英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2021年12月英语四级第1套真题句子解析： Curiosity covers such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.

主语谓语宾语状语

好奇心涵盖的行为范围非常广泛，因此很可能并不存在单一的“好奇基因”促使人类对周围环境产生好奇并进行探索。

直译：好奇心涵盖如此大量的行为，以至于可能不存在任何单一的“好奇心基因”，这种基因使人类对其环境产生好奇并进行探索。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2021年12月第1套）共 25 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句标点和连接词：句子只有一个句号结尾,没有逗号、分号或并列连词(and/but/or等)隔开独立分句,因此不存在并列句结构
接着查找从属连词或引导词:在主干"Curiosity covers such a large set of behaviors"之后,出现"such...that"结构,其中"that"引导一个从句"there probably isn't any single 'curiosity gene' that makes...",这个"that"与前面的"such"呼应,构成"如此...以至于"的结果状语从句
继续在结果状语从句内部查找:在"curiosity gene"之后又出现一个"that",这个"that"紧跟在名词"gene"后面,引出"makes humans wonder about and explore their environment",根据"关系词紧跟先行名词"这一定语从句的典型标志,可判断这是修饰"curiosity gene"的限制性定语从句
确认层级关系:主句是"Curiosity covers such a large set of behaviors that...",第一个"that"引导的结果状语从句嵌套在主句中作状语,第二个"that"引导的定语从句嵌套在结果状语从句内部、修饰从句中的名词"curiosity gene",形成主句→状语从句→定语从句的三层嵌套

分句：主句

Curiosity covers such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.

主句,陈述核心观点:好奇心涵盖如此大量的行为,并通过"such...that"结构引出结果状语从句

成分推断 · 4 项

谓语 covers

在主语"Curiosity"之后,紧接着出现动词原形"covers",检查全句其他动词形式:"isn't"在"that"引导的从句中,"makes"在第二个"that"引导的从句中,"wonder"和"explore"跟在"make"后面作使役动词的宾语补足语,都不是主句的谓语候选
确认"covers"的位置:它位于主语"Curiosity"之后、宾语"such a large set of behaviors"之前,符合主谓宾语序中谓语动词的典型位置
验证动词形式:"covers"是第三人称单数现在时形式,与主语"Curiosity"(抽象名词,第三人称单数)在人称和数上一致,因此"covers"是主句的谓语动词

主语 Curiosity

在句首找到名词"Curiosity",它位于句子开头、谓语动词"covers"之前,符合陈述句中主语在谓语前的标准位置
检查该词与谓语的关系:"Curiosity"在语义上是"covers"这个动作的发出者(好奇心涵盖行为集合),符合主语的语义角色
排除其他候选:句中"behaviors"、"gene"、"humans"等名词都出现在从句或介词短语中,不在主句主语位置,因此"Curiosity"是主句主语

宾语 such a large set of behaviors

在谓语"covers"之后,找到名词短语"such a large set of behaviors",它紧跟及物动词"covers",位于典型的宾语位置
确认与谓语的搭配关系:"cover"是及物动词,需要宾语说明涵盖什么,"such a large set of behaviors"在语义上是被涵盖的对象,符合宾语的受动者角色
验证结构完整性:该短语由"such a large set of"(如此大量的一组)加名词"behaviors"构成,整体作为"covers"的承受对象,因此这个名词短语是主句宾语

结果状语 that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment

观察主句宾语"such a large set of behaviors"之后出现的"that"从句,注意到主句宾语前有"such"修饰,"such...that"是表示结果关系的固定搭配
确认该从句的作用:"that"引导的从句"there probably isn't any single 'curiosity gene'..."说明的是"好奇心涵盖如此大量行为"所导致的结果(可能不存在单一基因),符合结果状语的语义功能
排除其他成分可能:该从句不是修饰某个名词(如"behaviors")的定语,因为"such...that"结构中的"that"从句固定充当结果状语;也不是主语、宾语或表语从句,因为它跟在完整主谓宾结构之后、由"such...that"框架引出,因此这个"that"从句是主句的结果状语

