英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2025年6月英语六级第1套真题句子解析: In a time when education is increasingly expensive, public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status.

主语谓语宾语表语状语

在教育成本日益高昂的时代,公共图书馆为所有人提供免费的信息和教育机会,无论其社会经济地位如何。

直译:在教育日益昂贵的时代,公共图书馆为所有人提供免费的信息和教育机会,不论其社会经济地位如何。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2025年6月第1套)共 24 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读全句,寻找可能的隔断标志。观察到逗号"expensive,"将句子分为前后两部分,但逗号本身不足以判断分句性质,需继续查找连接词或引导词。
  2. 在句首部分"In a time when education is increasingly expensive"中,发现关系副词"when"。这个"when"出现在名词"time"之后,提示"when"引导的部分可能修饰"time"。检查"when"后面的结构:"education is increasingly expensive"具有完整的主语"education"和系表结构"is expensive",构成完整句子,因此"when education is increasingly expensive"是一个从句。
  3. 判断"when"从句的性质:它紧跟在名词"time"后,对"time"的内涵进行限定(指教育日益昂贵的那个时期,而非泛指任何时期),且"when"与"time"之间无逗号隔开,符合限制性定语从句的特征。因此"when education is increasingly expensive"是修饰"time"的限制性定语从句。
  4. 逗号之后"public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status"中,找到主语"public libraries"和谓语动词"provide",构成完整的主谓宾结构,且该部分不含从属连接词,因此判定为主句。
  5. 综合以上分析:全句由一个主句和一个嵌入在主句时间状语短语中的限制性定语从句构成。主句表达图书馆提供服务的事实,定语从句限定该事实发生的时代背景。
分句:主句

In a time when education is increasingly expensive, public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status.

