WORD · 词条详情 · 4 个义项 · CEFR B2 · 真题词频榜 #84

academic

adj. / n. /ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/ 学术的;学业的
DEFINITIONS · 义项分布

4 个义项与使用频率

academic 共有 4 个义项 ,跨 adj. / n. 多种词性(形容词 3 个 + 名词 1 个) ,CEFR 难度从B2 到 C1 。 前 2 个义项( 学术的;学业的 + 纯理论的;不切实际的 )合计占 70%,是该词的核心语义。 下方按使用频率降序展开 ,每个义项含英文定义与用法分析 ,同义/反义辨析见 专门板块 。

1. 学术的;学业的
45% B2
2. 纯理论的;不切实际的
25% C1
3. 大学教师;学者
20% B2
4. 学习能力强的;善于学习的
10% B2
  1. 义项 1 学术的;学业的 adj. B2 45%

    relating to education, schools, universities, or scholarly work and study

    这是 academic 最核心的含义,指与教育、学校、大学或学术研究相关的事物。需要注意的是,这个词既可以指「学术研究」层面(如 academic journal 学术期刊),也可以指「学校教育」层面(如 academic year 学年)。在使用时要根据上下文判断具体所指。常见搭配有 academic achievement(学业成绩)、academic qualification(学历)、academic institution(学术机构)等。

  2. 义项 2 纯理论的;不切实际的 adj. C1 25%

    not related to a practical or useful situation; theoretical and not practical

    这是一个较为高级的用法,带有轻微的贬义色彩,指某事物过于理论化,缺乏实际应用价值或现实意义。这个含义常用于批评性语境中,表示讨论或争论没有实际意义。典型的表达有 purely academic(纯粹是理论上的)、academic question/debate(无实际意义的问题/争论)。使用时需注意语气,避免在不适当的场合冒犯他人。

  3. 义项 3 大学教师;学者 n. B2 20%

    a teacher or scholar at a university or college

    作为名词时,academic 指在大学或学院工作的教师或研究人员。这个用法在英式英语中尤其常见。需要注意的是,这个词通常指从事教学和研究工作的专业人士,不包括行政人员或技术支持人员。复数形式是 academics。在正式语境中使用较多,口语中可能会用 professor 或 lecturer 等更具体的称谓。

  4. 义项 4 学习能力强的;善于学习的 adj. B2 10%

    good at learning and studying; having a natural ability for academic work

    这个含义用来描述一个人在学习方面的天赋或能力,特别是指在传统学校教育体系中表现出色的能力。常用于评价学生的学习潜力。需要注意的是,这个用法有时会与其他类型的智力(如实践能力、创造力)形成对比,暗示某人擅长书本学习但可能在其他方面能力一般。常见搭配如 academically gifted(学业天赋高的)、academic ability(学习能力)。

PRONUNCIATION · 发音

/ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/ · 4 个音节 · 重音第三音节

academic 是 4 音节单词( ac·a·dem·ic),发音 /ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/ ,主重音落在第三个音节 dem 。逐音节的字母—音素对应(含不发音字母)与发音要领见下表。

音节 IPA 拼写对应与发音提示
ac 次重音 /ˌæk/ a /æ/ c /k/ 次重音音节,短元音 /æ/ 不要读成 /e/ 或 /ɑ/
a /ə/ a /ə/ 弱读音节,字母 a 弱化为轻短的 /ə/
dem 主重音 /ˈdem/ d /d/ e /e/ m /m/ 主重音落在该音节,元音 /e/ 要读得清晰
ic /ɪk/ i /ɪ/ c /k/ 元音为短促松弛的 /ɪ/,词尾 c 发 /k/
音节与音标特点
  • 四音节单词,主重音在第三音节 /ˈdem/,第一音节 /ˌæk/ 带次重音
  • 第二音节的字母 a 在非重读位置弱化为 /ə/
  • 第一音节和第三音节分别以辅音 /k/ 和 /m/ 收尾
  • 两个字母 c 均对应 /k/,单词中没有不发音的字母
自然拼读注意点
  • 首字母 a 位于闭音节 ac 中,发短元音 /æ/
  • 第一个 c 后接字母 a,按照 c 在 a、o、u 前通常发硬音的规律读作 /k/
  • 第二个字母 a 处于非重读音节,弱化为 /ə/
  • 第三个拼写音节 dem 承担主重音,其中 e 对应 /e/
  • 词尾 -ic 中 i 发 /ɪ/,位于词尾的 c 发 /k/
  • 拼写音节可划分为 ac-a-dem-ic,与语音音节 /ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/ 对应
WORD FORMATIONS · 派生词与复合词

