英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2020年9月英语四级第1套真题句子解析: Take effective measures to raise productivity.

谓语宾语状语

采取有效措施提高生产力

直译:采取有效措施以提高生产力。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年9月第1套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,没有逗号、分号等标点符号,也没有 and、but、or 等并列连词,更没有 that、which、who、if、when、because 等从属连词或关系词,说明全句不存在分句边界标志。
  2. 检查动词形式:句首 "Take" 是动词原形,后面跟着名词短语 "effective measures",构成动宾结构;"to raise productivity" 中的 "to raise" 是不定式,作目的状语修饰前面的动词,不构成独立分句。
  3. 综合判断:全句只有一个完整的主谓结构(省略主语的祈使句),无任何从属或并列分句,因此是简单句。
分句:主句

Take effective measures to raise productivity.

全句的主句,也是唯一分句,采用祈使句形式,表达命令或建议,要求采取有效措施以达到提高生产力的目的

成分推断 · 3 项

谓语 Take
  1. 祈使句的谓语识别:观察句首出现动词原形 "Take",且句中没有明确的主语(you 被省略),这是祈使句的典型标志。
  2. 排除其他动词形式的可能:句中还有 "to raise",但它前面带 to,是不定式形式,不能单独作谓语;而 "Take" 是原形动词,直接位于句首且后接宾语 "effective measures",符合祈使句谓语的位置和形式要求。
  3. 确认谓语:"Take" 是本句唯一的谓语动词,表示命令或建议的动作。
宾语 effective measures
  1. 宾语识别的位置判断:谓语动词 "Take" 是及物动词,需要接受动作的对象;紧跟其后的名词短语 "effective measures"(有效措施)正好出现在动词后的宾语位置。
  2. 语义搭配验证:"Take" 与 "measures" 构成固定搭配 "take measures"(采取措施),"effective" 是形容词修饰 "measures",整个短语作为动作的承受对象,符合宾语的语义特征。
  3. 排除其他成分可能:"effective measures" 不是句子的主语(因为句首是动词),也不是状语(没有介词引导,且与动词构成直接搭配),因此确认为宾语。
目的状语 to raise productivity
  1. 识别不定式结构:"to raise productivity" 以 "to" 开头,后接动词原形 "raise" 和宾语 "productivity",是典型的不定式短语。
  2. 判断修饰关系:该不定式短语位于主要动作 "Take effective measures" 之后,从语义上回答了"为什么采取措施"或"采取措施的目的是什么"这个问题。
  3. 确定状语类型:不定式在句中不充当主语、宾语或表语,而是补充说明动作的目的,因此是目的状语。可以用 "in order to" 替换 "to" 而意思不变,进一步印证其目的状语的性质。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 祈使语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "Take",它是动词原形而非第三人称单数形式(takes)、过去式(took)或其他时态变形。祈使句的谓语固定使用动词原形,不随时间变化,因此时态归类为一般现在时。
  2. 语态判定:"Take" 后面直接接宾语 "effective measures",动作由(省略的)主语 you 发出并作用于宾语,不存在 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句首直接用动词原形 "Take",省略了主语 you,句末用句号,这是祈使句的标准形式,表达命令、请求或建议,因此语气是祈使语气。如果是陈述语气,应该写成 "You take effective measures" 或 "We should take effective measures";如果是虚拟语气,会有 if 条件句或 suggest 等词引导。

语义说明 祈使语气的一般现在时主动语态,在本句中表达直接的命令或建议,要求听话者立即或在将来某个时间点采取有效措施以提高生产力。不定式 "to raise productivity" 进一步说明了行动的目的。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Take effective measures to raise productivity.这是一个祈使句主句,省略了主语 you,谓语动词 "Take" 以原形开头,宾语是 "effective measures",后接不定式短语 "to raise productivity" 作目的状语。整个句子结构完整,是独立的主句。
L2 · 不定式短语(目的状语)to raise productivity不定式短语 "to raise productivity" 在句中作目的状语,修饰动词 "Take",说明采取措施的目的是提高生产率。不定式由 "to" + 动词原形 "raise" 构成,"productivity" 是其宾语。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年9月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词短语与搭配

take measures (采取措施)