主句,陈述在特定时代背景下公共图书馆免费为所有人提供信息和教育机会的事实,是全句的核心表达

成分推断 · 7 项

谓语 provide
  1. 在逗号后的部分中寻找动词。观察到"public libraries"之后紧跟"provide",这是动词原形。检查该动词前后:前面是名词短语"public libraries"可作主语,后面是名词短语"information and educational opportunities"可作宾语,形成"主语 + 动词 + 宾语"的搭配。
  2. 排除其他动词候选:句中还有"is"(出现在when从句中)和分词"regardless"(介词短语的一部分,不构成谓语)。由于"is"在从句内,"regardless"不是谓语动词形式,因此"provide"是主句的唯一谓语动词。
  3. 确认"provide"的时态:它是动词原形,主语"public libraries"是复数,因此判定为一般现在时的谓语动词。
主语 public libraries
  1. 在谓语"provide"之前寻找主语。观察到"public libraries"位于谓语前,且是名词短语(形容词"public"修饰名词"libraries"),符合主语的位置要求。
  2. 验证逻辑关系:"public libraries"(图书馆)可以执行"provide"(提供)这个动作,主谓搭配合理。前面的"In a time when education is increasingly expensive"是介词短语作时间状语,修饰整个主句,不影响主语的判定。
  3. 确认"public libraries"是主句的主语,而非从句或状语成分。
宾语 information and educational opportunities
  1. 在谓语"provide"之后寻找宾语。观察到"information and educational opportunities",这是由并列连词"and"连接的两个名词短语,共同构成谓语的承受对象。
  2. 验证搭配:动词"provide"可以带名词宾语,表示提供的内容。这里"information"(信息)和"educational opportunities"(教育机会)都是可提供的事物,语义合理。
  3. 排除双宾语结构的可能:检查"provide"后是否有两个宾语(如"give sb sth"结构)。此处"provide"后只有一个并列宾语,没有间接宾语,因此判定为单宾语结构,使用object而非direct_object。
状语 In a time when education is increasingly expensive
  1. 观察句首的介词短语"In a time when education is increasingly expensive"。介词"In"提示这是一个介词短语,检查其在句中的作用:该短语位于主句主谓结构之前,修饰整个主句的发生时间背景。
  2. 判断状语类型:介词"In"与名词"time"搭配,表示时间概念,因此该介词短语充当时间状语,说明主句动作发生的时代背景(在教育日益昂贵的时期)。
  3. 注意:该介词短语内部嵌套了一个限制性定语从句"when education is increasingly expensive"修饰"time",但整个介词短语作为一个整体,在主句中充当时间状语成分。
状语 free
  1. 在宾语"information and educational opportunities"之后,发现形容词"free"。检查其位置:它位于宾语和介词短语"for all people"之间,修饰谓语动词"provide"的方式或状态。
  2. 判断"free"的作用:它说明提供的方式是免费的,回答"如何提供"的问题,因此充当方式状语。注意"free"不是修饰名词"opportunities"的定语,因为它的位置在整个宾语之后,且语义上修饰的是"provide"这个动作。
  3. 确认"free"作为方式状语,说明图书馆免费提供信息和机会。
状语 for all people
  1. 观察介词短语"for all people"位于"free"之后。介词"for"引导对象,检查该短语修饰的是哪个部分:从语义上看,它说明提供的对象范围(面向所有人),修饰谓语动词"provide"的作用对象。
  2. 判断状语类型:该介词短语表示服务的对象范围,回答"为谁提供"的问题,因此充当对象范围状语,可归入方式状语或补充说明性状语。
  3. 确认"for all people"作为状语,说明图书馆服务面向全体人群。
状语 regardless of their socio-economic status
  1. 观察逗号后的介词短语"regardless of their socio-economic status"。这个短语位于句末,由介词短语"regardless of"引导,表示让步或补充说明。
  2. 判断其作用:该短语说明提供服务时不考虑某种条件(不论其社会经济地位),对主句的动作进行补充限定,表示让步或附加条件,因此充当让步状语或补充说明性状语。
  3. 确认"regardless of their socio-economic status"作为状语,强调图书馆服务不受社会经济地位限制。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察主句谓语"provide"的形式。它是动词原形,主语"public libraries"是复数名词,动词用原形符合一般现在时的复数主语搭配规则。检查是否有助动词或时态标志:句中无"will/have/be doing"等时态助动词,也无过去式标志,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:检查谓语"provide"的结构。它是主动语态的实义动词原形,没有"be + 过去分词"的被动结构,主语"public libraries"执行"provide"的动作,因此判定为主动语态。
  3. 语气判定:检查句子的表达方式。全句为陈述事实的叙述句,无虚拟语气标志(如"should/were to/if"等),也非祈使句(无命令语气),因此判定为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示图书馆提供服务是一种普遍存在的、持续的事实或规律,而非特定时间的一次性动作。主动语态突出图书馆作为服务提供者的主体地位。陈述语气表明这是对客观现实的中立描述。

