英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2017年6月英语四级第1套真题句子解析: In some ways, you probably go through that process after a big event like your wedding day—but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives.

主语谓语宾语表语状语

在某种程度上,你可能在经历婚礼等重大事件后也会有类似的记忆强化过程——但不同的是,由于其他心理倾向的作用,拥有HSAM的人日复一日、一生都在进行这种记忆强化。

直译:在某些方面,你可能在像婚礼日这样的重大事件后经历那个过程——但不同之处在于,由于他们的其他心理倾向,HSAM受试者日复一日、终生都在这样做。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2017年6月第1套)共 43 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察句首的 "In some ways" 是介词短语,后面紧跟 "you probably go through that process after a big event like your wedding day",这里有完整的主语 "you" 和谓语 "go through",构成一个独立的主谓结构,暂定为第一个分句
  2. 继续往后看,在 "wedding day" 之后出现破折号和并列连词 "but",这是明显的并列标志。"but" 之后是 "the difference is",又出现了新的主语 "the difference" 和系动词 "is",说明这里开始了第二个与前面并列的主谓结构
  3. 在 "is" 之后看到从属连词 "that",它引导的内容 "that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives" 跟在系动词后面,说明这个 "that" 分句在第二个主句中充当表语
  4. 检查 "that" 分句内部:有主语 "the HSAM subjects" 和谓语 "are doing",结构完整,它整体作为第二个主句的表语成分,同时内部也需要单独分析其句子成分
  5. 综合判断:全句由两个通过 "but" 并列的主句构成,第二个主句中包含一个由 "that" 引导、作表语的从句,整体呈现"主句 + but + 主句(内含表语从句)"的并列复合结构
分句:主句

you probably go through that process after a big event like your wedding day

第一个主句,陈述普通人在重大事件后通常会经历的心理过程,为后面的对比做铺垫

成分推断 · 4 项

谓语 go through
  1. 先找动词形式:句中出现 "go" 和 "like",需要逐一判断。"go" 是动词原形,出现在主语 "you" 之后;"like" 出现在 "event" 之后,这里 "like" 是介词,意为"像",不是动词
  2. 确认 "go through" 的位置:它紧跟在主语 "you" 和副词 "probably" 之后,符合"主语 + 谓语"的基本语序。"go through" 是动词短语,表示"经历",整体作为谓语动词
  3. 排除其他候选:句中没有其他能够充当谓语的动词形式,"like" 是介词不是动词,因此 "go through" 是本分句唯一的谓语
主语 you
  1. 在谓语 "go through" 之前寻找施事者,发现介词短语 "In some ways" 之后紧跟代词 "you"
  2. "you" 是人称代词,位于谓语之前,并且和谓语 "go through" 构成主谓关系:是 "you" 这个动作的发出者在经历过程
  3. 确认 "you" 就是本分句的主语,它指代正在经历某个过程的人
宾语 that process
  1. 谓语 "go through" 是及物动词短语,需要接宾语说明经历的对象,在其后方寻找承受动作的成分
  2. "go through" 之后紧跟 "that process",其中 "that" 是指示代词,"process" 是名词,两者构成名词短语
  3. "that process" 回答了"经历什么"的问题,是谓语动作的承受对象,因此是宾语
时间状语 after a big event like your wedding day
  1. 在宾语 "that process" 之后,看到介词 "after",它引导的短语通常表示时间关系
  2. "after" 后面跟着 "a big event like your wedding day",整个介词短语说明动作发生的时间:在某个重大事件(比如婚礼)之后
  3. 这个介词短语修饰谓语 "go through",表示经历这个过程的时间背景,因此是时间状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先看谓语动词形式,"go" 是动词原形,没有 "-s/-es" 结尾,也没有 "be/have" 等助动词,没有 "-ing/-ed" 等变化形式。主语 "you" 可以搭配动词原形,这是一般现在时的典型形式。排除一般过去时(需要 went)、进行时(需要 be doing)、完成时(需要 have done)等其他候选
  2. 语态判定:主语 "you" 是动作 "go through" 的执行者而非承受者,谓语没有 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子陈述一个一般事实或习惯性动作,没有表示命令的祈使句特征,也没有虚拟语气的标志(如 if 条件句中的 were、should 等),因此是陈述语气

