英语六级真题句子解析 · Part III Section C

2025年12月英语六级第3套真题句子解析： Pay full attention to establishing close relationships with them.

谓语宾语定语状语

全力投入与他们建立密切的关系。

直译：充分注意与他们建立密切的关系。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2025年12月第3套）共 9 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

观察整句,没有逗号、分号或其他标点符号将句子隔断成多个部分。
检查是否存在从属连词(如 that、which、if、when、because 等)或并列连词(如 and、but、or、so 等),本句中均未出现。
寻找句中的动词形式:开头的 "Pay" 是动词原形,后面的 "establishing" 是动名词形式(-ing 形式)。
"Pay" 作为句首动词原形,且句中无主语出现,符合祈使句特征(省略主语 you)。
"establishing close relationships with them" 整体作为介词 "to" 的宾语,是名词性短语,不构成独立分句。
综合判断:本句只有一个主谓结构(省略主语的祈使句),无从句或并列分句,属于简单句。

分句：主句

Pay full attention to establishing close relationships with them.

作为全句唯一的主句,表达一个完整的祈使意义,要求听话人对建立密切关系这件事给予充分注意

成分推断 · 4 项

谓语 Pay

祈使句的谓语通常位于句首,使用动词原形。
观察句首的 "Pay" 是动词原形,符合祈使句谓语的形式特征。
句中另一个动词形式 "establishing" 是动名词(-ing 形式),位于介词 "to" 之后,作介词宾语,不能充当句子谓语。
排除 "establishing" 作为谓语的可能后,确认 "Pay" 是本句唯一的谓语动词。

宾语 attention

谓语 "Pay" 之后紧跟名词 "attention",需判断其与谓语的关系。
"Pay" 是及物动词,后面需要接宾语表明支付或给予的对象。
"attention" 是名词,位于谓语之后,回答 "pay 什么" 的问题,符合宾语的位置和语义特征。
"pay attention to" 是固定搭配,"attention" 是该搭配中的核心宾语,"to" 及其后内容是该搭配的必要组成部分。
确认 "attention" 是谓语 "Pay" 的宾语。

定语 full

形容词 "full" 位于名词 "attention" 之前,直接修饰该名词。
"full" 说明 "attention" 的程度或性质,回答 "什么样的注意" 的问题。
前置形容词修饰名词时,充当定语成分。
确认 "full" 是修饰 "attention" 的定语。

状语 to establishing close relationships with them

"pay attention to" 是固定搭配,"to" 是介词,"establishing close relationships with them" 是介词 "to" 的宾语。
整个介词短语 "to establishing close relationships with them" 说明 "pay attention" 的方向或对象。
该部分不是补充说明宾语 "attention" 本身的状态或性质,而是说明动作指向的具体内容。
介词短语修饰动词或整个谓宾结构时,充当状语成分。
确认 "to establishing close relationships with them" 是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气祈使语气

判定依据

时态判断:观察谓语 "Pay" 是动词原形,没有时态标志(如过去式 -ed、将来时 will、完成时 have/has/had、进行时 be + -ing)。
祈使句的谓语始终使用动词原形,不体现时态变化,但从形式上归类时通常对应一般现在时的结构特征。
确认时态为一般现在时,但需注意这是祈使句的特殊用法。
语态判断:谓语 "Pay" 后直接接宾语 "attention",是主动语态结构(动作的发出者执行动作)。
句中没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志,排除被动语态。
确认语态为主动语态。
语气判断:句首使用动词原形 "Pay",且省略了主语(默认为 you),这是祈使句的标准结构。
祈使句用于发出命令、请求、建议或劝告,与陈述句和虚拟语气的形式和功能均不同。
句中没有虚拟语气的标志(如 if 引导的虚拟条件句、suggest 后的从句等),也不是陈述客观事实的陈述语气。
确认语气为祈使语气。