分句:限制性定语从句

when education is increasingly expensive

限制性定语从句,修饰主句时间状语中的名词time,限定所指时期为教育费用日益昂贵的时代,为主句提供时代背景

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在从句中寻找谓语动词。观察到"is"位于主语"education"之后,形容词"expensive"之前,构成"主语 + be动词 + 表语"的系表结构。
  2. 确认"is"的作用:作为be动词,它连接主语"education"和表语"expensive",不表示动作而是状态,因此"is"是该从句的谓语动词。
  3. 排除其他候选:从句中无其他动词形式,因此"is"是唯一的谓语。
主语 education
  1. 在从句谓语"is"之前寻找主语。关系副词"when"在定语从句中充当时间状语,不能作主语。观察到"education"位于"when"之后、"is"之前,是名词单数形式,符合主语的位置和词性要求。
  2. 验证逻辑关系:"education"(教育)可以处于"expensive"(昂贵)的状态,主系表搭配合理。因此"education"是从句的主语。
表语 increasingly expensive
  1. 在系动词"is"之后寻找表语。观察到形容词"expensive"紧跟"is",构成系表结构,说明主语"education"的性质或状态。
  2. 处理修饰成分:副词"increasingly"修饰形容词"expensive",表示程度的递增,与"expensive"共同构成表语部分"increasingly expensive"。
  3. 确认"increasingly expensive"作为表语,说明教育的费用状态。
状语 when
  1. 观察关系副词"when"在从句中的作用。它引导定语从句修饰先行词"time",同时在从句内部充当时间状语,表示"在那个时期"教育昂贵。
  2. 确认"when"的双重身份:作为关系副词,它连接主句和从句;作为从句内部成分,它充当时间状语,修饰从句谓语"is"。
  3. 因此将"when"列为从句的时间状语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察从句谓语"is"的形式。它是be动词的现在时单数形式,主语"education"是单数不可数名词,动词用"is"符合一般现在时的单数主语搭配规则。检查是否有其他时态标志:无助动词或完成体结构,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:检查谓语"is expensive"的结构。这是"be动词 + 形容词"构成的系表结构,不存在主动或被动的区分,系动词结构的语态填写为不适用。
  3. 语气判定:从句为陈述事实的叙述,无虚拟或祈使标志,因此判定为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示教育费用昂贵是当前时代的一种持续状态或普遍现象,而非过去或将来的情况。系表结构强调教育的费用属性。陈述语气表明这是对客观事实的描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句In a time when education is increasingly expensive, public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status.整句的主干是 "public libraries provide information and educational opportunities free for all people",主语为 "public libraries",谓语为 "provide",宾语为并列名词短语 "information and educational opportunities"。句首介词短语 "In a time when education is increasingly expensive" 作背景状语,句末 "regardless of their socio-economic status" 作补充说明。
L2 · 介词短语作时间/背景状语In a time when education is increasingly expensive"In a time when education is increasingly expensive" 以介词 "In" 开头,整体不是完整分句,而是修饰主句的背景状语,表示在某个时代背景下。其内部包含修饰 "time" 的定语从句 "when education is increasingly expensive"。
L3 · 限制性定语从句引导词·whenwhen education is increasingly expensive"when education is increasingly expensive" 修饰先行词 "time",说明是什么样的时期;关系副词 "when" 在从句中作时间状语,相当于 "in which"。该从句与先行词之间无逗号,限定 "time" 的含义,因此是限制性定语从句。
L2 · 介词短语/固定短语作让步性补充说明regardless of their socio-economic status"regardless of their socio-economic status" 不是完整分句,没有主谓结构;它是由固定短语 "regardless of" 引出的补充成分,表示“不管他们的社会经济地位如何”,对 "all people" 作进一步说明。

逻辑链定语从句"when education is increasingly expensive"嵌套在主句的时间状语"In a time"中,对"time"进行限定,说明主句所述情况发生在教育费用高昂的时代背景下。主句则在这一背景下陈述公共图书馆的积极作用。两个分句形成背景与主体陈述的关系:从句提供社会背景(教育昂贵),主句陈述在此背景下图书馆的价值(免费提供教育资源),隐含对比或补偿的逻辑关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

regardless of (固定短语)

regardless of

"regardless of" 是高频固定短语,表示"不管、无论",用于引出在任何情况下都不影响主句陈述的因素。其后通常接名词或名词短语,强调主句内容的普遍适用性,不受某条件限制。本句中 "regardless of their socio-economic status" 强调图书馆服务面向所有人,不因经济社会地位而有差别。该短语在四六级、考研写作和阅读中极为常见,尤其用于论述公平、平等、普适性等主题时。注意其为介词短语,后面不能直接接从句,若要表达复杂条件需改用 "regardless of the fact that..." 或 "no matter..." 等结构。

  • ✓ regardless of their opinions (接名词短语) ✗ regardless of what they think (直接接从句) "regardless of" 后需接名词性成分,若要接从句内容,需用 "regardless of the fact that..." 或改用 "no matter what..."。

provide sth for sb (动词搭配)

provide information and educational opportunities free for all people

"provide" 的常见搭配有两种:"provide sb with sth" 和 "provide sth for sb",两者意思相同但结构不同。本句采用 "provide sth for sb" 结构,即 "provide information and educational opportunities... for all people"。注意本句在 "for" 前插入了副词 "free",形成 "provide sth free for sb" 的变体,"free" 作副词修饰 "provide",表示免费提供。这种插入方式在正式书面语中常见,用于强调提供方式。中文学习者需注意两种搭配的区别:"provide sb with sth" 强调给予对象,"provide sth for sb" 强调提供内容,但语义差别很小,可互换。

