英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2015年12月英语四级第1套真题句子解析： The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time.

主语谓语表语状语

他们越能感受到自己的付出被认可，下次就越愿意参与到辩论中来。

直译：他们越感到被欣赏，下次就越愿意参与竞争。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2015年12月第1套）共 17 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

观察全句开头是否有从属连词或关系词。本句以 "The more" 开头,这是比较结构的标志性短语,而非普通的定冠词加名词。
寻找第二个 "the more" 的位置。在逗号后看到 "the more they'll be willing",这构成 "the more..., the more..." 的固定比较句式。
确认比较结构的两个部分。逗号前 "The more they feel appreciated" 是第一个比较分句,逗号后至句末 "the more they'll be willing to get into the ring next time" 是第二个比较分句。
判断主句位置。"the more..., the more..." 句式中,整个结构本身就是主句,两个 the more 引导的部分分别是比较从句,它们共同构成一个表达递进关系的复合句。
确认分句关系。第一个比较分句表示条件或程度,第二个比较分句表示相应的结果或程度,两者通过 "越...就越..." 的逻辑相互关联,整体作为一个完整的主句呈现比较关系。

分句：主句

The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time.

作为主句,通过比较结构表达一种因果或递进的逻辑关系,即 "被欣赏的程度越高,将来愿意参与的意愿就越强",整体呈现一个完整的比较句式。

成分推断 · 1 项

谓语（比较结构框架）

在 "the more..., the more..." 结构中,主句本身是一个比较结构框架,不具备传统意义上的独立谓语动词。
该结构通过两个比较分句 "The more they feel appreciated" 和 "the more they'll be willing to get into the ring next time" 的对比关系,共同表达 "越...就越..." 的递进逻辑。
虽然主句没有单独的谓语动词,但比较结构本身承担了表达主句核心意义的功能,因此将其标注为特殊的谓语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判断:观察整个比较结构。第一个分句用 "feel",是一般现在时;第二个分句用 "will be",是一般将来时。但主句层面表达的是一种普遍规律,不受具体时态限制,属于陈述一般事实的现在时态范畴。
语态判断:比较结构本身是主动表达一种因果或递进关系,没有被动语态标志(如 be + 过去分词),因此是主动语态。
语气判断:全句用陈述语气阐述一个客观规律,没有虚拟语气标志(如过去式表非真实、should/were 等),也没有祈使语气特征(动词原形开头、表命令),因此是陈述语气。

语义说明本句通过一般现在时态表达一种普遍适用的规律或真理,即 "被欣赏的程度越高,愿意参与的意愿就越强",强调这种关系的恒常性和普遍性,而非针对某个具体时刻或情境的描述。

分句：比较从句

The more they feel appreciated

作为第一个比较分句,表达条件或原因的一端,即 "他们感到被欣赏的程度",为后续的结果或结论提供前提。

成分推断 · 4 项

谓语 feel

寻找动词形式。在 "The more they feel appreciated" 中,看到 "feel" 是动词原形,这是潜在的谓语候选。
确认 "feel" 的位置和作用。"feel" 紧跟在主语 "they" 之后,且后面接 "appreciated"(过去分词作表语),构成系表结构 "feel + 形容词/过去分词",这是 "feel" 作系动词的典型用法。
排除其他动词候选。本分句中只有 "feel" 一个动词形式,"appreciated" 是过去分词作表语而非谓语,因此 "feel" 是唯一的谓语。
得出结论。"feel" 在此处作系动词,连接主语 "they" 和表语 "appreciated",是本分句的谓语。

主语 they

寻找主语位置。在比较结构 "The more" 之后,看到代词 "they",它出现在动词 "feel" 之前。
确认主谓关系。"they" 是执行 "feel" 这个动作的主体,构成 "they feel" 的主谓搭配,符合主语的定义。
排除 "The more" 作主语的可能。"The more" 是比较结构的固定短语,用于引导比较程度,本身不充当主语,真正的主语是其后的 "they"。
得出结论。"they" 是本分句的主语,指代某一群体的人。