语义说明本句使用祈使语气,表达说话人对听话人发出的直接要求或建议,要求对方充分注意与他们建立密切关系这件事。主动语态强调动作的执行者(省略的主语 you)应当主动采取行动。一般现在时的动词原形在祈使句中不表示时间,而是表达即时或持续的行为要求。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Pay full attention to establishing close relationships with them.	这是一个祈使句主句,省略了主语 you,以动词原形 "Pay" 开头。主干为 "Pay attention to",后接动名词短语 "establishing close relationships with them" 作介词 to 的宾语。整个句子结构完整,是独立的祈使句。
L2 · 动名词短语(作介词宾语)	establishing close relationships with them	这是一个动名词短语,由动名词 "establishing" 引导,后接名词短语 "close relationships" 作宾语,再接介词短语 "with them" 作修饰。整个短语作介词 "to" 的宾语,不是从句(无主谓结构)。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年12月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

pay attention to (固定搭配)

Pay attention to

"pay attention to" 是高频固定搭配,表示"注意、关注"。pay 在此不表示"支付",而是"给予、付出"的抽象含义。该搭配中 attention 为不可数名词,前面可加形容词修饰程度,如本句的 full attention (全部注意力)。to 为介词,后接名词或动名词。常见变体包括 pay close/careful/particular attention to。这是四六级、考研写作和阅读的必备表达,用于强调对某事的重视程度。

✓ pay attention to establishing (to 后接动名词) ✗ pay attention to establish (to 后接动词原形) to 是介词而非不定式标志,必须接名词性成分
✓ pay full attention 或 pay close attention ✗ pay many attentions 或 pay an attention attention 在此搭配中为不可数名词,不能用 many 修饰或加不定冠词

establish relationships with (动宾搭配)

establishing relationships with

"establish relationships with" 是正式书面语中的标准搭配,表示"与……建立关系"。establish 表示"建立、确立",常用于正式或长期的关系、制度、规则等,比 build/make 更正式。relationship 常用复数 relationships 表示多个或一般性的人际关系。with 引出关系的对象。该搭配在学术写作、商务英语和考研阅读中高频出现,是表达"建立联系"的首选正式表达。

✓ establish relationships (正式) / build relationships (略informal) / develop relationships (强调过程) ✗ make relationships 虽然 make 可与 relationship 搭配,但 establish 在正式语境中更地道、更常见
✓ establish relationships with them ✗ establish relationships to them 表示"与某人建立关系"用 with,不用 to

语义层次与修饰结构

full attention (程度强化)

full attention

full 在此修饰 attention,表示"全部的、完全的"注意力,强化关注的程度。这是 pay attention to 搭配的常见强化方式。类似的程度修饰词还包括 close (密切的)、careful (仔细的)、particular (特别的)、great (极大的)。full attention 传达出"全神贯注、毫无保留"的语义,比单独的 attention 语气更强,常用于强调某事的重要性或紧迫性。在四六级写作中,使用这类修饰可以提升表达的精准度和层次感。

✓ pay full/close/careful/particular attention ✗ pay big/large attention attention 的程度修饰有固定搭配习惯,不能随意使用表示"大"的形容词

close relationships (形容词搭配)

close relationships

close 修饰 relationships,表示"亲密的、密切的"关系。close 是描述人际关系亲疏程度的核心词汇,强调情感联系紧密、互动频繁。与 relationship 搭配的常见形容词还有 strong (牢固的)、intimate (亲密的,更强调私密性)、personal (个人的)、professional (职业的)、good (良好的)等。close relationships 在社会学、心理学相关的考研阅读中频繁出现,是描述人际关系质量的标准表达。

✓ close relationships (强调情感亲密) / strong relationships (强调关系牢固) ✗ tight relationships 虽然 tight 可表示"紧密",但在人际关系语境中不如 close 地道和常用

动名词与非谓语用法

establishing 作介词宾语 (动名词)

to establishing

establishing 是动名词形式,在此作介词 to 的宾语。"pay attention to" 中的 to 是介词而非不定式标志,因此其后必须接名词性成分。动词需要转换为动名词形式 (V-ing) 才能充当介词宾语。这是中文学习者的高频易错点:容易将 to 误判为不定式标志而接动词原形。识别 to 词性的关键是看其前后结构:"pay attention to doing" 是固定搭配,to 后接动名词;而 "want to do" 中 to 是不定式标志,后接动词原形。

✓ pay attention to establishing ✗ pay attention to establish to 是介词,必须接动名词而非动词原形
✓ 类似结构:look forward to doing, be used to doing, object to doing, devote...to doing ✗ 将这些结构中的 to 当作不定式标志这些都是 to 作介词的固定搭配,需整体记忆

