英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2023年6月英语六级第3套真题句子解析: Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in 1917, Deep Springs "curriculum" revolves around academics, labor, and self-governance.

主语谓语状语

深泉学院由电力大亨L.L.纳恩于1917年创立,其“课程”围绕学术、劳动和自治三大核心展开。

直译:由电力大亨L.L. Nunn于1917年创立的深泉学院“课程”围绕学术、劳动和自治展开。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年6月第3套)共 18 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点:整句只有一个句号结尾,中间没有分号、问号或感叹号等强隔断标志。
  2. 其次寻找连接词和从属标志:全句未出现 that、which、who、what、if、when、while、because 等引导从属分句的连接词,也没有 and、but、or 等连接并列分句的并列连词位于两个主谓结构之间。
  3. 再看动词形式分布:句首 "Founded" 是过去分词,不能单独作谓语;真正的谓语动词是 "revolves",它与主语 "Deep Springs 'curriculum'" 构成主谓关系。全句只有这一个主谓核心结构。
  4. 句首的 "Founded by the electricity tycoon L.L. Nunn in 1917" 是过去分词短语,作状语修饰主句谓语,但它本身不含独立的主谓结构,不构成分句。
  5. 综合以上:本句无连接词、无从属标志,仅有一个主谓结构,因此是简单句,不存在分句切分。
分句:主句

Deep Springs "curriculum" revolves around academics, labor, and self-governance.

主句,陈述 Deep Springs 课程体系的核心构成,说明其围绕学术、劳动和自我管理三方面展开

成分推断 · 4 项

谓语 revolves
  1. 先排查全句的动词形式:句首 "Founded" 是过去分词,不能单独作谓语;"revolves" 是动词第三人称单数形式,可作谓语;句中无其他动词形式。
  2. 再看 "revolves" 的位置:它位于主语 "Deep Springs 'curriculum'" 之后,符合英语基本语序"主语 + 谓语"。
  3. 检查搭配:"revolves around" 是固定搭配,表示"围绕、以...为中心",其中 "around" 是介词,"academics, labor, and self-governance" 是介词宾语,不是谓语动词的直接宾语。
  4. 确认时态和主谓一致:"revolves" 是一般现在时第三人称单数形式,与主语 "curriculum"(单数)一致,进一步证实它是本句谓语。
  5. 结论:"revolves" 是本分句唯一的谓语动词。
主语 Deep Springs "curriculum"
  1. 谓语已确定为 "revolves",现在寻找谓语动作的发出者。
  2. 观察谓语前的成分:"Deep Springs 'curriculum'" 位于谓语 "revolves" 之前,符合主语的典型位置。
  3. 检查语义搭配:"curriculum"(课程体系)可以作为 "revolves"(围绕、以...为中心)的逻辑主语,语义通顺。
  4. 排除其他候选:句首的 "Founded by the electricity tycoon L.L. Nunn in 1917" 是过去分词短语作状语,不是主语;"Deep Springs" 与 "curriculum" 构成所属关系,共同充当主语,不能拆分。
  5. 结论:"Deep Springs 'curriculum'" 是本句主语。
状语 around academics, labor, and self-governance
  1. 谓语 "revolves" 后紧跟介词 "around",构成固定搭配 "revolve around"(围绕)。
  2. "revolve" 作为不及物动词,不能直接接宾语,必须通过介词 "around" 引出其修饰内容。因此 "around academics, labor, and self-governance" 整体作状语,说明课程体系围绕的方面。
  3. 介词 "around" 之后的 "academics, labor, and self-governance" 是介词的宾语,但在句子成分划分中,整个介词短语充当谓语的方式状语。
  4. 语义验证:课程体系围绕学术、劳动和自我管理三个方面展开,语义完整合理。
  5. 结论:"around academics, labor, and self-governance" 是介词短语作方式状语。
状语 Founded by the electricity tycoon L.L. Nunn in 1917
  1. 观察句首成分:"Founded" 是过去分词,不能单独作谓语,需判断其在句中的作用。
  2. 检查逻辑主语:过去分词短语的逻辑主语应与主句主语一致。主句主语是 "Deep Springs 'curriculum'",它可以被 "founded"(创立),逻辑关系成立。
  3. 确定成分性质:过去分词短语位于句首,修饰主句谓语 "revolves",说明课程体系被创立的背景,属于状语。
  4. 排除其他可能:过去分词短语位于句首并用逗号隔开,通常作状语而非定语;若要作非限制性定语,应置于被修饰名词之后并用逗号隔开,而非置于句首;它也不是独立主格结构,因为没有自己独立的逻辑主语。
  5. 从语义角度判断:该短语说明创立者和创立时间,为主句内容提供背景信息,符合状语功能。
  6. 结论:"Founded by the electricity tycoon L.L. Nunn in 1917" 是过去分词短语作状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:观察谓语动词 "revolves" 的形式,它是动词原形 "revolve" 加第三人称单数词尾 "-s",没有助动词 "have/has/had",没有 "be" 动词加现在分词,也没有 "will/would" 等表将来的标志,因此是一般现在时。排除现在完成时(需 has revolved)、现在进行时(需 is revolving)、一般将来时(需 will revolve)等其他候选。
  2. 语态判断:谓语 "revolves" 是主动语态形式,没有 "be + 过去分词" 结构。主语 "curriculum" 是 "revolve" 动作的发出者(课程体系主动地围绕某些内容展开),不是动作的承受者,因此是主动语态。
  3. 语气判断:本句是陈述事实的陈述句,没有虚拟语气的标志(如 "if" 引导的非真实条件句、"suggest/demand" 等动词后的 "should + 动词原形" 结构),也不是祈使句(祈使句通常以动词原形开头且无主语),因此是陈述语气。
  4. 情态动词检查:谓语部分没有 can、could、may、might、must、should 等情态动词,因此不属于情态动词结构。

