英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2026年6月英语六级第1套真题句子解析: Planning things and the anticipation that comes with it tend to make us happier.

主语谓语宾语状语

规划事情以及随之而来的期待,往往会让我们更加快乐。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2026年6月第1套)共 14 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,扫描全句的标点与引导词标志:句中存在并列连词 "and" 以及关系代词 "that"。句末仅有一个句号,说明全句无分号或独立连接词隔开的并列独立句。
  2. 第二步,观察关系词 "that" 及其后方结构:关系词 "that" 紧跟在名词短语 "the anticipation" 之后,引导短语 "that comes with it";其中 "that" 在后方结构中充当主语并连接 "comes with it",用于修饰 "the anticipation",形成限制性定语从句。
  3. 第三步,排除从句部分后寻找全句核心主干:剥离定语从句 "that comes with it" 后,剩余结构为 "Planning things and the anticipation ... tend to make us happier."。由 "and" 连接动名词短语 "Planning things" 和名词短语 "the anticipation" 共同构成主语句子,后接谓语结构 "tend to make us happier",构成主句。
  4. 第四步,确定分句间的层级与修饰关系:整句由一个主句和一个嵌套在主语句子内部的限制性定语从句组成,定语从句精准修饰主语中的后一个并列名词。
分句:主句

Planning things and the anticipation that comes with it tend to make us happier.

作为整句的主句,表达“规划事情与伴随而来的期待感往往使我们更快乐”的主旨含义。

成分推断 · 4 项

谓语 tend to make
  1. 第一步,寻找句中限定动词形态:扫描全句动词,句首 "Planning" 为动名词,作主语成分;定语从句中的 "comes" 受引导词 "that" 限制;主句真正的限定动词为原形 "tend",后面紧跟不定式 "to make",二者共同构成复合谓语结构 "tend to make"。
  2. 第二步,分析谓语与主语的搭配关系:"tend" 使用动词原形,与由 "and" 连接的两个并列主语概念(复数意义)保持人称与数的一致。
  3. 第三步,排除非谓语动词及从句谓语后,判定 "tend to make" 为主句的核心谓语。
主语 Planning things and the anticipation that comes with it
  1. 第一步,定位谓语动词 "tend to make" 前方的整体结构:在谓语动词之前,存在由并列连词 "and" 连接的两大部分,即动名词短语 "Planning things" 与包含定语从句的名词短语 "the anticipation that comes with it"。
  2. 第二步,分析该结构与谓语的关系:这两个短语共同处于句首位置,充当谓语动词 "tend to make" 的动作执行主体,回答“什么事物”往往会产生这种作用。
  3. 第三步,排除状语或插入语可能性:该结构不带介词引导,是句中不可或缺的被陈述对象,因此判定为整体主语。
宾语 us
  1. 第一步,观察谓语动词 "tend to make" 后的紧跟成分:在使役动词 "make" 之后紧接人称代词宾格 "us"。
  2. 第二步,分析动作承受关系:"us" 为使役动词 "make" 的直接承受者,回答“使谁”变得更快乐。
  3. 第三步,排除状语或补足语可能:代词宾格处于动词宾语位置,判定为宾语。
宾语补足语 happier
  1. 第一步,观察宾语 "us" 后面的补充成分:在 "us" 之后接有形容词比较级 "happier"。
  2. 第二步,分析逻辑主谓关系与语义补充功能:"happier" 补充说明宾语 "us" 受动作作用后的状态(逻辑上为 "us are happier"),与 "make us" 构成“使役动词 + 宾语 + 宾语补足语”的完整结构。
  3. 第三步,排除定语或状语可能:形容词在此处不修饰具体名词,而是说明宾语的状态变化,因此判定为宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,判断时态:谓语动词 "tend" 为原形形态,无过去式屈折后缀,亦无完成体助动词 "have/has" 或进行体助动词 "be",因此判定为一般现在时。
  2. 第二步,判断语态:谓语结构 "tend to make" 不含 "be + 过去分词" 的被动特征,主语为动作的发出者,因此判定为主动语态。
  3. 第三步,判断语气:该句陈述普遍存在的心理现象与客观事实,没有情态动词过去式构成的虚拟假设,亦非祈使命令,因此判定为陈述语气。

