英语六级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2022年9月英语六级第1套真题句子解析： Inform children of the family's financial situation.

谓语宾语状语

告知孩子家庭的财务状况。

直译：告知孩子们家庭的财务状况。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2022年9月第1套）共 7 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

通读全句，首先查找标点、连词或从属标志：句尾只有一个句号，句中无逗号、分号，也未出现 and、but、or 等并列连词，更未见 that、which、when、if 等引导从属结构的标志词。
再观察谓语动词形式：开头的 "Inform" 是动词原形，后面没有主语（如 You/We/They 等），这是祈使句的典型特征——省略主语、直接用动词原形向听话者发出指令。
确认句子结构：从 "Inform" 到句号，整个句子只有一个动词原形加上它所带的宾语和补足语，没有其他独立的主谓结构。
结论：本句为简单句，由单一的祈使句主谓结构构成，无从属或并列分句。

分句：主句

Inform children of the family's financial situation.

作为主句，以祈使语气发出指令，要求听话者告知孩子们家庭的财务状况

成分推断 · 3 项

谓语 Inform

祈使句的谓语查找：祈使句省略主语，句首动词原形直接充当谓语。观察本句开头，"Inform" 是动词原形，位于句首，后面紧跟宾语 "children" 和介词短语 "of the family's financial situation"，符合祈使句 "动词原形 + 宾语 + 补充成分" 的典型结构。
排除其他动词形式：句中无其他动词或动词性短语（如不定式、动名词、分词）可能与之竞争谓语地位；"Inform" 是唯一的动词核心。
确认谓语："Inform" 作为句首动词原形，在祈使句中承担谓语功能，向听话者发出 "告知" 的指令。

宾语 children

宾语的查找起点：谓语 "Inform" 是及物动词，需要宾语回答 "告知谁" 的问题。紧跟谓语之后的名词或代词通常是宾语的首选位置。
观察谓语后的第一个名词："Inform" 之后紧接 "children"（复数名词），无任何标点或连词隔断，且 "children" 在语义上可以是 "被告知的对象"。
排除其他成分："children" 之后是介词 "of"，说明它不是与后续内容构成复合结构的一部分；"of the family's financial situation" 是介词短语，用于补充说明告知的内容，不与 "children" 构成并列或修饰关系。
确认宾语："children" 紧跟谓语、语义上承受 "告知" 动作，是本句的直接宾语。

状语 of the family's financial situation

状语的识别起点：宾语 "children" 之后是介词短语 "of the family's financial situation"。介词短语可充当状语或定语；若修饰动词则是状语，若修饰名词则是定语。
判断修饰对象："of the family's financial situation" 在语义上回答 "告知关于什么的内容"，补充说明谓语 "Inform" 的动作范围，而非限定 "children" 的属性（不是 "某类孩子"，而是 "告知的内容涉及家庭财务状况"）。
排除定语：若将 "of the family's financial situation" 理解为定语修饰 "children"，会变成 "属于家庭财务状况的孩子"，语义不通；实际上它是补充说明 "Inform" 这一动作的对象或范围。
确认状语："of the family's financial situation" 作为介词短语，修饰谓语 "Inform"，说明告知的具体内容，充当方式或内容状语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气祈使语气

判定依据

时态判定：观察谓语 "Inform"，这是动词原形，未加任何时态标志（无 -s/-ed/-ing，无助动词 have/be/will 等）。祈使句的谓语固定使用动词原形，不随时间变化，语法上归入一般现在时的范畴。
排除其他时态：句中无 have/has/had（完成体标志）、be 动词 + 现在分词（进行体标志）、will/would（将来时标志）或情态动词（can/must 等），因此排除完成时、进行时、将来时和情态结构。
语态判定："Inform" 是主动形式（动词原形），后接宾语 "children"，表示 "（你/你们）告知孩子们"，主语（虽省略）是动作的执行者，非承受者；且句中无 be + 过去分词的被动结构。
确认语态为主动：谓语为主动形式，逻辑主语执行动作，语态为主动。
语气判定：祈使句的核心特征是省略主语、用动词原形向听话者发出命令、请求或建议。本句开头即为动词原形 "Inform"，无主语，句尾用句号（也可用感叹号），符合祈使句典型结构。
排除陈述和虚拟：句中无主语 + 谓语的陈述结构，也无 if 引导的条件句或 suggest/insist 等触发虚拟语气的标志，因此排除陈述语气和虚拟语气。
确认语气为祈使：本句用动词原形开头、省略主语，向听话者发出指令，语气为祈使。