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

查找谓语动词形式:主句谓语是"covers",这是动词"cover"的第三人称单数现在时形式,没有助动词、情态动词或完成体/进行体标志(如have/has、be+doing、be+done等)
判断时态:"covers"的-s词尾表明这是一般现在时的第三人称单数变化,句子陈述的是客观事实(好奇心涵盖行为),用一般现在时表达普遍真理,因此时态是一般现在时
判断语态:主语"Curiosity"是"covers"这个动作的发出者,宾语"such a large set of behaviors"是动作承受者,谓语动词"covers"是主动形式(不是be+过去分词的被动结构),因此语态是主动语态
判断语气:全句是陈述客观事实的陈述句,谓语用直陈式,没有虚拟语气的标志(如would/should/were等虚拟形式),也不是命令句,因此语气是陈述语气

语义说明一般现在时在此表达客观规律或普遍事实,说明好奇心涵盖大量行为这一特征是持续存在的状态;主动语态表明主语"Curiosity"主动发出"covers"这个动作;陈述语气用于客观陈述科学观点

分句：状语从句

that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.

结果状语从句,说明主句所述情况导致的结果,即可能不存在单一的好奇心基因,从句内部又嵌套定语从句修饰其主语

成分推断 · 2 项

谓语 isn't

在"that there"之后,找到"probably isn't",其中"isn't"是be动词的否定缩略形式,检查从句中其他动词:"makes"出现在后续的定语从句中,不是本从句的谓语候选
确认"there be"结构:本从句以"there"开头,后接be动词"isn't",这是英语中表示存在的固定句式,"there"是引导词,"isn't"是系动词,构成"there be"结构的谓语
验证谓语位置:"isn't"位于引导词"there"和副词"probably"之后、主语"any single 'curiosity gene'"之前(there be句型中真正的主语在be动词之后),符合"there be"结构的标准语序,因此"isn't"是本从句的谓语

主语 any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment

识别"there be"句型:本从句开头是"there probably isn't",这是"there be"存在句的标志,在这种句型中,真正的主语位于be动词之后
在"isn't"之后找到名词短语"any single 'curiosity gene'",它后面还带有定语从句"that makes humans wonder about and explore their environment"修饰"gene",整个名词短语(中心词+定语从句)一起构成完整的主语
确认主谓一致:"isn't"是单数形式,与主语中心词"gene"(单数名词)在数上一致,语义上这个名词短语是被陈述不存在的对象,符合"there be"句型中主语的特征,因此"any single 'curiosity gene' that makes..."是本从句的主语

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

查找谓语:本从句谓语是"isn't",这是be动词"is"的否定缩略形式,属于一般现在时,没有情态动词、完成体或进行体标志
判断时态:"isn't"是be动词的现在时否定形式,句子陈述的是当前科学认知(可能不存在单一基因),用一般现在时表达现在的推测或观点,因此时态是一般现在时
判断语态:本从句是"there be"存在句,be动词作系动词使用,后面"any single 'curiosity gene'"是主语而非宾语,这种结构不涉及主动或被动的施受关系,系动词构成的主系表结构语态标记为不适用
判断语气:从句用"probably isn't"陈述推测性事实,谓语用直陈式,没有虚拟语气标志(如were/should等),也不是祈使句,因此语气是陈述语气

语义说明一般现在时配合副词"probably"表达基于当前认知的推测,说明在现有科学理解下可能不存在单一好奇心基因;系动词结构用于陈述存在与否的状态;陈述语气表明这是一个推测性判断而非确定事实

分句：限制性定语从句

that makes humans wonder about and explore their environment

限制性定语从句,修饰结果状语从句中的名词"curiosity gene",具体说明如果这种基因存在会有什么功能

成分推断 · 4 项

谓语 makes

在关系代词"that"之后,找到动词"makes",检查从句中其他动词形式:"wonder"和"explore"出现在"makes"之后,它们跟在"make"这个使役动词后面,根据"make sb do"结构,"wonder"和"explore"是宾语补足语而非谓语
确认"makes"的位置:它位于关系代词"that"(作主语)之后、宾语"humans"之前,符合主谓宾语序中谓语的标准位置
验证动词形式:"makes"是第三人称单数现在时形式,与先行词"gene"(单数名词,通过关系代词"that"传递主语角色)在人称和数上一致,因此"makes"是本定语从句的谓语动词

主语 that

识别关系代词:在修饰"curiosity gene"的从句开头出现"that",它紧跟先行词,是引导定语从句的关系代词
判断关系代词在从句中的成分:"that"之后直接是谓语动词"makes",中间没有其他名词作主语,说明"that"本身在从句中充当主语(指代先行词"gene")
确认主谓关系:"that"代表"gene",在语义上是"makes"这个动作的发出者(基因使人类产生好奇和探索行为),符合主语的语义角色,因此关系代词"that"是本从句的主语

