英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2016年6月英语四级第1套真题句子解析: It is not the housing type, they found, that creates differences in residents' responses.

主语谓语宾语

他们发现,并非住房类型导致了入住者反应的差异。

直译:他们发现,并非住房类型造成了居民反应的差异。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2016年6月第1套)共 14 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先查看整句有无明显的分句边界标志:逗号、分号、或从属连词(如 that、which、when、if 等)。本句中出现了两处逗号,将 "they found" 前后隔开,但这两个逗号包裹的是插入语,不构成独立分句边界。
  2. 接着检查是否存在从属连词或关系词引导的从句结构。句中出现了 "that creates differences in residents' responses",但这里的 that 不是引导独立从句的标志,而是强调句型 "It is ... that ..." 的组成部分。
  3. 判断强调句的方法:将 "It is" 和 "that" 去掉后,剩余部分为 "not the housing type creates differences in residents' responses",稍作还原为 "the housing type does not create differences in residents' responses",这是一个完整的主谓宾结构。因此本句是强调句,强调的成分是 "not the housing type"。
  4. 强调句整体作为一个主句,"they found" 是插入在其中的插入语,不改变句子的主干结构。因此全句只有一个主句,无其他独立分句或从属分句。
分句:主句

It is not the housing type, they found, that creates differences in residents' responses.

全句为主句,采用强调句型,强调并否定 "the housing type" 这一主语,说明导致居民反应差异的不是住房类型。插入语 "they found" 补充说明这是研究者的发现,不影响主句结构。还原后的完整句子结构是主谓宾:主语是 "the housing type",谓语是 "creates",宾语是 "differences in residents' responses"。

成分推断 · 3 项

谓语 creates
  1. 首先在句中寻找动词形式。句中出现的动词形式有:"is"(系动词)、"found"(过去式动词)、"creates"(第三人称单数动词)。
  2. 接下来判断哪个动词是本分句的核心谓语。本句是强调句型 "It is ... that ...",需要将强调框架去掉来确定真正的谓语。
  3. 去掉 "It is" 和 "that" 后,还原为 "the housing type does not create differences in residents' responses",可以看出真正的谓语动词是 "creates"(原句中 not 否定了该动词)。
  4. "found" 被逗号包裹,属于插入语 "they found",不是主句的谓语。"is" 只是强调句框架的系动词,不是还原后句子的真正谓语。
  5. 因此本分句的谓语是 "creates",它表达住房类型与造成差异之间的动作关系。
主语 the housing type
  1. 在强调句型 "It is ... that ..." 中,需要还原句子来确定真正的主语。去掉强调框架后,句子变为 "the housing type does not create differences in residents' responses"。
  2. 在还原后的句子中,"the housing type" 位于谓语 "creates" 之前,是执行该动作的施动者,因此是主语。
  3. 在原强调句中,"the housing type" 被否定词 "not" 修饰后作为被强调的成分,放置在 "is" 和 "that" 之间,但其语法本质仍然是主语。
  4. "It" 只是强调句的形式主语,没有实际意义。因此真正的主语是 "the housing type"。
宾语 differences in residents' responses
  1. 将强调句还原为正常语序:"the housing type does not create differences in residents' responses",可以看出谓语动词 "creates" 是及物动词,需要接宾语。
  2. 在 "creates" 之后出现的名词短语是 "differences in residents' responses",它是动作 "creates" 的承受者,回答 "创造什么" 的问题。
  3. 该短语前没有介词,直接跟在谓语后,并且句中只有一个宾语,不是双宾语结构,因此应标记为 object。
  4. 综上,"differences in residents' responses" 是本句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先确定谓语动词的形式。将强调句框架 "It is ... that" 去掉后,还原的完整句子是 "the housing type does not create differences in residents' responses",其中真正的谓语动词是 "creates"(does not create 的肯定形式)。
  2. 判断时态:谓语 "creates" 是动词 create 的第三人称单数现在时形式,没有完成体标志(如 have/has created)、没有进行体标志(如 is creating)、没有情态动词,也没有过去时或将来时标志,因此是一般现在时。
  3. 判断语态:主语 "the housing type" 执行 "creates" 这个动作,宾语是 "differences",这是主动关系,谓语动词不是 "be + 过去分词" 形式,因此是主动语态。
  4. 判断语气:句子为陈述句,说明客观事实,没有虚拟语气标志(如 were、should 等)或祈使语气特征,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此句中表达的是研究发现的一般性结论或客观事实,强调这一发现具有普遍性和持续有效性,而非仅限于某一特定时间点的情况。主动语态表明住房类型作为施动者与造成差异之间的因果关系,强调句则用于否定这种因果关系。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is not the housing type, they found, that creates differences in residents' responses.主句为强调句型"It is...that..."结构,强调"not the housing type";插入语"they found"分隔了强调结构;去掉强调结构还原为"The housing type does not create differences in residents' responses"。
L2 · 插入语they found插入语,独立的主谓结构,插在强调句型"It is...that..."之间,起到补充说明信息来源的作用,可去除而不影响主句完整性。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