6 个派生词与复合词

academic 词族包含 6 个派生词/复合词( academically / academician / academia / nonacademic / unacademic / preacademic )。每个词条含简明词义与构词/用法分析 ,已建词条页的词可点击进入。

  • academically 学术上地;理论上地
    • 由 academic + 副词后缀 -ly 构成,表示「以学术的方式」
    • 强调从学术角度、理论层面来看待或处理事物
    • 常用于区分理论表现与实际表现,如 academically gifted(学业优秀的)
    • 可表示纯理论意义上的,带有「不切实际」的隐含意味
  • academician 院士;学会会员;学者
    • 由 academic + 名词后缀 -ian 构成,表示「从事学术工作的人」
    • 在英国特指皇家学会等学术机构的正式成员
    • 在中文语境中常译为「院士」,指科学院、工程院等最高学术荣誉获得者
    • 强调学术地位和权威性,而非单纯的研究者身份
  • academia 学术界;学术环境
    • 源自拉丁语,与 academic 同源,表示「学术界这个整体」
    • 指大学、研究机构构成的学术共同体及其文化氛围
    • 常用于对比学术界与工业界、政界等其他领域
    • 带有集合名词性质,不可数
  • nonacademic 非学术的;非学业的
    • 由否定前缀 non- + academic 构成
    • 指不属于正式学术研究或学校教育范畴的事物
    • 可指工作性质(非教学科研岗位)或内容性质(非理论性的)
    • 注意拼写为连写,无连字符
  • unacademic 不符合学术规范的;无学术性的
    • 由否定前缀 un- + academic 构成
    • 强调不符合学术标准、缺乏学术严谨性
    • 带有贬义色彩,暗示不够正式或不够专业
    • 与 nonacademic 的中性描述不同,unacademic 含有价值判断
  • preacademic 学前的;进入学术界之前的
    • 由前缀 pre-(在…之前)+ academic 构成
    • 指正式学术训练或学术生涯开始之前的阶段
    • 较为少见,多用于教育学或职业发展语境
PHRASES · 常用短语

7 类共 16 个常用搭配

academic 的常用短语分 7 类: 教育机构与学术环境(2 个,如 academic year) / 学术表现与成就(3 个,如 academic performance) / 学术工作与研究(3 个,如 academic research) / 学术自由与诚信(2 个,如 academic freedom) / 资格与标准(2 个,如 academic qualifications) / 学科与专业(2 个,如 academic discipline) / 学术界与学者(2 个,如 academic community) 。每条短语含中文释义与多维度用法分析(句法、易错点与语境例句)。

教育机构与学术环境

  • academic year 学年
    • 指教育机构的年度周期,通常从秋季开始到次年夏季结束
    • 在英美体系中一般为9月至次年6月或8月至次年5月
    • 与calendar year(自然年)形成对比,后者指1月1日至12月31日
    • 常用于描述课程安排、学期划分、招生周期等学校行政事务
  • academic institution 学术机构
    • 泛指从事教学和研究的正式组织,包括大学、学院、研究所等
    • 强调机构的学术性质和教育功能
    • 常用于正式文件、政策讨论或学术交流场合
    • 与commercial institution(商业机构)等形成对比

