英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2024年6月英语六级第2套真题句子解析: Plus, having children later in life can increase the risk of health complications.

主语谓语宾语

此外,晚育会增加健康并发症的风险。

直译:此外,在人生后期生育孩子会增加健康并发症的风险。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2024年6月第2套)共 13 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句,句首有副词 "Plus",用逗号与后续内容隔开,起补充说明作用,不影响主句结构。
  2. 逗号之后查找是否有从属连词(如 that、if、because、when 等)或关系词(who、which 等),未发现此类标志。
  3. 查找并列连词(and、but、or、so 等)或分号,均未出现,说明不存在并列分句。
  4. 定位谓语动词:找到 "can increase",这是情态动词 can 加动词原形的结构,是全句唯一的谓语核心。
  5. 在 "can increase" 之前,"having children later in life" 是动名词短语,充当主语;谓语之后 "the risk of health complications" 是宾语。
  6. 整个句子只有一个主谓宾结构,无从属或并列关系,因此是简单句。
分句:主句

having children later in life can increase the risk of health complications

主句,陈述晚育可能带来的健康风险后果

成分推断 · 3 项

谓语 can increase
  1. 谓语是句子的核心,需要找到表示动作或状态的动词结构。
  2. 观察全句,出现 "having"、"can increase" 两处动词形式。
  3. "having" 是动名词(动词的 -ing 形式用作名词),位于句首,后接宾语 "children" 和时间、地点状语 "later in life",整体构成主语短语,不能作谓语。
  4. "can increase" 由情态动词 can 加动词原形 increase 构成,位于主语之后、宾语之前,符合谓语的位置特征。
  5. 确认 "can increase" 是全句唯一的谓语核心。
主语 having children later in life
  1. 主语是谓语动作的执行者或描述对象,通常位于谓语之前。
  2. 已确认谓语是 "can increase",在它之前的成分是 "having children later in life"。
  3. "having children" 是动名词短语(动词 have 的 -ing 形式加宾语),"later in life" 是时间状语修饰 having 这个动作,整体表达一个抽象的行为概念。
  4. 动名词短语可以充当主语,表示一种行为或状态。这里 "having children later in life"(晚育)作为一个整体概念,是 "can increase" 这个动作的执行者。
  5. 确认 "having children later in life" 是主语。
宾语 the risk of health complications
  1. 宾语是谓语动作的承受者或涉及对象,通常位于及物动词之后。
  2. 谓语 "can increase" 中的 increase 是及物动词,意为"增加某物",需要宾语说明增加的对象。
  3. 在 "can increase" 之后紧跟 "the risk of health complications",其中 "the risk" 是核心名词,"of health complications" 是介词短语作后置定语修饰 risk。
  4. "the risk of health complications" 回答了"增加什么"的问题,是 increase 的承受对象。
  5. 确认 "the risk of health complications" 是宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "can increase",由情态动词 can 加动词原形 increase 构成。情态动词(can、may、must、should 等)加动词原形属于情态结构,不归入一般现在、一般过去等时态类别,因此时态为情态动词结构。情态动词 can 在此表示可能性,说明某种能力或潜在的结果。
  2. 语态判定:主语 "having children later in life" 是动作 "increase" 的执行者(晚育这一行为导致风险增加),不是动作的承受者。谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述一个客观可能性(晚育可能增加健康风险),没有虚拟假设(如 if 引导的非真实条件句、suggest 后的 should 省略等)或命令请求,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 can 表达一种可能性或潜在的能力,说明晚育具有增加健康并发症风险的可能性,而非必然结果。主动语态强调晚育这一行为是导致风险增加的原因。陈述语气客观呈现这一可能性,不带主观命令或虚拟假设色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 连接性副词Plus"Plus" 在句首作连接性副词,表示递进关系,连接前文与本句的逻辑。
L1 · 主句having children later in life can increase the risk of health complications完整的主句,主语是动名词短语 "having children later in life",谓语是 "can increase",宾语是 "the risk of health complications"。主谓宾结构清晰完整。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

Plus (连接副词)