语义说明 一般现在时在此处表达一种通常情况或普遍规律:人们在重大事件后通常会经历某个心理过程,主动语态强调主语作为动作执行者的主动性

分句:主句

but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives

第二个主句,通过 but 转折,指出 HSAM 研究对象与普通人的差异所在,引出表语从句进行具体说明

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 寻找动词形式:句中出现 "is"、"doing" 和 "thanks" 三个疑似动词的词。需要逐一判断哪个是本分句主句层面的谓语
  2. "is" 位于主语 "the difference" 之后,是系动词,连接主语和后面的表语部分;"doing" 出现在 "that" 之后的从句中,是从句的谓语;"thanks" 这里是介词,意为"由于",不是动词
  3. 在主句层面,"is" 直接跟在主语后面,构成主系表结构,因此 "is" 是本主句的谓语,而 "doing" 属于表语从句内部
主语 the difference
  1. 并列连词 "but" 之后寻找新的主谓结构,首先看到的名词短语是 "the difference"
  2. "the difference" 由定冠词 "the" 和名词 "difference" 构成,位于系动词 "is" 之前,两者构成主谓关系
  3. 确认 "the difference" 是本分句的主语,它指代某种差异或区别
表语 that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives
  1. 系动词 "is" 后面需要接表语来说明主语的性质或状态,在 "is" 之后看到从属连词 "that"
  2. "that" 引导的整个从句 "that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives" 跟在系动词后面,解释说明"差异是什么"
  3. 这个 "that" 从句整体充当系动词的表语,说明主语 "the difference" 的具体内容,因此整个从句是表语成分

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是系动词 "is",这是 "be" 的第三人称单数现在时形式,没有助动词,没有完成体或进行体标志,符合一般现在时特征。排除过去时(需要 was)、将来时(需要 will be)等其他候选
  2. 语态判定:系动词构成的主系表结构不涉及动作的主动或被动关系,因此语态不适用
  3. 语气判定:句子陈述一个事实性的判断,没有命令或虚拟语气的标志,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时在此处表达一个客观存在的差异,系动词 "is" 用于说明主语的性质或特征

分句:表语从句

that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives

表语从句,说明第二个主句中"差异"的具体内容:HSAM 研究对象由于心理倾向而日复一日、终其一生地重复某个过程

成分推断 · 6 项

谓语 are doing
  1. 先找动词形式:在 "that" 之后,句中出现 "thanks" 和 "doing"。"thanks" 这里是介词,意为"由于",不是动词;"doing" 是现在分词,需要结合助动词判断
  2. 在主语 "the HSAM subjects" 之后,看到 "are doing",这是 "be + 现在分词" 的进行时结构,其中 "are" 是助动词,"doing" 是现在分词,两者共同构成谓语
  3. 排除其他候选:句中没有其他动词形式可以充当谓语,因此 "are doing" 是本从句的谓语
主语 the HSAM subjects
  1. 从属连词 "that" 之后,跳过介词短语 "thanks to their other psychological tendencies",寻找谓语 "are doing" 的施事者
  2. 发现名词短语 "the HSAM subjects",由定冠词 "the"、专有名词缩写 "HSAM" 和名词 "subjects" 构成,位于谓语之前
  3. "the HSAM subjects" 和谓语 "are doing" 构成主谓关系:是这些 HSAM 研究对象在执行某个动作,因此它是本从句的主语
宾语 it
  1. 谓语 "are doing" 是及物动词,需要接宾语说明动作对象,在其后方紧跟代词 "it"
  2. "it" 是代词,回答了"做什么"的问题,指代前文提到的某个过程,是谓语动作的承受对象
  3. 确认 "it" 是本从句的宾语
方式状语 day in, day out
  1. 在宾语 "it" 之后,看到短语 "day in, day out",这是一个习语,由两个并列的名词短语加逗号构成
  2. "day in, day out" 的意思是"日复一日",说明动作的方式或频率,修饰谓语 "are doing",表达动作持续重复的特点
  3. 这个短语不回答时间、地点、原因等问题,而是描述动作进行的方式,因此是方式状语
时间状语 for the whole of their lives
  1. 在 "day in, day out" 之后,看到介词 "for" 引导的短语 "for the whole of their lives"
  2. 介词 "for" 通常表示时间段,后面跟着 "the whole of their lives",说明动作持续的时间范围:他们的整个一生
  3. 这个介词短语修饰谓语 "are doing",表示动作发生的时间跨度,因此是时间状语
原因状语 thanks to their other psychological tendencies
  1. 在从属连词 "that" 之后,主语 "the HSAM subjects" 之前,看到介词短语 "thanks to their other psychological tendencies"
  2. "thanks to" 是复合介词,表示原因,意为"由于",后面跟名词短语 "their other psychological tendencies",说明动作发生的原因
  3. 这个介词短语修饰整个从句的谓语 "are doing",解释为什么 HSAM 研究对象会日复一日地做这件事,因此是原因状语

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "are doing",由助动词 "are"(be 的现在时复数形式)加现在分词 "doing" 构成,这是现在进行时的标准形式。排除一般现在时(需要 do/does)、现在完成时(需要 have done)、一般过去时(需要 did)等其他候选
  2. 语态判定:主语 "the HSAM subjects" 是动作 "doing" 的执行者,谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子陈述一个正在持续发生的事实,没有命令或虚拟语气的标志,因此是陈述语气

语义说明 现在进行时在此处表达一个持续性的动作或状态:HSAM 研究对象不是偶尔做这件事,而是在他们整个生命过程中持续不断地做,结合 "day in, day out" 和 "for the whole of their lives" 强调了动作的反复性和长期性