宾语 humans

在谓语"makes"之后,找到名词"humans",它紧跟使役动词"makes",位于典型的宾语位置
确认"make"的句型结构:"make"是使役动词,常用于"make sb do sth"结构,其中"sb"是宾语,"do sth"是宾语补足语,本句中"humans"位于"makes"之后、不定式"wonder about and explore"之前,符合这个结构中宾语的位置
验证语义关系:"humans"在语义上是被"makes"作用的对象(基因使人类产生行为),是动作的承受者,因此"humans"是本从句的宾语

宾语补足语 wonder about and explore their environment

识别使役动词结构:谓语"makes"是使役动词,后面已经出现宾语"humans",根据"make sb do sth"句型,宾语之后应当有动词原形作宾语补足语
在宾语"humans"之后找到"wonder about and explore their environment",其中"wonder"和"explore"都是动词原形(不是-ing或-ed形式),两个动词由并列连词"and"连接,共同说明宾语"humans"被促使做什么
确认补足语作用:"wonder about and explore their environment"补充说明宾语"humans"的行为状态,语义上表达基因使人类做的动作是好奇和探索,符合宾语补足语的定义,因此"wonder about and explore their environment"是宾语补足语

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

查找谓语动词形式:本从句谓语是"makes",这是动词"make"的第三人称单数现在时形式,没有助动词、情态动词或完成体/进行体标志
判断时态:"makes"的-s词尾表明这是一般现在时的第三人称单数变化,从句描述的是基因的一般功能或特性(使人类好奇和探索),用一般现在时表达普遍规律,因此时态是一般现在时
判断语态:主语"that"(指代"gene")是"makes"这个动作的发出者,宾语"humans"是动作承受者,谓语动词"makes"是主动形式(不是be+过去分词结构),因此语态是主动语态
判断语气:从句是陈述句,谓语用直陈式陈述基因的功能,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此语气是陈述语气

语义说明一般现在时用于描述基因的一般功能特性,表达这种基因如果存在会具有的作用;主动语态表明基因主动发出促使作用;陈述语气用于客观描述假设性基因的功能

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Curiosity covers such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.	主句的主干为 "Curiosity covers such a large set of behaviors"，后接 "that" 引导的结果状语从句。
L2 · 主句主干部分	Curiosity covers such a large set of behaviors	主句的谓语部分，包含核心动词 covers 和宾语中心词 behaviors。
L2 · 状语从句引导词·其他	that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.	由 "such...that" 中的 "that" 引导的结果状语从句，说明 Curiosity 涉及范围之大导致的结果。
L3 · 从句主干（there be 句型）	there probably isn't any single "curiosity gene"	状语从句的核心内容，指出可能不存在单一的基因。
L3 · 限制性定语从句引导词·that	that makes humans wonder about and explore their environment	修饰先行词 "curiosity gene"，说明这种基因的具体功能。

逻辑链主句先陈述好奇心涵盖的行为范围很广,通过"such...that"结构引出结果状语从句,该从句说明正因为行为范围广,所以可能不存在单一基因负责所有好奇行为;结果状语从句内部又嵌套限制性定语从句,进一步界定所讨论的基因概念是指能促使人类好奇和探索的基因。整体逻辑为:前提(行为多样)→推论(不太可能有单一基因)→补充界定(所指基因的功能)

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

such a large set of (固定搭配)

such a large set of

"such a large set of" 是表示"如此大量的、如此广泛的一系列"的固定表达。这里 "such" 强调程度,"a large set of" 表示"大量的集合"。这个搭配常用于学术写作中,表达某个概念涵盖范围广泛。需要注意 "such" 与 "so" 的区别:"such" 后接名词短语(such a large set),"so" 后接形容词或副词(so large)。本句用 "such a large set of behaviors" 强调好奇心包含的行为种类之多、范围之广,为后文否定单一基因的存在做铺垫。