强调结构与信息焦点

It is not... that... 强调句型

It is not the housing type that creates differences

本句使用 "It is not... that..." 强调句型,将被强调部分 "the housing type" 置于 is not 和 that 之间。这一结构的核心作用是强调否定:不是房屋类型(而是其他因素)造成了居民反应的差异。还原为非强调句为 "The housing type does not create differences in residents' responses." 强调句通过形式标记 (It is... that...) 明确告知读者信息焦点,在学术写作中常用于突出研究发现、纠正误解或对比不同因素。中文学习者需注意:强调句的 that 不可省略,也不可替换为 which;被强调部分可以是主语、宾语或状语,但不能是谓语动词本身。

  • ✓ 强调句的 that 是结构标记,不可省略,也不能用 which 替换 ✗ 误以为 that 可省略,或因先行词是 type 而改用 which 即使被强调部分是物,强调句中仍必须用 that,这与定语从句规则不同
  • ✓ 识别出这是强调句,理解其强调的是 'not the housing type'(否定某因素) ✗ 误读为普通主语从句 'It is... that...',导致理解为 '房屋类型不创造差异是一个事实' 判断标准:去掉 It is 和 that 后句子仍完整,则为强调句

插入语与信息层次

they found 作插入语

they found

"they found" 置于主句中间,前后用逗号隔开,是典型的插入语用法。插入语的作用是补充信息来源或说话者态度,而不改变句子主干的语法结构。去掉 "they found" 后,句子 "It is not the housing type that creates differences in residents' responses" 仍语法完整、语义清晰。这种用法在学术写作和新闻报道中极为常见,用于标注信息来源(如 researchers found, the study shows, experts say)。中文学习者需注意:插入语必须用逗号或破折号与主句隔开;插入位置灵活,可在句首、句中或句末,但句中位置更能突出主句信息的客观性。

  • ✓ 插入语前后必须用标点(逗号或破折号)隔开 ✗ 省略标点,写成 'It is not the housing type they found that creates...' 缺少标点会导致句子结构混乱,难以区分插入成分与主句
  • ✓ 识别出 they found 是补充信息来源的插入语,主句是强调句 ✗ 误将 they found 理解为主句谓语,导致后续 that 从句解析错误 去掉插入语测试法:去掉后句子仍完整,即为插入语

关键名词与搭配

housing type 与 residents' responses 的对应关系

the housing type residents' responses

"housing type"(房屋类型)和 "residents' responses"(居民反应)构成本句的核心概念对,体现研究的自变量与因变量关系。"housing type" 中 housing 作定语修饰 type,指房屋的类别(如公寓、独栋、联排等);"residents' responses" 使用所有格 residents' 修饰 responses,表示居民做出的反应。这种 "因素(factor/type) + 结果(response/outcome/difference)" 的表达模式在社会科学研究中极为常见。中文学习者需注意:"response" 在此为可数名词复数,表示多种不同的反应;若表示抽象的 '反应能力' 或 '响应',则常用不可数形式。

  • ✓ residents' responses 表示 '居民的(多种)反应',responses 为可数名词复数 ✗ 误写为 resident's response 或 residents response 复数名词所有格在词尾 s 后只加撇号;response 在此语境为可数名词

create differences in 搭配

creates differences in residents' responses

"create differences in..." 是表示 '在某方面造成差异' 的常用搭配。"create" 作 '造成、产生' 解,比 "make" 更正式,常用于学术语境;"differences" 为可数名词复数,强调多种差异或差异的普遍性;"in" 引出差异所在的具体方面或领域。类似搭配还有 "create variations in"、"produce differences in"、"generate disparities in"。中文学习者易受母语影响,误用 "make differences on" 或 "create differences of",需记住标准搭配为 "in"。这一结构在因果分析、对比研究中使用频率极高。

  • ✓ create differences in + 名词,表示 '在...方面造成差异' ✗ 误用 create differences on/of/for,如 'create differences on residents' responses' 介词 in 表示差异存在的范围或方面,这是固定搭配,不可替换
  • ✓ differences 用复数形式,强调多种差异或差异的普遍存在 ✗ 误用单数 'creates difference in',语义变为 '造成某一个差异' 研究语境下通常讨论的是多种表现或普遍现象,故用复数