学术表现与成就

  • academic performance 学业表现
    • 指学生在学习中的整体成绩和表现水平
    • 涵盖考试成绩、作业完成度、课堂参与等多个维度
    • 教育研究和评估中的核心概念
    • 常与factors affecting、improve、assess等词搭配使用
  • academic achievement 学业成就
    • 侧重于已达到的学习成果和取得的成绩
    • 比academic performance更强调结果而非过程
    • 常用于衡量教育目标的实现程度
    • 在教育政策和研究文献中频繁出现
  • academic excellence 学术卓越
    • 表示在学术领域达到的杰出水平
    • 既可指个人的优异表现,也可指机构的高学术标准
    • 常用于表彰、奖项、招生宣传等语境
    • 体现对高质量学术成果的追求和认可

学术工作与研究

  • academic research 学术研究
    • 指系统性、理论性的科学研究活动
    • 强调研究的学术性质,遵循严格的方法论和学术规范
    • 与applied research(应用研究)相对,更侧重理论探索
    • 产出通常为学术论文、专著等形式
  • academic work 学术工作
    • 泛指与学术相关的各类工作,包括研究、教学、写作、评审等
    • 既可指具体的学术产出,也可指学术活动本身
    • 常用于描述学者的职业活动和工作内容
  • academic career 学术职业生涯
    • 指在学术界的职业发展路径
    • 通常包括从博士生、博士后、助理教授到正教授的晋升轨迹
    • 强调长期从事教学和研究工作的专业发展
    • 与industry career(产业职业)形成常见对比

学术自由与诚信

  • academic freedom 学术自由
    • 指学者在研究和教学中不受外部干预的权利
    • 是现代大学制度的核心原则之一
    • 包括选择研究主题、发表观点、批判性思考的自由
    • 常在讨论大学治理、言论自由时出现
  • academic integrity 学术诚信
    • 指在学术活动中遵守诚实、公正、负责的道德准则
    • 核心包括不抄袭、不造假、不一稿多投等规范
    • 是学术共同体的基本价值观和行为标准
    • 违反会导致严重的学术后果和声誉损失

资格与标准

  • academic qualifications 学历资格
    • 指通过正规教育获得的学位和证书
    • 包括学士、硕士、博士等各级学位
    • 是求职、升学、专业资格认证的重要依据
    • 在英式英语中也常说qualifications
  • academic standards 学术标准
    • 指评判学术质量的准则和要求
    • 包括研究方法的严谨性、论证的逻辑性、证据的充分性等
    • 用于维护学术共同体的质量控制
    • 常与maintain、uphold、meet等动词搭配

学科与专业

  • academic discipline 学科
    • 指知识体系中的一个专门领域或分支
    • 如物理学、历史学、经济学等独立学科
    • 每个学科有其特定的研究对象、方法论和理论框架
    • discipline在此为正式用语,等同于field或subject
  • academic background 学术背景
    • 指个人的教育经历和学科训练
    • 包括所学专业、获得学位、研究经验等
    • 常用于简历、申请材料、个人介绍等场合
    • 帮助他人了解某人的专业知识基础

学术界与学者

  • academic community 学术界/学术共同体
    • 指从事学术研究和教学的学者群体
    • 强调学者之间通过共同规范、价值观和交流形成的集体
    • 常用于讨论学术文化、同行评议、学术争论等话题
    • 也可称为academic world或scholarly community
  • academic staff 教学人员
    • 英式英语用法,指大学或学院的教师和研究人员
    • 美式英语更常用faculty
    • 区别于administrative staff(行政人员)
    • 包括讲师、教授、研究员等学术岗位
SYNONYMS & ANTONYMS · 同义反义辨析

按义项分组 · 4 个同义词 + 2 个反义词

下方按义项分组列出 4 个同义词的核心差异 与 2 个反义词的对照用法(反义行以「反义」标记) ,便于精准选词与正反对照记忆。已建词条页的词可点击进入。

义项 1 学术的;学业的 adj. · B2 · 45%

scholarly
scholarly 更侧重于「学术性强的、有学问的」,常用来形容人或著作具有深厚的学术素养,语气比 academic 更正式和高雅。
educational
educational 侧重于「教育的、有教育意义的」,范围更广泛,可以指任何形式的教育活动,而 academic 更专指正式的学术或学校教育。