代词指代与语境理解

them 的指代 (代词)

them

them 是第三人称复数宾格代词,在此指代前文提到的某个群体或多个个体。由于本句是孤立句,无上下文,them 的具体所指无法确定,但从语境推测应指需要与之建立亲密关系的某类人群 (如客户、学生、团队成员、家人等)。代词 them 的使用体现了英语的照应 (anaphora) 特征,避免重复名词,使表达更简洁。在阅读理解中,准确识别代词指代对象是理解句间逻辑的关键技能。

✓ relationships with them (宾格) ✗ relationships with they (主格) 介词 with 后必须接宾格代词 them,不能用主格 they

句式结构与语用功能

祈使句表达建议或命令

Pay full attention to establishing close relationships with them.

本句是祈使句,以动词原形 Pay 开头,省略主语 you,用于表达命令、建议、请求或劝告。祈使句的语气强度取决于语境:在正式建议或指导性文本中 (如管理建议、学习方法指南),祈使句表达强烈建议;在日常对话中可能是温和请求;在规章制度中则是明确命令。本句语气较为正式和坚定,适合用于书面指导、演讲总结或行动呼吁。祈使句在四六级写作的建议信、倡议书中常用,是表达行动号召的有效句式。

✓ Pay attention (祈使句,动词原形开头) ✗ Pays attention 或 Paying attention (加了时态标记或使用非谓语) 祈使句必须用动词原形,不加第三人称单数 -s,也不用非谓语形式

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年12月第3套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

pay attention to / pay tribute (heed) to / lay (place) emphasis (stress) on / attach importance (significance) to / lay the foundation (groundwork) for / put an end to / put pressure (a strain) on / place a premium on（pay/lay/place/put/attach 轻动词固定宾语）

Pay full attention to

"pay attention to" 是典型的轻动词搭配，其中 "pay" 作为轻动词本身语义弱化，真正的语义核心在名词 "attention" 上。这类搭配的特点是动词+抽象名词+介词构成固定结构，表达特定含义。

识别要点：(1) "pay" 在此不表示金钱支付，而是表示"给予、投入"这种抽象行为；(2) "attention" 是固定搭配的核心名词；(3) "to" 是固定介词，后接关注的对象。

本句中 "full" 是修饰 "attention" 的形容词，表示程度，这种修饰不影响搭配的识别。完整结构是 "pay full attention to establishing..."，其中 "to" 后接动名词短语作介词宾语。

可迁移方法：遇到 "pay" 时，先判断其后是否跟抽象名词（如 attention/tribute/heed），若是，则很可能是轻动词搭配；再检查介词搭配是否固定（"pay attention to" 中 "to" 是固定的，不能替换成其他介词）。

写作应用："pay attention to" 可用于强调重视某事，常见于正式语境。可替换的同义搭配包括 "focus on"、"concentrate on"，但 "pay attention to" 更正式。注意 "to" 后可接名词或动名词。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年12月英语六级第3套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句型

祈使句，省略主语You，提出建议：Pay full attention to establishing close relationships with them. 意为：要全神贯注于与他们建立密切的关系。

核心考点：介词to + 动名词

很多考生看到“to”就会误用动词原形，但这里的to是介词，属于“pay attention to”固定搭配的一部分，后必须接名词或动名词。因此是establishing而非establish。六级常在此处设题，考察非谓语动词形式。同类结构：look forward to doing, be devoted to doing等。

阅读技巧

在阅读理解中，此句可能对应细节题或推断题。关键词：full attention, establish close relationships。同义替换可能为：focus completely on building close ties with them. 理解短语有助于快速定位答案。