语义说明 使用一般现在时主动语态陈述普遍规律,表达“规划事情”与“随之而来的期待感”经常且普遍地给人带来快乐感。

分句:限制性定语从句

that comes with it

作为限制性定语从句,嵌入在主句主语中修饰名词 "the anticipation",限定其为“随之而来的”期待感。

成分推断 · 3 项

谓语 comes
  1. 第一步,在关系词 "that" 之后定位限定动词:看到带有第三人称单数后缀 -s 的动词 "comes"。
  2. 第二步,检查动词结构:"comes" 前无助动词或情态动词,自身即为限定动词形态,充当该从句的核心动作。
  3. 第三步,排除其他动词可能,确定 "comes" 为从句谓语。
主语 that
  1. 第一步,定位从句引导词:从句由关系代词 "that" 引导,紧跟先行词 "the anticipation"。
  2. 第二步,分析从句内部语法成分:谓语 "comes" 前缺少主语,关系代词 "that" 在指代先行词的同时,在从句内部担当 "comes" 的动作发出者。
  3. 第三步,判定关系代词 "that" 在从句中充当主语成分。
状语 with it
  1. 第一步,观察谓语动词 "comes" 后方的修饰短语:接有介词短语 "with it"。
  2. 第二步,分析修饰关系:介词 "with" 引导代词 "it",修饰谓语动词 "comes",说明伴随发生的状况。
  3. 第三步,判定该介词短语在从句中充当状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,判断时态:谓语动词 "comes" 使用第三人称单数现在时屈折形态,无过去时或完成/进行体标记,判定为一般现在时。
  2. 第二步,判断语态:动词 "come" 为不及物动词,此处形态为主动式 "comes",判定为主动语态。
  3. 第三步,判断语气:从句客观描述与先行词相关的常态伴随特征,无虚拟或祈使语气特征,判定为陈述语气。

语义说明 使用一般现在时主动语态,说明这种伴随关系是该期待感所具备的常态属性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Planning things and the anticipation that comes with it tend to make us happier.该节点包含完整主干:并列主语为“Planning things”和“the anticipation that comes with it”,谓语为“tend to make us happier”。其中“that comes with it”修饰“the anticipation”。
L2 · 动名词短语,作并列主语的一部分Planning things“Planning”是动名词,带宾语“things”,整体构成一个名词性短语,并与后面的“the anticipation that comes with it”并列作主语。
L3 · 动名词的宾语things“things”是动名词“Planning”所支配的宾语。
L2 · 并列连词and“and”连接两个并列的主语成分:“Planning things”和“the anticipation that comes with it”。
L2 · 名词短语,作并列主语的一部分the anticipation that comes with it该名词短语的中心词是“anticipation”,前面的“the”是限定词,后面的“that comes with it”是修饰该名词的限制性定语从句。
L3 · 限制性定语从句引导词·thatthat comes with it“that comes with it”紧跟在名词“anticipation”之后,限定说明是哪一种 anticipation。“that”在从句中作主语,代指“the anticipation”;从句内部的谓语是“comes”,介词短语“with it”补充说明伴随关系,因此属于限制性定语从句。
L4 · 关系代词,作定语从句主语that“that”指代先行词“anticipation”,并在“that comes with it”中充当主语。
L4 · 定语从句谓语及介词短语comes with it“comes”是该从句的谓语,“with it”是介词短语,表示这种 anticipation 与某事相伴而来。
L5 · 介词短语with it“with it”作伴随意义的介词短语,其中“it”指前文的“Planning things”。
L2 · 谓语部分tend to make us happier该部分构成主句谓语:“tend”表示“往往、倾向于”,“to make us happier”是其后的不定式结构,说明并列主语产生的结果。
L3 · 谓语动词tend“tend”是主句谓语动词,与并列主语保持复数一致。
L3 · tend后的不定式补足结构to make us happier“to make us happier”补充说明“tend”的具体倾向,即往往使我们变得更快乐。
L4 · make的宾语us“us”是使役动词“make”的宾语,表示受到影响的人。
L4 · 宾语补足语happier“happier”是形容词,作“make us”的宾语补足语,说明“us”所处的结果状态。

逻辑链主句利用并列连词 "and" 将动名词短语与带有定语从句的名词短语组合为复合主语,共同作用于使役谓语结构;定语从句则紧扣主语中的名词进行修饰,全句语义层层递进、逻辑严密。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心搭配与语义表达

tend to do sth.(倾向于做某事)

tend to make us happier

"tend to do sth." 是高频结构,表示“往往会……、倾向于……”,强调一种通常趋势,而不是百分之百成立的事实。本句中,"Planning things and the anticipation that comes with it" 作为整体,通常会让人更快乐。"tend" 后接动词不定式,不能直接接动名词表示“倾向于做某事”;例如:"People tend to worry about the future."(人们往往会担心未来。)这里的 "make" 使用原形,是因为它位于 "to make" 中。