Take measures

"take measures" 是表示「采取措施」的标准搭配,在英语中属于固定的动宾搭配关系。这里 "take" 不能替换为 "do" 或 "make",必须使用 "take"。该搭配在学术写作、政策文件、新闻报道中极为常见,是四六级和考研英语的高频表达。需要注意的是,"measures" 通常用复数形式,因为实际采取的往往是一系列措施而非单一措施。这个搭配可以灵活扩展,如 "take effective/urgent/preventive measures"(采取有效的/紧急的/预防性的措施)。

  • ✓ take measures to do something ✗ do measures / make measures 中文学习者容易受母语「做措施」影响,误用 do 或 make,但英语中必须用 take 与 measures 搭配。
  • ✓ take measures (复数) ✗ take measure (单数) 虽然单数形式在某些语境下可以接受,但表示「采取措施」时通常用复数 measures,更符合英语习惯。

raise productivity (提高生产率)

raise productivity

"raise productivity" 是「提高生产率」的标准表达,在商务、经济、管理类文本中频繁出现。这里 "raise" 作为及物动词,表示「提升、增加」某个可量化的指标。需要注意的是,在表示「提高生产率/效率/质量」等抽象概念时,"raise"、"improve"、"increase" 都可以使用,但侧重略有不同:"raise" 强调向上提升的动作;"improve" 侧重质量的改善;"increase" 更中性,强调数量的增加。"productivity" 是不可数名词,指生产效率或生产力,是经济学和管理学的核心术语。

  • ✓ raise/improve/increase productivity ✗ promote productivity (不地道) 虽然 promote 有「促进」之意,但搭配 productivity 时不如 raise/improve/increase 地道和常用。

不定式结构与目的表达

to raise productivity (不定式作目的状语)

to raise productivity

此处 "to raise productivity" 是不定式短语作目的状语,修饰前面的动词 "take",说明采取措施的目的。这种「动词 + 宾语 + to do」结构在英语中用于表达行为的目的或意图,是四六级和考研英语中的高频句式。不定式作目的状语可以置于句首(强调目的)或句尾(常规语序),本句采用句尾位置,符合英语的信息流动习惯——先交代行为,再说明目的。这种结构可以泛化为 "do something to achieve a goal" 的模式,在各类写作中都极为实用。

  • ✓ take measures to raise productivity ✗ take measures for raising productivity 虽然 for doing 也能表目的,但在这类「采取行动达成目标」的句式中,不定式 to do 更简洁、更符合英语习惯,也是考试中的标准用法。

形容词修饰与语义强化

effective (有效的)

effective

"effective" 作为形容词修饰 "measures",表示「有效的措施」。在英语中,表达「有效」的词汇有 "effective"、"efficient"、"efficacious" 等,但它们的侧重点不同:"effective" 强调能达到预期效果,是最常用的通用词;"efficient" 侧重高效率、不浪费资源;"efficacious" 较为正式和书面,多用于医学、法律等专业领域。本句使用 "effective" 表明措施能够产生实际效果,是政策、管理类文本的标准用词。这个词在四六级和考研英语中出现频率极高,既可修饰具体事物(effective method/solution),也可修饰抽象概念(effective communication/management)。

  • ✓ effective measures (有效的措施) ✗ efficient measures (通常不这样说) 虽然语法上 efficient 可以修饰 measures,但英语习惯上更常说 effective measures。Efficient 更多用于描述过程或系统(efficient system/process)。
  • ✓ effective 侧重效果 ✗ 与 efficient(侧重效率)混淆 中文学习者容易混淆这两个词。Effective 问的是「有没有用、能不能达到目标」,efficient 问的是「是否节省资源、效率高不高」。