Plus

"Plus" 在此作连接副词(conjunctive adverb),用于句首引出补充信息或额外论点,相当于 "In addition" 或 "Moreover"。这是口语和非正式书面语中极为常见的衔接手段,比 "Furthermore" 等更加口语化、自然。需要注意的是,"plus" 作连接副词时后面通常需要逗号,将其与主句分隔开。这种用法在四六级和考研的口语材料、非正式议论文中频繁出现,但在正式学术写作中建议使用 "Moreover" 或 "Furthermore"。

  • ✓ Plus, having children later...(句首加逗号) ✗ Plus having children later...(缺少逗号) 连接副词置于句首时必须用逗号与主句隔开。
  • ✓ Plus 用于补充额外信息 ✗ 将 plus 误解为数学加号或仅表示'加上' Plus 作连接副词时表示逻辑上的补充,不是简单的数量相加。

later in life (固定短语)

later in life

"Later in life" 是一个固定短语,表示"在人生的较晚阶段"或"年纪较大时",通常指成年后期或中老年时期。这个短语强调时间维度上的相对晚,而非绝对年龄。在讨论生育、职业发展、健康等话题时极为常用。需要注意介词搭配:"later in life" 而非 "later of life" 或 "later at life"。该短语可以灵活变换:"early in life"(早年)、"later in one's career"(职业生涯后期)等,体现了 "in + 生命/时间阶段" 这一固定模式。

  • ✓ later in life ✗ later of life / later at life 固定搭配必须用介词 in,不能替换。
  • ✓ later in life 表示相对晚的人生阶段 ✗ 理解为具体的年龄数字(如40岁后) 这是相对概念,具体年龄因语境而异。

increase the risk of (固定搭配)

increase the risk of

"Increase the risk of" 是表达"增加……风险"的标准固定搭配,在医学、健康、安全等学术和科普文本中使用频率极高。该结构的固定要素包括:动词 "increase"(也可用 raise/elevate)+ 定冠词 "the" + 名词 "risk" + 介词 "of" + 具体风险内容(名词或动名词)。注意 "risk" 前必须用定冠词 "the",且 "of" 后接名词性成分。该搭配可变换为被动语态:"the risk of... is increased",或名词形式:"an increase in the risk of..."。类似结构还有 "reduce the risk of"(降低风险)、"minimize the risk of"(最小化风险)等,都是考试和学术写作的高频表达。

  • ✓ increase the risk of health complications ✗ increase risk of / increase a risk of risk 前必须用定冠词 the,这是固定搭配的一部分。
  • ✓ increase the risk of + 名词/动名词 ✗ increase the risk to + 名词 介词必须用 of 引出风险内容,不能用 to。

关键词汇与语义理解

having children (动名词短语作主语)

having children

"Having children" 是动名词短语(gerund phrase),在此句中作主语。"Have children" 是表示"生育孩子"的固定表达,比 "give birth to children" 更加日常和简洁。动名词 "having" 使动作名词化,使其可以充当句子主语。这种用法在讨论生育、育儿等话题时极为常见。需要注意的是,"have children" 强调的是"拥有孩子"这一状态和行为的整体,既包括生育也包括领养等,而非仅指分娩过程本身。该表达可以加修饰语:"having more children"(多生孩子)、"having your first child"(生第一个孩子)等。

  • ✓ Having children later in life can increase...(动名词作主语,谓语用单数) ✗ Have children later in life can increase...(动词原形不能作主语) 动词作主语必须用动名词形式(-ing)或不定式(to do)。

health complications (专业词汇)

health complications

"Health complications" 是医学和健康领域的专业术语,表示"健康并发症"或"健康方面的复杂问题"。"Complication" 的核心含义是"复杂化的情况"或"并发症",特指在原有疾病或状况基础上出现的额外问题,使情况变得更加复杂或严重。在医学语境中,complications 通常指疾病、手术、妊娠等过程中出现的不良后果或并发疾病。该词是可数名词,常用复数形式 "complications" 表示多种可能的并发问题。类似表达还有 "medical complications"(医疗并发症)、"pregnancy complications"(妊娠并发症)、"surgical complications"(手术并发症)等,都是学术英语和医学科普文本的高频词汇。

  • ✓ health complications 指健康并发症或复杂问题 ✗ 误解为'复杂的健康'或'健康的复杂性' Complication 在医学语境中是专业术语,指并发症或额外出现的问题。
  • ✓ complications 作为医学术语常用复数 ✗ 总是使用单数 complication 复数形式更常见,因为通常存在多种潜在的并发问题。