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句you probably go through that process after a big event like your wedding day此为主句,主语"you",谓语"go through",宾语"that process"。"In some ways"作方式状语修饰整个主句,"after a big event like your wedding day"作时间状语。主干完整,结构清晰。
L2 · 方式状语(介词短语)In some ways介词短语"In some ways"作方式状语,修饰整个主句,表示"在某些方面"。
L2 · 时间状语(介词短语)after a big event like your wedding day介词短语"after a big event like your wedding day"作时间状语,"like your wedding day"为介词短语作后置定语修饰"event"。
L1 · 主句but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives此为转折主句,由"but"引导与前句形成对比。主语"the difference",系动词"is",后接表语从句"that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives"。主干为"the difference is + 表语从句"。
L2 · 表语从句引导词·thatthat thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives此为表语从句,由"that"引导,位于系动词"is"之后,补充说明"the difference"的具体内容。从句主语"the HSAM subjects",谓语"are doing",宾语"it","thanks to their other psychological tendencies"为原因状语,"day in, day out"和"for the whole of their lives"为时间状语。从句内部结构完整,"that"为纯连词不作成分。
L3 · 原因状语(介词短语)thanks to their other psychological tendencies介词短语"thanks to their other psychological tendencies"作原因状语,插入在从句主语与谓语之间,说明HSAM受试者持续记忆处理的原因。
L3 · 时间状语(习语)day in, day out习语"day in, day out"作时间状语,表示"日复一日、持续不断",强调动作的持续性和重复性。
L3 · 时间状语(介词短语)for the whole of their lives介词短语"for the whole of their lives"作时间状语,表示时间跨度"整个一生",进一步强调持续时间之长。

逻辑链全句通过并列连词 but 连接两个主句,形成转折对比关系。第一个主句描述普通人在特定场合(重大事件后)会经历某个过程,第二个主句通过转折指出 HSAM 研究对象的不同之处:他们不是偶尔为之,而是由于心理倾向在整个生命中持续不断地进行这个过程。第二个主句内嵌的表语从句进一步展开说明这种差异的具体表现,与主句构成内容上的补充关系

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

go through (短语动词)

go through

"go through" 是高频短语动词,在本句中表示 "经历、经受(某个过程或体验)"。这是其最常见的核心义项之一。该短语动词在四六级和考研中出现频率极高,且语义灵活:除了表示 "经历" 外,还可表示 "仔细检查(go through the documents)"、"通过、获得批准(the bill went through)"、"用完、耗尽(go through all the money)" 等多个义项。中文学习者需要根据上下文判断具体含义,本句中 "go through that process" 明确指向 "经历那个过程",语境清晰。该短语的泛化价值极高,掌握其多义性对阅读理解至关重要。

  • ✓ go through 后接名词或代词作宾语,表示经历某事 ✗ 误用为 go through to do sth.,这种结构不成立 正确用法如 go through difficulties/a process/an experience

thanks to (固定短语)

thanks to

"thanks to" 是固定介词短语,表示 "由于、因为",用于引出原因。需要特别注意的是,尽管字面含有 "thanks",但该短语在现代英语中既可表示积极原因(感谢、幸亏),也常用于中性或消极语境。本句中 "thanks to their other psychological tendencies" 属于中性陈述,说明 HSAM 个体持续进行记忆巩固是因为他们的心理倾向。中文学习者容易误以为 "thanks to" 只能用于表达感激,但实际上它已经高度语法化,成为通用的因果连接词。该短语在学术写作和正式文体中使用频繁,与 "due to"、"because of" 可互换,但语体色彩略有不同。

  • ✓ thanks to 既可用于积极语境也可用于中性或消极语境 ✗ 认为 thanks to 只能表示感激、用于积极事件 如 Thanks to the storm, the flight was cancelled. 这里并非真的在感谢暴风雨

day in, day out (习语)

day in, day out

"day in, day out" 是固定习语,表示 "日复一日、天天、持续不断地",强调某行为或状态的重复性和持续性,带有单调、恒定的语义色彩。该习语通过重复结构(day in 与 day out 对称)营造出周而复始的意象。在本句中,它强调 HSAM 个体不是偶尔进行记忆巩固,而是每天都在做这件事。类似的重复式习语还有 "year in, year out"(年复一年)。该表达在口语和书面语中均常见,属于描述日常重复行为的典型用法,中文学习者需掌握其整体性和不可拆分性——不能改写为 "day by day" 或 "every day",因为后者缺乏这种强调持续单调的修辞效果。

  • ✓ day in, day out 是固定习语,不可随意拆分或改写 ✗ 改写为 day by day 或 every day 来替换 虽然意思相近,但 day in, day out 带有强调重复单调的修辞色彩,替换会损失这层含义