仿写应用

考生可在写作中模仿：Pay close attention to improving your study habits.（注意改进学习习惯）。掌握此结构可提升表达多样性。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年12月英语六级第3套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
全部为四级高频词汇:pay、attention、establish、relationship 等均为基础词,无生僻词或熟词僻义,词汇本身对目标读者几乎无障碍。
结构难度4
结构简单:祈使句 + 动名词短语作宾语,无从句嵌套或复杂修饰,主干清晰;唯一需注意的是 to 作介词接动名词,但整体句法难度较低。
精讲价值7
虽句式简单,但包含多个高价值教学点:"pay attention to" 固定搭配、to 作介词接动名词 (高频易错)、"establish relationships with" 正式搭配、程度修饰词 full/close 的用法、祈使句语用功能,知识点密度适中且实用性强。
典型性8
高度典型的建议类、行动号召类句式,"pay attention to doing" 结构在四六级写作 (建议信、倡议书) 和考研阅读 (管理、教育、心理学话题) 中极为常见,且易错点 (to 后接动名词) 是考点高频区。
表达质量8
地道正式的书面表达:用词精准 (establish 而非 make、full attention 强化程度)、搭配标准、结构规范,符合学术或正式建议类文本的语体要求,可作为写作范例。
综合推荐度7
虽词汇和结构简单,但精讲价值、典型性和表达质量均较高,尤其适合用于讲解 "pay attention to doing" 易错点、正式搭配积累和祈使句写作应用,是基础扎实型的优质教学句。

结构训练评估

主干识别难度2
主干极易识别：句首动词原形 "Pay" 即为谓语，紧跟宾语 "full attention"，结构清晰无遮挡，祈使句特征明显。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句或并列结构，线性排列，一读即懂，无任何嵌套。
时态语态难度3
涉及祈使语气的识别（动词原形 + 省略主语），相比陈述句需要额外判断语气类型，但时态和语态本身简单（主动语态、无复杂时态变形）。
成分划分训练价值4
涵盖祈使句的谓语、宾语和介词短语状语，可练习祈使句主语省略、动名词作介词宾语等知识点，但成分种类相对单一，缺少定语、补语等其他成分。
结构典型性5
祈使句在考试中出现频率中等，"pay attention to + 动名词" 是常见搭配，有一定代表性，但整体结构简单，典型性不如复合句或特殊句式。
综合训练推荐度3
适合作为祈使句和动名词短语的基础练习句，主干清晰、难度低，但结构单一、缺少复杂成分和从句，对提升综合分析能力的帮助有限，优先级较低。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年12月英语六级第3套真题的这句原文。

relationshipCEFR B1n. 关系；联系；恋爱关系；性关系；关联；相关性英语六级真题 168 句命中
establishCEFR B2v. 建立，创立（组织、机构、关系等）；确立，使被认可（地位、声誉等）；证实，确定（事实、真相等）；使定居，安顿英语六级真题 42 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2025年12月英语六级第3套真题

这句原句出自2025年12月第3套阅读理解（四选一）（Part III Section C，第50题，B）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2025年12月第3套阅读理解（四选一）（第50题B），全句 9 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Pay full attention to establishing close relationships with…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Pay full attention to establishing close relationships with them.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：全力投入与他们建立密切的关系。更贴近原文语序的直译是：充分注意与他们建立密切的关系。原句共 9 词、CEFR 难度 B2，出自2025年12月英语六级第3套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C，第50题，B）。
"Pay full attention to establishing close relationships with…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 这是一个祈使句主句,省略了主语 you,以动词原形 "Pay" 开头。本句为简单句,无分句间逻辑。
pay attention to 是什么意思？英语六级真题句"Pay full attention to establishing close relationships with…"里怎么理解？: "pay attention to" 是高频固定搭配,表示"注意、关注"。pay 在此不表示"支付",而是"给予、付出"的抽象含义。该搭配中 attention 为不可数名词,前面可加形容词修饰程度,如本句的 full attention (全部注意力)。
"Pay full attention to establishing close relationships with…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：Pay（一般现在时、主动语态）。本句使用祈使语气,表达说话人对听话人发出的直接要求或建议,要求对方充分注意与他们建立密切关系这件事。
"Pay full attention to establishing close relationships with…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2025年12月英语六级第3套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C，第50题，B；全句句型为简单句。
"Pay full attention to establishing close relationships with…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 9 词、1 个分句。主干极易识别：句首动词原形 "Pay" 即为谓语，紧跟宾语 "full attention"，结构清晰无遮挡，祈使句特征明显。简单句，无从句或并列结构，线性排列，一读即懂，无任何嵌套。
"Pay full attention to establishing close relationships with…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 2 个：relationship（n. 关系）、establish（v. 建立，创立（组织、机构、关系等））。它们都属于英语六级真题高频词，其中 relationship 在英语六级历年真题中出现于 168 个句子。