语义说明 一般现在时表示客观事实或常态,此处说明 Deep Springs 的课程体系始终围绕学术、劳动和自我管理三方面展开,是对该校教育模式的客观描述。主动语态强调课程体系本身的特点和运作方式。陈述语气直接陈述事实,不带推测、命令或假设色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 过去分词短语作状语Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in 1917过去分词 "Founded" 引导的短语在句首修饰主句,表示被动和完成的状态,说明 Deep Springs 的创立背景。by 短语点明施动者,in 1917 点明时间。
L1 · 主句Deep Springs "curriculum" revolves around academics, labor, and self-governance.主句包含主语 "Deep Springs 'curriculum'"、谓语 "revolves around" 和宾语 "academics, labor, and self-governance"(并列结构),构成完整的主谓宾结构,表达课程设置的核心内容。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与核心表达

revolve around (短语动词)

revolves around

"revolve around" 是高频短语动词,意为 "以……为中心;围绕……展开"。本句中 "curriculum revolves around academics, labor, and self-governance" 表示课程体系以这三个要素为核心构建。该短语源自天体运动的比喻 (revolve 本义 "旋转、公转"),强调某事物是另一事物的核心或焦点。在学术写作和考试中极为常见,可替换 "focus on / center on / be based on",但 "revolve around" 更强调多个要素围绕一个中心有机组合的动态关系。注意介词必须用 around,不可替换为 about 或其他介词。

  • ✓ The discussion revolves around three main issues. ✗ The discussion revolves about/on three main issues. 介词固定搭配 around,不可随意替换
  • ✓ Her life revolves around her children. (强调生活的核心) ✗ Her life focuses around her children. revolve around 不可拆分或与 focus 混用

electricity tycoon (专业术语搭配)

electricity tycoon

"tycoon" 意为 "大亨、巨头",源自日语 "taikun" (大君),在英语中专指某行业的权势人物或巨富。"electricity tycoon" 是 "名词 + tycoon" 的标准搭配模式,表示 "电力大亨"。这类搭配在描述历史人物或商业领袖时常见,如 "oil tycoon (石油大亨)"、"railroad tycoon (铁路大亨)"、"media tycoon (媒体大亨)"。注意 tycoon 带有强烈的权力和财富色彩,通常用于正式或历史语境,比 "businessman" 或 "entrepreneur" 更具分量感。在阅读理解中,识别这类搭配有助于快速把握人物的社会地位和影响力。

  • ✓ He was an oil tycoon who dominated the industry. ✗ He was an oil businessman tycoon. tycoon 前直接加行业名词,不需要额外的 businessman 等词

非谓语结构与句法特征

Founded by... in 1917 (过去分词作状语的前置)

Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in 1917

句首的 "Founded by... in 1917" 是过去分词短语作状语,表示被动和完成,修饰主句主语 "Deep Springs 'curriculum'"。这种结构将背景信息前置,是英语学术写作的典型特征,使句子更紧凑、信息层次更清晰。逻辑上可还原为 "Deep Springs was founded by... in 1917, and its curriculum revolves around..." 但分词结构避免了冗余,更符合书面语规范。注意分词的逻辑主语必须与主句主语一致或有明确指向——此处 Deep Springs (学校) 被创立,其课程体系也属于该校,逻辑连贯。这种前置状语在描述机构、人物背景时极为常见,是长难句的重要组成部分。