句式特征与写作应用

祈使句式的使用

Take

本句以动词原形 "Take" 开头,是典型的祈使句结构,用于表达命令、建议、请求或号召。祈使句省略了主语 you,直接以动词原形起句,语气直接有力。在政策文件、建议性文本、标语口号中,祈使句是最常见的句式之一,因为它简洁明了、便于执行。本句虽然结构简单,但在实际应用中非常实用,尤其在写作建议类、措施类段落时,可以将一系列祈使句并列使用,形成有力的论述结构。例如:"Take effective measures to raise productivity. Implement new technologies to reduce costs. Strengthen training programs to improve skills." 这种并列的祈使句能够营造出强烈的行动导向感。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年9月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to raise productivity

不定式"to raise productivity"在句中作目的状语,修饰动词"take",表示采取有效措施的目的是提高生产力。不定式作目的状语是其最典型的用法之一,回答"为什么要采取措施"这一问题。该结构可以还原为"in order to raise productivity",目的语义明确。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年9月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

take advantage of / take ... into account (consideration) / take care (charge, hold, notice, note) of / take part (pride, interest) in / take measures (steps, action) to do / take it for granted (that) / take the place of / take place (effect, turns) / take issue with / take precedence over / take a toll on / take pains to do / take stock of(take 轻动词固定宾语)

Take effective measures to

"take measures/steps/action to do" 是典型的轻动词搭配,其中 "take" 语义弱化,真正的语义重心在名词 "measures/steps/action" 上,表示「采取措施/行动去做某事」。

核心框架:take + measures/steps/action + to do,其中名词可被形容词修饰(如本句的 "effective measures"),"to do" 是不定式表目的。

辨析要点:此搭配中 "take" 是轻动词,不可替换为其他实义动词;"to do" 不可误用为 "doing";"measures" 等名词通常用复数。

可迁移方法:遇到 "take + 抽象名词 + 介词/不定式" 结构时,先判断 "take" 是否语义弱化(可用 "采取/进行" 替换),再确认整体是否为固定搭配;记忆时以完整框架为单位,而非孤立单词。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年9月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

这是一个祈使句,省略主语 you,以动词原形 Take 开头,强调建议或号令。结构为“Take + 形容词 + 名词(措施)+ to do sth.(目的)”,是四级听力中非常典型的高频句式,常出现在报告、演讲结尾或提出的行动纲领处。考生听到该结构时,可迅速分解:先抓核心动作 Take,再定位宾语 measures,最后关注 to 后面的目的 raise productivity。理解整个句子只需把握“采取什么样的措施去做什么”的逻辑。该结构可迁移到无数类似句子,例如 Take immediate actions to solve the problem. 或 Take practical steps to reduce pollution. 听力中注意与 take measurements(量尺寸)区分,结合上下文避免听混。从第一性原理出发,祈使句直接给出指令,没有时态和人称变化,最容易快速辨认,目的不定式则是动作的延伸,因此听力时要训练对 take...to... 框架的敏感度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年9月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    句中核心词汇 take、measures、effective、raise、productivity 均为四六级高频词汇,其中 productivity 属于较正式的经济管理术语,但整体词汇难度适中,基础较差的学习者通过词典即可理解。

  • 结构难度2

    句子为简单的祈使句,主干清晰:动词 + 宾语 + 不定式目的状语,没有从句嵌套、倒装或复杂修饰,结构一目了然,即使基础较差的学习者也能快速识别句子成分。

  • 精讲价值8

    虽然句子结构简单,但包含了两个高频固定搭配(take measures、raise productivity)、一个常用形容词辨析点(effective)、一个核心语法结构(不定式作目的状语),以及祈使句在写作中的应用,知识点密度高且实用性强。

  • 典型性9

    该句式是四六级和考研英语写作中建议措施类段落的标准句型,take measures 和不定式目的状语是考试中的必考点,祈使句也是常见的文体特征,具有极高的代表性和复现率。