  • ✓ provide students with resources 或 provide resources for students ✗ provide to students resources "provide" 不与 "to" 直接搭配表对象,只能用 "with" 或 "for" 结构。
  • ✓ provide help free for anyone (free 作副词修饰 provide) ✗ provide free help for anyone (free 仅作形容词修饰 help,不强调提供方式) "free" 位置不同语义侧重不同:作副词置于 "for" 前时强调"免费地提供",作形容词直接修饰名词时仅表示"免费的帮助"。

关键词汇与术语

socio-economic (复合形容词)

socio-economic status

"socio-economic" 是由 "socio-"(社会的)和 "economic"(经济的)通过连字符构成的复合形容词,表示"社会经济的",用于描述同时涉及社会因素和经济因素的现象。"socio-economic status"(社会经济地位)是学术和政策讨论中的标准术语,指个人或群体在社会中的经济和社会位置,通常由收入、教育、职业等综合决定。该词组在教育、社会学、公共政策等领域的阅读材料中频繁出现,考研英语和六级阅读中常见。中文学习者需注意这类连字符复合词的构词逻辑,"socio-" 作为词缀表示"社会",可与多个词根组合,如 "socio-cultural"(社会文化的)、"socio-political"(社会政治的)。

  • ✓ socio-economic factors (有连字符) ✗ socioeconomic factors 或 socio economic factors 标准拼写应保留连字符,虽然某些语境下可见无连字符的合写形式,但学术和正式写作中建议保留连字符以符合规范。

educational opportunities (搭配)

educational opportunities

"educational opportunities" 意为"教育机会",是教育话题中的标准搭配。"opportunity" 常与形容词组合表示不同类型的机会,"educational" 修饰 "opportunities" 强调与教育、学习相关的机会,如接受培训、获取知识、提升技能等。本句语境中,"educational opportunities" 与 "information" 并列,共同说明图书馆提供的资源类型。该搭配在讨论教育公平、教育资源分配等主题时高频出现,考研和六级作文、阅读中常见。类似的搭配还有 "employment opportunities"(就业机会)、"career opportunities"(职业机会)等,构词逻辑相同。

时间状语与修饰结构

in a time when (时间状语结构)

In a time when education is increasingly expensive

"in a time when..." 是表示时间背景的状语结构,"in a time" 表示"在一个时期","when" 引导定语从句修饰 "time",进一步说明是怎样的时期。该结构用于引出当前或特定历史时期的背景特征,为主句陈述提供语境铺垫。本句中 "in a time when education is increasingly expensive" 说明当前教育成本日益高昂的背景,为后文强调图书馆免费服务的价值做铺垫。这种结构在议论文和说明文中常用于引出问题背景或时代特征,属于较正式的书面语表达。类似表达还有 "in an era when..."、"at a time when..." 等,语义和用法相近。注意 "when" 在此引导定语从句而非时间状语从句,其先行词是 "time"。

  • ✓ In a time when technology advances rapidly, we must adapt. (when 引导定语从句修饰 time) ✗ In a time, when technology advances rapidly, we must adapt. (逗号分隔会改变语义,暗示 when 引导独立的时间从句) "when" 紧跟 "time" 无逗号时是定语从句,说明是什么样的时期;若加逗号会倾向于理解为时间状语从句,语义和语法关系都不同。

increasingly (副词的位置与作用)

increasingly expensive

"increasingly" 是副词,表示"越来越、日益",用于修饰形容词、副词或动词,强调程度的逐渐增强或频率的上升。本句中 "increasingly expensive" 表示"越来越昂贵","increasingly" 置于形容词 "expensive" 之前,这是副词修饰形容词的标准位置。该词在描述趋势、变化时极为常用,尤其在学术写作和正式文体中高频出现,如 "increasingly important"(越来越重要)、"increasingly common"(越来越普遍)。中文学习者需注意 "increasingly" 只能修饰可分等级的词(gradable adjectives/adverbs),不能修饰绝对性形容词(如 "unique"、"perfect")。

  • ✓ increasingly difficult (修饰可分等级形容词) ✗ increasingly unique (unique 是绝对性形容词,不可分等级) "increasingly" 只能修饰可以有程度变化的词,"unique" 表示"独一无二的",本身是绝对概念,逻辑上不能"越来越独一无二"。