表语 appreciated

确认系动词。已识别出 "feel" 是系动词,需在其后寻找表语。
观察 "feel" 之后的成分。紧跟 "feel" 的是 "appreciated",这是 "appreciate" 的过去分词形式。
判断 "appreciated" 的作用。在 "feel appreciated" 中,"appreciated" 不是谓语动词,而是过去分词作形容词用,表示 "被欣赏的" 这一状态,说明主语 "they" 的感受。
确认表语位置。"appreciated" 位于系动词 "feel" 之后,描述主语的状态,符合表语的定义。
得出结论。"appreciated" 是本分句的表语,说明主语 "they" 感到被欣赏。

程度状语 The more

识别 "The more" 的性质。"The more" 是比较结构中的固定短语,用于表示程度的递增。
确认修饰对象。"The more" 修饰表语 "appreciated",表示 "更被欣赏" 的程度,即程度越高。
判断成分类型。"The more" 不充当主语、谓语或宾语,而是修饰表语的程度,因此是程度状语。
得出结论。"The more" 是本分句的程度状语,修饰 "appreciated",表示 "越被欣赏"。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判断:观察谓语动词 "feel" 的形式。"feel" 是动词原形,无任何时态标志(无 -s/-ed 后缀,无助动词 do/does/did,无完成体 have/has/had,无进行体 be + -ing),且主语 "they" 是复数,因此 "feel" 是一般现在时。
语态判断:谓语 "feel" 是系动词,构成主系表结构 "they feel appreciated"。系动词本身不涉及主动或被动的概念,因为它不表示动作而是连接主语和表语,因此语态不适用。
语气判断:全句没有虚拟语气标志(如 "if they felt" 或 "should feel"),也没有祈使语气特征(动词原形开头表命令),因此是陈述语气,用于陈述一般事实。

语义说明本分句通过一般现在时和系表结构,陈述一种客观的感受状态,即 "他们感到被欣赏",这种表达强调的是一种普遍或习惯性的感受,而非某个具体时刻的动作或事件。

分句：比较从句

the more they'll be willing to get into the ring next time

作为第二个比较分句,表达结果或结论的一端,即 "他们愿意参与的程度",与前一个比较分句形成递进关系,共同完成比较逻辑。

成分推断 · 5 项

谓语 will be

寻找动词形式。在 "the more they'll be willing to get into the ring next time" 中,看到 "will be"(缩写为 'll be)是助动词 "will" 加系动词 "be" 的组合。
确认 "will be" 的作用。"will be" 位于主语 "they" 之后,后接形容词 "willing" 作表语,构成 "will be + 形容词" 的将来时系表结构。
排除 "get" 作谓语的可能。"get" 出现在 "to get into the ring" 中,是不定式 "to get" 的一部分,作 "willing" 的补足语,而非独立的谓语动词。
排除 "willing" 作谓语的可能。"willing" 是形容词,不是动词,它作 "be" 的表语,说明主语的状态,而非谓语本身。
得出结论。"will be" 是本分句的谓语,由助动词 "will" 和系动词 "be" 构成,表示将来的状态。

主语 they

寻找主语位置。在比较结构 "the more" 之后,看到代词 "they",它出现在谓语 "will be" 之前。
确认主谓关系。"they" 是执行 "will be willing" 这一状态的主体,构成 "they will be" 的主谓搭配,符合主语的定义。
排除 "the more" 作主语的可能。"the more" 是比较结构的固定短语,用于引导比较程度,本身不充当主语,真正的主语是其后的 "they"。
得出结论。"they" 是本分句的主语,指代某一群体的人,与前一个比较分句的主语相同。

