英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2026年6月英语六级第3套真题句子解析: However, this concern does not always carry through to practice—one in six do not feel confident enough to do it.

主语谓语表语状语

然而,这种担忧并不总能落实到实际行动中——六人中就有一人没有足够的信心去做这件事。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2026年6月第3套)共 20 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步寻找隔断与连接标志:扫描全句,看到句首有转折副词 "However" 和逗号,句中有一个显眼的标点符号破折号 "—"。此外,全句未出现 "that"、"which"、"if"、"because" 等从属引导词。
  2. 第二步分析标点与结构关系:破折号 "—" 前后分别包含独立的“主语 + 谓语”结构(前半句为 "this concern does not always carry through to practice",后半句为 "one in six do not feel confident enough to do it")。破折号在此处起补充说明或阐释的并列隔断作用。
  3. 第三步判定主从与层级关系:由于破折号连接的两部分各自具备完整的主谓结构且无从属连词引导,两部分在语法层级上平行并列,均为独立的主句;后一分句对前一分句中“未能落实”的现象进行具体数据举例与补充解释。
  4. 得出结论:全句由两个通过破折号连接的并列主句构成。
分句:主句

this concern does not always carry through to practice

作为第一主句,总述“这种顾虑在实际中并不总是能得到贯彻”的核心观点。

成分推断 · 3 项

谓语 does not always carry through
  1. 第一步找可见标志:句中存在助动词 "does" 与否定词 "not",其后紧跟频度副词 "always" 以及动词短语 "carry through"。
  2. 第二步看结构搭配:"does" 为第三人称单数助动词,与后面的原形动词短语 "carry through" 构成复合谓语结构,表达“贯彻/落实”的否定与频率修饰。
  3. 第三步排除其他候选:句中无其他动词原形或过去式形式,因此该动词短语为本分句唯一的谓语结构。
  4. 得出结论:"does not always carry through" 整体在此充当分句的谓语。
主语 this concern
  1. 第一步找可见标志:观察谓语动词 "does not always carry through" 前方的名词短语 "this concern"。
  2. 第二步看搭配与关系:指示代词 "this" 修饰名词 "concern"(这种顾虑),整个名词短语位于谓语动词之前,是谓语动作 "carry through" 的发出者与主体。
  3. 第三步排除其他候选:前方无其他名词或代词成分,该短语占据句首主语位置。
  4. 得出结论:"this concern" 为该分句的主语。
状语 to practice
  1. 第一步找可见标志:看到介词 "to" 引导的介词短语 "to practice",位于动词短语 "carry through" 之后。
  2. 第二步看搭配与修饰关系:介词 "to" 后面接名词 "practice"(实际/实践),说明动词 "carry through"(贯彻/落实)的方向与落脚点,修饰谓语动词。
  3. 第三步排除其他候选:"practice" 在此处为名词而非动词,且由介词 "to" 引导,不能充当宾语,而是作状语修饰谓语动词。
  4. 得出结论:"to practice" 在句中充当状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先观察谓语动词形式,使用助动词 "does" 加动词原形 "carry"。不存在 "be + -ing"(进行体)或 "have + 过去分词"(完成体)标志,且 "does" 为一般现在时的第三人称单数助动词,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:谓语结构为 "does not ... carry through",不存在 "be + 过去分词" 的被动语态标志,主语 "this concern" 与动词短语构成主动搭配,因此判定为主动语态。
  3. 语气判定:句子为客观事实的陈述,无祈使语气或虚拟语气特征,因此判定为陈述语气。