句子逻辑与修辞功能

对比与强调的修辞策略

In a time when education is increasingly expensive free for all people

本句采用对比修辞策略,通过前后两部分形成鲜明反差来强调公共图书馆的价值。前半句 "in a time when education is increasingly expensive" 描绘教育成本上升的现状,营造问题背景;后半句 "provide... free for all people" 突出图书馆服务的免费和普惠特性,两者形成"收费 vs 免费"的对比。这种对比不仅在逻辑上增强说服力(教育越贵,免费资源越宝贵),也在情感上唤起读者对公共图书馆价值的认同。"free for all people" 进一步通过 "all" 和 "regardless of..." 强化普惠性,与前文"expensive"(暗示经济门槛)形成第二层对比。这种修辞手法在议论文和说明文中常用于突出某事物的优势或必要性,属于高级写作技巧。

中文学习者难点总结

"free" 的词性与位置辨析

provide information and educational opportunities free for all people

"free" 在本句中作副词,修饰动词 "provide",表示"免费地提供",置于宾语 "information and educational opportunities" 之后、"for" 短语之前。中文学习者常混淆 "free" 的两种用法:(1) 作形容词直接修饰名词,如 "free information"(免费信息),此时 "free" 紧贴名词;(2) 作副词修饰动词,如本句 "provide... free",此时 "free" 位于宾语之后或动词附近,强调动作方式。两种用法语义相近但侧重不同:形容词侧重描述名词属性,副词侧重描述动作方式。本句采用副词用法并将其后置,既符合英语副词位置的灵活性,也通过 "free for all people" 的紧密连接强化"免费且面向所有人"的整体含义,比 "provide free information and opportunities for all people" 更强调提供方式的普惠性。理解这一点需要掌握英语词序的语义功能,不能简单对应中文词序。

  • ✓ They offer services free. (free 作副词修饰 offer) ✗ They offer free services. (free 作形容词修饰 services,虽然语法正确但语义侧重不同) 第一句强调"以免费的方式提供",第二句强调"提供的服务是免费的",细微差别在于侧重点:动作方式 vs 名词属性。

"for all people" 的语义范围与位置

free for all people, regardless of their socio-economic status

"for all people" 在本句中作 "provide" 的对象补语,说明服务的受众范围,置于 "free" 之后,与 "free" 共同构成"免费面向所有人"的完整表达。"for all people" 之后紧跟 "regardless of..." 进一步界定"所有人"的具体含义,排除任何基于社会经济地位的限制,形成"all people = 所有人,不论地位"的递进强化。中文学习者需注意 "for all people" 与主句动词 "provide" 的语义关系:它不是简单的"为了所有人",而是"提供给所有人","for" 在此表示受益对象。此外,"all people" 后不加冠词,因为 "all" 已限定范围,加 "the" 会改变语义("all the people" 指特定群体的所有成员,而 "all people" 指普遍意义上的所有人)。这种无冠词的复数泛指用法在表达普遍性时很常见,如 "for all students"、"for all citizens"。

  • ✓ Education should be accessible for all people. (泛指所有人) ✗ Education should be accessible for the all people. (the 多余) "all people" 本身已是泛指,无需加 "the";"all the people" 会指代特定上下文中的所有人,改变语义。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in spite of / despite · regardless of / irrespective of · owing to / due to / thanks to / on account of / because of(让步与因果复合介词)

regardless of their socio-economic status

"regardless of" 是让步复合介词,由 "regardless" 和 "of" 构成完整的介词短语,后接名词性结构表示让步关系,意为"不管/无论……"。

本句中 "regardless of" 后接名词短语 "their socio-economic status"(他们的社会经济地位),表示"无论社会经济地位如何",体现了让步语义:公共图书馆为所有人提供服务,不受经济条件限制。

识别要点:"regardless of" 必须完整出现,"of" 不可省略;后接的必须是名词性成分(名词短语、动名词短语或疑问词从句),不能是完整的主谓从句。

与 "despite" / "in spite of" 的区别:三者均表让步,但 "regardless of" 强调"不考虑/不顾"某因素,常用于强调普遍性或无差别对待;"despite" / "in spite of" 更侧重"尽管有某障碍仍然做某事"。