表语 willing to get into the ring

确认系动词。已识别出 "will be" 是系动词结构,需在其后寻找表语。
观察 "will be" 之后的成分。紧跟 "will be" 的是 "willing",这是形容词,表示 "愿意的" 这一状态。
判断表语的完整范围。"willing" 后接不定式短语 "to get into the ring",这个不定式短语进一步说明 "willing" 的具体内容,即 "愿意做什么",因此 "willing to get into the ring" 共同构成表语。
排除 "next time"。"next time" 是独立的时间状语,修饰整个谓语部分,不属于表语范围。
得出结论。"willing to get into the ring" 是本分句的表语,说明主语 "they" 将来愿意参与的状态。

程度状语 the more

识别 "the more" 的性质。"the more" 是比较结构中的固定短语,用于表示程度的递增。
确认修饰对象。"the more" 修饰表语 "willing",表示 "更愿意" 的程度,即愿意的程度越高。
判断成分类型。"the more" 不充当主语、谓语或宾语,而是修饰表语的程度,因此是程度状语。
得出结论。"the more" 是本分句的程度状语,修饰 "willing",与前一个比较分句的 "The more" 相呼应,构成比较关系。

时间状语 next time

寻找时间标志。观察分句末尾的 "next time",这是一个表示时间的短语。
确认修饰对象。"next time" 修饰整个谓语部分 "will be willing to get into the ring",说明这个愿意参与的状态发生在 "下一次" 这个时间点。
判断成分类型。"next time" 不充当主语、谓语、宾语或表语,而是修饰动作发生的时间,因此是时间状语。
得出结论。"next time" 是本分句的时间状语,说明主语 "they" 愿意参与的时间是在下一次。

时态 · 语态 · 语气

时态一般将来时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判断:观察谓语结构 "will be"。助动词 "will" 是一般将来时的标志,后接系动词原形 "be",构成 "will + 动词原形" 的将来时结构,因此是一般将来时。排除其他候选:"will be" 不是完成体(无 have),不是进行体(be 后无 -ing),不是情态动词结构(will 本身表将来而非情态)。
语态判断:谓语 "will be" 是系动词,构成主系表结构 "they will be willing"。系动词本身不涉及主动或被动的概念,因为它不表示动作而是连接主语和表语,因此语态不适用。
语气判断:全句没有虚拟语气标志(如 "would be" 表非真实或 "should be" 表建议),也没有祈使语气特征(动词原形开头表命令),因此是陈述语气,用于陈述将来可能发生的状态。

语义说明本分句通过一般将来时,表达一种将来可能发生的状态或意愿,即 "他们下次将会愿意参与",强调这种意愿是未来的、尚未实现的,与前一个比较分句的现在时态形成对比,共同构成 "现在的感受影响将来的行为" 这一因果逻辑。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time.	这是一个完整的主句,采用"the+比较级..., the+比较级..."句型表达两个递进关系。整个句子是一个关联结构,表达"越...就越..."的逻辑。主句包含两个比较从句,共同构成完整的比较句型。
L2 · 比较从句	The more they feel appreciated	这是"the+比较级..., the+比较级..."结构中的前半部分比较从句。"The more"修饰整个从句"they feel appreciated",表示"他们感到被感激的程度越高"。该从句与后面的主句形成递进关联。
L2 · 比较从句	the more they'll be willing to get into the ring next time	这是"the+比较级..., the+比较级..."结构中的后半部分比较从句,也是整句的主要陈述部分。"The more"修饰形容词willing,表示"他们愿意参与的程度越高"。从句包含be willing to不定式结构和习语get into the ring,与前面的比较从句形成因果递进关系。

逻辑链本句采用 "the more..., the more..." 的比较结构,通过两个比较分句形成递进逻辑。第一个比较分句 "The more they feel appreciated" 陈述前提条件(他们感到被欣赏的程度),第二个比较分句 "the more they'll be willing to get into the ring next time" 陈述相应结果(他们愿意参与的程度),两者通过 "越...就越..." 的固定句式,表达一种正相关的因果关系:前者的程度越高,后者的意愿就越强。整体逻辑为"条件递增导致结果递增",强调两个变量之间的正向联动关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与逻辑关系

the more..., the more... (比较级关联结构)