✓ such a large set of behaviors (such + 冠词 + 形容词 + 名词) ✗ so large set of behaviors (误用 so) so 后面不能直接接名词短语,需接形容词或副词
✓ such a large number 修饰可数名词复数 ✗ such a large set 可以修饰任何名词 set of 后通常接可数名词复数或不可数名词,表示一个集合或范围

wonder about (短语动词)

wonder about

"wonder about" 是一个常见短语动词,表示"对……感到好奇、思考、琢磨"。"wonder" 作及物动词时通常与介词 "about" 搭配,后接名词或动名词,表达对某事的好奇心和思考。本句中 "wonder about and explore their environment" 将两个并列动词组合,"wonder about" 强调心理层面的好奇与思考,"explore" 强调行为层面的探索,共同描绘好奇心的表现形式。注意与 "wonder at"(对……感到惊讶)、"wonder if/whether"(想知道是否)的区别。

✓ wonder about something (对某事感到好奇) ✗ wonder something (直接加宾语) 表示好奇、思考时,wonder 需要搭配介词 about
✓ wonder about the problem / wonder if it's true ✗ 混淆 wonder about 和 wonder if 的使用场景 wonder about 后接名词表示对某事好奇;wonder if/whether 后接句子表示想知道是否

关键词汇与术语辨析

curiosity gene (学术术语)

curiosity gene

"curiosity gene" 是一个学术领域的概念性表达,指"好奇心基因"。本句中用引号将其标记为假设性概念,表明作者并不认为存在这样一个单一基因。这种用法在学术写作中很常见,用于引入一个被讨论或被质疑的概念。"gene" 在生物学语境中指基因,而 "curiosity gene" 是一个简化的说法,实际上指可能影响好奇心的遗传因素。理解这个术语需要知道:1) 复杂行为通常由多个基因和环境因素共同决定;2) "single gene" 强调的是一对一的简单对应关系,这在行为遗传学中往往不成立。

✓ 理解 curiosity gene 是一个假设性的、被质疑的概念 ✗ 认为文中承认存在好奇心基因本句用 there probably isn't 明确否定了单一好奇心基因的存在

cover 的熟词僻义

covers

"cover" 在本句中不是常见的"覆盖、遮盖"物理意义,而是表示"包含、涵盖、包括"的抽象含义。这是 "cover" 在学术和正式语境中的重要用法,指某个概念或范畴所包括的范围。本句 "Curiosity covers such a large set of behaviors" 表示好奇心这个概念涵盖了大量不同的行为。这个用法在四六级和考研阅读中高频出现,常见于描述研究范围、概念外延等学术表达。类似表达还有 "The term covers a wide range of meanings"(这个术语涵盖广泛的含义)。

✓ cover 表示抽象的"包含、涵盖" ✗ 只理解为物理上的"覆盖" 在学术语境中,cover 常表示概念或范围的包含关系,而非物理遮盖
✓ The book covers many topics (这本书涉及很多话题) ✗ The book covers the table (这本书盖在桌上) 需要根据语境判断是抽象涵盖还是物理覆盖

逻辑关系与修辞分析

因果逻辑:such... that 表结果

such a large set of behaviors that

本句使用 "such... that" 结构表达因果关系,其中 "such a large set" 是原因(好奇心涵盖的行为范围如此之广),"that there probably isn't any single 'curiosity gene'" 是结果(因此可能不存在单一基因)。这个逻辑链条是:范围广 → 行为多样 → 不太可能由单一基因决定。需要注意 "such... that" 与 "so... that" 在结构上的区别:"such" 修饰名词短语,"so" 修饰形容词或副词。本句的逻辑论证方式在科普文章和学术写作中很典型,通过描述现象的复杂性来否定简单化的解释。

✓ 理解 such... that 表达的是因果逻辑关系 ✗ 只看到结构,不理解其表达的逻辑 such... that 不仅是语法结构,更重要的是其表达的因果推理
✓ such a large set (名词短语) that... ✗ so large set that... (误用 so) 修饰名词短语用 such,修饰形容词/副词用 so

make + 宾语 + 动词原形 (使役结构)

makes humans wonder about and explore

本句使用了 "make + 宾语 + 动词原形" 的使役结构,表示"使得某人做某事"。这里 "makes humans wonder about and explore" 表示"使人类对……感到好奇并探索"。需要注意的是,这个结构中动词必须用原形,不能用不定式(to wonder)或动名词(wondering)。本句中有两个并列的动词原形 "wonder about" 和 "explore",共同作 "makes" 的宾语补足语。这个结构在描述因果关系时非常常用,尤其在学术写作中用于说明某个因素如何影响人类行为。

✓ make humans wonder (动词原形) ✗ make humans to wonder (加 to 不定式) make 作使役动词时,后面的动词必须用原形,不能加 to
✓ makes humans wonder about and explore (并列两个动词原形) ✗ makes humans wonder about and exploring (并列形式不一致) 并列结构要保持形式一致,都用动词原形