  • ✓ Founded in 1990, the company now employs 500 people. (分词逻辑主语 = 主句主语 company) ✗ Founded in 1990, we now employ 500 people in the company. (分词逻辑主语 ≠ 主句主语 we) 分词结构的逻辑主语必须与主句主语一致,否则为悬垂分词错误
  • ✓ Established by experts, the program aims to... ✗ Establishing by experts, the program aims to... 被动含义必须用过去分词 founded/established,不可用现在分词

关键词汇与学术表达

curriculum (学术核心词)

curriculum

"curriculum" 是教育领域的核心术语,意为 "课程体系、全部课程",强调整体性和系统性,区别于单门课程 "course"。本句用引号 "curriculum" 表示该校的课程体系有其特殊之处——不仅是传统学术课程,还包含劳动 (labor) 和自我治理 (self-governance),这种用法暗示对传统概念的扩展或重新定义。在考研和学术阅读中,curriculum 常与 design / development / reform 等词搭配,表示 "课程设计/开发/改革"。注意其复数形式是 curricula (拉丁语复数) 或 curriculums (英语化复数),两者皆可。

  • ✓ The curriculum includes / covers various subjects. (curriculum 作整体,用单数动词) ✗ The curriculums are designed for different levels. (应用复数 curricula 或保持 curriculum 的整体性) curriculum 强调整体性,通常用单数;若指多个体系才用复数

self-governance (复合名词)

self-governance

"self-governance" 是 "self- + governance" 的复合名词,意为 "自我治理、自治",强调独立决策和管理的能力。在教育语境中,指学生参与学校管理、制定规则,培养民主意识和责任感,是进步教育理念的体现。类似的 self- 前缀复合词在学术英语中常见,如 self-discipline (自律)、self-assessment (自我评估)、self-sufficiency (自给自足),均强调主体的主动性和独立性。注意 governance 本身是正式用语,比 government 更强调治理的过程和机制,而非政府机构本身。

  • ✓ The community practices self-governance. ✗ The community practices self-government. self-governance 强调治理过程和能力,self-government 更多指政治制度上的自治,两者有细微差别

labor (熟词僻义)

labor

"labor" 常见义为 "劳动、劳工",但在本句教育语境中,特指 "体力劳动、实践劳作" 作为课程的组成部分。这体现了 Deep Springs 独特的教育理念——将体力劳动与学术学习和自我治理并列为三大支柱,强调全人教育和实践能力培养。这种用法在描述实验性教育项目或劳动教育时常见,区别于纯粹的 manual work (体力工作) 或 physical education (体育),labor 在此语境下带有教育价值和哲学意义。注意美式英语拼写为 labor,英式为 labour。

  • ✓ The curriculum includes academic study and labor. (labor 作为教育理念的一部分) ✗ The curriculum includes academic study and labors. (labor 作不可数名词,无复数) labor 表示劳动概念时为不可数名词

标点与文体特征

引号的特殊用法

"curriculum"

本句对 "curriculum" 加引号,并非表示引用他人原话,而是一种强调或反讽的修辞手法,暗示该校的 "课程" 概念与传统定义不同——它不仅包含学术课程,还涵盖劳动和自治,突破了狭义的课程概念。这种引号用法在学术写作中称为 scare quotes (惊吓引号) 或 shudder quotes (颤栗引号),用于质疑、重新定义或强调某词的非常规用法。识别这种标点细节有助于理解作者的态度和文本的隐含意义,是批判性阅读的重要技能。在翻译或理解时,需体会其 "所谓的" 或 "不同寻常的" 含义。

  • ✓ Their so-called "solution" created more problems. (引号表示质疑或反讽) ✗ 将引号理解为直接引用他人的话 引号不总是表示引用,需根据语境判断是否为强调、质疑或特殊用法

括号补充说明

(大亨)

括号 "(大亨)" 是对 "tycoon" 的中文注释,这在双语材料或面向中文读者的英语文本中常见,用于即时提供生词释义,降低阅读门槛。从文体角度看,这表明本句可能出自教学材料、词汇注释版真题或双语读物,而非原汁原味的英语文献。在标准英语写作中,一般不会用括号插入中文,而是通过上下文或同位语提供解释。识别这类特征有助于判断文本性质和目标读者,在考试中若遇到类似注释,可利用其快速理解生词,但正式写作时应避免这种混用。