The more they feel appreciated, the more they'll be willing to

这是英语中表示"越……就越……"的经典关联结构,由两个"the + 比较级"构成,前半句表示条件或原因,后半句表示相应的结果。这是一个完整的固定句式,两部分必须配套使用。本句中:"the more they feel appreciated"(他们越感到被认可)作为条件,"the more they'll be willing to get into the ring"(他们就越愿意再次投入)作为结果。注意第二个分句使用了"will be willing to",表达未来的意愿。这个结构在四六级和考研写作中极为实用,可表达各种递进关系,如"The more you practice, the more fluent you become"(练习越多,越流利)。需要注意的是,两个分句都要使用比较级形式,且"the"不可省略。

✓ The more they feel appreciated, the more willing they'll be ✗ They feel more appreciated, they will be more willing (缺少 the 和比较级结构) 必须使用"the + 比较级"的固定格式,不能省略 the
✓ The more..., the more... (两个分句都用比较级) ✗ The more..., the much... 或 The more..., the very... (后句未用比较级) 两个分句必须都使用比较级,不能用原级或其他程度副词

关键短语与搭配

feel appreciated (感到被认可/被重视)

feel appreciated

"feel appreciated"是一个高频搭配,表示"感到被欣赏、被认可、被重视"。这里"appreciated"是过去分词作表语,表示被动含义——被他人认可。 "appreciate"作及物动词时意为"欣赏、感激、认可(某人的价值/贡献)",其过去分词"appreciated"常与"feel/be"连用,构成被动语态或系表结构。这个搭配在职场、教育、人际关系等语境中极为常见,表达一种心理感受。类似搭配还有"feel valued"(感到被重视)、"feel recognized"(感到被认可)、"feel respected"(感到被尊重),都是"feel + 过去分词"的模式,表示被动的心理状态。

✓ They feel appreciated by their manager (被动含义,被经理认可) ✗ They feel appreciative (主动含义,他们感激别人) appreciated(被认可)与 appreciative(感激的)含义相反,前者是被动接受认可,后者是主动感激他人

be willing to do (愿意做某事)

be willing to get into the ring

"be willing to do something"是表达"愿意、乐意做某事"的标准结构,强调主观意愿和自愿性。这是英语中表达意愿的最常用方式之一,语气比"want to"更正式、更礼貌。本句中"they'll be willing to get into the ring"表示"他们将愿意再次投入",使用了将来时态"will be willing to",表示基于某种条件(被认可)而产生的未来意愿。 "willing"强调的是心甘情愿、没有勉强,与"reluctant"(不情愿的)相对。在四六级写作中,这个结构可用于表达各种自愿行为,如"be willing to help"(愿意帮助)、"be willing to take risks"(愿意冒险)等。

✓ I am willing to help you (强调自愿、心甘情愿) ✗ I am willed to help you (will 无此被动用法) willing 是形容词,表示愿意的状态;不要与 will(将要)的过去分词 willed 混淆

get into the ring (投入战斗/参与竞争)

get into the ring

"get into the ring"字面意思是"进入拳击台",引申为"投入战斗、参与竞争、迎接挑战"。这是一个源自拳击运动的隐喻表达,在现代英语中广泛用于商业、职场、辩论等各种竞争性场景。本句使用"next time"修饰,表示"下次再投入、再次参与",暗示之前可能经历过挫折或挑战,现在讨论的是重新参与的意愿。这个表达带有一定的非正式色彩,强调需要勇气和决心的行动。类似的隐喻表达还有"step into the arena"(走上竞技场)、"enter the fray"(加入战斗)、"throw one's hat in the ring"(宣布参选/参与竞争),都源自体育或战斗场景,用于表达参与竞争的行为。

✓ get into the ring (隐喻:投入竞争,非字面进入拳击台) ✗ 理解为仅指字面上的进入拳击场地在大多数语境中,这是隐喻用法,表示参与任何形式的竞争或挑战,而非仅限于拳击运动

