Members of social networks, for instance, are learning that they can hijack media to apply pressure on the businesses that originally created them.
主句，陈述社交网络成员正在学习的内容，是全句的主干结构
成分推断 · 3 项
谓语 are learning
- 寻找谓语动词：句中出现多个动词形式，需要逐一排查。created 位于从句中，hijack 和 apply 前面有情态动词 can 和不定式标记 to，都不能直接作主句谓语。
- 观察 are learning：are 是系动词 be 的现在时复数形式，learning 是现在分词。be + 现在分词构成进行时态的谓语结构。
- 确认主谓搭配：句首 Members 是复数名词，are learning 的数与之一致，且位置在主语之后、宾语从句之前，符合谓语的典型位置。因此 are learning 是主句的谓语。
主语 Members of social networks
- 主语通常位于句首且在谓语之前。句首是 Members，这是一个名词，后面跟着介词短语 of social networks 作定语修饰 Members。
- 检查 Members of social networks 与谓语 are learning 的关系：Members 是复数名词，are 是复数形式，数上一致。Members 是执行 learning 这个动作的施事者，语义上成立。
- for instance 是插入语，起补充说明作用，不影响主语的判定。因此主语是 Members of social networks。
宾语 that they can hijack media to apply pressure on the businesses that originally created them
- learning 是及物动词，需要宾语。观察 learning 后面紧跟 that，that 引导的从句"they can hijack media..."是完整的陈述句结构。
- that 在此不充当从句内部成分（从句主语是 they），仅起连接作用，说明这是一个名词性从句。该从句位于及物动词 learning 之后，充当其宾语，因此是宾语从句。
- 整个 that 从句作为一个整体，充当主句的宾语成分。
时态 · 语态 · 语气
时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
- 时态判定：谓语是 are learning。are 是 be 动词的现在时形式，learning 是现在分词，be + 现在分词构成现在进行时。不是一般现在时（would be learn），也不是现在完成时（would be have learned）。因此时态是现在进行时。
- 语态判定：主语 Members 是执行 learning 动作的施事者，不是承受者。谓语结构中没有 be + 过去分词的被动标志。因此是主动语态。
- 语气判定：句子是陈述句，陈述一个正在进行的事实，没有虚拟语气的标志（如 were、should、if 等假设条件），也不是祈使句。因此是陈述语气。
语义说明 现在进行时表示当前阶段正在发生或持续的动作。此处表明社交网络成员目前正处于学习和认识的过程中，强调这是一个进行中的、尚未完成的状态。