句式结构与逻辑

情态动词 can 表示客观可能性

can increase

句中的情态动词 "can" 在此表示客观上的可能性(possibility),意为"可能会"或"有可能",而非能力(ability)。在科学、医学等学术语境中,"can" 常用于表达某种因果关系或潜在风险,表示在某些条件下某事有发生的可能。这种用法比 "may" 或 "might" 的可能性程度稍强,强调的是基于事实或研究的客观可能,而非主观推测。这与日常对话中 "can" 表示能力的用法(如 "I can swim")有显著区别。在学术写作中,理解 "can" 的这一用法对准确把握作者的表达态度和论证强度至关重要。

  • ✓ can 在此表示客观可能性 ✗ 误解为'能够'(表示能力) 在学术和科学语境中,can 更多表示可能性而非能力。
  • ✓ having children later can increase... 表示晚育'有可能'增加风险 ✗ 理解为晚育'一定会'增加风险 Can 表示可能性,并非必然性;若要表达必然,应使用 will。

动名词短语作主语的语序与理解

having children later in life

本句以动名词短语 "having children later in life" 作主语,这是英语中表达抽象行为或概念作主语的常见方式。动名词短语作主语时,整个短语被视为单数,因此谓语动词用单数形式 "can increase"。这个主语较长,包含了动作(having children)及其时间状语修饰(later in life),构成一个完整的语义单元。对于中文学习者,理解这类结构的关键在于:先识别整个动名词短语作为主语,再找到主句的谓语动词,避免被中间的修饰成分干扰。这种主语较长的句式在学术写作和议论文中极为常见,用于引出某个行为或现象作为讨论对象。

  • ✓ having children later in life(整个短语)作主语,谓语用单数 can increase ✗ 误认为 children 是主语,导致对句子结构的误判 Children 是动名词 having 的宾语,而非句子主语。
  • ✓ 动名词短语作主语视为单数 ✗ 因为 children 是复数而使用复数谓语 主语是动名词短语 having children 这个整体,不是 children。

中文学习者难点总结

介词 of 在风险表达中的固定用法

the risk of health complications

在表达"某事物的风险"时,英语使用固定结构 "the risk of + 名词/动名词",介词必须用 "of"。这与中文的"……的风险"直接对应,但中文学习者容易受其他介词用法干扰。需要特别注意的是,"risk" 后面接具体风险内容时必须用 "of",而不能用 "to"、"for" 或 "about"。但当表示"对某人/某物的风险"时,则使用 "risk to":例如 "the risk to patients"(对患者的风险)。这种介词搭配的微妙差异是中文学习者的常见易错点。掌握 "the risk of + 风险内容" 与 "the risk to + 受影响对象" 的区别,对准确使用该结构至关重要。

  • ✓ the risk of health complications ✗ the risk for/to/about health complications 表示具体风险内容时,介词固定用 of。
  • ✓ the risk of complications(风险内容)vs. the risk to patients(受影响对象) ✗ 混淆 of 和 to 的使用场景 Of 接风险是什么,to 接风险影响谁。

later 的位置与修饰关系

having children later in life

本句中 "later" 修饰整个短语 "in life",构成 "later in life"(人生较晚阶段),而非单独修饰 "having children"。这种修饰关系对理解句意至关重要。若 "later" 单独修饰 "having",则可能被误解为"之后生孩子",但实际上 "later in life" 作为整体表示"在人生的较晚时期"。中文学习者容易受中文语序影响,将 "later" 理解为简单的时间副词修饰动作,而忽略了它与 "in life" 构成的固定短语。正确理解这种修饰关系,需要识别 "later in life" 是一个不可分割的时间状语整体,而非 "later" 和 "in life" 两个独立成分。

  • ✓ later in life 是一个整体短语,表示'人生较晚阶段' ✗ 将 later 和 in life 分开理解为两个独立成分 Later in life 是固定短语,不可拆分。
  • ✓ having children later in life(晚年生孩子) ✗ 理解为 having children later, in life(先生孩子,然后在生活中) Later 不是独立修饰 having,而是与 in life 构成整体。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

plus(加之(口))