时间与频率表达

next time (下次)

next time

"next time"表示"下一次、下回",是一个常见的时间副词短语。在本句中,"next time"修饰整个动作"get into the ring",表示"下次再投入",隐含了之前可能已经有过类似经历。这个短语通常用于谈论未来的重复行为或给出建议,如"Next time, remember to bring your ID"(下次记得带身份证)。它可以单独使用,也可以后接从句,如"next time you see him"(下次你见到他时)。在本句的语境中,"next time"强化了因果关系的持续性:如果持续被认可,就会持续愿意参与,不是一次性的,而是可重复的行为模式。

人称代词与指代

they 的指代与语境理解

they they'll

本句中"they"出现两次,都指代同一群人,但具体指谁需要根据上下文确定。在孤立句子中,"they"是泛指复数第三人称,可能指员工、团队成员、学生、参赛者等任何需要被认可和激励的群体。 "they'll"是"they will"的缩写,表示对未来行为的预测。这种缩写形式在口语和非正式书面语中常见,但在正式写作(如考研作文)中应避免使用,写成完整形式"they will"。代词指代是阅读理解的关键技能,理解"they"的具体所指需要结合前文语境,这也是四六级阅读中的常考点。

句式特征与修辞

因果逻辑与激励原理的表达

The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time

本句通过"the more..., the more..."结构,清晰表达了一个心理学/管理学原理:认可感与参与意愿成正相关。这是一个典型的因果推理句式,常见于议论文、说明文和学术写作中。句子的逻辑层次分明:前半句是原因(感到被认可),后半句是结果(愿意再次参与),且通过比较级结构强调了程度的递增关系——不是简单的"有认可就愿意参与",而是"越多认可,越愿意参与"。这种句式特别适合用于论证观点、阐述规律或提出建议,在四六级和考研写作中可以提升表达的逻辑性和说服力。本句还体现了激励理论的核心思想:正向反馈能增强行为的重复性。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

倒装句

The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time.

这是"the + 比较级..., the + 比较级..."句型。该句型本质是两个比较状语从句的特殊倒装形式，第一个"the more"引导的是条件状语从句，正常语序应为"If they feel more appreciated"；第二个"the more"引导主句，正常语序应为"they'll be more willing..."。两个比较级成分均前置到句首，形成平行的倒装结构，表达"越...就越..."的递进关系。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年12月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

the more…the more（「越…越…」比例递增）

The more they feel appreciatedthe more they'll be willing to get into the ring

"the more...the more" 结构表示两个变量之间的正比例递增关系：前者变化越大，后者相应变化也越大。

识别要点：句中必须出现两个 "the + 比较级" 结构，它们之间存在因果或比例关系。第一个 "the + 比较级" 引导的部分通常是条件或原因，第二个引导的部分是结果。

本句中，"The more they feel appreciated"（他们感到被认可的程度越高）是条件，"the more they'll be willing to get into the ring"（他们下次就越愿意参与）是结果，两者构成明确的比例递增关系。

语序特征：两个 "the + 比较级" 分别引导各自的分句。第一个分句通常采用 "the + 比较级 + 主语 + 谓语" 的语序，第二个分句结构相同。本句完全符合这一标准对称式。

迁移方法：遇到此结构时，先定位两个 "the + 比较级"，然后判断它们之间是否存在 "越...就越..." 的逻辑关系。翻译时可采用 "越...越..." 或 "...得越多，...就越..." 的句式。

be supposed / likely / about / willing / reluctant / hesitant / inclined / eager / anxious / apt / prone / liable / obliged / obligated / compelled / bound / destined / doomed / meant / due / set to do · be at liberty to do（be+形/分词+to do 族）

be willing to get into the ring

"be willing to do" 表示 "愿意做某事"，是表达主观意愿的固定搭配。

结构识别："be" 动词（任意时态）+ "willing" + "to do" 不定式。本句中使用了 "they'll be willing to"，其中 "'ll" 是 "will" 的缩写，构成将来时态。