关键词汇与搭配

big event (搭配)

big event

"big event" 是常见搭配,表示 "重大事件",其中 "big" 作为形容词修饰 "event",强调事件的重要性或影响力。在英语中,描述事件的形容词选择具有搭配习惯:"big event"、"major event"、"significant event" 都可以表示重大事件,但 "big" 最为口语化和通俗,而 "major" 和 "significant" 更正式。本句以 "your wedding day" 为例说明 "big event",帮助读者理解何为人生中的重要时刻。中文学习者可能会倾向于使用 "important event",虽然语法正确,但在表达 "人生大事" 这一语义时,"big event" 更地道。该搭配的泛化价值在于学习如何用简洁词汇表达 "重要性",避免过度使用 "important" 等书面词。

psychological tendencies (术语搭配)

psychological tendencies

"psychological tendencies" 是学术语境中的正式搭配,表示 "心理倾向",指个体在认知、情感或行为上的习惯性模式或偏向。在心理学和认知科学文献中,"tendency" 常与 "psychological"、"behavioral"、"cognitive" 等形容词搭配,用于描述相对稳定的心理特征。本句中,"their other psychological tendencies" 指 HSAM(超忆症)个体除记忆力超常外的其他心理特征,这些特征导致他们持续进行记忆巩固。中文学习者需要注意 "tendency" 在学术英语中的使用场景:它不仅仅是 "趋势",更常表示 "倾向、习性",是描述个体或群体特征的专业术语。该搭配在考研阅读的心理学、社会科学类文章中出现频率较高。

  • ✓ tendency 在学术语境中表示 "倾向、习性",是相对稳定的特征 ✗ 将 tendency 理解为 "趋势",认为是变化中的走向 "趋势" 对应 trend,而 tendency 更强调内在的、持续的倾向性

HSAM subjects (术语)

HSAM subjects

"HSAM subjects" 中的 "HSAM" 是 Highly Superior Autobiographical Memory(超常自传体记忆)的缩写,指拥有异常强大的自传体记忆能力的个体,能够详细回忆起自己生活中几乎每一天的事件。"subjects" 在此处是学术研究术语,表示 "研究对象、受试者",常见于心理学、医学等实验性学科的文献中。本句的语境是科普或学术讨论,因此使用了规范的研究术语。中文学习者需要注意 "subject" 的多义性:除了 "主题、科目" 外,在研究语境中特指参与实验或研究的人或动物。该术语的掌握对阅读科学文献至关重要,考研英语的科技类文章中 "subjects"、"participants"、"respondents" 等词频繁出现,需准确区分其使用场景。

  • ✓ subjects 在研究语境中指 "研究对象、受试者" ✗ 将 subjects 理解为 "主题" 或 "科目" 需要根据语境判断 subject 的具体含义,科研文献中通常指参与者

比较结构与逻辑关系

In some ways ... but the difference is (对比框架)

In some ways but the difference is

本句使用了 "In some ways ... but the difference is ..." 这一对比框架来建立论述结构。"In some ways" 引入相似性(普通人在重大事件后也会进行记忆巩固),"but the difference is" 引出关键差异(HSAM 个体是持续性地、终生地进行这一过程)。这种 "相似性铺垫 + 关键差异" 的对比结构在学术写作和论证性文本中极为常见,用于在建立共同点的基础上突出核心论点。"In some ways" 表示 "在某些方面",是委婉、谨慎的表达方式,避免绝对化陈述。"but" 作为转折连词,引出更重要的信息。"the difference is that" 是名词性结构,直接点明差异内容,后接完整的陈述。中文学习者需要掌握这种渐进式对比逻辑的表达方式,它比简单的 "A 和 B 不同" 更具说服力和层次感。

  • ✓ In some ways 引入部分相似性,but 转折后强调更重要的差异 ✗ 误以为 In some ways 和 but 之间是简单并列,忽视其递进和对比的逻辑关系 该结构的重点在 but 之后,前半部分是为后半部分的核心论点做铺垫

like your wedding day (举例标记)

like your wedding day

"like" 在此处用作介词,表示 "例如、比如",引出具体事例来说明抽象的 "big event"。通过 "your wedding day" 这一具体、普遍共鸣的例子,作者帮助读者理解何为 "重大事件",同时也暗示这类事件的记忆巩固是普通人的共同经历。"like" 作为举例标记词,在口语和书面语中都极为常用,相比 "such as" 更口语化,相比 "for example" 更简洁。本句中 "like" 的使用使得表达更流畅自然,不打断句子节奏。中文学习者需要注意 "like" 在此处不是动词 "喜欢",也不是表示 "像...一样" 的比喻义,而是纯粹的举例功能,这是其在现代英语中被高频使用但容易被忽视的用法。

  • ✓ like 作介词表示 "例如",用于引出具体事例 ✗ 将 like 理解为动词 "喜欢" 或比喻义 "像" 需根据句法位置和语境判断 like 的功能,紧跟名词短语时常为举例用法