义项 2 纯理论的;不切实际的 adj. · C1 · 25%

practical 反义
practical 强调「实用的、实际的」,与 academic 的「纯理论的」含义形成对立,指注重实际应用和可操作性。
applied 反义
applied 指「应用的、实用的」,特别用于科学和技术领域,强调理论知识的实际应用,与 academic 的理论性形成对比。

义项 3 大学教师;学者 n. · B2 · 20%

scholar
scholar 更强调「学识渊博的学者」,侧重于学术成就和研究深度,而 academic 是一个更宽泛的职业称谓,涵盖所有大学教职人员。
professor
professor 是具体的职称,指大学教授,通常有更高的学术地位,而 academic 是更通用的术语,可以包括各个级别的大学教师。
EXAMPLES · 精选例句

14 条词典级精选例句

共 14 条词典级独立精选例句,按 4 个义项 分组。这些例句独立于任何真题语料,专为该词条的具体用法编选;如需查看 academic 在 英语四级 / 英语六级 / 考研英语真题中的实际出处与原文片段,请通过下方 跨考试统计 跳转至对应考试页。

义项 1 · 学术的;学业的(adj.) B2 · 45%

  1. She has an impressive academic record with straight A's throughout high school.

    她的学业成绩令人印象深刻,整个高中期间都是全 A。

  2. The academic year in most UK universities runs from September to June.

    英国大多数大学的学年从九月持续到六月。

  3. His research has been published in several prestigious academic journals.

    他的研究已经在多本权威学术期刊上发表。

  4. The university offers excellent academic support services for international students.

    该大学为国际学生提供出色的学业支持服务。

义项 2 · 纯理论的;不切实际的(adj.) C1 · 25%

  1. Whether he would have accepted the offer is purely academic now, since the position has been filled.

    他是否会接受那个职位现在纯属空谈,因为职位已经有人了。

  2. The discussion about what might have happened is academic—we need to focus on what we can do now.

    讨论可能发生什么已经没有意义了——我们需要关注现在能做什么。

  3. His concerns about the project deadline became academic when the client cancelled the contract.

    当客户取消合同后,他对项目截止日期的担忧就变得毫无意义了。

义项 3 · 大学教师;学者(n.) B2 · 20%

  1. Leading academics from around the world attended the international conference.

    来自世界各地的顶尖学者参加了这次国际会议。

  2. As an academic, she divides her time between teaching, research, and publishing.

    作为一名大学教师,她在教学、研究和发表论文之间分配时间。

  3. Many academics are concerned about the increasing pressure to publish research.

    许多学者对发表研究成果的压力不断增加感到担忧。

  4. He left his position as an academic to work in the private sector.

    他离开了大学教师的职位,转而在私营部门工作。

义项 4 · 学习能力强的;善于学习的(adj.) B2 · 10%

  1. She's very academic and enjoys subjects like mathematics and physics.

    她学习能力很强,喜欢数学和物理这类学科。

  2. The program is designed for highly academic students who want to pursue university education.

    该项目是为学习能力强、希望接受大学教育的学生设计的。

  3. He's more practical than academic—he prefers hands-on learning to reading textbooks.

    他更擅长实践而非书本学习——比起读教科书,他更喜欢动手学习。

CROSS-EXAM HUB · 跨考试出现统计

academic 在英语考试真题中的出现

本页是 academic 的词条本体页,专注词典视图——含义、用法与例句。academic 在全部真题语料中出现 201 句(206 次,跨 76 套试卷),四级、六级、考研三大考试全部命中。如需查看具体的年份分布、题型分布与真题原文片段,请点击下方对应卡片跳转。