中文学习者难点提示

三要素并列的简洁表达

academics, labor, and self-governance

本句用 "academics, labor, and self-governance" 三个名词并列,简洁表达课程的三大支柱。中文学习者容易犯的错误是过度扩展,如写成 "academic studies, doing labor, and the practice of self-governance",破坏了并列结构的平行性 (parallelism)。正确的并列要求各项在语法形式上一致——此处均为名词,且均为抽象概念的简洁表达。注意 academics 用复数形式表示 "学术研究、学术课程" 这一整体概念,而非 academic (形容词) 或 academia (学术界)。并列项之间用逗号分隔,最后一项前加 and,符合标准英语标点规则。

  • ✓ The program focuses on reading, writing, and critical thinking. (三个动名词并列) ✗ The program focuses on reading, to write, and how to think critically. (形式不一致) 并列结构要求各项语法形式完全一致,即平行结构
  • ✓ He enjoys music, sports, and travel. (三个名词并列) ✗ He enjoys music, playing sports, and to travel. (形式混乱) 并列项必须保持词性和结构的一致性

被动语态的自然使用

Founded by the electricity tycoon

英语中被动语态的使用远比中文频繁和自然,尤其在正式文体和学术写作中。本句用 "Founded by..." 而非主动语态 "L.L. Nunn founded...",将焦点放在学校本身而非创始人,符合英语 "话题在前" 的信息结构原则。中文学习者往往倾向于主动语态 ("某人创立了某机构"),需要培养在合适语境下主动选择被动语态的意识。被动语态在以下情况尤为适用:施动者不重要、施动者未知、强调动作承受者、保持主语一致性。掌握这一点是提升英语表达地道性的关键。

  • ✓ The theory was proposed by Einstein in 1905. (强调理论本身) ✗ 过度使用主动语态 Einstein proposed the theory in 1905 when focus should be on the theory 英语倾向于将话题或已知信息置于句首,适时使用被动语态
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年6月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in 1917

"Founded"是过去分词,作状语修饰主句"Deep Springs 'curriculum' revolves around academics, labor, and self-governance"。这里"Found"(创立)与逻辑主语"Deep Springs curriculum"之间是被动关系(课程体系被创立),同时表达时间背景(在1917年被创立时)。过去分词状语置于句首,说明主句动作发生的时间背景。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构拆解

句子为:Founded by... in 1917, Deep Springs "curriculum" revolves around... 这是一个"过去分词短语作状语 + 主句"的结构。分词短语交代背景(由谁,于何时创立),主句说明核心(课程围绕什么展开)。过去分词Founded修饰的逻辑主语是Deep Springs学院(省略了主句主语前的修饰),而主句主语是"curriculum"。读到时先抓住创立信息,再抓课程特点。这种结构在六级信息匹配题中经常出现,快速识别背景与主题的分层,有助于快速定位。

考点预警

过去分词逻辑主语判断。Founded修饰的是Deep Springs学院,而非curriculum。如果题目问"What was founded in 1917?",答案应是Deep Springs学院,而非curriculum。这种出题套路要小心!考试中类似结构:Discovered by..., the fossil...;Written in..., the book... 同样要分清修饰对象。

核心动词&搭配

revolve around是核心表达,等于center around。表明课程的重心。academics, labor, self-governance三个并列宾语,分别代表学术、劳作、自治。六级词汇中academics用复数指"学术活动",self-governance是"自治"。这些词都是一次性理解即可,但要注意并列结构平行,帮助快速读清句子主干:课程围绕三件事。

迁移技巧

遇到长难句,先剥离分词状语、插入语等次要信息,抓主谓宾:...curriculum revolves around A, B, and C。这样即使前面修饰再多,也能秒懂句子核心意思。以后读同类句子,第一步找谓语动词revolves,往前找主语(注意可能有定语),往后找宾语(并列项)。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含 tycoon、curriculum、self-governance 等非基础词汇,但多为教育和历史语境的常见术语,有一定门槛但非超纲生僻词;revolve around 为高频短语动词,academics 和 labor 虽为常见词但在此语境有特定含义。

  • 结构难度6

    句首为过去分词短语作状语的前置结构,主句简洁但需识别分词的逻辑主语指向;整体为单句,无多层嵌套,但分词前置和并列结构需一定句法意识才能准确把握主干和修饰关系。

  • 精讲价值8

    涵盖高频短语动词 revolve around、典型的分词作状语前置结构、学术核心词 curriculum、并列结构的平行性、被动语态的自然使用,以及引号的修辞功能等多个层次的知识点,一句话可讲解的内容密度高,学习收益显著。

  • 典型性7

    句式结构 (前置分词状语 + 简洁主句) 和用词 (学术核心词 + 短语动词) 高度符合四六级和考研真题的典型特征,背景介绍类句子在阅读理解中常见;唯引号和中文注释略显材料化,降低一分典型性。