语义说明祈使语气使本句成为一条直接的行动指令，要求听话者（通常是家长或监护人）主动向孩子们说明家庭的财务状况。一般现在时的动词原形在此表达的是当下或持续性的建议，而非特定时刻的动作。主动语态强调动作的执行者（省略的主语，即听话者）需要承担告知的责任。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Inform children of the family's financial situation.	这是一个祈使句主句,以动词原形 "Inform" 开头,省略了主语 you。主干结构是 "Inform children of sth",使用了 "inform sb of sth" 句型,其中 "of the family's financial situation" 是介词短语作宾语补足语。整句结构完整,没有从句。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年9月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与搭配

inform sb. of sth. (固定搭配)

Inform children of the family's financial situation

"inform sb. of sth." 是标准的固定搭配,意为"告知某人某事"。这个结构在正式书面语和口语中都很常见。"inform sb. about sth." 同样是标准且常用的搭配,两者都正确。在使用上,of 倾向于陈述客观事实,about 倾向于提供信息内容,但这不是严格的区分规则,实际使用中两者常可互换。本句中 sb. 是 children,sth. 是 the family's financial situation。该结构强调的是单向的信息传递——告知者主动向被告知者传达信息,而非讨论或征求意见。

✓ inform children of the situation ✗ inform children the situation (遗漏介词 of) 中文学习者常因受"告诉某人某事"的中文思维影响,直接跟双宾语,遗漏必需的介词 of。
✓ inform sb. of sth. 或 inform sb. about sth. ✗ inform to sb. about sth. inform 后直接跟宾语 sb.,不需要 to。

名词短语与所有格

the family's financial situation (复合名词短语)

the family's financial situation

这是一个层次清晰的名词短语结构:the family's 是所有格作定语,修饰中心词 situation;financial 是形容词作定语,也修饰 situation。整体意为"家庭的财务状况"。值得注意的是,family 虽可作集合名词,但此处用 family's 单数所有格,强调作为一个整体单位的家庭。financial situation 是固定搭配,表示财务 / 经济状况,在商务、家庭理财、新闻报道等语境中都是高频表达。该短语展示了英语名词短语的典型构造:限定词 + 所有格 + 形容词 + 名词。

✓ the family's financial situation ✗ the family financial situation (遗漏所有格标记) 中文学习者有时会直接用名词作定语而忘记加所有格 's,这在英语中通常是不规范的(除非是复合名词,如 family doctor)。

句式特征与语用

祈使句的语用功能

Inform children of the family's financial situation

本句是祈使句,以动词原形 Inform 开头,省略主语 you。祈使句通常表示命令、请求、建议或指示。在本句语境下,这更像是一条育儿建议或指导原则,语气较为正式和客观,不是严厉的命令。这种用法在教育类、指导性文本中很常见,如育儿书籍、家庭教育文章等。祈使句的简洁有力使其适合表达行动指南。注意,虽然形式上是命令句,但实际交际意图往往需要结合上下文判断——可能是建议(家长应该这样做)、也可能是呼吁或倡议。

✓ Inform children... (祈使句,动词原形开头) ✗ To inform children... / Informing children... (误用不定式或动名词) 中文学习者有时会在祈使句开头加 to 或使用 -ing 形式,这会改变句子结构和含义。祈使句必须直接用动词原形。

children 的泛指用法

children

此处 children 为复数形式,前面无冠词,表示泛指——指一般意义上的"孩子们",而非特指某几个具体的孩子。这是英语中表达普遍性建议或原则的常用方式。如果要特指,则需用 the children 或 your children。在育儿建议、教育指南等语境中,这种泛指用法很常见,目的是给出普遍适用的原则。注意,虽然是泛指,但在具体应用时读者会自然联想到"自己的孩子",这是语用层面的理解。

✓ Inform children... (泛指,无冠词) ✗ Inform the children... (误加定冠词,变成特指) 若加 the 则变为特指某些具体的孩子,与原句表达普遍原则的意图不符。中文中"孩子"本身既可泛指也可特指,容易导致冠词使用混淆。

