academic· 英语六级真题

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  They found that in science subjects, passion was positively correlated with academic achievements.

  他们发现，在理科科目中，学习热情与学业成绩呈正相关。

  本句释义 学业的 adj.

  形容词，修饰 achievements，表示“学业的、学术的”（connected with education and studying）。源自古希腊学园名 Academia，本质指属于理论、学校教育范畴的事物，而非实际职业或技能。六级听力高频搭配包括 academic performance（学业表现）、academic achievement（学业成就）、academic career（学术生涯），听到此词时要能迅速建立起校园/学习场景的心智模型。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 题干 · 第11题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What did the researchers find about the effect of passion on academic achievement for those in more collectivistic societies?

  研究人员发现，对于集体主义程度较高社会中的人来说，激情对学业成就有何影响？

  本句释义 学业的 adj.

  形容词，来源于柏拉图讲学的学园 Academy，本义与高等思想探讨相关，现固定指“学校的、学业的、学术的”。六级听力中高频固定搭配包括 academic performance（学业表现）、academic achievement（学业成就）、academic career（学术生涯）。注意与 theoretical（纯理论的）区别，academic 更强调正规教育体制内的学术与学业背景。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The academics argue that during the 1990s, as governments began to introduce leave policies, it was mainly women who took advantage of them.

  学者们认为，在20世纪90年代，当政府开始推行休假政策时，主要是女性在利用这些政策。

  本句释义 学者们 n.

  这里academics是名词复数，指“学者、研究人员”，在六级阅读中常引出专家观点，可类比researchers/experts。从第一性原理看，表示“从事学术研究的人”，写作论据段常可替换。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  According to a new study from academics at Harvard, the stagnation can be put down, perhaps counterintuitively, to the introduction of state and federal family leave policies.

  哈佛大学学者的一项新研究表明，停滞不前的原因或许与直觉相反，竟是州和联邦家庭休假政策的出台。

  本句释义 学者 n.

  此处“academics”是名词复数，指“学者”，由“academic”+“s”构成。不少考生只熟悉“academic”作形容词“学术的”，但在本句中“from academics at Harvard”的“from”后接人，必须理解为学者。六级常考一词多性：academy(学院)→ academic(学术的/学者)→ academician(院士)。遇到“academics”时要根据上下文（如from/by/among）判断是人还是抽象概念。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Lots of academics are probably very excited about their research, but it might not be that relevant to those around them.

  许多学者或许对自己的研究感到非常兴奋，但这些研究可能与周围人的关联不大。

  本句释义 学者 n.

  这里实际句子中是 academics，作名词，意为「学者、大学教师」 (尤指高等院校的研究人员)。在六级听力中， academic 既可作形容词「学术的」 (如 academic performance)，也可作名词「学者」 (常以复数出现)。核心义项：a person who teaches and/or does research at a college or university。高频搭配：leading academics (顶尖学者), noted academics, a group of academics。易混点：不要和形容词 academic (学术的) 混淆，要看前面的修饰词和谓语，这里是 lots of academics are，明显是名词。考场上，如果听到 academics 立刻要反应出是「学者」群体，常与 research 同现。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 听力 选项 · 第17题，C CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It outcompetes lots of academics' research.

  它胜过了许多学者的研究。

  本句释义 学者们的 n.

  这里以复数所有格形式 academics' 出现，指的是“学者们、大学教师们”。academic 最常见是形容词“学术的”，但在本句中作名词，且为复数 academics，这种用法在学术类听力中很常见。易混点：academy（学院、研究院）、academician（院士）。高频搭配：academic world（学术界）、academic research（学术研究）。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第11段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  These policies assume that missing school for any reason harms children academically because they are missing classroom instruction.