  • ✓ "tend to make us happier" 表示“往往会让我们更快乐”。 ✗ "tend making us happier" 或 "tend make us happier"。 "tend" 后通常使用 "to + 动词原形";不要因为中文“倾向于做”而机械使用动名词。

make + 宾语 + 形容词(使役结果结构)

make us happier

"make + 宾语 + 形容词" 表示“使某人或某物变得……”。本句中,"make" 的宾语是 "us",形容词比较级 "happier" 描述 "us" 受到影响后的状态,因此 "make us happier" 就是“让我们更快乐”。这里的 "happier" 是比较级,隐含与原先状态相比:计划和期待使我们比以前更加快乐。该结构还可以接名词作补语,例如 "The experience made him a better person."(这段经历使他成为一个更好的人。)

  • ✓ "make us happier" 中 "us" 是宾语,"happier" 说明宾语的状态变化。 ✗ "make we happier" 或把 "make us more happy" 误认为唯一正确形式。 "us" 是宾格;"more happy" 在某些语境中也可见,但双音节形容词 "happy" 的常规比较级是 "happier"。
  • ✓ "make" 后接形容词时,不需要在形容词前加 "to be"。 ✗ "make us to be happier"。 "make + 宾语 + 形容词" 本身就能表达“使……处于某种状态”。

come with(伴随、随之而来)

comes with it

"come with" 在这里不是字面意义上的“和某人一起到来”,而是“伴随……而来、随……产生”。"the anticipation that comes with it" 指“随之而来的期待感”。其中,"it" 在语义上回指前文的 "Planning things" 这一活动,或更宽泛地指与计划相关的整体情境/安排;重点是表达“这种期待感随着做计划(及其相关安排)而产生”。这个表达常用于描述某种事物同时带来的结果、感受或责任,例如:"Freedom comes with responsibility."(自由伴随着责任。)中文学习者容易只把 "come" 理解为“来”,忽略其“随之产生”的抽象含义。

  • ✓ "the anticipation that comes with it" 应理解为“随之而来的期待感”,其中 "it" 语义上指前文的计划活动或相关整体情境。 ✗ 把它机械翻译为“和它一起来的期待”,或武断地认为 "it" 只能精确指代 "Planning things" 这一短语。 在抽象语境中,"come with" 常表示某种结果、情绪、责任或问题伴随某事出现;代词的具体语义回指应结合上下文理解。

词汇搭配与抽象名词

planning things(规划事情、做安排)

Planning things

"planning" 是动名词,表示“计划、规划”这一活动;"things" 是较宽泛的宾语,指生活中需要安排的事情、活动或事项,而不一定是具体的物品。因此,"Planning things" 更自然的理解是“安排事情、制定计划”。英语中常用这种“动名词 + 宾语”的形式把一个动作整体当作一种活动来谈论,例如:"Reading books can reduce stress."(读书可以减轻压力。)

  • ✓ "Planning things" 指“安排事情、做计划”这一活动。 ✗ 把 "things" 只翻译成“物品”,从而理解成“规划物品”。 "thing" 在英语中常作泛指词,可指事情、活动、问题或物品,具体含义要由语境确定。

anticipation(期待;预期)与 happiness 的语义关系

the anticipation that comes with it make us happier

"anticipation" 是抽象名词,表示对未来事件的期待、盼望或预期,通常带有“事情尚未发生,但人已经因等待它而产生情绪反应”的意味。本句表达的不只是“计划本身让人快乐”,还强调计划带来的期待感也能增加快乐。与 "expectation" 相比,"anticipation" 在某些语境中可以更突出对即将发生之事的等待或心理期待,但它并不必然比 "expectation" 更积极;二者的具体含义和感情色彩需要结合语境判断。这里 "the anticipation" 前有定冠词,表示与前面的计划相联系的特定期待感。

  • ✓ "anticipation" 在本句中是“期待、盼望未来事情”的抽象感受。 ✗ 把它简单等同于已经发生后的“回忆”或只翻译成中性的“预测”。 它既可以表示心理上的期待,也可以表示对某事将发生的预期;本句明显侧重前者。

happier(比较级的语境含义)

happier

"happier" 是 "happy" 的比较级,表示“更快乐”。英语比较级并不一定要求明确出现 "than";如果比较对象可以从语境中理解,也可以单独使用。本句的比较基准是没有计划和期待时的心理状态,或一般状态与有计划、有期待时的状态相比。因为 "happy" 以辅音字母加 "y" 结尾,比较级形式是把 "y" 变为 "i" 再加 "-er":"happy → happier"。