语义特征："willing" 强调主动意愿和积极态度，区别于 "reluctant"（不情愿）或 "hesitant"（犹豫）等表达消极态度的词汇。

本句应用："the more they'll be willing to get into the ring" 表示 "他们就越愿意（下次）参与进来"，"willing" 与前面的 "the more" 结合，强调意愿程度随条件增强而提升。

迁移方法：遇到 "be willing to" 时，识别 "be" 动词的时态和主语，然后确认 "to" 后的动作是主语愿意执行的行为。写作时可用此结构表达主观意愿，例如 "I am willing to help"（我愿意帮忙）。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

这是一个典型的 the more... the more... 句型，表达“越…就越…”的比例关系。四级阅读理解中常考此结构，需快速提取前后两个比较对象。本句前半部：The more they feel appreciated （他们越感到被欣赏），后半部：the more they'll be willing to get into the ring next time （下一次他们就越愿意走上擂台）。注意：前半句用一般现在时，表示普遍感受；后半句用将来时，表达意愿的结果。考点：比较级递进关系，以及 the more... the more 结构的省略（完整的 the more + 主语 + 谓语，但这里表语提前，省略了引导词）。

理解陷阱：ring 可能误译为“戒指”，但上下文 get into the ring 明显是拳击隐喻，意指再次尝试或面对竞争。迁移技巧：看到 the + 比较级，the + 比较级，马上锁定因果关系（一方增强，另一方也增强），即使句子较长，也只需抓取比较的核心词。从 first principle 出发：这个结构本身源于古英语的比较级对应形式，本质是两个变量的正比关系，可套用为：The more X, the more Y. 同类句式如 The harder you work, the more you gain. 可用于写作提升。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇如 appreciated、willing、ring 都是四级以下常见词,但 appreciated 的被动用法和 get into the ring 的隐喻含义需要一定理解;整体词汇门槛较低,无超纲词或生僻习语。
结构难度6
主体结构是 the more..., the more... 固定句式,虽然是经典结构但涉及比较级嵌套和两个分句的对应关系,需要理解递进逻辑;句子不算长,但结构特征明显,对初学者有一定挑战。
精讲价值8
包含高频且实用的 the more..., the more... 固定结构、feel appreciated 和 be willing to 等核心搭配,还涉及 get into the ring 这一隐喻表达;知识点密度适中,每个点都值得展开,且可举一反三。
典型性7
the more..., the more... 结构是四六级写作和考研英语的高频句式,整句的逻辑表达方式(因果递进关系)也非常典型;虽然具体内容可能偏向管理或心理学主题,但句式本身极具代表性。
表达质量7
句式规范、逻辑清晰,使用了地道的固定结构和搭配;get into the ring 的隐喻用法显示一定表达水平;整体为正式与非正式之间的标准书面语,适合作为学习范例。
综合推荐度8
句子包含多个高频实用知识点(the more... the more 结构、核心搭配),难度适中,泛化价值高,既适合基础学习者掌握固定句式,也适合进阶学习者理解隐喻表达和逻辑关系;是一句值得精讲的典型例句。

结构训练评估

主干识别难度6
本句主干不是传统的单一主谓结构,而是通过 "the more..., the more..." 比较结构隐含表达。需要识别出两个比较分句共同构成主句的比较逻辑,而非将其中任何一个单独视为主句,这对基础较弱的学习者有一定难度。
分句嵌套复杂度5
本句包含两个比较分句,但它们是线性并置而非层层嵌套,逻辑关系相对清晰。两个分句通过逗号和 "the more" 的重复形成对称结构,读者顺读即可理解递进关系,不需要反复回读理清归属。
时态语态难度4
本句涉及两个时态:第一个比较分句使用一般现在时(feel),第二个比较分句使用一般将来时(will be)。两者都是基础时态,且系表结构语态不适用,没有完成体、被动或虚拟等复杂层叠,对目标读者门槛较低。
成分划分训练价值7
本句涵盖主语、系动词谓语、表语、程度状语、时间状语等多种成分,且比较结构中的 "the more" 作程度状语是容易混淆的考点。此外,第二个分句的表语包含不定式短语,有助于练习识别复杂表语的完整范围。成分种类丰富,适合作为划分练习。
结构典型性8
本句采用的 "the more..., the more..." 比较结构是四六级和考研阅读中的高频句式,常用于表达正相关的因果或递进关系。掌握这一结构后,学习者可在大量真题和实际阅读中快速识别并理解同类句子,迁移价值很高。
综合训练推荐度7
本句结构典型、成分丰富、时态基础,是 "the more..., the more..." 句式的标准范例。虽然主干识别需要一定理解,但整体难度适中,非常适合作为比较结构和成分划分的训练材料,帮助学习者掌握这一高频句式并提升分析能力。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2015年12月英语四级第1套真题的这句原文。

