语"time"，结构完整。

逻辑链主句"we are reminded"陈述一个反复发生的被动动作(被提醒),宾语从句"that we are running out of time"嵌套其中,补充说明被提醒的内容是什么。从句不是与主句并列的独立事件,而是主句谓语"reminded"所需要的宾语,两者是包含关系:主句搭建陈述框架(定期被提醒),从句填充具体内容(时间正在耗尽)。整句逻辑为"我们定期被告知:时间正在流逝"。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定表达

on a regular basis (固定短语)

On a regular basis

"on a regular basis" 是英语中表示频率的标准固定短语,意为"定期地、经常地、有规律地"。这个短语在学术写作和正式语境中使用频率极高,比口语中的 "regularly" 或 "often" 更正式。该短语的核心是 "basis",表示"基础、依据","regular" 作定语修饰。整个短语强调的是一种有规律的、持续性的频率模式,而非偶发或随机的情况。常见同义表达: regularly (副词,更简洁)、on a daily/weekly/monthly basis (指定具体周期)、at regular intervals (强调间隔的规律性) 在本句中,该短语作时间状语置于句首,为整句定下了"反复发生"的基调,强化了后文 "we are reminded" 这一被动动作的持续性和普遍性。

✓ on a regular basis ✗ in a regular basis / at a regular basis 只能用介词 on,不能用 in 或 at。这是固定搭配,需要记忆。
✓ We meet on a regular basis. ✗ We meet on regular basis. 必须有不定冠词 a,不能省略。

remind + that 从句 (动词搭配)

reminded that

"remind" 后接 "that" 从句是该动词最核心的用法之一,表示"提醒某人某事(某个事实)"。本句使用被动语态 "we are reminded that",强调"我们(反复)被提醒"这一接受动作的状态。 "remind" 的常见句型: 1. remind sb. that... (提醒某人某事) 2. remind sb. of sth. (使某人想起某事) 3. remind sb. to do sth. (提醒某人做某事) 本句中 that 从句 "that we are running out of time" 作 remind 的宾语从句(在被动语态中保留),陈述被提醒的具体内容。这种结构在表达客观事实的提醒时非常常用。值得注意的是,本句的 "remind" 没有明确说出是谁在提醒(施动者),这种省略施动者的被动结构在英语中常用于: 施动者不重要或显而易见、强调动作本身或承受者、使表达更客观、普遍化

✓ He reminded me that the deadline was approaching. ✗ He reminded me about that the deadline was approaching. remind 后直接接 that 从句,不需要加 about。
✓ This reminds me of my childhood. / This reminds me that I need to call home. ✗ 混淆 remind sb. of sth. 和 remind sb. that... 的使用场景 of 后接名词短语(想起某物/某事),that 后接完整句子(陈述某个事实)。

run out of (短语动词)

running out of

"run out of" 是高频短语动词,核心含义是"用完、耗尽",表示某种资源、物品或抽象事物的消耗殆尽。该短语由动词 "run" + 副词 "out" + 介词 "of" 构成,属于三词短语动词。本句中 "run out of time" 是该短语最经典的搭配之一,表示"时间不够了、没时间了"。这里的 time 既可理解为完成某事的时间,也可理解为更宏观的生命时间或机会窗口。 "run out of" 的使用特点: 强调动态的消耗过程("running out" 用进行时强化这种进行中的状态)、后接可数或不可数名词均可、常见搭配:run out of time/money/patience/ideas/options/gas 等区别于类似表达: use up:强调主动用完(We used up all the supplies.)、run out(不及物):强调自然耗尽(Time is running out. / Our supplies ran out.)、run out of(及物):需要宾语,表示某物被耗尽

✓ We are running out of time. (及物短语动词,需要宾语) ✗ We are running out time. (漏掉介词 of) "run out of" 是固定的三词短语动词,of 不能省略。
✓ Time is running out. (不及物) / We are running out of time. (及物) ✗ 混淆 run out 和 run out of 的及物性 "run out" 不及物,主语是被耗尽的事物;"run out of" 及物,主语是消耗资源的人或事物。