  • ✓ "happier" 可以在没有显式 "than" 的情况下表示相对于默认基准“更快乐”。 ✗ 认为没有 "than" 就不能使用比较级。 比较对象可以由上下文或常识补出。

语义逻辑与表达特点

并列主语与整体谓语的一致关系

Planning things and the anticipation that comes with it tend to make us happier

句首的两个成分由 "and" 连接:一是 "Planning things",二是 "the anticipation that comes with it"。二者共同构成一个并列的主语整体,因此谓语使用复数形式 "tend",而不是单数形式 "tends"。语义上,句子把“做计划”和“由此产生的期待”看作两个相互关联、共同带来快乐的因素。中文里多个成分并列时,动词形式没有英语这样明显的数变化,因此中文学习者容易忽略这一点。

  • ✓ 两个并列成分共同作主语时,通常使用复数谓语:"Planning things and the anticipation ... tend"。 ✗ 因为前面的 "Planning" 是单个活动,就写成 "tends"。 判断谓语单复数要看整个主语,而不是只看最靠近谓语的词。

it 的回指与语义衔接

with it

"it" 在本句中不是指复数名词 "things",而是语义上回指前面的 "Planning things" 这一活动,或与计划相关的整体情境/安排。英语中可以用单数代词指代一个活动、事实或情况。理解这种回指关系,有助于准确把握 "comes with it" 的含义:期待感是伴随做计划及其相关安排而来的,而不是伴随某个具体物品而来的。具体回指范围应结合语境理解,不宜机械地限定为某一个形式上的短语。

  • ✓ "it" 语义上指前文的计划活动或相关整体情境。 ✗ 把 "it" 指代成复数的 "things",或武断地认为它只能精确指代 "Planning things" 这一短语。 代词可以指代一个动作或情况;若指代复数名词,则通常应使用 "them"。

计划行为与期待感的双重作用

Planning things the anticipation that comes with it make us happier

句子的表达重点是“双重来源”:快乐既来自 "Planning things" 本身,也来自随之产生的 "anticipation"。这种表达把一个行为及其心理后果并列呈现,说明人可能不仅在实际完成某件事时感到满足,也会在提前安排、期待未来时获得积极情绪。翻译时不宜把两个部分压缩成“计划让我们更快乐”,否则会遗漏“期待感”这一重要信息。较完整的译法是:“做计划以及随之而来的期待,往往会让我们更快乐。”

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

afford / manage / pretend / refuse / decide / hesitate / offer / fail / tend / happen / seem / appear + to do(只接 to do 的动词)

tend to make

“tend to do”表示“往往/倾向于做某事”,其中“tend”作谓语动词,“to make”是不定式补足语。该结构说明某种行为或情况具有通常趋势,但不表示每次都如此。

识别方法是先确认“tend”是句子的谓语,再看其后是否直接接“to + 动词原形”;例如“People tend to worry”表示“人们往往会担心”。注意不要把“tend to”误解为介词结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

剖析句子的骨架生成机制:全句的主干由并列主语驱动谓语系统构成,即 [Planning things and the anticipation...] (主语部分) + tend to make (谓语动词与助动) + us (宾语) + happier (宾补)。句子的核心能量流是“规划与期盼”作为复合原因,推动人走向“更快乐”的心理状态。六级听力在处理主谓长距离时,极易因从句插入语导致考生在听音过程中丢失谓语动词位置,抓牢 tend to make 的谓语核心是听懂后半句因果结论的关键。

拆解并列主语与定语从句的层级修饰陷阱:主语部分由 and 连接两个要素,其一是动名词短语 Planning things,其二是名词短语 the anticipation that comes with it。这里的 that comes with it 是限制性定语从句修饰 anticipation,代词 it 顺承指代前文的 Planning things(规划事务本身)。整层逻辑意为“规划事务以及这种规划所附带产生的期待感”。备考生在听音时易将 that comes with it 与主句谓语 tend 混淆,需依靠从句引导词 that 与单数谓语 comes 的闭合关系迅速切断定从,等待主干谓语 tend 的出现。

迁移考点与听力做题规律:本句是六级听力说明文/讲座(Lecture)中典型的“心理学研究结论句型”。在六级真题中,含有 tend to make us + adj. 或 lead to / contribute to 的句子几乎百分之百是细节题或主旨题的答案出处。听音时一旦捕捉到并列主语结构和 tend to 信号,立刻在选项中寻找同义替换,例如将 Planning things and anticipation 替换为 organizing events in advance / looking forward to the future,将 make us happier 替换为 improve well-being / boost happiness。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    大多数词是四六级常见词,但 "anticipation" 属于较抽象的名词,且 "come with" 在这里使用了“伴随产生”的引申义。