academic 是英语真题中的超高频核心词——懒笔记真题语料共收录 201 句(跨 76 套试卷),居真题词频榜第 84 位(共 2558 词),四级、六级、考研三大考试全部命中,CEFR 难度 B2(中高级)。 兼具 adj. / n. 多种词性(形容词 3 个 + 名词 1 个), 共 4 个义项 ,前两个义项(学术的;学业的45% + 纯理论的;不切实际的25%)合计占 70% ,是该词的核心语义 。 本词条已实证 6 个派生词/复合词 和 16 个固定搭配 。 分考试看,academic 出现在 英语四级真题(69 句 · 28 套试卷)、英语六级真题(104 句 · 33 套试卷)、考研英语真题(28 句 · 15 套试卷) 中,各考试真题页含该考试口径的逐年分布、题型分布与真题例句原文。

FAQ · 关于 academic 的常见问题

常见问题

7 条 FAQ 全部从 academic 的词条本体属性(义项 / 同义反义 / 发音 / 派生复合 / 短语)提取,不引用任何考试真题语料。

academic 是什么意思?
academic 的核心意思是"学术的;学业的"(形容词)和"纯理论的;不切实际的"(形容词),这两个义项合计占该词使用的 70%。完整的 4 个义项按使用频率降序:① 学术的;学业的 (adj. 45%, B2)——She has an impressive academic record with straight A's throughout high school.(她的学业成绩令人印象深刻,整个高中期间都是全 A。);② 纯理论的;不切实际的 (adj. 25%, C1)——Whether he would have accepted the offer is purely academic now, since the position has been filled.(他是否会接受那个职位现在纯属空谈,因为职位已经有人了。);③ 大学教师;学者 (n. 20%, B2)——Leading academics from around the world attended the international conference.(来自世界各地的顶尖学者参加了这次国际会议。);④ 学习能力强的;善于学习的 (adj. 10%, B2)——She's very academic and enjoys subjects like mathematics and physics.(她学习能力很强,喜欢数学和物理这类学科。)。CEFR 整词难度 B2。
academic 怎么读?音节和重音怎么分?
academic 读作 /ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/,4 个音节 ac·a·dem·ic,重音在第三个音节。逐音节:① ac /ˌæk/ — 次重音音节,短元音 /æ/ 不要读成 /e/ 或 /ɑ/;② a /ə/ — 弱读音节,字母 a 弱化为轻短的 /ə/;③ dem /ˈdem/ — 主重音落在该音节,元音 /e/ 要读得清晰;④ ic /ɪk/ — 元音为短促松弛的 /ɪ/,词尾 c 发 /k/。发音特点:四音节单词,主重音在第三音节 /ˈdem/,第一音节 /ˌæk/ 带次重音;第二音节的字母 a 在非重读位置弱化为 /ə/;第一音节和第三音节分别以辅音 /k/ 和 /m/ 收尾;两个字母 c 均对应 /k/,单词中没有不发音的字母。自然拼读:首字母 a 位于闭音节 ac 中,发短元音 /æ/;第一个 c 后接字母 a,按照 c 在 a、o、u 前通常发硬音的规律读作 /k/;第二个字母 a 处于非重读音节,弱化为 /ə/;第三个拼写音节 dem 承担主重音,其中 e 对应 /e/;词尾 -ic 中 i 发 /ɪ/,位于词尾的 c 发 /k/;拼写音节可划分为 ac-a-dem-ic,与语音音节 /ˌæk.ə.ˈdem.ɪk/ 对应。
academic 怎么用?有哪些常见错误?
表"学术的;学业的"(adj.)时:这是 academic 最核心的含义,指与教育、学校、大学或学术研究相关的事物。需要注意的是,这个词既可以指「学术研究」层面(如 academic journal 学术期刊),也可以指「学校教育」层面(如 academic year 学年)。在使用时要根据上下文判断具体所指。常见搭配有 academic achievement(学业成绩)、academic qualification(学历)、academic institution(学术机构)等。表"纯理论的;不切实际的"(adj.)时:这是一个较为高级的用法,带有轻微的贬义色彩,指某事物过于理论化,缺乏实际应用价值或现实意义。这个含义常用于批评性语境中,表示讨论或争论没有实际意义。典型的表达有 purely academic(纯粹是理论上的)、academic question/debate(无实际意义的问题/争论)。使用时需注意语气,避免在不适当的场合冒犯他人。