  这些政策认为，无论何种原因缺课都会对儿童的学业造成负面影响，因为他们错过了课堂教学。

  本句释义 学业上 adv.

  academically 为副词，意为"在学业上、从学术角度"，修饰动词 harms。其形容词形式 academic 的核心义项：1）学术的；2）学业的。六级常考搭配：academic performance（学业表现），academic research（学术研究）。注意学术语境下 academic 与 theoretical 的区别：前者偏正式学术，后者偏理论上的。本句用副词形式强调伤害发生的维度，是六级阅读中常见的词性转换考点。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第8段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Unexcused absences can be a powerful signal of how those out-of-school challenges affect children's academic progress.

  无故缺课能有力地反映出校外挑战对儿童学业进展的影响。

  本句释义 学术的 adj.

  academic 形容词，意为“学术的、学业的”。听力与阅读中极高频：academic performance（学业表现）、academic achievement（学术成就）、academic year（学年）、academic community（学术界）。也可作名词指大学教师。这里修饰 progress，强调学校教育范畴的进步，不是一般性的成长。考生见到 academic 前缀应立即联想到学校、学习类语境。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  As social scientists we investigated how excused and unexcused absences relate to children's academic achievement.

  作为社会科学家，我们研究了正当缺席和非正当缺席与儿童学业成绩之间的关系。

  本句释义 学业的 adj.

  形容词，意为“学术的；学业的”。此处修饰 achievement，构成 academic achievement（学业成就）。六级高频搭配：academic performance, academic year, academic research。词源：源自柏拉图学园 Akademeia，-ic 形容词后缀，指与学术机构相关的。区别 academic 与 educational：前者强调学术研究层面，后者泛指与教育相关的。阅读理解中，academic 常出现在教育类话题中，如 academic success/failure。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · L段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Free tutoring, homework help programs, and summer reading programs for kids and teens help bridge the economic divide that impacts students' academic performance.

  为儿童和青少年提供的免费辅导、作业帮助项目和暑期阅读计划，有助于弥合影响学生学业表现的经济鸿沟。

  本句释义 学术的 adj.

  academic 是形容词“学术的、学业的”，修饰 performance，表示“学业表现”。六级常见搭配：academic performance, academic year, academic achievement。注意 academic 不同于 educational：educational 广泛指教育的，academic 特指与学校学科学习相关的。这里 academic performance 就是学习成绩。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  His open letter stated that missing 10% of school days in a year for any reason—excused or unexcused—is a primary cause of low academic achievement.

  他的公开信指出，学生无论因何种原因（无论是有正当理由还是无正当理由）一年内缺课达10%，是学业成绩低下的主要原因。

  本句释义 学术的 adj.

  形容词，“学术的、学业的”。academic achievement为高频搭配，意为“学业成就”。六级中常出现academic performance, academic year等。需与名词academy（学院）区分。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  These chronically absent students suffer academically because of all the classroom instruction they miss out on.

  这些长期缺课的学生由于错过了大量课堂教学，在学业上受到了影响。

  本句释义 学业上 adv.

  这里使用了副词形式 academically，修饰 suffer。academic 本身是形容词'学术的'，但本句用副词表示'在学业上'。六级阅读中常见 academic performance（学业表现）、academic achievement（学术成就）。考生要能区分 academic 和 academy，并能识别 -ally 副词形式表示'在…方面'。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第49题，D CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Children's academic performance is closely related to the quality of instruction.

  儿童的学业表现与教学质量密切相关。

  本句释义 学术的 adj.

  "academic" 在这里意为“学业的，学术的”。它源自希腊语 akadēmeia（柏拉图的学园），从第一性原理看，核心指“与正规教育、学问研究相关的”。在六级阅读中，它常修饰 performance, achievement, record, year 等，如 academic performance（学业表现）、academic achievement（学业成就）。需注意区分于“charming”等不相关词；易混词有“academy”（学院）、“academician”（院士）。你只需联想“学校里的学问”这一印象，便能在不同句子中快速理解其导向。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第49题，B CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Schools can boost children's academic performance by effective intervention.

  学校可以通过有效的干预措施提高孩子们的学习成绩。

  本句释义 学业的 adj.