时间与范围表达

after a big event (时间介词搭配)

after a big event

"after" 作为时间介词,引出记忆巩固过程发生的时间节点。"after a big event" 表示 "在重大事件之后",这里 "after" 的语义不仅仅是简单的时间先后,还隐含因果关系——正是因为发生了重大事件,才会触发后续的记忆巩固过程。这种时间介词在英语中常承担双重功能:既标记时序,又暗示逻辑关系。本句通过 "after a big event like your wedding day" 建立了时间锚点,为后文对比 HSAM 个体的持续性行为提供参照。中文学习者在翻译时容易只关注 "之后" 的时序含义,而忽略其隐含的因果语义,导致对句意理解不够深入。

for the whole of their lives (时间范围短语)

for the whole of their lives

"for the whole of their lives" 是时间范围短语,表示 "在他们的整个一生中",强调行为的终生性和全面性。其中 "for" 引出持续时间,"the whole of" 是强调结构,相当于 "all of" 或 "the entire",用于加强语气。该短语与前文的 "day in, day out" 形成呼应,共同强调 HSAM 个体记忆巩固行为的持续性——不仅是日复一日,更是终其一生。"the whole of" 的使用比单独的 "their whole lives" 更正式,带有强调意味,适合学术或书面语境。中文学习者需要注意 "for" 在表示时间持续时的用法,它与 "during"(在...期间)、"in"(在...之内)等介词在语义和搭配上有细微差别,"for" 更侧重持续的时长。

  • ✓ for 用于表示持续的时间长度 ✗ 混淆 for、during、in 在时间表达中的区别 for 强调持续时长(for three years),during 强调时间段内(during the war),in 强调时间点或期限(in 2020, in three days)

代词与指代关系

that process (指代)

that process

"that process" 中的指示代词 "that" 起到回指作用,指代前文提到的记忆巩固过程。虽然句中未明确说明 "process" 的具体内容,但通过上下文(结合 "after a big event")可以推断,这里指的是大脑在重大事件后对记忆进行回顾、强化、整合的过程。指示代词 "that" 相比 "the" 更强调特指性和语境依赖性,提示读者需要在前文或语境中寻找所指对象。本句的理解难点在于 "that process" 是一个未明说的概念,读者需要依靠对记忆科学的背景知识以及对上下文的推理来理解。中文学习者在面对此类指代时,往往因为缺乏语境信息而感到困惑,需要培养根据语境推断指代对象的能力。

  • ✓ that 指代前文或语境中已知的特定事物,需结合上下文理解 ✗ 孤立理解 that process,忽视其指代功能 在阅读中遇到 that/this/these/those 等指示代词时,务必回溯前文寻找所指对象

their (物主代词)

their other psychological tendencies their lives

"their" 在句中两次出现,均指代 "the HSAM subjects",即超常记忆个体。物主代词 "their" 的使用避免了重复名词,使句子更简洁流畅。第一处 "their other psychological tendencies" 表示 "他们的其他心理倾向",第二处 "their lives" 表示 "他们的生活/一生"。需要注意的是,"their" 虽然在句中出现较晚,但通过语义和逻辑关系,读者可以明确其指代对象是 HSAM 个体,而非普通人(you)。这种跨越较长距离的代词指代在复杂句中很常见,中文学习者需要训练跟踪代词指代链的能力,尤其在一句话中涉及多个主体(you、普通人、HSAM 个体)时,准确识别代词所指是理解句意的关键。

  • ✓ their 指代 the HSAM subjects,而非泛指的 you ✗ 误以为 their 指代句首的 you,导致理解句意时主体混淆 需要根据句子的逻辑主线判断代词指代对象,本句的对比结构明确区分了普通人和 HSAM 个体

中文学习者难点总结

长距离修饰与嵌套理解

thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives

本句的核心难点在于长距离的状语插入和多层修饰。主句 "the HSAM subjects are doing it" 被 "thanks to their other psychological tendencies" 这一原因状语从句前置,同时后接 "day in, day out" 和 "for the whole of their lives" 两个时间修饰成分。这种 "原因状语 + 主句 + 多个时间修饰" 的线性排列,要求读者在阅读时暂时搁置前置状语,先抓住主句主干,再将修饰成分逐一纳入理解。中文学习者习惯于中文的 "因-果" 或 "时-事" 短距离搭配,面对英语这种跨越多个成分的修饰关系时,容易在句中迷失,无法快速定位句子的核心信息。训练方法是:先识别主句主干(who does what),再依次添加修饰层(why/when/how)。

  • ✓ 先抓主句主干(the HSAM subjects are doing it),再添加修饰层 ✗ 线性阅读,试图按词序逐一理解,导致无法把握句子整体结构 长难句的理解需要 "主干优先" 策略,而非 "逐词翻译" 策略

对比逻辑中的隐含信息

you probably go through that process the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives

本句通过对比结构传达了一个关键的隐含信息:普通人(you)只在重大事件后偶尔进行记忆巩固,而 HSAM 个体则是持续、终生地进行。这种对比不是直白陈述的,而是通过 "after a big event"(暗示偶发性)与 "day in, day out, for the whole of their lives"(强调持续性)的修饰差异来实现的。中文学习者往往只能捕捉到表面的 "相似性"(都进行记忆巩固),而未能深入理解对比的核心在于 "频率与持续性" 的差异。这种隐含对比在学术文本和论证性文章中极为常见,要求读者不仅理解字面信息,还要推断作者的论证意图和逻辑重点。培养这种能力需要多读、多分析论证结构,学会从修饰语的差异中提取隐含对比。

  • ✓ 对比的核心在于频率差异:偶尔 vs 持续终生 ✗ 只看到 "都进行记忆巩固" 这一相似性,忽视频率和持续性的差异 阅读对比结构时,要特别关注修饰语的差异,它们往往是理解作者论证重点的关键
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

you probably go through that process after a big event like your wedding day—but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives

句子由 "but" 连接两个独立分句:第一分句 "you probably go through that process after a big event like your wedding day" 有完整的主谓结构(主语 "you",谓语 "go through");第二分句 "the difference is that..." 同样有完整的主谓结构(主语 "the difference",谓语 "is")。"but" 表示转折关系,前半句说普通人在重大事件后会经历这个过程,后半句用 "but" 转折,强调 HSAM 受试者的不同之处在于他们持续不断地这样做。

分隔结构

the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it

在表语从句 "that..." 中,主语 "the HSAM subjects" 和谓语 "are doing" 本应相邻,但被插入的状语 "thanks to their other psychological tendencies" 分隔开。这个介词短语状语较长,造成读者需要跨越这个成分才能找到从句的核心主谓结构,增加了句子理解的难度。

现在分词

doing it day in, day out, for the whole of their lives

"doing" 是现在分词,在句中作伴随状语,修饰主句 "the HSAM subjects are"。它与主句主语 "the HSAM subjects" 构成主动关系,表示伴随主句动作同时发生的状态。这个分词短语说明 HSAM 受试者正在做的事情(即不断重复某个心理过程)的持续性特征。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年6月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

go through(go through(高多义))

go through that process

"go through" 在本句中表示 "经历" 某个心理过程("that process"),指主语 "you" 在重大事件(如婚礼)后会经历记忆巩固和回顾的过程。

判断义项的核心依据是宾语性质和语境:"that process" 指代前文提到的心理过程,这是一种抽象的经历或体验,而非具体的物理对象或文件。

"go through" 的义项 1(经历·遭受)通常接表示经历、变化、困难、情感状态的抽象名词,如 "go through difficulties" / "go through changes" / "go through a phase"。本句中 "process" 属于心理层面的抽象经历,完全符合此义项。

与其他义项的辨析:若宾语是文件、细节、清单等具体信息载体,则倾向于义项 2(仔细检查);若宾语是金钱、资源等可消耗物,则可能是义项 4(用完);若宾语是法律、议案等,则可能是义项 3(通过·获批)。本句宾语 "process" 不属于上述任何类别,因此排除其他义项。

形态识别:本句 "go through" 以原形出现,"through" 紧邻 "go" 之后,宾语 "that process" 位于 "through" 之后,结构清晰标准,无拆分或变形干扰。

学习要点:"go through" 作 "经历" 讲时,常与表示时间段、阶段、过程、困难的名词搭配。注意区分 "go through"(经历某事)与 "go over"(复习、检查)的差异——前者强调经历的过程本身,后者强调对内容的回顾或审查。

迁移方法:遇到 "go through" 时,首先识别宾语性质(抽象经历 vs 具体文件 vs 可消耗资源 vs 需批准事项),再结合上下文判断动作的性质(经历、检查、耗尽、批准等)。若宾语为抽象名词且上下文涉及主语的体验或经历,则优先考虑义项 1。

in spite of / despite · regardless of / irrespective of · owing to / due to / thanks to / on account of / because of(让步与因果复合介词)

thanks to their other psychological tendencies

"thanks to" 作为因果复合介词,后接名词短语 "their other psychological tendencies",表示原因或理由。

本句中 "thanks to" 引出的是 HSAM 受试者持续进行某个心理过程的原因——他们的其他心理倾向。这是典型的因果关系表达。

"thanks to" 既可表示褒义的正面原因(感谢某事带来好结果),也可用于反讽表达负面原因。判断褒贬需结合语境:若所述结果是说话人认可或积极的,则为褒义;若结果是负面的或带讽刺意味,则为贬义/反讽。

本句语境中,HSAM 受试者日复一日地进行记忆巩固过程,这是陈述其特殊记忆能力的事实性描述,不带明显的正面赞扬或负面批评色彩,属于中性因果说明。因此归入子分类 3(因果复合介词 + 名词短语)而非子分类 6 或 7。