可迁移方法:遇到让步复合介词时,先确认介词结构完整(是否有 "of"),再检查后接成分类型(名词短语/动名词短语/疑问词从句),最后判断语义是否为让步关系。写作时可用 "regardless of" 强调普遍适用性或公平性。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:In a time when... (介词短语作时间状语,其中 when 引导定语从句修饰 time) + public libraries provide... (主句) + regardless of... (让步状语)。主句主语为 public libraries,谓语 provide,宾语 information and educational opportunities,free for all people 为方式状语。整体结构清晰,但嵌套从句可能造成阅读障碍。

快速阅读策略:先忽略状语部分,直接定位主句"public libraries provide information and educational opportunities",得知核心信息是图书馆免费提供资源。然后回读状语内容,when 从句交代背景:教育昂贵;regardless of 补充条件:不论经济地位。这样分段理解可以避免被长句绕晕。

考点与陷阱:1) free for all people 易误解为"自由的人们",实为"免费提供给所有人",是词汇义项选择陷阱;2) regardless of 后面接名词短语,预示让步关系,六级常考 regardless of 在选项中与 in spite of 的干扰辨析;3) 并列关系可能混淆:information 和 educational opportunities 用 and 连接,educational 只修饰 opportunities 而不修饰 information,若误读成"教育性信息和教育机会"可能曲解原文。

迁移运用:遇到 In a time when... 句型,可立即标记为背景信息,重点寻找主句;regardless of 结构可简化为 "不管..." 的固定让步,在阅读理解、完形填空、翻译中均高频出现,掌握后可大幅提升长难句拆解速度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    多数为常见词汇("provide", "information", "free"),但包含 "socio-economic" 这一学术复合词和 "regardless of" 这一固定短语,对基础较差学习者有一定门槛,整体处于中等偏易水平。

  • 结构难度4

    句子为单一主谓宾结构,无复杂从句嵌套,仅在开头有 "in a time when..." 时间状语和结尾有 "regardless of..." 介词短语,整体结构清晰、主干易识别,难度较低。

  • 精讲价值7

    包含高频固定短语 "regardless of"、常考动词搭配 "provide sth for sb"、"free" 的词性辨析、学术术语 "socio-economic status" 以及对比修辞手法,知识点密度适中且实用性强,值得详细讲解。

  • 典型性8

    句式和主题高度契合四六级、考研阅读和写作场景:讨论教育公平、公共服务等社会话题,使用对比论证和正式书面语表达,且涉及的短语和搭配都是考试高频项,极具代表性。

  • 表达质量8

    语言规范、逻辑严密,用词准确(如 "increasingly"、"regardless of"),修辞手法运用恰当(对比强调),符合学术和正式文体标准,可作为议论文范例句。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,但精讲价值、典型性和表达质量均较高,包含多个考试高频知识点且贴合真题场景,适合作为教学和备考材料,综合推荐优先级为中上。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干"public libraries provide information and educational opportunities"较为清晰,但句首较长的时间状语"In a time when education is increasingly expensive"(其中嵌套定语从句)在一定程度上延迟了主干的出现,需要读者略过状语部分才能定位主谓宾,增加了识别难度。

  • 分句嵌套复杂度5

    全句包含一个主句和一个定语从句,且定语从句嵌套在主句的时间状语内部,形成两层结构。虽然层级不算很深,但从句位置靠前且嵌入状语中,需要读者先理解嵌套关系再返回主句主干,造成一定的理解负担。

  • 时态语态难度2

    主句和从句均使用一般现在时,主句为主动语态的及物动词,从句为系表结构,时态和语态都是最基础的形式,无完成体、被动、虚拟或情态动词等复杂变化,对目标读者几乎没有时态理解门槛。

  • 成分划分训练价值7

    主句包含主语、谓语、宾语(并列宾语)、多个状语(时间状语、方式状语、对象范围状语、让步状语),成分种类丰富。从句为系表结构,涉及定语从句的关系副词在从句中充当状语的用法。整体覆盖了基本句型的多种成分,且有嵌套修饰关系,适合作为成分划分的综合练习。