学术表达特征

否定转移的学术表达策略

It is not the housing type that creates differences

本句采用 '否定 A + 暗示 B' 的学术表达策略:明确否定房屋类型是原因,暗示存在其他真正的原因(虽未在本句中明说)。这种表达方式在学术写作中用于:1) 纠正常见误解或先前假设;2) 为后续提出真正原因做铺垫;3) 强调研究发现的意外性或颠覆性。相比直接陈述 'X creates differences'(X 造成差异),先说 'It is not Y that...'(不是 Y 造成的)更能突出发现的重要性和对既有认知的挑战。中文学习者在写作中可模仿这一句式,用于呈现研究结论、批判性分析或论证转折。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It is not the housing type, they found, that creates differences in residents' responses.

这是一个标准的强调句型 "It is... that...",用于强调主语 "the housing type"。判断依据:去掉 "It is" 和 "that" 后,剩余部分 "not the housing type creates differences in residents' responses" 可以还原为完整句子 "The housing type does not create differences in residents' responses",语法完整、语义连贯。句中的 "not" 紧随 "is" 构成否定强调,强调 "不是住房类型" 造成差异。插入语 "they found" 不影响强调句的识别。

插入语

they found

"they found" 是一个典型的插入性评注成分,由前后逗号标示。它打断了强调句的主干 "It is not the housing type... that creates differences",起到说明信息来源或补充说明的作用。这类插入语常见于学术或叙述语境,可以完全抽离而不影响主句完整性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年6月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is/was…that·who(强调句)(it is…that 强调句)

It is not the housing typethat creates differences in residents' responses

强调句型 "It is/was ... that/who" 的核心识别方法是可还原性测试:去掉强调结构后,剩余部分应能重组为完整句子。本句去掉 "It is" 和 "that" 后可还原为 "Not the housing type creates differences in residents' responses"(虽然语序需调整为 "The housing type does not create differences..." 更自然,但核心成分完整)。

本句强调主语 "not the housing type",通过否定形式突出「不是住房类型」这一主语成分。注意否定词 "not" 的位置:在强调句中,否定词通常紧跟 "is/was" 之后、被强调成分之前,形成对被强调内容的否定强调。

插入语 "they found" 是本句的干扰项,它打断了 "It is ... that" 的视觉连续性。识别时需跨越这个插入成分,将 "It is not the housing type" 与后面的 "that creates..." 关联起来。

强调句的迁移方法:① 先定位 "It is/was";② 找到对应的 "that/who"(强调人用 "who");③ 提取中间被强调部分;④ 做还原测试验证;⑤ 理解强调的语义重心(本句强调的是「不是X」而是隐含的「是Y」)。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:这是一个强调句的否定形式"It is not... that...",强调主语。正常语序为"They found (that) the housing type did not create differences in residents' responses." 但通过it is... that结构,将否定提前,强调"并不是住房类型"。识别强调句可去掉it is... that框架,看剩余部分是否完整。

插入语:"they found"作为插入语,表示消息来源。阅读时可先跳过,抓住主干"It is not the housing type that creates differences..."。四级长句常含插入成分,如they say, according to等,处理方法是暂时忽略插入语,先抓主谓宾。

所有格:residents' responses 注意撇号的位置,复数名词的所有格是s',意为"居民们的反应"。在阅读中,能迅速识别所有格有助于理清对象关系。

否定转移:原本否定在从句中,被提到主句中强调。理解时需还原逻辑:造成差异的不是住房类型。这有助于回答细节题,避免被否定位置迷惑。通过这种句型,作者意在突出自己对因果关系的判断。

词汇考点:housing type, create differences, residents' responses都是环境/社会类文章的常见表达。熟悉这些搭配能提升阅读速度,并帮助推测类似语境下的词义。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全部为四六级核心词汇(housing, type, create, difference, resident, response),无生僻词或专业术语,对基础较差的学习者词汇障碍极小。

  • 结构难度7

    涉及强调句型 + 插入语双重结构,主干被 'It is...that' 和 'they found' 分割,需要学习者识别强调句框架并剥离插入成分才能准确理解,对结构分析能力有一定要求。

  • 精讲价值8

    强调句型、插入语、学术否定表达三大高频考点集中出现,且都是可迁移的通用结构;create differences in 搭配也是学术写作常用表达,知识点密度高、实用性强。