语义说明 一般现在时配合否定词 "not" 与频度副词 "always",用于陈述一种普遍存在的客观现象:这种顾虑在实际操作中并不总是能得到贯彻落实。

分句:主句

one in six do not feel confident enough to do it

作为第二主句,紧跟破折号之后,提供具体数据以补充阐释前一主句的具体情况。

成分推断 · 4 项

谓语 do not feel
  1. 第一步找可见标志:看到助动词 "do"、否定词 "not" 以及连系动词 "feel"。
  2. 第二步看结构搭配:助动词 "do" 用于复数主语的否定句,与后方的动词原形 "feel" 构成复合谓语(系动词)结构。
  3. 第三步排除其他候选:后文的 "to do" 为不定式非谓语形式,不能作谓语,故动词短语 "do not feel" 为本分句唯一的谓语动词。
  4. 得出结论:"do not feel" 充当本分句的谓语。
主语 one in six
  1. 第一步找可见标志:观察谓语动词 "do not feel" 前方的数量短语 "one in six"。
  2. 第二步看搭配与修饰关系:数词 "one" 由介词短语 "in six"(六人之中)修饰,整体表达“六个人中的一个人/六分之一的人”,位于谓语动词之前,充当状态的主体。
  3. 第三步排除其他候选:前方无其他名词性成分,该数量短语直接充当分句的主语。
  4. 得出结论:"one in six" 为本分句的主语。
表语 confident
  1. 第一步找可见标志:看到系动词 "feel" 紧跟形容词 "confident"(自信的)。
  2. 第二步看搭配与修饰关系:形容词 "confident" 紧跟在系动词 "feel" 之后,用来说明主语 "one in six" 的心理状态,构成主系表结构。
  3. 第三步排除其他候选:"confident" 为形容词,不能独立作宾语,系动词后须跟表语。
  4. 得出结论:"confident" 为本分句的表语。
程度状语 enough to do it
  1. 第一步找可见标志:看到副词 "enough"(足够地)紧跟在形容词 "confident" 之后,后接动词不定式 "to do it"。
  2. 第二步看结构搭配:"adj. + enough to do sth." 是固定的程度修饰结构,"enough to do it" 在此修饰形容词 "confident",说明自信的程度。
  3. 第三步排除其他候选:"to do" 为不定式非谓语,与 "enough" 连用作形容词的程度状语,而非宾语或主语。
  4. 得出结论:"enough to do it" 充当程度状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词,使用助动词 "do" 加连系动词原形 "feel"。无进行体标志 "be + -ing",也无完成体标志 "have + 过去分词",助动词 "do" 表明句子为一般现在时。
  2. 语态判定:谓语动词 "feel" 为连系动词,后接表语 "confident" 构成主系表结构。根据规则,系动词构成的结构语态填写不适用。
  3. 语气判定:句子是对群体心理状态统计结果的陈述,无虚拟语气或祈使语气特征,判定为陈述语气。

语义说明 使用一般现在时陈述一项客观调查数据或现状,表明在受访者中,六个人里就有一人感觉缺乏足够的自信去付诸行动。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 连接副词 / 话语标记However,"However" 表示转折,连接前文观点与后文信息;它不构成主句或从句。
L1 · 主句this concern does not always carry through to practice这是一个独立主句,主语是 "this concern",谓语是 "does not always carry through","to practice" 作方向或结果补充,表示该担忧并不总能落实到实践中。
L1 · 主句one in six do not feel confident enough to do it这是破折号后的另一个独立主句,主语是比例表达 "one in six",谓语是 "do not feel","confident enough to do it" 是形容词补足结构,说明六人中有一人没有足够信心去做这件事。

逻辑链全句由两个并列主句构成:前一主句提出“这种顾虑在实践中往往难以落实”的整体现象,句首的 "However" 表明与前文的转折关系;破折号后的后一主句通过“六人中就有一人缺乏自信”的具体数据,对前一主句进行补充说明与论据支撑,二者在逻辑上呈现“总述现象—具体阐释”的并列补充关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

转折与语篇衔接

However(句首转折副词)

However,

"However" 表示“然而,不过”,用于把当前观点与前文形成转折。它通常位于句首,后面用逗号隔开;在阅读中不要把它机械翻译成“无论怎样”,而要根据上下文理解为“前面所说的情况并不完全成立,下面要补充一个相反或受限制的情况”。本句中,前文提到的情况并不意味着相关关注一定会转化为实际行动,后半句正是对前文的限制。

  • ✓ "However" 作句首转折副词时,通常独立使用并用逗号隔开,表示“然而、不过”。 ✗ 把 "however" 一律理解为“无论怎样”,或把它当作普通连词直接连接两个完整句子。 表示“无论怎样”时,"however" 常与形容词或副词连用,如 "however difficult it is";本句不是这种用法。

carry through to practice(延伸到/落实到实践中)

carry through to practice

这里的 "carry through to practice" 应结合主语 "this concern" 理解,表示某种关注、关切或重视“延伸到实践中”或“落实到实际行动层面”。"carry through" 本身有“完成、贯彻到底”的含义,但在本句中重点不是某人主动把某事执行完,而是这种态度或关注是否继续体现为实际行动。因此,"this concern does not always carry through to practice" 可理解为“这种关注并不总能延伸到实践中”。