Plus,

"Plus" 在句首作为连接副词时,承担递进功能,为前文已提及的论点或事实补充额外信息。识别要点:(1) 位置特征:出现在句首并紧跟逗号;(2) 功能特征:引入与前文同向的新论据或新维度,而非转折或因果;(3) 可替换性:通常可替换为 "in addition" "moreover" "furthermore" 而不改变逻辑关系。

本句 "Plus, having children later in life can increase the risk of health complications." 中,"Plus" 引入关于晚育的额外负面信息(健康风险增加),与上文应当已讨论的晚育其他方面形成递进补充。这是典型的递进标记用法。

辨析递进与其他功能的方法:检查前后文是否为同向论证——递进意味着新信息强化或扩展前文立场,而非反驳(转折)或解释原因(因果)。若上下文缺失导致逻辑关系不明确,应降低功能典型清晰度评分,但只要 "Plus" 位置和形式符合连接副词特征,仍属本知识点。

避免与介词用法混淆:介词 "plus" 后直接接名词短语(如 "two plus two"),无逗号隔离,且不独立成句。连接副词 "Plus" 必须能引领完整独立分句。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子结构:Plus, having children later in life can increase the risk of health complications. 首先,Plus 是过渡连词,承上启下,再点出一个新论点。主干是 having children later in life can increase the risk ...,主语是动名词短语 ‘having children later in life’(晚育这件事),不是 children,也不是 later,这点是考生容易理解偏差的地方。谓语是 can increase(可能增加),宾语是 the risk of health complications(健康并发症的风险)。

从第一性原理出发,英语句子要迅速识别主语-谓语-宾语骨架。这个句子的主语是一个行为(动名词短语),常让听力中来不及反应的考生误以为主语是 children 或 life,导致误解。六级听力常把动名词主语放在句首,如 Watching TV too much harms eyes. 考生应养成听到 ‘having...’、‘-ing...’时立即预测谓语的习惯。

听力考点:later in life 表示时间,容易因连读 /ˈleɪtərɪnˈlaɪf/ 而听成 ‘later in life’ 中的 in 被弱读,需注意。the risk of 后接复合名词 health complications,of 会被弱读为 /əv/,要迅速捕捉。整句传递的信息是晚育会增加健康并发症的风险,属于医疗健康类话题,讲座或报道中常出现。考生可积累这种 ‘行为 + increase the risk of + 负面结果’ 的模板,迁移到其他语境,如 Smoking increases the risk of lung cancer. 通过这样的类比,在考场上能快速解析同类句子。

常见的理解陷阱:将 increase 的主语误认为是 health complications,或把 risk 当成动词。识别这些陷阱的方法是:先抓句子大结构,再看修饰成分。本句没有从句,信息直接,但听力中语速较快时,可能会把 having children 当作完整主语而忽略 later in life,导致理解不准确。建议考生听时训练抓取核心动名词短语的能力。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中包含 'complications'(并发症)这一医学专业词汇,对基础较差学生有一定难度;其余词汇如 'plus'、'increase'、'risk' 虽为常见词,但 'increase the risk of' 作为固定搭配需要掌握;'later in life' 作为固定短语也需要理解,整体词汇难度适中偏上。

  • 结构难度4

    句子结构相对简单:连接副词 + 动名词短语作主语 + 情态动词 + 谓语 + 宾语,无从句嵌套,主干清晰;唯一需要注意的是较长的动名词主语 'having children later in life' 可能对初学者造成一定识别难度,但整体属于中等偏易的句式。

  • 精讲价值8

    本句虽短,但包含多个高频考点:'plus' 作连接副词、'later in life' 固定短语、'increase the risk of' 学术高频搭配、'can' 表可能性、动名词作主语、专业词汇 'complications' 的理解,知识点密度高,且都是实用性强、可迁移的内容,精讲价值较高。

  • 典型性7

    本句体现了四六级和考研英语中常见的健康、社会话题讨论句式特征:使用连接副词衔接论点、动名词短语作主语表达抽象行为、学术性固定搭配表达因果关系,这些都是真题中的典型句式元素,具有较强的代表性。

  • 表达质量7

    句子表达规范地道,使用了标准的学术和科普语言特征:正式的连接副词 'plus'、精确的医学术语 'health complications'、标准的风险表达 'increase the risk of',语言严谨且符合英语书面语规范,但整体风格略偏口语化(因 'plus' 的使用),不算最正式的学术写作。