  • 结构难度5

    句子整体较短,核心结构清楚,但并列主语中嵌入了 "that comes with it",并且需要判断 "it" 的回指对象和 "tend" 的复数形式。

  • 精讲价值8

    一句话集中包含 "tend to do"、"make + 宾语 + 形容词"、"come with"、动名词作主语和比较级等多个高迁移价值知识点。

  • 典型性8

    句子体现了考试阅读中常见的抽象名词表达、并列成分作主语以及“行为带来心理结果”的说明性写法。

  • 表达质量9

    表达自然、简洁而规范,用 "anticipation that comes with it" 补充计划带来的心理体验,语义层次清晰。

  • 综合推荐度8

    虽然句子不长、结构难度中等,但高频结构密集,且能训练中文学习者对抽象名词、代词回指和使役结构的综合理解。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主语句子由并列短语充当主语,且第二主语中嵌入了定语从句,拉长了主谓距离,但核心主谓宾补顺序依然直观。

  • 分句嵌套复杂度3

    仅包含一层限制性定语从句,紧邻被修饰词嵌入在主语部分,无多层咬合或错位修饰。

  • 时态语态难度2

    主句与从句均采用基础的一般现在时主动语态,未涉及复杂时态叠加或虚拟语气。

  • 成分划分训练价值6

    涵盖了动名词作主语、并列主语、嵌入式定语从句以及使役动词带宾语补足语等多个核心成分点,十分适合基础练习。

  • 结构典型性8

    “并列主语 + 后置定语从句修饰 + 使役动词 + 宾语 + 比较级作宾补”是四六级与考研阅读中极具代表性的高频句型。

  • 综合训练推荐度7

    句子语法难度适中且典型特征明显,对于帮助初学者掌握复合主语与宾补结构的剥离与识别具有较高的训练价值。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • tendCEFR B1v. 倾向于,往往会; 照料,照顾; 趋向,朝某方向发展; 招待,侍候英语六级真题 170 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Planning things and the anticipation that comes with…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Planning things and the anticipation that comes with it tend to make us happier.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:规划事情以及随之而来的期待,往往会让我们更加快乐。 原句共 14 词、CEFR 难度 B2,出自2026年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section C (2),第5段,第3句)。
"Planning things and the anticipation that comes with…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
该节点包含完整主干:并列主语为“Planning things”和“the anticipation that comes with it”,谓语为“tend to make us happier”。主句利用并列连词 "and" 将动名词短语与带有定语从句的名词短语组合为复合主语,共同作用于使役谓语结构;定语从句则紧扣主语中的名词进行修饰,全句语义层层递进、逻辑严密。
"that comes with it"是什么从句?(2026年英语六级真题)
这是限制性定语从句——“that comes with it”紧跟在名词“anticipation”之后,限定说明是哪一种 anticipation。“that”在从句中作主语,代指“the anticipation”;从句内部的谓语是“comes”,介词短语“with it”补充说明伴随关系,因此属于限制性定语从句。句中另一处"that"是关系代词,作定语从句主语——“that”指代先行词“anticipation”,并在“that comes with it”中充当主语。
tend to do sth. 是什么意思?英语六级真题句"Planning things and the anticipation that comes with…"里怎么理解?
"tend to do sth." 是高频结构,表示“往往会……、倾向于……”,强调一种通常趋势,而不是百分之百成立的事实。本句中,"Planning things and the anticipation that comes with it" 作为整体,通常会让人更快乐。"tend" 后接动词不定式,不能直接接动名词表示“倾向于做某事”;例如:"People tend to worry about the future."(人们往往会担心未来。
"Planning things and the anticipation that comes with…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:tend to make(一般现在时、主动语态);comes(一般现在时、主动语态)。使用一般现在时主动语态陈述普遍规律,表达“规划事情”与“随之而来的期待感”经常且普遍地给人带来快乐感。
"Planning things and the anticipation that comes with…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (2),第5段,第3句;全句句型为复合句。
"Planning things and the anticipation that comes with…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 14 词、2 个分句、最深嵌套第 3 层。主语句子由并列短语充当主语,且第二主语中嵌入了定语从句,拉长了主谓距离,但核心主谓宾补顺序依然直观。仅包含一层限制性定语从句,紧邻被修饰词嵌入在主语部分,无多层咬合或错位修饰。
"Planning things and the anticipation that comes with…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:tend(v. 倾向于,往往会)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 tend 在英语六级历年真题中出现于 170 个句子。

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