"thanks to" 后必须接名词性结构。本句中 "their other psychological tendencies" 是完整的名词短语(限定词 + 形容词 + 名词),满足结构要求。

学习要点:区分 "thanks to" 与 "due to" / "owing to" / "because of" 的细微差异——"thanks to" 通常暗含结果已发生且与原因直接相关,语气上比 "due to" 略带主观色彩;而 "due to" 更客观中性。但在考试中这些短语常可互换使用。

迁移方法:遇到因果复合介词时,先识别完整结构(介词 + of + 名词性成分),再判断逻辑关系(原因指向结果)。检查后接成分是否为名词短语、动名词短语或(特定情况下的)疑问词从句,以确认结构完整性。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干结构

In some ways, you probably go through that process after a big event like your wedding day — but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives. 先抓住破折号分隔的两个对比部分:前半段说普通人在重大事件后大概经历那个过程;后半段以 but the difference is that 引出不同,即 HSAM 受试者因为其他心理倾向,日复一日地经历那件事,而且贯穿一生。整句核心在对比转折处,常是四级信息匹配题考点。

长难句拆解

that process 指代前文未详尽的心理过程,但匹配题不需纠结具体指代,只需理解‘某种过程’。理解 thanks to... 原因状语,说明为什么 HSAM 会这样做。doing it 的 it 复指 that process。day in, day out 和 the whole of their lives 形成程度递进,强调持续性。考生训练时应先剥离修饰成分:you go through that process ... but the HSAM subjects are doing it... 主干清晰后,再添加状语。

考点与陷阱

① 转折对比出题,可能问普通人与 HSAM 的区别,答案通常落在 but 后。② 指代 that process,可能出题问指什么,需跳到前文定位词。③ 短语 day in, day out 和 thanks to 为固定表达,不认识可能导致语义缺失,但通过上下文可猜出持续性和原因。④ like 引出例子,方便理解 big event。若题目问‘哪种事件类似’,可快速定位 wedding day。

考场迁移策略

四级长篇阅读匹配题,快速浏览整句后画关键词:ordinary people-go through-after big event;HSAM-doing it-day in, day out-whole lives。之后看到题干中 continuous, everyday, psychological tendencies 等词可回扫此句。平时训练类似长句,先默读主干,再复述大意,提升语块阅读能力。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中包含学术术语(psychological tendencies、HSAM subjects)和习语(day in, day out),但大部分为四六级核心词汇(process、event、difference、lives),整体词汇难度中等,没有大量生僻词,对目标读者有一定挑战但可接受。

  • 结构难度7

    句子结构复杂:主句前有对比引导(In some ways),中间插入原因状语(thanks to...),后接多个时间修饰成分(day in, day out, for the whole of their lives),且包含指代关系(that process、it)需要推断。句长适中但层次多,主干不够显眼,对基础较差的学习者有较高的结构拆分难度。

  • 精讲价值8

    本句知识点密集:涵盖高频短语动词(go through)、固定习语(day in, day out)、对比框架(In some ways...but)、学术术语(psychological tendencies、subjects)、指代推断(that process、their)、以及隐含逻辑(频率对比)。一句话可以讲解多个层面的语言现象,精讲性价比高,适合作为综合训练材料。

  • 典型性7

    句子体现了考研英语科普类文章的典型特征:学术术语与口语化表达结合(HSAM subjects 与 day in, day out 共现),对比论证结构清晰,且包含长距离修饰和代词指代。这类句子在心理学、社会科学类阅读题中常见,具有较强的代表性,但不属于最极端的长难句范例。

  • 表达质量8

    表达地道且逻辑严密:使用了自然的对比框架(In some ways...but the difference is)和生动的习语(day in, day out),术语使用规范(psychological tendencies、HSAM subjects),修辞层次分明(从偶发事件到终生行为的对比)。句子既有学术性又不失可读性,符合科普文章的书面规范,可作为写作范例。

  • 综合推荐度8

    本句综合素质较高:词汇和结构难度适中,知识点密集且典型,表达地道规范,精讲价值大。它既能训练学生拆解复杂句子的能力,又能传授实用的短语动词、习语和对比逻辑,且涉及考研常见的科普学术语境。对于目标读者(基础较差的大学生)而言,这是一道具有挑战性但可攻克、收益颇丰的学习材料,优先推荐用于精讲练习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    第一个主句主干清晰,但第二个主句的主语 the difference 比较抽象,系动词 is 后面跟着长表语从句,需要识别出主系表结构。表语从句内部主语前有较长的原因状语 thanks to their other psychological tendencies 插入,对定位主干略有干扰

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含两个并列主句,第二个主句中嵌套一个表语从句,属于一层嵌套。表语从句内部结构相对完整,状语成分虽多但排列线性,整体逻辑链条为并列转折加一层从句,复杂度中等

