懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2015年6月英语四级第1套真题句子解析： Women, of course, face the same issues of returning after a long absence.

主语谓语宾语状语

当然，女性在长时间离职后重返职场也面临同样的问题。

直译：女性，当然，面临长期缺席后返回的相同问题。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2015年6月第1套）共 13 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句是否有标点、连接词或从属标志。本句中出现两个逗号包裹 "of course"，但这是插入语，不构成分句分隔；句中没有 and、but、or 等并列连词，也没有 that、which、when、if 等从属连词或关系词。
  2. 再看动词结构数量。整句只有一个谓语动词 "face"，前面是主语 "Women"，后面是宾语 "the same issues"。"returning" 虽是动词形式,但它是动名词作介词 "of" 的宾语，不构成独立谓语。
  3. 由于只有一个主谓宾结构、无连接词或从属标志，本句为简单句，不存在分句划分。
分句：主句

Women, of course, face the same issues of returning after a long absence.

本句为简单句的主句，陈述主语女性群体面临的问题

成分推断 · 4 项

谓语 face
  1. 先找句中所有动词形式："face" 和 "returning"。
  2. "face" 是动词原形，位于主语 "Women" 之后，前无助动词或情态动词，可作谓语。"returning" 虽是动词 -ing 形式，但它出现在介词 "of" 之后（"issues of returning"），在此充当动名词作介词宾语，不能作谓语。
  3. "face" 直接与主语 "Women" 构成主谓搭配，表达主语执行的动作，因此是本句谓语。
主语 Women
  1. 先看谓语 "face" 前面的名词或代词。"Women" 位于句首、谓语之前，中间被插入语 "of course" 分隔，但插入语不改变句子主干。
  2. "Women" 是复数名词，与谓语 "face"（动词原形）在数上一致（若主语是第三人称单数，谓语应为 "faces"），因此 "Women" 是执行 "face" 这一动作的主体。
  3. 确认 "Women" 是本句主语。
宾语 the same issues of returning after a long absence
  1. 谓语 "face" 是及物动词，需要宾语回答 "面对什么"。谓语后紧跟名词短语 "the same issues"。
  2. "issues" 后接介词短语 "of returning after a long absence"，其中 "of returning" 说明 "issues" 的内容（什么样的问题），"after a long absence" 则进一步说明 "returning" 的时间背景。整个 "of returning after a long absence" 作后置定语修饰 "issues"，与 "the same issues" 共同构成一个完整的名词短语。
  3. 这个完整名词短语位于谓语之后、句末之前，回答 "面对什么"，因此整体作宾语。
状语 of course
  1. "of course" 由两个逗号包裹，插在主语 "Women" 和谓语 "face" 之间，这是典型的插入语位置。
  2. "of course" 不与句中任何成分构成必需的语法搭配，去掉它句子主干 "Women face the same issues" 依然完整。它的作用是表达说话人的态度或语气（理所当然、显而易见）。
  3. 这种表达说话人态度、可独立于句子主干之外的成分，充当状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语是 "face"，动词原形。主语 "Women" 是复数，因此动词用原形而非第三人称单数形式。句中无助动词 have/has、be 动词的进行或完成形式，也无 will 等表将来的标志。动词原形配合一般性主语（非特指某次具体事件），表示现在的一般状态或习惯，属于一般现在时。
  2. 语态判定："face" 是主动语态动词，主语 "Women" 是动作的执行者（她们面对问题），不是动作的承受者。句中无 "be + 过去分词" 结构，因此是主动语态。
  3. 语气判定：句子是陈述句，陈述一个事实（女性面临同样问题），无虚拟语气标志（如 if 引导的非真实条件、were/had done 等虚拟形式），也非祈使句（无动词原形开头的命令语气）。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时配合主动语态，表达一个普遍存在的现实：女性群体在长时间离开后重返时，会遇到与（前文提到的）其他群体相同的问题。"of course" 强化了这一陈述的理所当然性，暗示这是显而易见或不言而喻的事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Women, of course, face the same issues of returning after a long absence.该句为完整的主句,主语是"Women",谓语是"face",宾语是"the same issues of returning after a long absence"。插入语"of course"是状语性质的修饰成分,不影响主句结构。主干清晰:Women face issues。
L2 · 插入语of course插入语,表示说话人的态度或语气,在此处表示"显然、当然",对主句语义起强调或补充说明作用,可删除而不影响句子完整性。
L2 · 介词短语(作后置定语)of returning after a long absence介词短语,修饰名词"issues",说明是"什么样的问题"。其中"returning"是动名词,作介词"of"的宾语,"after a long absence"又是介词短语作时间状语修饰"returning"。整体为嵌套的介词短语结构。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