词汇与语域

financial vs. economic (近义词辨析)

financial

financial 和 economic 都与"经济、财务"相关,但使用场景不同。financial 侧重具体的财务、金融、资金方面,如 financial situation(财务状况)、financial crisis(金融危机)、financial support(财务支持),多用于个人、家庭、企业层面的金钱事务。economic 则更宏观,侧重经济体系、经济学原理、经济活动,如 economic growth(经济增长)、economic policy(经济政策),多用于国家、社会、市场层面。本句讨论家庭的资金状况,用 financial 精准且地道;若误用 economic situation,则语义会偏向"家庭的经济活动 / 经济角色",显得生硬或不自然。

✓ the family's financial situation ✗ the family's economic situation 虽然 economic situation 语法正确,但在谈论家庭资金状况时,financial 更准确、更常用。economic 通常用于更宏观的经济体或经济现象。

situation 的语义与搭配

situation

situation 意为"情况、状况、局面",是表示状态或处境的常用词。它常与形容词搭配构成固定短语,如 financial situation(财务状况)、current situation(当前局势)、difficult situation(困难处境)。在本句中,situation 强调的是家庭财务的整体状态,而非某个具体的财务问题或事件。与之近义的词还有 condition、state、circumstance 等,但 situation 在表示"某方面的状况"时最为中性和常用。注意,situation 是可数名词,此处用单数 the situation,强调作为一个整体的财务状况。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年9月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

accuse / suspect / convince / remind / inform / warn / rob / deprive / cure / rid sb of（动词+sb+of 框架）

Inform children of the family's financial situation

"inform sb of sth" 是典型的「动词 + 宾语 + of + 内容」结构，表示"通知某人某事"或"告知某人某事"。这个结构的核心特征是：动词 inform 后接人作宾语（children），再用介词 of 引出被告知的具体内容（the family's financial situation）。

本句以祈使句形式呈现完整的 "inform sb of sth" 结构，语块完整且标准，适合作为记忆模板。注意 inform 后必须先接被告知的人（直接宾语），然后用 of 引出告知的事项，不能省略或颠倒。

该结构的被动形式同样常见："sb be informed of sth"（某人被告知某事），如 "Children should be informed of the risks." 主动与被动形式都是考试重点。

可迁移的方法：遇到 inform 时，识别其后是否紧跟人（sb）+ of + 事项（sth）的框架。若句中出现 "inform about" 或其他介词，通常不如 "inform of" 地道；"inform that 从句" 也可表达告知，但结构不同。掌握标准搭配可避免介词误用。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年9月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子是祈使句，省略主语 you，表示建议或指令。第一性原理：句子的目的是传递一个动作——‘让某人知道某事’，所以核心结构就是‘动词+人+of+事’。识别出 inform children 后，立刻期待 of 短语，这是六级听力中常设的‘预判考点’：听到前半段就能猜到后面是告知的具体内容。

结构拆解：inform（核心动词） + children（直接宾语） + of the family's financial situation（介词短语作内容补足语）。其中 of the family's financial situation 是一个名词短语，中心词situation被前置定语family's和financial修饰，这在听力中容易因为修饰堆积而听不明白。考生要训练把长名词短语‘打包’理解：家庭的经济状况。

六级听力中这种句子通常出现在讨论家庭教育、家庭沟通、青少年金钱观的场景里。可能的提问：What is the advice for parents? 或者 What does the speaker suggest? 考生只要听出建议的口吻（祈使句）和 inform children of... 就能锁定答案。

理解陷阱：切勿把 of 当作所属关系理解成 ‘孩子们的家庭财务状况’，那样就会误解为 children 拥有 financial situation，而实际是 inform children about it。这也是英语中典型的‘告知某人关于某事’结构。迁移规律：类似表达还有 notify sb of sth, remind sb of sth, advise sb of sth，掌握一个就能举一反三。

从第一性原理来看，语言的目的是传递信息。这句话的本质是‘传递信息给A关于B’，所以无论怎么变化，听力中只要抓到 inform/notify/remind + 人 + of，就能迅速识别语义框架，降低认知负荷。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年9月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
核心词汇 inform、children、family、financial、situation 均为四级及以下常见词,无生僻词或熟词僻义,目标读者应基本认识。
结构难度2
祈使句,主干清晰:动词 + 宾语 + 介词短语,无从句、无嵌套、无倒装,句长仅 8 词,结构简单直接。
精讲价值7
虽然结构简单,但包含高频固定搭配 inform sb. of sth. 及其易错点,financial vs. economic 的辨析,祈使句语用,名词短语构造等多个实用知识点,讲解收益较高。
典型性6
inform sb. of sth. 是四六级、考研常考搭配,祈使句也是常见句式,但本句整体场景(家庭教育建议)不如议论文、说明文句式那样高频出现在真题中,典型性中等偏上。
表达质量8
用词准确(financial situation 为标准搭配),结构规范(inform sb. of sth. 传统正式用法),语言简洁有力,符合正式育儿指导或教育类文本的表达标准,质量较高。
综合推荐度7
综合考虑:词汇和结构均简单(降低优先级),但固定搭配 inform sb. of sth. 考频高、易错、泛化价值强,近义词辨析实用,精讲性价比较高,适合作为搭配类知识点的典型例句,综合推荐度中等偏上。