  • ✓ 本句中应把 "carry through to practice" 理解为“延伸到/落实到实践中”,并注意主语是 "this concern"。 ✗ 把 "carry through" 机械理解为“携带着穿过”,或把本句强行理解为某人主动“把担忧执行到底”。 短语的具体译法取决于主语和语境;这里描述的是态度或关注向实际行动的延伸。

数量表达与代词指代

one in six(六人中有一人)

one in six

"one in six" 是英语中常见的比例表达,字面意思是“六个里面的一个”,实际表示“每六人中有一人”或“六分之一”。它常用于调查、统计和新闻报道,例如 "one in five students"(五名学生中有一人)。该结构中的 "six" 表示总体数量,"one" 表示其中符合某一条件的人或事物。

  • ✓ "one in six" 表示“六个中有一个”,即“六分之一”;"two in five" 表示“五个中有两个”。 ✗ 把 "one in six" 理解成“一个人在六个地方”或“一个接着六个”。 这是统计比例结构,不是表示空间位置的 in。

do 的替代作用与主谓一致

one in six do not feel confident enough to do it

后半句中的第一个 "do" 不是实义动词,而是助动词,用来构成一般现在时的否定形式 "do not feel"。比例结构 "one in six" 既可以按形式将 "one" 视为中心而接单数谓语,也可以在语境中按所指人群采用意义一致,接复数谓语。本句使用复数形式 "do not",说明作者把它理解为“六个人中有一部分人/这些人”。句中的第二个 "do" 出现在 "to do it" 中,是实义动词,表示“做这件事”。同一个词在句中承担不同功能:第一个是助动词,第二个是“做”的普通动词。

  • ✓ 第一个 "do" 是否定句助动词,构成 "do not feel";第二个 "do" 是不定式中的实义动词,表示“做”。比例结构的谓语形式要结合语境判断;本句采用复数的意义一致。 ✗ 把两个 "do" 都翻译成“做”,或认为凡是看到 "one in six" 就只能使用 "does not feel"。 比例表达后的主谓一致存在按形式和按意义两种可能;本句的实际语境和作者选择使复数谓语自然。

核心搭配与语义细节

feel confident enough to do it(有足够信心去做某事)

feel confident enough to do it

"feel confident" 表示“感到有信心、觉得自己有把握”。"enough" 放在形容词 "confident" 后面,构成 "形容词 + enough + to do",表示“足够……去做某事”。因此,"feel confident enough to do it" 不是简单的“感觉自信”,而是“觉得自己有足够的信心去做这件事”。这里的 "it" 指代前文提到的某项行动或做法。对中文学习者来说,"confident enough" 的语序很重要:英语中通常说 "形容词 + enough",不能说 "enough confident"。

  • ✓ 说“足够自信去做某事”时,使用 "confident enough to do something"。 ✗ 说 "enough confident to do something",或把它误译成“感觉做这件事足够”。 "enough" 修饰形容词时通常后置;修饰名词时通常前置,如 "enough confidence"。

concern 的语境义:关注、关切或担忧

this concern

"concern" 既可以表示“关心、关注、关切”,也可以表示“担忧、忧虑”,还可以表示“涉及”。本句仅凭所给上下文不能断定它必然是负面意义的“担忧”;结合 "carry through to practice",更稳妥的理解是前文所述的某种关注、关切或重视,强调这种态度并不总能转化为实际行动。翻译时应根据完整上下文选择“这种关注/关切”或“这种担忧/顾虑”,不能机械固定为其中一种含义。

  • ✓ 在本句中,"concern" 可根据上下文译为“关注、关切”,也可能译为“担忧、顾虑”;应结合前文判断。 ✗ 看到 "concern" 就只翻译成“关心”,或在缺少前文时武断地断定它一定表示“担忧”。 "concern" 的感情色彩和具体含义由语境决定;它不一定表示强烈恐惧。

整句逻辑与自然翻译

however + 统计比例:从总体倾向转向实际行动

However, this concern does not always carry through to practice—one in six do not feel confident enough to do it.