表"大学教师;学者"(n.)时:作为名词时,academic 指在大学或学院工作的教师或研究人员。这个用法在英式英语中尤其常见。需要注意的是,这个词通常指从事教学和研究工作的专业人士,不包括行政人员或技术支持人员。复数形式是 academics。在正式语境中使用较多,口语中可能会用 professor 或 lecturer 等更具体的称谓。表"学习能力强的;善于学习的"(adj.)时:这个含义用来描述一个人在学习方面的天赋或能力,特别是指在传统学校教育体系中表现出色的能力。常用于评价学生的学习潜力。需要注意的是,这个用法有时会与其他类型的智力(如实践能力、创造力)形成对比,暗示某人擅长书本学习但可能在其他方面能力一般。常见搭配如 academically gifted(学业天赋高的)、academic ability(学习能力)。
academic 和 scholarly / educational 有什么区别?
scholarly 更侧重于「学术性强的、有学问的」,常用来形容人或著作具有深厚的学术素养,语气比 academic 更正式和高雅。educational 侧重于「教育的、有教育意义的」,范围更广泛,可以指任何形式的教育活动,而 academic 更专指正式的学术或学校教育。"大学教师;学者"义项的近义辨析:scholar 更强调「学识渊博的学者」,侧重于学术成就和研究深度,而 academic 是一个更宽泛的职业称谓,涵盖所有大学教职人员。professor 是具体的职称,指大学教授,通常有更高的学术地位,而 academic 是更通用的术语,可以包括各个级别的大学教师。
academic 的反义词是什么?
academic 的反义词按义项区分:表"纯理论的;不切实际的"时是 practical 和 applied。具体用法:practical 强调「实用的、实际的」,与 academic 的「纯理论的」含义形成对立,指注重实际应用和可操作性。applied 指「应用的、实用的」,特别用于科学和技术领域,强调理论知识的实际应用,与 academic 的理论性形成对比。
academic 的派生词和复合词有哪些?academician 和 academia 有什么区别?
academic 的 6 个派生词/复合词是 academically(学术上地;理论上地)、academician(院士;学会会员;学者)、academia(学术界;学术环境)、nonacademic(非学术的;非学业的)、unacademic(不符合学术规范的;无学术性的)、preacademic(学前的;进入学术界之前的)。① academically:由 academic + 副词后缀 -ly 构成,表示「以学术的方式」;② academician:由 academic + 名词后缀 -ian 构成,表示「从事学术工作的人」;③ academia:源自拉丁语,与 academic 同源,表示「学术界这个整体」;④ nonacademic:由否定前缀 non- + academic 构成;⑤ unacademic:由否定前缀 un- + academic 构成;⑥ preacademic:由前缀 pre-(在…之前)+ academic 构成。
academic 的常用短语和固定搭配有哪些?
最常用的搭配是 academic year(学年) 和 academic performance(学业表现) 和 academic research(学术研究) 和 academic freedom(学术自由) 和 academic qualifications(学历资格) 和 academic discipline(学科) 和 academic community(学术界/学术共同体)。academic 共有 16 个常用搭配:教育机构与学术环境 2 个——academic year(学年)、academic institution(学术机构);学术表现与成就 3 个——academic performance(学业表现)、academic achievement(学业成就)、academic excellence(学术卓越);学术工作与研究 3 个——academic research(学术研究)、academic work(学术工作)、academic career(学术职业生涯);学术自由与诚信 2 个——academic freedom(学术自由)、academic integrity(学术诚信);资格与标准 2 个——academic qualifications(学历资格)、academic standards(学术标准);学科与专业 2 个——academic discipline(学科)、academic background(学术背景);学术界与学者 2 个——academic community(学术界/学术共同体)、academic staff(教学人员)。

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