插入语与语气

of course (插入语)

of course

"of course" 在此作插入语,表达「显然、当然」的语气,起强调作用。它被两个逗号隔开,插在主语 "Women" 和谓语 "face" 之间,语法上可省略但不影响句子完整性。这种用法在学术写作和论证中极为常见,用于引入一个作者认为理所当然、读者应该同意的观点,往往出现在对比、让步或补充说明的语境中。本句很可能前文讨论了男性重返职场的问题,此处用 "of course" 自然过渡到女性面临同样问题,暗示这是不言而喻的事实。中文学习者需注意:插入语的位置灵活,可在句首、句中或句末,但必须用逗号隔开;"of course" 语气较强,使用时需确保所述内容确实是共识,否则可能显得武断。

  • ✓ 插入语 "of course" 前后都需要逗号隔开,如 "Women, of course, face..." ✗ 省略逗号写成 "Women of course face..." 或只用一个逗号 插入语是对句子主干的补充说明,必须用标点明确标示其独立性
  • ✓ "of course" 表示「理所当然、显而易见」,适用于陈述共识 ✗ 在表达个人主观看法或不确定信息时滥用 "of course" 过度使用会让语气显得傲慢或武断,需谨慎判断语境

关键词汇与搭配

face (动词:面对、面临)

face

动词 "face" 在此表示「面对、面临」,后接名词 "the same issues",构成 "face + 问题/挑战" 这一高频搭配。这个用法强调主动或被动地遭遇某种困难、挑战或局面,带有「不得不应对」的含义。在四六级和考研阅读中,"face" 常与 problem, challenge, difficulty, crisis, dilemma 等词搭配,是描述社会问题、个人困境的核心动词。中文学习者需注意:"face" 作此义时是及物动词,直接接宾语,无需介词;它强调的是「处于某种状态」而非「寻找解决方案」(后者用 address, tackle)。本句中 "face the same issues" 直接点明女性与(隐含的)男性面临相同问题,"the same" 起强调对比作用。

  • ✓ "face" 作「面临」义时直接接宾语,如 "face problems" ✗ 误加介词,写成 "face with problems" 或 "face to problems" "be faced with" 是被动结构,主动用 "face" 时无需介词
  • ✓ "face the same issues" 强调遭遇、处于问题之中 ✗ 与 "solve the issues" 混淆,认为 "face" 就是解决 "face" 聚焦于「面对」这个状态,解决问题需用 solve, address, tackle 等词

issue (名词:问题、议题)

issues

名词 "issue" 在此表示「问题、议题」,与 problem 近义但语域稍正式,常用于学术、政策、社会话题的讨论。本句用复数 "issues" 表明女性重返职场面临的不是单一问题,而是一系列问题(可能包括职业中断、技能更新、家庭责任、职场歧视等)。"issue" 相比 "problem" 更中性,强调需要关注、讨论或解决的事项,而不一定带有强烈的负面色彩。在四六级和考研中,"issue" 是高频学术词汇,常与 address, raise, tackle, resolve 等动词搭配。中文翻译时可灵活处理为「问题、事项、议题」,需根据语境选择最贴切的词。

  • ✓ "issue" 可指需要讨论或解决的中性事项,如 "environmental issues" ✗ 认为 "issue" 仅指负面问题,与 "problem" 完全等同 "issue" 语域更正式,语义更中性,适用范围更广

return (动词:返回、重返)

returning

动词 "return" 在此用现在分词 "returning" 形式,作介词 "of" 的宾语,构成 "returning after a long absence" 这一动名词短语。"return" 表示「返回、重返」,在职场语境中特指离开一段时间后重新回到工作岗位,常见于讨论产假、育儿假、职业中断后的复职问题。"return to work" 是固定搭配,本句省略了 "to work",因前文语境已明确。这个词在性别平等、职业发展等话题中频繁出现,是考研社会类文章的常见词汇。中文学习者需注意:"return" 强调「回到原来的地方/状态」,与 "come back" 意思相近但更正式。