整句的逻辑重点是“关注或担忧”与“实际行动”之间可能存在落差。"does not always" 表示“并非总是”,不是“从来不”;破折号后用统计数字具体量化或举例说明这种落差:六人中有一人觉得自己没有足够信心去做这件事。它说明有一部分人尚未把相关态度转化为行动,但并不等于单凭这句话就完全证明前面的概括性判断。自然翻译可译为:“然而,这种关注并不总能延伸到实践中——六人中有一人觉得自己没有足够的信心去做这件事。”

  • ✓ "does not always" 应理解为“并不总是”,表示部分情况下不成立;破折号后的比例是对前面“从关注到实践存在落差”的量化或例证。 ✗ 把 "does not always" 误译成“总是不”,或把破折号后的比例看成与前文无关的新信息。 部分否定是考试中常见陷阱:"not always" 不等于 "never";同时,后半句与前半句有关,但其证明或支持作用不宜夸大。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2026年6月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

this concern does not always carry through to practice—one in six do not feel confident enough to do it

破折号连接前后两个具有独立主谓结构的分句:前一分句的主语是 "this concern",谓语是 "does not always carry through";后一分句的主语是 "one in six",谓语是 "do not feel"。破折号在这里起对等连接作用,后句对前句的实际情况作补充说明或具体化,因此属于分句层面的并列关系,而不是短语内部并列。

否定结构

does not always

"does not always" 并非表示“总是不”,而是对 "always" 进行否定,意思是“并不总是”。也就是说,某种情况有时会发生、有时不会发生,属于部分否定。类似结构还有 "not all"(并非所有)、"not necessarily"(不一定)。

不定式多功能

to do it

"confident enough to do it" 中,"to do it" 是不定式短语,置于形容词 "confident" 和程度结构 "enough" 之后,说明“自信达到足以做某事的程度”,因此表示结果或程度所达到的结果,而不是谓语。该结构可概括为 "形容词/副词 + enough to do",例如 "The room is large enough to hold fifty people."

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第3套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

however(然而)

However,

句首单独使用并带逗号的 "However," 是连接副词,表示转折,通常可译为“然而”“不过”。它连接前文与本句,提示后文内容与前文存在对比或反转。

判断 "however" 是否属于转折标记时,要看它是否独立成分并与周围有标点分隔,如 ". However," 或 ", however,"。本句的 "However," 位于句首并带逗号,符合这一特征。

不要把句首的 "However," 与 "however + 形容词/副词" 混淆。后者表示“无论多么……”,如 "however difficult";本句中 "However," 后直接接完整句子 "this concern does not always carry through to practice",因此是转折用法。

enough to / so…as to(「足以…」程度结果)

confident enough to do it

"形容词 + enough to do" 表示某人的程度达到可以做某事,通常可译为“足够……以至于能够……”。本句中 "confident enough to do it" 表示“有足够的信心去做这件事”。

判断该结构时,先找 "enough",再确认它修饰的是形容词或副词,并且后面紧接 "to + 动词原形"。这里 "enough" 修饰形容词 "confident",而 "to do it" 说明达到的结果。

该结构不等同于单纯的目的状语。比如 "confident enough to do it" 的核心是“信心足够”,而不是“为了做这件事而有信心”。

可迁移结构包括 "strong enough to lift it"(足够强壮,能把它举起来)和 "carefully enough to avoid mistakes"(足够仔细,能够避免错误)。若出现否定形式 "not ... enough to do",通常表示“不够……,因而不能……”。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子采用由破折号连接的“主干论断 + 具体数据支撑”两分结构。破折号前是抽象概括句(This concern does not always carry through to practice),破折号后则是具体的定量补充事实(one in six do not feel confident enough to do it)。在六级长篇阅读(匹配题)中,这种“抽象论点 + 具象例证/统计数据”的排布是段落展开的典型范式,题干往往提取抽象概括,而原文则在破折号后给出细节证据,识别破折号的“补充解释(elaboration)”功能有助于迅速锁定答案区间。

句子前段的核心逻辑是“not always”构成的部分否定(partial negation)。考生要特别警惕极端化思维误区:作者并未全盘否定人们的行动,而是强调“从意识到行动之间存在损耗与断层(the gap between concern and action)”。在六级阅读中,见到 not always, not necessarily, not all 等词时,务必将思维锚定在“概率性/部分性”特征上,避免在选项匹配中误选包含 completely, never, utterly 等绝对词的干扰项。

破折号后的结构呈现了六级常考的主谓一致陷阱与程度限定:“one in six”在语义焦点落于整体中的个体复数时,谓语动词常使用 do not(而非单数 does not);后半句的“not confident enough to do it”精准指出了阻碍落实的心理机制(缺乏足够信心)。在解题迁移上,类似“A does not carry through to B because individuals lack C”的因果关系,是信息匹配题中最常见的考点对应逻辑,平时阅读遇到此类句子可直接将其提炼为“认知与行动脱节的成因”模型。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    单词大多属于四六级常见词,但 "carry through to practice"、"concern" 的语境义以及 "confident enough" 的搭配需要识别。