语法与句式特征

被动语态的语用功能

we are reminded

本句使用被动语态 "we are reminded" 而非主动语态,这在英语中具有重要的语用功能。被动语态的选择实现了以下效果: 1. 强调接受者(we):将"我们"作为句子主语和关注焦点,突出"我们"这个群体反复接收到提醒的状态。 2. 施动者的模糊化:不明确是谁在提醒我们。这种省略可能因为: - 施动者显而易见或不重要(可能是媒体、专家、环境信号等多方来源) - 使陈述更客观、普遍,避免指向具体的人或机构 - 强调这是一种普遍存在的社会现象,而非特定个体的行为 3. 正式性与客观性:被动语态在学术写作和正式语境中更常见,使表达显得更中立、更具权威性。本句中,被动语态与 "on a regular basis" 配合,共同营造出一种持续的、来自外部的、普遍存在的压力感,这种表达方式比主动语态(如 "People regularly remind us that...")更简洁也更有力度。

✓ 在英语中,被动语态的使用频率远高于中文,尤其在正式文体中 ✗ 中文学习者倾向于过度使用主动语态,导致表达不够地道要培养对被动语态使用场景的敏感度,特别是在强调动作承受者、施动者不明或不重要时。

现在进行时表示持续状态

are running out

"are running out" 使用现在进行时(am/is/are + doing),但这里并非表示此刻正在发生的瞬间动作,而是表达一种持续进行的状态或趋势。现在进行时的多重用法: 1. 此刻正在进行的动作(He is reading now.) 2. 现阶段持续的状态或趋势(本句用法) 3. 反复发生的动作(常带有感情色彩) 4. 按计划即将发生的动作(I'm leaving tomorrow.) 在本句中,"running out of time" 用进行时强调: 这是一个正在发展的过程,而非已完成的事实、时间的流逝是持续性的、不可逆的、带有紧迫感和动态性对比一般现在时: "We run out of time."(陈述事实,缺乏动态感)、"We are running out of time."(强调过程和紧迫性,更生动) 这种用法在表达资源消耗、环境变化等渐进性过程时非常常见,如:The ice is melting. / The situation is getting worse.

✓ 理解现在进行时可以表示现阶段的持续状态,而非仅指此刻动作 ✗ 认为现在进行时只能表示说话时正在进行的动作要区分进行时的不同语用功能,特别是在表达趋势和持续状态时的用法。

语义层面与表达效果

time 的多层含义

time

本句中的 "time" 具有多层语义,增加了句子的表达深度: 1. 字面层面:指完成某项具体任务或目标的时间(We don't have enough time to finish the project.) 2. 抽象层面:可指更宏观的概念: - 生命时间的有限性(人生苦短) - 解决问题的机会窗口(如应对气候变化、社会问题等) - 历史进程中的关键时刻 3. 语境推断:由于本句未指明具体语境,"time" 的所指具有开放性,可以根据不同情境理解为: - 个人层面:完成目标、实现梦想的时间 - 社会层面:解决危机、把握机遇的时间 - 存在层面:生命本身的时间这种多义性使句子具有普遍性和共鸣力,读者可以根据自身处境产生不同的理解和感受。"running out of time" 作为整体表达,在英语中已接近习语化,常用于制造紧迫感或警示。

句子的修辞效果与情感色彩

On a regular basis, we are reminded that we are running out of time.

从整体上看,本句通过结构和用词选择实现了特定的修辞效果: 1. 重复与强化: - "on a regular basis" 强调频率的规律性 - "are reminded" 强调被动接收 - "are running out" 强调持续进行三个 "are" 的重复使用形成节奏感,强化了陈述的力度 2. 情感基调: - 整句传达一种焦虑、紧迫、无奈的情感 - 被动语态增强了无力感(我们被提醒,而非主动意识到) - 进行时增强了紧迫感(时间正在流逝) 3. 普遍性与共鸣: - "we" 的使用建立了说话者与读者的共同体 - 不指明具体语境,使陈述具有普遍适用性 - 触及人类共同的时间焦虑 4. 表达的客观性: - 通过被动语态和省略施动者,使陈述显得客观、不可辩驳 - 像在陈述一个客观事实,而非个人观点这种表达方式常见于议论文开头、警示性文章或反思性文本,用于引起读者注意并建立共鸣。

中文学习者难点总结

介词短语作状语的位置灵活性

On a regular basis

本句将介词短语 "on a regular basis" 置于句首,这体现了英语中状语位置的灵活性,但也有一定规律: 1. 句首位置(本句用法): - 强调该状语信息 - 为整句定下基调 - 在正式文体中常见 - 句首状语后通常加逗号 2. 其他可能位置: - 句末:We are reminded that we are running out of time on a regular basis. - 句中:We are, on a regular basis, reminded that we are running out of time. 3. 位置选择的考量: - 强调重点:句首和句末位置更突出 - 语流顺畅:避免打断核心结构 - 文体风格:正式文体更倾向句首中文学习者的难点: 中文的状语位置相对固定(多在动词前)、英语状语位置更灵活,需要培养对不同位置效果的语感、需要理解位置选择背后的语用考量,而非机械记忆规则