  • ✓ "return" 后可接 "to + 地点/状态",如 "return to work" ✗ 误用 "return back",产生语义重复 "return" 本身已含「回」的意思,无需再加 "back"

短语与搭配解析

after a long absence (时间状语短语)

after a long absence

介词短语 "after a long absence" 作时间状语,修饰 "returning",说明返回的时间背景。"absence" 在此指「缺席、不在」,在职场语境中特指离开工作岗位的时期。"a long absence" 强调离开时间之久,暗示重返后可能面临技能生疏、人际网络断裂、职场环境变化等挑战。这个短语结构简单但信息量大,"long" 的程度由语境决定(可能是数月、数年),在性别与职业发展的讨论中,常隐含因生育、照顾家庭等原因导致的职业中断。中文学习者需注意:"absence" 是抽象名词,表状态而非动作,"after" 引导时间,"long" 作定语修饰时长。这类 "after + 名词短语" 的时间状语在学术写作中极为常见。

  • ✓ "absence" 是名词,表示「缺席的状态/时期」,如 "during my absence" ✗ 将 "absence" 误认为动词或形容词 动词是 "be absent",形容词是 "absent",名词是 "absence"
  • ✓ "a long absence" 中 "long" 修饰时间长度,无需再加 "time" ✗ 冗余地写成 "a long time absence" 或 "a long absence time" "absence" 本身已含时间概念,直接用形容词修饰即可

the same... (定语:相同的)

the same

"the same" 在此作定语修饰 "issues",表示「相同的、同样的」。这个用法强调女性面临的问题与(隐含的对比对象,很可能是前文提到的男性)所面临的问题在性质、内容上完全一致。"the same" 必须与定冠词 "the" 连用,这是其固定形式,体现了特指的语法要求——指的是已知的、特定的那个/那些相同的事物。在对比、类比的论证中,"the same" 是关键词,用于建立平行关系或反驳差异化假设。本句语境中,"the same issues" 可能是为了强调性别平等视角:女性的困境不应被区别对待,而应得到同等关注。中文学习者需注意:"the same" 后可接单数或复数名词,取决于指代对象;单独使用 "same" 而不加 "the" 是非标准用法。

  • ✓ "the same" 必须带定冠词 "the",如 "the same problem" ✗ 省略 "the",写成 "same issues" "same" 作形容词时,几乎总是以 "the same" 形式出现,这是固定用法
  • ✓ "the same... as..." 用于明确对比,如 "the same issues as men" ✗ 本句省略了 "as" 引导的比较对象,需依赖上下文推断 当对比对象在前文已出现或语境明确时,"as" 部分可省略

句子结构与逻辑

句子主干与插入语关系

Women face the same issues of returning after a long absence

本句主干是 "Women face the same issues of returning after a long absence",结构为 主语(Women) + 谓语(face) + 宾语(the same issues) + 介词短语定语(of returning after a long absence)。插入语 "of course" 位于主语和谓语之间,在语法上可随意移除而不影响句子完整性,但在语义和修辞上起强调和衔接作用。介词短语 "of returning after a long absence" 作后置定语修饰 "issues",说明问题的具体内容;其中 "returning" 是动名词,"after a long absence" 又作时间状语修饰 "returning"。整体结构层次清晰:插入语 → 主干 → 后置定语 → 内嵌状语,体现了英语句法的紧凑性和层次性。对中文学习者而言,需注意英语常用介词短语作后置定语,而中文习惯前置;插入语的识别与处理也是理解复杂句的关键。

  • ✓ 识别插入语后先读主干 "Women face the same issues",再补充修饰成分 ✗ 被插入语打断,无法找到句子主干,导致理解困难 遇到插入语时,可先用括号或忽略法暂时跳过,抓住主干后再理解插入成分
  • ✓ "of returning..." 作后置定语修饰 "issues",说明是什么问题 ✗ 误将 "of returning" 理解为谓语的一部分或独立成分 英语介词短语常作后置定语,中文需调整为前置,如「重返...的问题」

语篇衔接与隐含对比

Women of course the same issues

本句在语篇中很可能不是孤立存在,而是承接前文关于某一群体(很可能是男性)重返职场问题的讨论。"of course" 的使用暗示作者认为女性面临相同问题是显而易见的,带有纠正或补充前文可能存在的片面性的功能。"the same" 明确建立了女性与(隐含的)男性之间的平行关系,强调问题的共性而非差异。这种隐含对比是学术写作和议论文的常见手法:通过 "the same"、"also"、"similarly" 等词,在不重复前文具体内容的前提下,将新主体纳入同一讨论框架。对中文学习者而言,识别这类跨句的逻辑关系和隐含对比,是提升阅读理解能力的关键,需培养对指示词、对比词的敏感度,并善于根据这些线索推断上下文。