  • 典型性9

    强调句是四六级和考研阅读理解、翻译题的高频句型,插入语也是长难句的标配成分,本句结构和用词都极具真题代表性,是典型的学术报道句式。

  • 表达质量9

    句式规范、信息层次清晰,强调句 + 插入语的组合既突出重点又标注来源,符合学术英语的严谨性和客观性要求,是地道的书面语表达。

  • 综合推荐度8

    词汇简单但结构考究,涵盖多个高频考点且具有很强的泛化价值,非常适合作为强调句型和插入语的教学范例,综合推荐优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    本句主干被强调句型和插入语双重遮挡。强调句 "It is ... that ..." 本身就把正常语序打乱,学习者需要先识别强调框架、再还原逻辑主干;同时插入语 "they found" 插在被强调部分之后,进一步增加了识别主干的难度。对基础较弱的学习者来说,需要经过两步拆解才能找到真正的主谓关系。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句只有一个主句,没有从属从句或并列分句,结构层级单一。唯一的复杂性来自强调句型本身的框架结构和插入语的插入位置,但这些都在同一层级内,不涉及多层嵌套或复杂的从句咬合关系,整体理解负担较轻。

  • 时态语态难度2

    本句谓语为系动词 "is" 的一般现在时,时态简单直接,无完成体、进行体、被动语态或情态动词等复杂成分。系表结构不涉及语态判断,语气为陈述语气,没有虚拟或其他特殊语气形式。对目标读者而言几乎没有时态语态层面的门槛。

  • 成分划分训练价值8

    本句是训练强调句型识别和成分还原的优质材料。学习者需要掌握:1) 如何通过 "It is ... that ..." 框架识别强调句;2) 如何区分形式主语和被强调成分;3) 插入语的识别与剔除;4) 强调句中 that 引导部分的作用判断。这些都是常见易错点,且该句结构清晰,适合作为练习句反复拆解。

  • 结构典型性9

    强调句型是四六级和考研阅读中的高频句式,常用于学术文本和论证性段落来突出某一论点或否定某一因素。本句同时结合了插入语,这种 "强调句 + 插入语" 的组合在真题中出现频率很高。掌握本句的拆解方法可以直接迁移到大量同类句型的理解中,实用性极强。

  • 综合训练推荐度8

    本句在主干识别上有一定难度,但时态简单、层级单一,整体难度适中;同时作为强调句型的典型代表,训练价值和结构典型性都很高,非常适合作为专项练习材料。综合来看,本句应当被优先用于强调句型和插入语识别的训练场景。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2016年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • typeCEFR A2n. 类型;种类; (某一类)人; 印刷字体;铅字 | v. 打字;用键盘输入; 确定...的类型;分型英语四级真题 97 句命中
  • residentCEFR B2n. 居民; 住院医生 | adj. 居住的;常驻的; 定居的;栖息的(指动物)英语四级真题 61 句命中
  • responseCEFR B1n. 回答;答复; 反应;响应; 响应率;反馈; 应答;响应(技术用语)英语四级真题 47 句命中
  • housingCEFR B1n. 住房;住宅; 外壳;护罩;机壳; (为某物提供的)位置;安置英语四级真题 30 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It is not the housing type, they found…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It is not the housing type, they found, that creates differences in residents' responses.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他们发现,并非住房类型导致了入住者反应的差异。 更贴近原文语序的直译是:他们发现,并非住房类型造成了居民反应的差异。 原句共 14 词、CEFR 难度 C1,出自2016年6月英语四级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,G段,第2句)。
"It is not the housing type, they found…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句为强调句型"It is...that..."结构,强调"not the housing type";插入语"they found"分隔了强调结构;去掉强调结构还原为"The housing type does not create differences in residents' responses"。本句为简单句,无分句间逻辑。
It is not... that... 强调句型 是什么意思?英语四级真题句"It is not the housing type, they found…"里怎么理解?
本句使用 "It is not... that..." 强调句型,将被强调部分 "the housing type" 置于 is not 和 that 之间。这一结构的核心作用是强调否定:不是房屋类型(而是其他因素)造成了居民反应的差异。还原为非强调句为 "The housing type does not create differences in residents' responses." 强调句通过形式标记 (It is... that...) 明确告知读者信息焦点,在学术写作中常用于突出研究发现、纠正误解或对比不同因素。
"It is not the housing type, they found…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:creates(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此句中表达的是研究发现的一般性结论或客观事实,强调这一发现具有普遍性和持续有效性,而非仅限于某一特定时间点的情况。
"It is not the housing type, they found…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2016年6月英语四级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,G段,第2句;全句句型为简单句。
"It is not the housing type, they found…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 14 词、1 个分句。本句主干被强调句型和插入语双重遮挡。全句只有一个主句,没有从属从句或并列分句,结构层级单一。
"It is not the housing type, they found…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 4 个:type(n. 类型)、resident(n. 居民)、response(n. 回答)、housing(n. 住房)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 type 在英语四级历年真题中出现于 97 个句子。

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