  • 表达质量8

    句式紧凑、信息层次清晰,被动语态和分词结构使用得当,并列结构平行规范,整体符合正式书面语规范;括号中的中文注释为教学材料特征,非原生英语文本会有的做法,但不影响英语本身的地道性和规范性。

  • 综合推荐度8

    词汇和结构难度适中,知识点密度高且典型性强,涵盖短语动词、非谓语、并列结构等核心考点,既有助于应试技能提升,又能培养学术英语的阅读和写作能力,综合学习价值突出,值得优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干识别难度较低。虽然句首有较长的过去分词短语状语,但主语 "Deep Springs 'curriculum'" 位置明确,谓语 "revolves" 紧随其后,主谓宾结构清晰可辨,不存在倒装、分隔或大段插入语遮挡主干的情况。

  • 分句嵌套复杂度1

    嵌套复杂度极低。全句为简单句,无从句,无并列分句,句首过去分词短语作状语但不构成独立分句,整体结构线性清晰,顺读即可理解,无需回读理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    时态语态难度很低。主句谓语 "revolves" 是一般现在时主动语态,属于最基础的时态形式。句首过去分词 "Founded" 虽是被动形式,但作为状语使用,不增加谓语层面的时态复杂度。整体不涉及完成体、进行体、情态或虚拟语气等较难结构。

  • 成分划分训练价值6

    成分划分训练价值中等偏上。本句包含主语、谓语、介词宾语、过去分词短语作状语等多种成分,适合练习状语与定语的区分(句首过去分词短语易被误判为定语)、介词宾语的识别、并列结构的处理。但缺少从句、复杂定语等更丰富的成分类型。

  • 结构典型性5

    结构典型性中等。句首过去分词短语作状语是常见句式,在四六级和考研阅读中频繁出现,具有一定代表性。但简单句整体结构相对基础,缺少从句嵌套、倒装等更复杂的典型考点句式,迁移价值受限。

  • 综合训练推荐度4

    综合训练推荐度中等偏低。本句主干清晰、时态简单、无从句嵌套,整体难度不高,但句首过去分词短语作状语有一定训练价值,适合作为基础阶段练习材料。对于已掌握基本句型的学习者,优先级不高。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • academicCEFR B2adj. 学术的;学业的; 纯理论的;不切实际的; 学习能力强的;善于学习的 | n. 大学教师;学者英语六级真题 104 句命中
  • laborCEFR B1n. 劳动;工作; 劳工;工人阶级; 分娩;生产 | v. 努力工作;辛勤劳动; 详细阐述;反复说明英语六级真题 42 句命中
  • curriculumCEFR B2n. 课程;全部课程英语六级真题 27 句命中
  • electricityCEFR A2n. 电;电能; 兴奋;紧张情绪英语六级真题 20 句命中
  • foundCEFR A1v. find 的过去式和过去分词; 创建、建立(组织、机构等); 把...建立在(基础上),以...为根据英语六级真题 17 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in 1917, Deep Springs "curriculum" revolves around academics, labor, and self-governance.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:深泉学院由电力大亨L.L.纳恩于1917年创立,其“课程”围绕学术、劳动和自治三大核心展开。 更贴近原文语序的直译是:由电力大亨L.L. Nunn于1917年创立的深泉学院“课程”围绕学术、劳动和自治展开。 原句共 18 词、CEFR 难度 C1,出自2023年6月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,G段,第3句)。
"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
过去分词 "Founded" 引导的短语在句首修饰主句,表示被动和完成的状态,说明 Deep Springs 的创立背景。本句为简单句,无分句间逻辑。
revolve around 是什么意思?英语六级真题句"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"里怎么理解?
"revolve around" 是高频短语动词,意为 "以……为中心;围绕……展开"。本句中 "curriculum revolves around academics, labor, and self-governance" 表示课程体系以这三个要素为核心构建。该短语源自天体运动的比喻 (revolve 本义 "旋转、公转"),强调某事物是另一事物的核心或焦点。
"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:revolves(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示客观事实或常态,此处说明 Deep Springs 的课程体系始终围绕学术、劳动和自我管理三方面展开,是对该校教育模式的客观描述。
"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年6月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,G段,第3句;全句句型为简单句。
"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 18 词、1 个分句。主干识别难度较低。嵌套复杂度极低。
"Founded by the electricity tycoon(大亨) L.L. Nunn in…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 5 个:academic(adj. 学术的)、labor(n. 劳动)、curriculum(n. 课程)、electricity(n. 电)、found(v. find 的过去式和过去分词)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 academic 在英语六级历年真题中出现于 104 个句子。

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