  • 结构难度5

    句子整体不长,难点主要集中在句首转折、破折号后的统计表达、两个 "do" 的不同功能以及 "形容词 + enough + to do" 结构。

  • 精讲价值8

    一句话同时包含部分否定、短语动词、比例表达、助动词 do、主谓一致和高频 enough 搭配,适合基础学习者集中掌握多个可迁移知识点。

  • 典型性8

    调查类和说明类文章中常见“总体判断 + 数据补充”的表达方式,"one in six"、"not always" 和 "enough to do" 也具有较强的考试代表性。

  • 表达质量9

    句子使用 "However"、"carry through to practice" 和破折号数据补充,表达自然、准确,具有调查报告和正式说明文的书面特征。

  • 综合推荐度8

    虽然句长和词汇门槛不高,但包含多处基础学习者容易误判的语言现象,尤其适合训练“态度—实践落差”和统计数据表达。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    本句主干结构清晰,前后两个分句的主语 "this concern" 和 "one in six" 与各自的谓语动词紧密相连,未出现复杂的长修饰语隔断或倒装结构,易于定位主谓。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句由破折号连接两个平行的并列主句,无从句嵌套或层层咬合的复杂结构,按顺序顺读即可理清两分句的归属与修饰关系。

  • 时态语态难度2

    两分句均采用基础的一般现在时否定形式("does not carry" 与 "do not feel"),语态为主动与系表结构,不涉及完成体、被动语态或虚拟语气等难点。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖了主谓状结构与主系表结构,且包含 "one in six" 作主语、"enough to do it" 作程度状语等细节,适合练习基础成分划分。

  • 结构典型性8

    句首副词衔接加上破折号引出具体例证/数据的结构在四六级和考研阅读中极具代表性,是掌握学术英语议论文展开方式的典型句式。

  • 综合训练推荐度5

    本句语法结构与时态相对简单,难点主要集中在破折号的逻辑功能与不定式状语的理解上,综合推荐度居中,适合作为巩固基础句型的练习材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • concernCEFR B1v. 涉及;与……有关; 使担忧;使忧虑 | n. 担心;忧虑; 关心的事;重要的事; 公司;企业英语六级真题 88 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"However, this concern does not always carry through…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「However, this concern does not always carry through to practice—one in six do not feel confident enough to do it.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:然而,这种担忧并不总能落实到实际行动中——六人中就有一人没有足够的信心去做这件事。 原句共 20 词、CEFR 难度 C1,出自2026年6月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,E段,第3句)。
"However, this concern does not always carry through…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
"However" 表示转折,连接前文观点与后文信息;它不构成主句或从句。全句由两个并列主句构成:前一主句提出“这种顾虑在实践中往往难以落实”的整体现象,句首的 "However" 表明与前文的转折关系;破折号后的后一主句通过“六人中就有一人缺乏自信”的具体数据,对前一主句进行补充说明与论据支撑,二者在逻辑上呈现“总述现象—具体阐释”的并列补充关系。
However 是什么意思?英语六级真题句"However, this concern does not always carry through…"里怎么理解?
"However" 表示“然而,不过”,用于把当前观点与前文形成转折。它通常位于句首,后面用逗号隔开;在阅读中不要把它机械翻译成“无论怎样”,而要根据上下文理解为“前面所说的情况并不完全成立,下面要补充一个相反或受限制的情况”。本句中,前文提到的情况并不意味着相关关注一定会转化为实际行动,后半句正是对前文的限制。
"However, this concern does not always carry through…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:does not always carry through(一般现在时、主动语态);do not feel(一般现在时)。一般现在时配合否定词 "not" 与频度副词 "always",用于陈述一种普遍存在的客观现象:这种顾虑在实际操作中并不总是能得到贯彻落实。
"However, this concern does not always carry through…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,E段,第3句;全句句型为并列句。
"However, this concern does not always carry through…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 20 词、2 个分句。本句主干结构清晰,前后两个分句的主语 "this concern" 和 "one in six" 与各自的谓语动词紧密相连,未出现复杂的长修饰语隔断或倒装结构,易于定位主谓。全句由破折号连接两个平行的并列主句,无从句嵌套或层层咬合的复杂结构,按顺序顺读即可理清两分句的归属与修饰关系。
"However, this concern does not always carry through…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:concern(v. 涉及)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 concern 在英语六级历年真题中出现于 88 个句子。

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