学术写作特征

引号表示术语的质疑或特殊用法

"curiosity gene"

本句中 "curiosity gene" 被放在引号内,这在学术写作中是一个重要的标记手法。引号在此处的作用有三重含义:1) 表示这是一个假设性的、被讨论的概念,而非既定事实;2) 暗示作者对这个概念持保留或质疑态度;3) 标明这是一个通俗化或简化的说法,可能不够严谨。本句通过引号配合 "there probably isn't" 的否定表述,清晰地传达了作者的立场:所谓的"好奇心基因"这种简单化的解释可能不成立。这种用法在批判性学术写作中很常见,用于引入并质疑某个观点或术语。

✓ 引号表示对该术语的质疑或表示其为假设性概念 ✗ 认为引号仅是普通的术语标记在学术写作中,引号常用于暗示作者对该概念的保留态度
✓ 识别引号配合否定表述表达的批判立场 ✗ 忽略引号与上下文的关联意义引号的具体含义需要结合句子整体语义来理解

中文学习者难点总结

长定语对名词的后置修饰

any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment

本句中 "that makes humans wonder about and explore their environment" 是定语从句,修饰前面的名词 "curiosity gene"。这里的难点在于中文习惯将定语放在名词前("使人类对环境感到好奇并探索的好奇心基因"),而英语将较长的修饰成分放在名词后,中文学习者容易在理解时产生断句困难。正确的理解顺序应该是:先识别核心名词 "gene",再理解前面的限定词 "any single",最后处理后面的修饰成分。这种"中心词 + 后置修饰"的结构在英语学术写作中极为常见,是长难句理解的重要难点。

✓ 先找到核心名词 gene,再处理前后的修饰成分 ✗ 按照中文语序理解,导致句意混乱英语的后置修饰需要调整中文学习者的阅读习惯
✓ 理解 that 引导的部分是对 gene 的限定 ✗ 将 that 后的内容理解为独立的句子需要识别修饰关系,理解整体名词短语的完整含义

抽象主语的理解

Curiosity covers

本句以抽象名词 "Curiosity"(好奇心)作主语,这在中文中较少见。中文更倾向于使用具体的人作主语,如"人们的好奇心包括……"。英语学术写作中常用抽象名词作主语,使表达更加客观和概括。这里 "Curiosity covers" 表示好奇心这个概念本身涵盖某些内容,而非"拥有好奇心的人做某事"。中文学习者需要适应这种抽象主语的表达方式,不要强行转换成"人"作主语的句式,否则可能曲解原文的理论性和概括性。类似的表达在学术文本中非常高频,如 "Research shows..."、"Evidence suggests..." 等。

✓ Curiosity 作为抽象概念本身是句子主语 ✗ 理解为"有好奇心的人"作主语英语学术写作倾向于用抽象名词作主语,保持客观性
✓ 保持抽象主语的原意,不强行转换为具体主语 ✗ 翻译时一定要加上"人"作主语理解和翻译要尊重英语的表达习惯,保留其抽象性

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

多重嵌套

Curiosity covers such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment

主句是 "Curiosity covers such a large set of behaviors"，其后跟 "that" 引导的结果状语从句 "that there probably isn't any single curiosity gene that makes..."（第一层从句）。在这个结果状语从句内部，又嵌套了一个 "that" 引导的定语从句 "that makes humans wonder about and explore their environment" 修饰 "curiosity gene"（第二层从句）。形成了「主句 → 结果状语从句 → 定语从句」的两层嵌套结构，是典型的从句套从句的多重嵌套。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

such…that（such…that 结果状语）

such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene"

"such...that" 句型表达因果关系，核心结构是 "such + 名词性成分 + that + 结果从句"，含义为"如此……以至于"。

"such" 的作用是强调名词的程度或性质，"that" 引导的从句说明由此产生的结果或后果。两者必须同时出现且构成因果逻辑链条。

本句使用 "such a large set of behaviors" 强调好奇心涵盖的行为范围之广，"that" 从句给出结果：正因为范围如此之广，所以不太可能存在单一的"好奇基因"。

识别要点：(1) 找到 "such" 修饰的名词核心；(2) 确认 "that" 引导从句且表结果；(3) 验证两者间的因果逻辑——"such" 部分是原因/程度，"that" 部分是结果/后果。