  形容词，“学术的、学业的”。源自古希腊学园（akadēmeia），在四六级阅读中高频搭配 academic performance/achievement/research。本句修饰performance，明确指“学业表现”而非文艺表演。易混词：academy（学院）、academician（院士）。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 听力 选项 · 第2题，C CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Both Rachel and Peter excelled in their academic pursuit.

  瑞秋和彼得在学术追求上都表现出色。

  本句释义 学术的 adj.

  academic 形容词，意为"学术的；学业的"。六级语境下常与 pursuit, performance, year, record 等词搭配，表示与学校学习、理论研究相关的方面。本句中 academic pursuit 指"学术追求"。注意：该词亦可作名词（academics 学术人士）或指"纯理论的"（an academic question）。拼写易错：academic (不是acadamic 少一个c)。常考搭配：academic achievement, academic institution, academic rigor.

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第49题，A CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Children's academic performance depends on reducing the number of absences.

  儿童的学业成绩取决于减少缺勤次数。

  本句释义 学业的 adj.

  “academic”在六级及学术阅读中，常见义项为“学业的、学术的”，与“学校的”相关。它常与performance（表现）、achievement（成就）、research（研究）、year（学年）等词搭配。本句中“academic performance”即“学业表现”。考生需注意，academic也可作名词，表示“高等院校教师或科研人员”，但此处是形容词。理解词根academ-（学院）有助于迁移到academy（学院）、academia（学术界）。考试中可能考到同根词辨析，或结合语境判断其义。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第48题，A CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  They are likely to cause a decrease in students' academic achievements due to missed instruction.

  由于错过了教学内容，它们很可能导致学生学业成绩下降。

  本句释义 学术的 adj.

  形容词“学业的、学术的”。在六级教育类阅读中非常高频，如academic performance/achievements/success。注意区别于academy（学院）。本句中修饰achievements，表示学业成就。阅读时结合上下文，academic常与消极或积极结果相关，这里与下降搭配，暗示负面影响。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第46题，C CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Low academic achievement is mainly attributed to school absences.

  学业成绩低下主要归因于缺课。

  本句释义 学术的 adj.

  academic 是形容词，意思是“学业的”、“学术的”，来源于 academy（学院）。它限定了 achievement 的范围，不是体育或社交的成就，而是与学校学习直接相关的。从第一性原理理解，这个词好比给名词贴了一个标签，告诉你这是**教育语境下的东西**。六级阅读中只要出现 academic，后面的内容大概率与学校、学习、研究有关，比如 academic performance（学业表现）、academic burnout（学业倦怠）。它与 academy（学院）的拼写只差一个字母，不要写混；它的副词 academically 也常见。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第46题，B CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The academic performance of chronically absent students is deplorable.

  长期缺课学生的学业表现令人堪忧。

  本句释义 学术的 adj.

  来自希腊语 akadēmeia，原指柏拉图学园，引申为"学术的、学业的"。在六级阅读中常出现在谈论教育、研究话题，核心义项是"学业的"（如academic performance，可指各阶段学生的学业表现）或"学术的"（academic paper，指学术研究）。注意区分：academic与educational侧重不同，前者可指学业或学术相关，后者泛指教育过程。易混词：academy（学院），academically（学术上）。本句中修饰performance，表示"学业表现"，是六级高频搭配。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Given the link between persistence and academic success, decisions about efforts are particularly important in childhood.

  鉴于毅力与学业成功之间的联系，关于付出努力的决策在童年时期尤为重要。

  本句释义 学术的 adj.

  academic，形容词"学术的，学业的"。常用搭配：academic success/achievement/performance（学业成功/成就/表现）。考场听到academic迅速联想到学校、学习场景。易与名词academy（学院）区分，academic重音在dem。本句修饰success，说明是与学业相关的成功。

缺席年份

2026 （共 1 年未出现该词）

academic 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 104 个完整句子，分布于 33 套真题、11 个年份 ，其中 阅读理解（四选一） 占 56% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 94 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 academic 同时出现在 英语四级真题（69 句）、考研英语真题（28 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。