  • 时态语态难度3

    第一个主句使用一般现在时主动语态,第二个主句系动词为一般现在时,表语从句使用现在进行时主动语态。涉及的时态都是基础常见时态,没有完成时、被动语态或虚拟语气等高难度成分,整体难度较低

  • 成分划分训练价值7

    句子成分类型丰富:包含主语、谓语、宾语、表语、时间状语、方式状语、原因状语,还涉及表语从句整体作表语的分析。第二个主句中 the difference is that 这种主系表加表语从句的结构是易混淆点,适合练习区分系动词和实义动词、识别从句作表语的情况

  • 结构典型性6

    but 连接的并列转折句式在考试阅读中高频出现,主系表结构加 that 引导表语从句也是常考句型。第一个主句的结构较为常规,第二个主句及其表语从句展示了如何用转折突出对比,这种对比论证手法在议论文中典型,具有一定迁移价值

  • 综合训练推荐度6

    句子结构中等复杂,时态基础,成分类型丰富,包含表语从句和并列转折等常考点。主干识别和嵌套难度适中,适合作为中级练习材料,帮助学生掌握并列转折句和表语从句的分析方法。整体训练价值较高,推荐作为结构分析的典型例句

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2017年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • processCEFR B1n. 过程;进程; 诉讼程序;传票 | v. 处理;加工; 理解;领悟; 列队行进英语四级真题 108 句命中
  • eventCEFR A2n. 事件;发生的事情; 活动;聚会; 比赛项目;运动项目; 结果;后果英语四级真题 66 句命中
  • psychologicalCEFR B2adj. 心理的;心理学的; 心理上的;精神上的(而非生理上的); 心理战术的;影响心理的英语四级真题 25 句命中
  • tendencyCEFR B2n. 倾向;趋势; (政治、思想的)倾向;派别英语四级真题 16 句命中
  • thanksCEFR A1intj. 谢谢 | n. 感谢;谢意 | v. 感谢(thank 的第三人称单数)英语四级真题 15 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"In some ways, you probably go through that…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「In some ways, you probably go through that process after a big event like your wedding day—but the difference is that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:在某种程度上,你可能在经历婚礼等重大事件后也会有类似的记忆强化过程——但不同的是,由于其他心理倾向的作用,拥有HSAM的人日复一日、一生都在进行这种记忆强化。 更贴近原文语序的直译是:在某些方面,你可能在像婚礼日这样的重大事件后经历那个过程——但不同之处在于,由于他们的其他心理倾向,HSAM受试者日复一日、终生都在这样做。 原句共 43 词、CEFR 难度 C1,出自2017年6月英语四级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,J段,第3句)。
"In some ways, you probably go through that…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
此为主句,主语"you",谓语"go through",宾语"that process"。全句通过并列连词 but 连接两个主句,形成转折对比关系。第一个主句描述普通人在特定场合(重大事件后)会经历某个过程,第二个主句通过转折指出 HSAM 研究对象的不同之处:他们不是偶尔为之,而是由于心理倾向在整个生命中持续不断地进行这个过程。第二个主句内嵌的表语从句进一步展开说明这种差异的具体表现,与主句构成内容上的补充关系
"that thanks to their other psychological tendencies, the HSAM subjects are doing it day in, day out, for the whole of their lives"是什么从句?(2017年英语四级真题)
这是表语从句——此为表语从句,由"that"引导,位于系动词"is"之后,补充说明"the difference"的具体内容。从句主语"the HSAM subjects",谓语"are doing",宾语"it","thanks to their other psychological tendencies"为原因状语,"day in, day out"和"for the whole of their lives"为时间状语。
go through 是什么意思?英语四级真题句"In some ways, you probably go through that…"里怎么理解?
"go through" 是高频短语动词,在本句中表示 "经历、经受(某个过程或体验)"。这是其最常见的核心义项之一。该短语动词在四六级和考研中出现频率极高,且语义灵活:除了表示 "经历" 外,还可表示 "仔细检查(go through the documents)"、"通过、获得批准(the bill went through)"、"用完、耗尽(go through all the money)" 等多个义项。
"In some ways, you probably go through that…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:go through(一般现在时、主动语态);is(一般现在时);are doing(现在进行时、主动语态)。一般现在时在此处表达一种通常情况或普遍规律:人们在重大事件后通常会经历某个心理过程,主动语态强调主语作为动作执行者的主动性。
"In some ways, you probably go through that…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语四级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,J段,第3句;全句句型为并列复合句。
"In some ways, you probably go through that…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 43 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。第一个主句主干清晰,但第二个主句的主语 the difference 比较抽象,系动词 is 后面跟着长表语从句,需要识别出主系表结构。句子包含两个并列主句,第二个主句中嵌套一个表语从句,属于一层嵌套。
"In some ways, you probably go through that…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 5 个:process(n. 过程)、event(n. 事件)、psychological(adj. 心理的)、tendency(n. 倾向)、thanks(intj. 谢谢 | n. 感谢)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 process 在英语四级历年真题中出现于 108 个句子。

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