本句属于 "such + a/an + 形容词 + 单数名词 + that" 的标准形态："such a large set"（"set" 为单数可数名词，"large" 为形容词），符合子分类 1。

可迁移方法：遇到 "such" 时，向后寻找被修饰的名词，再向后寻找 "that" 从句；验证逻辑是否为"因为 such 部分的程度/性质，所以导致 that 部分的结果"。若逻辑成立，即为本句型。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干：Curiosity covers a large set of behaviors. 好奇心涵盖了一大组行为。之后用 such...that... 引出结果状语从句，表示这组行为如此之大以至于...。四级阅读中，such...that... 是重要因果逻辑标志，抓住它能快速理清主从关系。

从句部分：there probably isn't any single 'curiosity gene' that makes humans wonder about and explore their environment. 先是一个 there be 的否定形式表示存在，probably 表推测语气。然后 that 引导的定语从句修饰 gene，说明这种基因的功能：使得人类好奇并探索环境。注意 wonder about 和 explore 用 and 并列，共用宾语 environment。

词汇陷阱：cover 不是'覆盖'，是'包括'；single 加强否定，相当于'哪怕一个'；引号 'curiosity gene' 表示这个说法并不严谨，暗示作者可能在下文讨论此概念。

考点迁移：遇到 such...that... 结构时，先跳过修饰成分，找到 that 从句，把握结果。遇到多重从句嵌套时，逐个拆分，从主到次。同时注意一词多义，必须在语境中确定含义，比如 cover 除了'覆盖'还有'涵盖、报道、行走(距离)'等。

类似句型：也可以用 so...that... 加形容词或副词，如 'The behavior is so complex that researchers cannot explain it easily.' 考生要能灵活替换。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
句中包含 curiosity、gene、explore 等四六级核心词汇,但都是常见词。cover 的熟词僻义(涵盖)和 wonder about 短语需要理解,但不属于超纲词。整体词汇难度适中,适合基础较差学生练习。
结构难度7
句子使用 such... that 因果结构,包含一个修饰 gene 的较长后置定语,以及 make + 宾语 + 动词原形的使役结构。句子长度中等,嵌套层次为两层,需要理解后置修饰和逻辑关系,对基础较差学生有一定挑战性。
精讲价值9
本句是典型的学术说理句,包含多个高频考点:such... that 因果逻辑、cover 熟词僻义、wonder about 短语动词、make 使役结构、后置修饰、抽象主语等。既有词汇搭配又有结构特征,还涉及学术写作的引号使用和论证方式,知识点密度高且实用性强。
典型性9
本句高度符合四六级和考研阅读中科普说理类文章的典型特征:抽象主语开头、因果逻辑论证、学术术语使用、后置修饰结构、使役动词表达。这种句式在真题中反复出现,具有很强的代表性。
表达质量9
句子来自学术或科普文本,用词准确、结构严谨。使用 probably 保持学术谨慎性,用引号标记假设性概念,逻辑推导清晰,完全符合英语学术写作规范。是地道、可作范文的书面表达。
综合推荐度9
本句词汇适中、结构有挑战性、知识点丰富、高度典型且表达地道,非常适合作为四六级和考研长难句精讲材料。既能训练学生的结构分析能力,又能积累高频学术表达,学习收益高,强烈推荐优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度4
主句主干"Curiosity covers...behaviors"较为清晰,但宾语后紧接的"such...that"结果状语从句较长,且该状语从句内部又嵌套定语从句,导致从主句末尾到句号之间跨度较大,需要一定注意力才能把握主句在哪里结束、从句从哪里开始
分句嵌套复杂度6
句子包含三层结构:主句内嵌结果状语从句,结果状语从句内又嵌定语从句。虽然不是多重交叉嵌套,但结果状语从句本身较长,内部的定语从句又修饰从句主语,读者需要同时追踪主句、状语从句、定语从句三层归属关系,对基础较弱的学习者有一定挑战
时态语态难度2
三个分句的谓语分别是一般现在时主动语态"covers"、一般现在时系动词"isn't"、一般现在时主动语态"makes",全句只涉及一般现在时和基本主动语态,没有完成体、被动语态、虚拟语气或复杂时态交织,对目标读者而言难度很低
成分划分训练价值7
本句涵盖主谓宾完整结构、结果状语从句、限制性定语从句、宾语补足语等多种成分,且"such...that"结构、"there be"句型、使役动词"make sb do"结构都是常见易错点,适合作为综合划分练习材料,训练价值较高
结构典型性8
"such...that"引导结果状语从句、定语从句修饰从句主语、"make sb do"使役结构,都是四六级和考研阅读中高频出现的典型句式,且本句长度适中、结构规整,具有很强的代表性和复用价值
综合训练推荐度7
本句主干清晰度中等、嵌套层次适中、时态简单、但成分丰富且结构典型,综合来看是一个适合中等水平学生练习结构划分的优质句子,既有一定挑战性又不至于过难,且涉及的句式在真题中复用价值高,推荐作为训练重点