结构训练评估

主干识别难度2
祈使句的主干识别极为简单：句首动词原形即为谓语，紧跟的名词即为宾语，无任何遮挡或倒装。唯一需要注意的是祈使句省略主语这一特征，但这对目标读者而言也是基础知识。
分句嵌套复杂度1
本句为简单句，无从句或并列结构，所有成分在同一层级线性排列，完全无嵌套，顺读即懂。
时态语态难度3
祈使句使用动词原形，时态和语态判定本身无难度。但祈使语气对部分基础较弱的学习者可能略显陌生（需识别省略主语的特征），且需理解祈使句的动词原形在语法上归入一般现在时的归类逻辑。
成分划分训练价值4
本句可用于训练祈使句中谓语、宾语和状语的识别，尤其是如何判断介词短语 "of the family's financial situation" 修饰动词而非名词。但成分种类较单一（无主语、无定语从句、无复杂修饰），训练覆盖面有限。
结构典型性5
祈使句在四六级和考研真题中偶有出现（多见于建议类、指令类题材），但并非高频核心句式；相比之下，陈述句、定语从句、状语从句等结构更为典型和常考。本句作为祈使句的简单示例，具有一定代表性，但迁移价值中等。
综合训练推荐度3
本句结构简单、时态基础、嵌套为零，对提升复杂句分析能力的帮助有限；但可作为祈使句和介词短语状语判定的入门练习，适合初学者快速建立信心后再进阶到更复杂的句型。综合来看，训练优先级偏低。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2022年9月英语六级第1套真题的这句原文。

financialCEFR B2adj. 财政的；金融的；财务的英语六级真题 79 句命中
informCEFR B1v. 告知，通知（正式地告诉某人某事）；影响，使了解（知识、经验等对思想或决定产生影响）；告发，检举（向当局提供关于某人的信息）英语六级真题 14 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2022年9月英语六级第1套真题

这句原句出自2022年9月第1套听力（Part II Section B (1)，第10题，A）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2022年9月第1套听力（第10题A），全句 7 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Inform children of the family's financial situation."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Inform children of the family's financial situation.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：告知孩子家庭的财务状况。更贴近原文语序的直译是：告知孩子们家庭的财务状况。原句共 7 词、CEFR 难度 B1，出自2022年9月英语六级第1套真题听力（Part II Section B (1)，第10题，A）。
"Inform children of the family's financial situation."这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 这是一个祈使句主句,以动词原形 "Inform" 开头,省略了主语 you。本句为简单句，无分句间逻辑。
inform sb. of sth. 是什么意思？英语六级真题句"Inform children of the family's financial situation."里怎么理解？: "inform sb. of sth." 是标准的固定搭配,意为"告知某人某事"。这个结构在正式书面语和口语中都很常见。"inform sb. about sth." 同样是标准且常用的搭配,两者都正确。
"Inform children of the family's financial situation."这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：Inform（一般现在时、主动语态）。祈使语气使本句成为一条直接的行动指令，要求听话者（通常是家长或监护人）主动向孩子们说明家庭的财务状况。
"Inform children of the family's financial situation."出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2022年9月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (1)，第10题，A；全句句型为简单句。
"Inform children of the family's financial situation."算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 7 词、1 个分句。祈使句的主干识别极为简单：句首动词原形即为谓语，紧跟的名词即为宾语，无任何遮挡或倒装。本句为简单句，无从句或并列结构，所有成分在同一层级线性排列，完全无嵌套，顺读即懂。
"Inform children of the family's financial situation."句中有哪些英语六级高频单词？: 共 2 个：financial（adj. 财政的）、inform（v. 告知，通知（正式地告诉某人某事））。它们都属于英语六级真题高频词，其中 financial 在英语六级历年真题中出现于 79 个句子。