  • 结构典型性7

    句首时间状语 + 定语从句修饰 + 主句陈述的结构在考试阅读中较为常见,体现了背景铺垫后引出主要观点的典型句式。主句的并列宾语、多个状语叠加,以及定语从句限定时间名词的用法,都是真题中高频出现的结构,具有较强的代表性和复用价值。

  • 综合训练推荐度6

    该句结构具有一定复杂度(嵌套定语从句和多个状语),成分种类丰富,且句式在考试中具有代表性,适合作为中等难度的训练材料。时态简单降低了部分难度,但主干识别和嵌套理解仍需一定练习,综合来看适合作为巩固阶段的练习句,优先级中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • opportunityCEFR B1n. 机会;时机英语六级真题 115 句命中
  • increasinglyCEFR B2adv. 越来越;日益;不断增加地英语六级真题 78 句命中
  • statusCEFR B2n. 地位;身份; 状态;情形; 法律地位;法律身份英语六级真题 48 句命中
  • educationalCEFR B1adj. 教育的;有关教育的; 有教育意义的;有启发性的英语六级真题 44 句命中
  • regardlessCEFR B2adv. 不管;无论如何 | adj. 不顾的;不加理会的英语六级真题 27 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"In a time when education is increasingly expensive…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「In a time when education is increasingly expensive, public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:在教育成本日益高昂的时代,公共图书馆为所有人提供免费的信息和教育机会,无论其社会经济地位如何。 更贴近原文语序的直译是:在教育日益昂贵的时代,公共图书馆为所有人提供免费的信息和教育机会,不论其社会经济地位如何。 原句共 24 词、CEFR 难度 C1,出自2025年6月英语六级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,I段,第1句)。
"In a time when education is increasingly expensive…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
整句的主干是 "public libraries provide information and educational opportunities free for all people",主语为 "public libraries",谓语为 "provide",宾语为并列名词短语 "information and educational opportunities"。定语从句"when education is increasingly expensive"嵌套在主句的时间状语"In a time"中,对"time"进行限定,说明主句所述情况发生在教育费用高昂的时代背景下。主句则在这一背景下陈述公共图书馆的积极作用。两个分句形成背景与主体陈述的关系:从句提供社会背景(教育昂贵),主句陈述在此背景下图书馆的价值(免费提供教育资源),隐含对比或补偿的逻辑关系。
"when education is increasingly expensive"是什么从句?(2025年英语六级真题)
这是限制性定语从句——"when education is increasingly expensive" 修饰先行词 "time",说明是什么样的时期;关系副词 "when" 在从句中作时间状语,相当于 "in which"。该从句与先行词之间无逗号,限定 "time" 的含义,因此是限制性定语从句。
regardless of 是什么意思?英语六级真题句"In a time when education is increasingly expensive…"里怎么理解?
"regardless of" 是高频固定短语,表示"不管、无论",用于引出在任何情况下都不影响主句陈述的因素。其后通常接名词或名词短语,强调主句内容的普遍适用性,不受某条件限制。本句中 "regardless of their socio-economic status" 强调图书馆服务面向所有人,不因经济社会地位而有差别。
"In a time when education is increasingly expensive…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:provide(一般现在时、主动语态);is(一般现在时)。一般现在时表示图书馆提供服务是一种普遍存在的、持续的事实或规律,而非特定时间的一次性动作。
"In a time when education is increasingly expensive…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2025年6月英语六级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,I段,第1句;全句句型为复合句。
"In a time when education is increasingly expensive…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 24 词、2 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干"public libraries provide information and educational opportunities"较为清晰,但句首较长的时间状语"In a time when education is increasingly expensive"(其中嵌套定语从句)在一定程度上延迟了主干的出现,需要读者略过状语部分才能定位主谓宾,增加了识别难度。全句包含一个主句和一个定语从句,且定语从句嵌套在主句的时间状语内部,形成两层结构。
"In a time when education is increasingly expensive…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 5 个:opportunity(n. 机会)、increasingly(adv. 越来越)、status(n. 地位)、educational(adj. 教育的)、regardless(adv. 不管)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 opportunity 在英语六级历年真题中出现于 115 个句子。

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