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年12月英语四级第1套真题的这句原文。

curiosityCEFR B2n. 好奇心；求知欲；稀奇古怪的东西；珍品；稀罕事；怪事英语四级真题 44 句命中
behaviorCEFR B1n. 行为；举止；（事物的）表现方式；性能；（动物的）习性英语四级真题 92 句命中
exploreCEFR B1v. 探索；勘探（地方）；探讨；研究（想法、可能性等）；用手探查；触摸检查英语四级真题 40 句命中
geneCEFR B2n. 基因英语四级真题 27 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2021年12月英语四级第1套真题

这句原句出自2021年12月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第3段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2021年12月第1套阅读理解（四选一）（第3段第1句），全句 25 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 3 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Curiosity covers such a large set of behaviors…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Curiosity covers such a large set of behaviors that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：好奇心涵盖的行为范围非常广泛，因此很可能并不存在单一的“好奇基因”促使人类对周围环境产生好奇并进行探索。更贴近原文语序的直译是：好奇心涵盖如此大量的行为，以至于可能不存在任何单一的“好奇心基因”，这种基因使人类对其环境产生好奇并进行探索。原句共 25 词、CEFR 难度 C1，出自2021年12月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第3段，第1句）。
"Curiosity covers such a large set of behaviors…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？: 主句的主干为 "Curiosity covers such a large set of behaviors"，后接 "that" 引导的结果状语从句。主句先陈述好奇心涵盖的行为范围很广,通过"such...that"结构引出结果状语从句,该从句说明正因为行为范围广,所以可能不存在单一基因负责所有好奇行为;结果状语从句内部又嵌套限制性定语从句,进一步界定所讨论的基因概念是指能促使人类好奇和探索的基因。整体逻辑为:前提(行为多样)→推论(不太可能有单一基因)→补充界定(所指基因的功能)
"that there probably isn't any single "curiosity gene" that makes humans wonder about and explore their environment."是什么从句？（2021年英语四级真题）: 这是状语从句——由 "such...that" 中的 "that" 引导的结果状语从句，说明 Curiosity 涉及范围之大导致的结果。句中另一处"there probably isn't any single "curiosity gene""是从句主干（there be 句型）——状语从句的核心内容，指出可能不存在单一的基因。
such a large set of 是什么意思？英语四级真题句"Curiosity covers such a large set of behaviors…"里怎么理解？: "such a large set of" 是表示"如此大量的、如此广泛的一系列"的固定表达。这里 "such" 强调程度,"a large set of" 表示"大量的集合"。这个搭配常用于学术写作中,表达某个概念涵盖范围广泛。
"Curiosity covers such a large set of behaviors…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 3 个分句的谓语分别是：covers（一般现在时、主动语态）；isn't（一般现在时）；makes（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表达客观规律或普遍事实,说明好奇心涵盖大量行为这一特征是持续存在的状态;主动语态表明主语"Curiosity"主动发出"covers"这个动作;陈述语气用于客观陈述科学观点。
"Curiosity covers such a large set of behaviors…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2021年12月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (2)，第3段，第1句；全句句型为复合句。
"Curiosity covers such a large set of behaviors…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 25 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干"Curiosity covers...behaviors"较为清晰,但宾语后紧接的"such...that"结果状语从句较长,且该状语从句内部又嵌套定语从句,导致从主句末尾到句号之间跨度较大,需要一定注意力才能把握主句在哪里结束、从句从哪里开始。句子包含三层结构:主句内嵌结果状语从句,结果状语从句内又嵌定语从句。
"Curiosity covers such a large set of behaviors…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 4 个：curiosity（n. 好奇心）、behavior（n. 行为）、explore（v. 探索）、gene（n. 基因）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 curiosity 在英语四级历年真题中出现于 44 个句子。