  • 综合推荐度7

    本句词汇难度适中、结构简单但知识点丰富,包含多个高频考点和实用表达,典型性较强,语言规范;虽然句子本身不长,但精讲价值高,适合作为讲解连接副词、固定搭配、动名词作主语等知识点的示例句,整体推荐优先级中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主语是动名词短语 "having children later in life",有一定长度且包含内嵌修饰成分(later in life),但位置固定在句首,谓语 "can increase" 紧随其后,宾语 "the risk" 核心明确。整体结构清晰,主干成分没有被大幅分隔或倒装,对目标读者有一定识别门槛但不算严重遮挡。

  • 分句嵌套复杂度2

    简单句,无从句嵌套,无并列分句,线性主谓宾结构,顺读即可理解,几乎没有绕弯负担。唯一的复杂点是主语为动名词短语,但不涉及层级咬合。

  • 时态语态难度3

    谓语为情态动词 can 加动词原形 increase,属于情态结构而非复杂时态变形。主动语态,陈述语气,没有完成体、被动、虚拟或多重叠加。对目标读者而言,情态动词是基础语法点,难度较低。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖主谓宾三大核心成分,主语为动名词短语(having children later in life),是目标读者常见易错点(容易误判为谓语或从句)。谓语为情态动词结构,宾语带介词短语后置定语,成分种类较丰富。适合作为动名词主语和情态结构的练习句,有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    动名词短语作主语 + 情态动词谓语 + 名词短语宾语,是四六级和考研阅读中高频出现的句式。这种结构在议论文和说明文中常用于陈述抽象行为的可能后果,具有较强的代表性和可迁移性。

  • 综合训练推荐度5

    综合来看,本句结构典型(动名词主语 + 情态结构),成分训练价值中等(覆盖核心成分且有易错点),但主干识别难度和嵌套复杂度均较低,时态语态也不复杂。适合作为动名词主语和情态结构的入门练习句,但不属于最高优先级的挑战性材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2024年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • riskCEFR A2n. 风险;危险; 危险人物;风险因素 | v. 冒...的危险;使遭受风险英语六级真题 167 句命中
  • plusCEFR A2prep. 加,加上; 外加;另有 | n. 加号;正号; 优势;好处 | adj. (用于成绩或评级)略高于指定等级的; 正的;大于零的英语六级真题 14 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Plus, having children later in life can increase…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Plus, having children later in life can increase the risk of health complications.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:此外,晚育会增加健康并发症的风险。 更贴近原文语序的直译是:此外,在人生后期生育孩子会增加健康并发症的风险。 原句共 13 词、CEFR 难度 B2,出自2024年6月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (2),第5段,第3句)。
"Plus, having children later in life can increase…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
"Plus" 在句首作连接性副词,表示递进关系,连接前文与本句的逻辑。本句为简单句,无分句间逻辑
Plus 是什么意思?英语六级真题句"Plus, having children later in life can increase…"里怎么理解?
"Plus" 在此作连接副词(conjunctive adverb),用于句首引出补充信息或额外论点,相当于 "In addition" 或 "Moreover"。这是口语和非正式书面语中极为常见的衔接手段,比 "Furthermore" 等更加口语化、自然。需要注意的是,"plus" 作连接副词时后面通常需要逗号,将其与主句分隔开。
"Plus, having children later in life can increase…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:can increase(情态动词结构、主动语态)。情态动词 can 表达一种可能性或潜在的能力,说明晚育具有增加健康并发症风险的可能性,而非必然结果。
"Plus, having children later in life can increase…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2024年6月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (2),第5段,第3句;全句句型为简单句。
"Plus, having children later in life can increase…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 13 词、1 个分句。主语是动名词短语 "having children later in life",有一定长度且包含内嵌修饰成分(later in life),但位置固定在句首,谓语 "can increase" 紧随其后,宾语 "the risk" 核心明确。简单句,无从句嵌套,无并列分句,线性主谓宾结构,顺读即可理解,几乎没有绕弯负担。
"Plus, having children later in life can increase…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:risk(n. 风险)、plus(prep. 加,加上)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 risk 在英语六级历年真题中出现于 167 个句子。

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