✓ On a regular basis, we meet. (句首状语后加逗号) ✗ On a regular basis we meet. (漏掉逗号) 较长的状语短语置于句首时,通常需要用逗号与主句隔开。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

run out of（run out of(耗尽)）

running out of time

本句中 "running out of time" 是典型的「用完/耗尽」义项用法。"run out of" 是固定的三词及物短语动词(V+adv+prep)，后接可耗尽的资源类名词。

"time" 在此处作为抽象资源被耗尽，符合该短语动词的核心语义模式：主体把某种有限资源用完。这里使用了进行时态 "are running out of"，强调时间正在被消耗、即将耗尽的动态过程。

辨析要点：区分 "run out of"(及物，用完某物) 与 "run out"(不及物，某物耗尽)。前者后接被耗尽的对象(如 run out of money/patience/ideas)，后者主语本身就是耗尽的资源(如 The money ran out)。

可迁移方法：遇到 "run out of" 时，检查其后是否跟具体的资源类名词(物质的如 food/fuel，抽象的如 time/patience/options)。若是，则为「用完」义；若 "of" 后接地点(run out of the room)或 "run out" 单独出现，则需重新判断语义。

本句语境清晰："we are running out of time" 是日常英语中表达「时间不够/deadline临近」的标准表达，上下文通过 "on a regular basis" 和 "reminded" 进一步支撑了时间资源被持续消耗的语义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

全句结构：On a regular basis (状语) + we are reminded (被动主句) + that we are running out of time (宾语从句)。状语提前了，中文思维可能想成‘我们定期被提醒’，实际上英文把方式状语放在句首，阅读时要习惯这种语序，快速抓主干‘we are reminded that…’。

考点：被动语态 are reminded 提示作者可能不想强调‘谁提醒’，而是突出‘被提醒’这件事。that引导的从句是被提醒的内容，是典型的信息后置结构，类似 remind sb. that ... 的被动变形。

理解陷阱：running out of time 不是‘跑出时间’，而是短语动词 run out of 的进行时，表示‘（我们）正在用完时间’或‘时间快要用完了’。不能将 running 拆成‘跑’，out 当‘出去’。要整体识别短语动词。

迁移应用：看到 on a ... basis 理解其副词性，可翻译为‘...地’；在长难句中先找主谓宾，忽略状语。被动 + that 从句结构在六级阅读中大量出现，比如 be told that, be informed that 等。run out of 也可换成 run short of, 表示‘短缺’。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇(remind, regular, basis, run out)均为四六级基础词汇,无生僻词或专业术语。唯一需要掌握的是 "on a regular basis" 和 "run out of" 这两个固定短语,但这些也是高频常见表达。
结构难度3
句子结构简单清晰:介词短语 + 被动语态主句 + that 引导的宾语从句。无复杂嵌套、无倒装、无分隔结构,主干容易识别。唯一可能造成理解障碍的是被动语态的使用,但这在英语中属于基本句式。
精讲价值7
虽然句子结构简单,但包含多个值得深入讲解的知识点:两个高频固定短语(on a regular basis, run out of)、被动语态的语用功能、现在进行时表持续状态、介词短语作状语的位置选择、以及整句的修辞效果。这些点对基础较差的学习者具有较高的学习价值和迁移性。
典型性7
本句体现了四六级/考研英语阅读中常见的表达特征:正式文体、被动语态、高频固定短语、that 从句、以及抽象话题的讨论方式。句式虽简单,但用词和表达方式具有典型的书面语特征,能够代表考试文章中常见的陈述性句子。
表达质量8
句子表达地道、规范,体现了良好的英语书面语特征:恰当使用固定短语、合理选择被动语态、准确运用时态、状语位置选择得当。整句简洁有力,没有冗余成分,具有较强的表达效果和感染力,可作为学术写作或议论文的范例句式。
综合推荐度7
本句虽结构简单、词汇基础,但包含多个高频且实用的语言点,特别是两个固定短语和被动语态用法,具有很高的学习迁移价值。对基础较差的学习者而言,这是一个难度适中、收益较高的学习材料。句子典型性强,表达地道,值得作为固定短语和句式学习的范例优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度3
主句主干"we are reminded"位置常规,主语谓语紧密相连,易于识别。唯一轻微干扰是句首状语"On a regular basis"需跳过,但逗号已明确隔开,不构成实质障碍。宾语从句虽嵌套但由"that"清晰引导,不遮挡主干。
分句嵌套复杂度3
仅一层嵌套:宾语从句"that we are running out of time"直接跟在主句谓语后,无交叉或多层咬合。读者顺读即可理清归属,无需反复回溯。结构简单线性,负担很轻。
时态语态难度4
主句用一般现在时被动语态"are reminded",从句用现在进行时主动语态"are running out of"。涉及被动和进行两种常见变形,但都是基础时态,无完成体或虚拟语气等高阶叠加。对基础较弱者有一定门槛但并不陡峭。
成分划分训练价值5
覆盖主谓宾基本成分,外加时间状语和宾语从句,成分种类中等丰富。宾语从句的识别、被动语态中宾语的保留、短语动词"run out of"的宾语划分,都是值得练习的点。但无定语、补语、双宾语等更复杂成分,训练价值适中。
结构典型性7
主句被动语态配宾语从句(remind sb that结构)是四六级和考研阅读的高频句式,从句用进行时表达紧迫感也是常见手法。句首状语前置也符合书面语习惯。整体结构在真题中反复出现,学习后可大量复用,具有较强典型性。
综合训练推荐度5
主干和嵌套都较简单(3分),时态难度适中(4分),成分和典型性中等偏上(5分和7分)。综合来看,这是一个结构清晰、包含基础被动和从句的常见句式,适合作为入门到进阶过渡的练习材料,优先级中等:不是最紧急必练,但也值得纳入训练计划。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第2套真题的这句原文。