  • ✓ 识别 "the same" 暗示前文已讨论过类似问题,需结合上下文理解对比对象 ✗ 孤立理解本句,忽略 "the same" 和 "of course" 的衔接功能 这类指示性、衔接性词汇是语篇理解的路标,需向前追溯语境
  • ✓ "of course" 在此表达「这是理所当然的」,可能隐含对前文遗漏的纠正 ✗ 将 "of course" 仅理解为客气话或无实际意义的填充词 插入语虽可省略,但往往携带作者态度或逻辑关系,不可完全忽视
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年6月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

插入语

of course

"of course" 是一个副词短语，被前后两个逗号包裹，插入在主语 "Women" 和谓语 "face" 之间，打断了句子的主干结构。这是典型的插入语用法，用于表达说话人的态度或强调某种显而易见的事实。去掉这个插入成分后，句子 "Women face the same issues of returning after a long absence" 依然完整且语法正确。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年6月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

of course（当然(…but 反转)）

of course

"of course" 作为让步标记时，其核心功能是先承认一个显而易见或无可争议的事实，为后文的转折、对比或补充观点铺垫。这种用法常见于论证结构中，作者通过 "of course" 表明「我承认X是事实」，但真正想强调的是后续的Y（通常通过 but、however、yet 等转折词引出）。

识别方法：检查 "of course" 后的语境是否存在转折信号。本句中，"of course" 承认女性面临同样的问题这一事实，虽然句内没有显性转折词，但从篇章逻辑推断，这是在铺垫一个更大的对比或补充（很可能前文讨论了男性或其他群体的情况，此处用 "of course" 承认女性也有此问题，但后文可能会指出女性面临的额外困难或不同之处）。

可迁移的判断标准：(1) "of course" 修饰的内容是否是一个被普遍认可或显而易见的事实？(2) 作者承认这个事实后，上下文是否存在「但是/然而/不过」的转折逻辑？(3) 如果去掉 "of course"，句子的让步-转折结构是否会削弱？满足这三点即可判定为让步标记。

注意区分：如果 "of course" 仅用于强调「显然/当然」而后文没有任何转折或限制，则不属于让步标记，而是单纯的强调功能。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年6月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

首先快速拆分句子结构：主干为 Women face the same issues（女性面临同样的问题）。插入语 of course（当然）用来加强语气，表明这一事实与之前的描述一致。后置定语 of returning after a long absence 修饰 issues，说明这些问题是关于“长时间缺勤后重返”的。阅读时，先揪出主谓宾，忽略插入语和介词短语，再层层理解修饰关系，就能快速抓住句意。

考点1：插入语 of course 虽无实义，但在四级选项中常被忽略或错扣，注意它只是语气成分，不影响主干理解。考点2：the same 暗示前文已提过男性或其他群体面临的问题，做题时需回找指代对象，节省时间。考点3：of returning 看似简单，实则是名词 issue 的后置定语，这种结构在考研、四级中频繁出现，如 the problem of pollution，要学会识别。

翻译理解：当然，女性也面临着长期缺勤后再重返职场时同样的问题。这句可能出现在讨论性别平等、产假返岗等话题的段落中。考生要积累 return to work、career break 等延伸短语，帮助理解类似场景。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年6月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    本句所用词汇均为四六级核心词汇,如 face, issue, return, absence 等,无超纲词或生僻习语;"of course" 是常见插入语;整体词汇对基础较差的学习者而言门槛很低。

  • 结构难度4

    句子结构相对简单,主干清晰(主谓宾),仅有一个插入语和一个介词短语后置定语;内嵌一层动名词短语和时间状语,但层次不深;无从句嵌套或复杂倒装,定位主干难度不高。

  • 精讲价值6

    本句虽短小,但蕴含多个实用知识点:插入语的识别与作用、face 等高频动词的搭配、the same 的固定用法、后置定语结构、隐含对比的语篇功能;这些点对提升阅读理解和写作能力均有帮助,具备一定讲解价值,但深度和密度不及长难句。