  • 表达质量8

    用词准确规范,搭配地道标准,句式简洁有力,符合正式书面英语的要求,是政策、管理、学术写作中的典型表达,可以直接作为写作范本。

  • 综合推荐度8

    句子虽简单但实用性极强,包含多个高频考点和可迁移的固定搭配,非常适合作为基础句型让学生掌握并套用到写作中,对基础较差的学习者而言是性价比很高的学习材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干极其清晰:句首动词原形 "Take" 直接作谓语,紧跟宾语 "effective measures",无任何插入成分或倒装,主干结构一眼可见,几乎没有识别难度。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句结构,没有任何从句、没有并列分句,只有一个不定式短语作目的状语,线性顺读即可完全理解,无任何嵌套复杂性。

  • 时态语态难度3

    祈使句使用动词原形,时态和语态判断都很直接,但需要学生理解祈使语气这一特殊概念,以及为什么祈使句谓语不随时间变化而归入一般现在时,对基础薄弱的学生略有门槛。

  • 成分划分训练价值4

    涵盖谓语、宾语和目的状语三种成分,结构简洁但典型,适合初学者练习识别基本成分和不定式状语;但成分种类较少,缺少定语、表语等其他常见成分,训练覆盖面有限。

  • 结构典型性5

    祈使句在真题中时有出现(尤其是建议类、命令类表达),"take measures to do" 也是常见搭配,具有一定代表性;但祈使句的出题频率远低于陈述句和疑问句,学习迁移范围中等。

  • 综合训练推荐度3

    本句结构过于简单,主干一目了然,嵌套为零,时态语态判断也相对直接,虽然对理解祈使语气和不定式状语有一定价值,但整体训练收益有限,不宜作为优先练习材料,更适合作为入门级例句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年9月英语四级第1套真题的这句原文。

  • measureCEFR B1v. 测量;衡量; 估量;判断 | n. 措施;方法; 程度;限度; 测量单位;尺度英语四级真题 68 句命中
  • effectiveCEFR B1adj. 有效的,起作用的; 实际的,事实上的; 生效的,开始实施的英语四级真题 63 句命中
  • productivityCEFR B2n. 生产率;生产力; 生产能力;创造力; 多产;富有成效英语四级真题 30 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Take effective measures to raise productivity."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Take effective measures to raise productivity.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:采取有效措施提高生产力 更贴近原文语序的直译是:采取有效措施以提高生产力。 原句共 6 词、CEFR 难度 B1,出自2020年9月英语四级第1套真题听力(Part II Section C (3),第25题,B)。
"Take effective measures to raise productivity."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
这是一个祈使句主句,省略了主语 you,谓语动词 "Take" 以原形开头,宾语是 "effective measures",后接不定式短语 "to raise productivity" 作目的状语。本句为简单句,无分句间逻辑。
take measures 是什么意思?英语四级真题句"Take effective measures to raise productivity."里怎么理解?
"take measures" 是表示「采取措施」的标准搭配,在英语中属于固定的动宾搭配关系。这里 "take" 不能替换为 "do" 或 "make",必须使用 "take"。该搭配在学术写作、政策文件、新闻报道中极为常见,是四六级和考研英语的高频表达。
"Take effective measures to raise productivity."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:Take(一般现在时、主动语态)。祈使语气的一般现在时主动语态,在本句中表达直接的命令或建议,要求听话者立即或在将来某个时间点采取有效措施以提高生产力。
"Take effective measures to raise productivity."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年9月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第25题,B;全句句型为简单句。
"Take effective measures to raise productivity."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。主干极其清晰:句首动词原形 "Take" 直接作谓语,紧跟宾语 "effective measures",无任何插入成分或倒装,主干结构一眼可见,几乎没有识别难度。简单句结构,没有任何从句、没有并列分句,只有一个不定式短语作目的状语,线性顺读即可完全理解,无任何嵌套复杂性。
"Take effective measures to raise productivity."句中有哪些英语四级高频单词?
共 3 个:measure(v. 测量)、effective(adj. 有效的,起作用的)、productivity(n. 生产率)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 measure 在英语四级历年真题中出现于 68 个句子。

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