basisCEFR B2n. 基础;根据；方式;原则；要素;主要成分英语六级真题 37 句命中
regularCEFR B1adj. 经常的；定期的；规则的；整齐的；均匀的；普通的；标准的；常规的；正式的；正规的；规则动词的 | n. 常客；老主顾英语六级真题 33 句命中
remindCEFR A2v. 提醒；使想起；使联想到；使记起（人或事物）英语六级真题 19 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2020年12月英语六级第2套真题

这句原句出自2020年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，C段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2020年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（C段第4句），全句 14 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"On a regular basis, we are reminded that…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「On a regular basis, we are reminded that we are running out of time.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：我们不断被提醒，时间已经所剩无几。更贴近原文语序的直译是：在常规的基础上，我们被提醒我们正在耗尽时间。原句共 14 词、CEFR 难度 B2，出自2020年12月英语六级第2套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，C段，第4句）。
"On a regular basis, we are reminded that…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句是一个被动语态的主句"we are reminded"，其中"that we are running out of time"作为宾语从句充当remind的宾语。主句"we are reminded"陈述一个反复发生的被动动作(被提醒),宾语从句"that we are running out of time"嵌套其中,补充说明被提醒的内容是什么。从句不是与主句并列的独立事件,而是主句谓语"reminded"所需要的宾语,两者是包含关系:主句搭建陈述框架(定期被提醒),从句填充具体内容(时间正在耗尽)。整句逻辑为"我们定期被告知:时间正在流逝"。
"that we are running out of time"是什么从句？（2020年英语六级真题）: 这是宾语从句——由"that"引导的宾语从句，作被动动词"are reminded"的宾语（主动形式为remind sb. that…），从句内部主语"we"，谓语"are running out of"，宾语"time"，结构完整。
on a regular basis 是什么意思？英语六级真题句"On a regular basis, we are reminded that…"里怎么理解？: "on a regular basis" 是英语中表示频率的标准固定短语,意为"定期地、经常地、有规律地"。这个短语在学术写作和正式语境中使用频率极高,比口语中的 "regularly" 或 "often" 更正式。该短语的核心是 "basis",表示"基础、依据","regular" 作定语修饰。
"On a regular basis, we are reminded that…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：are reminded（一般现在时、被动语态）；are running out of（现在进行时、主动语态）。一般现在时表示经常发生或反复出现的动作,配合时间状语"On a regular basis"强调"被提醒"是一种常态或习惯性现象。
"On a regular basis, we are reminded that…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2020年12月英语六级第2套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，C段，第4句；全句句型为复合句。
"On a regular basis, we are reminded that…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 14 词、2 个分句。主句主干"we are reminded"位置常规,主语谓语紧密相连,易于识别。仅一层嵌套:宾语从句"that we are running out of time"直接跟在主句谓语后,无交叉或多层咬合。
"On a regular basis, we are reminded that…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 3 个：basis（n. 基础）、regular（adj. 经常的）、remind（v. 提醒）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 basis 在英语六级历年真题中出现于 37 个句子。