  • 典型性7

    本句体现了考研和四六级阅读中常见的学术议论文风格:简洁的陈述句、插入语的使用、后置定语修饰、通过 the same 建立对比;句式结构和表达方式在真题中具有较高代表性,是性别、职业等社会话题讨论的典型句式。

  • 表达质量8

    本句表达简洁、地道、符合英语学术规范;插入语使用恰当,语气自然;词汇搭配标准(face issues, long absence);逻辑清晰,无冗余或歧义;整体是打磨过的书面语,可作为规范表达的参考。

  • 综合推荐度6

    本句词汇和结构难度较低,适合基础薄弱的学习者;虽短小但知识点覆盖面较广(插入语、搭配、后置定语、语篇逻辑),讲解性价比尚可;典型性和表达质量较高,可作为学术写作的入门句式学习;综合来看,属于值得讲解但不必最优先的中等推荐度句子。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干 "Women face issues" 结构清晰，插入语 "of course" 虽分隔主谓但用逗号明确标示，不构成实质干扰。宾语虽有后置定语但位置常规，整体主干一眼可辨。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句，无从句嵌套，无并列分句。宾语的后置定语 "of returning after a long absence" 是线性修饰，顺读即懂，完全不绕。

  • 时态语态难度1

    一般现在时主动语态，是最基础的时态语态组合。动词原形与复数主语一致，无任何完成体、进行体、被动或情态叠加，零门槛。

  • 成分划分训练价值4

    本句覆盖主谓宾基本框架和插入语状语，宾语带后置定语（介词短语套动名词短语）有一定层次。但成分种类较单一，缺少定语从句、宾补等常考易错点，训练收益中等偏下。

  • 结构典型性5

    简单句配插入语和后置定语是常见句式，有一定代表性。但整体结构过于简单，缺少真题中高频的从句嵌套或复杂修饰，作为四六级或考研典型句式的代表性一般。

  • 综合训练推荐度3

    结构简单、时态基础，主干识别和嵌套难度都极低，成分种类和结构典型性也较有限。虽可作为入门练习句，但对已掌握简单句的学习者价值不高，综合推荐度偏低。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2015年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • issueCEFR B1n. 问题；议题； （报刊的）期，号； （个人的）困难；烦恼； 分发；发放； 结果；后果 | v. 发布；发行；颁发； 流出；发出英语四级真题 83 句命中
  • absenceCEFR B1n. 缺席；不在； 缺乏；不存在； 心不在焉英语四级真题 15 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2015年6月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第4段，第5句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2015年6月第1套阅读理解（四选一）（第4段第5句），全句 13 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Women, of course, face the same issues of…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Women, of course, face the same issues of returning after a long absence.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：当然，女性在长时间离职后重返职场也面临同样的问题。 更贴近原文语序的直译是：女性，当然，面临长期缺席后返回的相同问题。 原句共 13 词、CEFR 难度 B1，出自2015年6月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第4段，第5句）。
"Women, of course, face the same issues of…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
该句为完整的主句,主语是"Women",谓语是"face",宾语是"the same issues of returning after a long absence"。本句为简单句，无分句间逻辑
of course 是什么意思？英语四级真题句"Women, of course, face the same issues of…"里怎么理解？
"of course" 在此作插入语,表达「显然、当然」的语气,起强调作用。它被两个逗号隔开,插在主语 "Women" 和谓语 "face" 之间,语法上可省略但不影响句子完整性。这种用法在学术写作和论证中极为常见,用于引入一个作者认为理所当然、读者应该同意的观点,往往出现在对比、让步或补充说明的语境中。
"Women, of course, face the same issues of…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 1 个分句的谓语分别是：face（一般现在时、主动语态）。一般现在时配合主动语态，表达一个普遍存在的现实：女性群体在长时间离开后重返时，会遇到与（前文提到的）其他群体相同的问题。
"Women, of course, face the same issues of…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2015年6月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (2)，第4段，第5句；全句句型为简单句。
"Women, of course, face the same issues of…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 13 词、1 个分句。主干 "Women face issues" 结构清晰，插入语 "of course" 虽分隔主谓但用逗号明确标示，不构成实质干扰。简单句，无从句嵌套，无并列分句。
"Women, of course, face the same issues of…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 2 个：issue（n. 问题）、absence（n. 缺席）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 issue 在英语四级历年真题中出现于 83 个句子。

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