willingCEFR B1adj. 愿意的，乐意的；自愿的，主动的英语四级真题 22 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2015年12月英语四级第1套真题

这句原句出自2015年12月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第7段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2015年12月第1套阅读理解（四选一）（第7段第3句），全句 17 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"The more they feel appreciated, the more they'll…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「The more they feel appreciated, the more they'll be willing to get into the ring next time.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：他们越能感受到自己的付出被认可，下次就越愿意参与到辩论中来。更贴近原文语序的直译是：他们越感到被欣赏，下次就越愿意参与竞争。原句共 17 词、CEFR 难度 B2，出自2015年12月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第7段，第3句）。
"The more they feel appreciated, the more they'll…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？: 这是一个完整的主句,采用"the+比较级..., the+比较级..."句型表达两个递进关系。本句采用 "the more..., the more..." 的比较结构,通过两个比较分句形成递进逻辑。第一个比较分句 "The more they feel appreciated" 陈述前提条件(他们感到被欣赏的程度),第二个比较分句 "the more they'll be willing to get into the ring next time" 陈述相应结果(他们愿意参与的程度),两者通过 "越...就越..." 的固定句式,表达一种正相关的因果关系:前者的程度越高,后者的意愿就越强。整体逻辑为"条件递增导致结果递增",强调两个变量之间的正向联动关系。
"The more they feel appreciated"是什么从句？（2015年英语四级真题）: 这是比较从句——这是"the+比较级..., the+比较级..."结构中的前半部分比较从句。"The more"修饰整个从句"they feel appreciated",表示"他们感到被感激的程度越高"。句中另一处"the more they'll be willing to get into the ring next time"是比较从句——这是"the+比较级..., the+比较级..."结构中的后半部分比较从句,也是整句的主要陈述部分。"The more"修饰形容词willing,表示"他们愿意参与的程度越高"。
the more..., the more... 是什么意思？英语四级真题句"The more they feel appreciated, the more they'll…"里怎么理解？: 这是英语中表示"越……就越……"的经典关联结构,由两个"the + 比较级"构成,前半句表示条件或原因,后半句表示相应的结果。这是一个完整的固定句式,两部分必须配套使用。本句中:"the more they feel appreciated"(他们越感到被认可)作为条件,"the more they'll be willing to get into the ring"(他们就越愿意再次投入)作为结果。
"The more they feel appreciated, the more they'll…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 3 个分句的谓语分别是：（比较结构框架）（一般现在时、主动语态）；feel（一般现在时）；will be（一般将来时）。本句通过一般现在时态表达一种普遍适用的规律或真理,即 "被欣赏的程度越高,愿意参与的意愿就越强",强调这种关系的恒常性和普遍性,而非针对某个具体时刻或情境的描述。
"The more they feel appreciated, the more they'll…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2015年12月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (2)，第7段，第3句；全句句型为复合句。
"The more they feel appreciated, the more they'll…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 17 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。本句主干不是传统的单一主谓结构,而是通过 "the more..., the more..." 比较结构隐含表达。本句包含两个比较分句,但它们是线性并置而非层层嵌套,逻辑关系相对清晰。
"The more they feel appreciated, the more they'll…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 1 个：willing（adj. 愿意的，乐意的）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 willing 在英语四级历年真题中出现于 22 个句子。