英语四级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2021年12月英语四级第2套真题句子解析: It is difficult to define.

主语谓语表语

这很难定义。

直译:它是难以定义的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年12月第2套)共 5 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察整句标点,全句只有句末句号,中间没有逗号、分号或其他分隔符,说明不存在用标点隔开的并列或分隔结构。
  2. 检查是否存在连接词或从属标志:全句中没有出现 and、but、or、so、for 等并列连词,也没有 that、which、who、when、where、if、because 等从属连词或关系词。
  3. 寻找谓语动词:句中只有一个谓语动词 "is",它前面有主语 "It",后面有表语 "difficult" 和不定式短语 "to define",构成一个完整的主系表结构。
  4. 由于全句只有一个主谓结构,没有连接词引入其他分句,也没有嵌套的从属结构,因此判定本句为简单句,不需要进一步切分。
分句:主句

It is difficult to define.

本句为简单句的主句,采用形式主语句型,表达"下定义这件事很困难"的完整意思。

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在句子中寻找动词形式:句中出现 "is" 和 "define" 两个动词形式。
  2. 判断 "is" 的功能:"is" 是 be 动词,位于主语 "It" 之后,后面接形容词 "difficult",构成"主语 + be 动词 + 形容词"的主系表结构,因此 "is" 是系动词,充当本句谓语。
  3. 判断 "define" 的功能:"define" 前有 "to",构成不定式 "to define",不定式不能作谓语,它在此处是真正主语。
  4. 确认谓语:本句谓语是系动词 "is"。
主语 It
  1. 在系动词 "is" 前寻找名词或代词:"is" 前面紧接的是代词 "It",位于句首。
  2. 判断 "It" 的性质:英语中 "It is + 形容词 + to do" 是常见句型,此时 "It" 通常是形式主语,不指代具体事物,只起占位作用。
  3. 寻找真正主语:系动词后除了形容词 "difficult" 还有不定式短语 "to define",这个不定式短语才是真正表达"什么是困难的"这一内容的主语。
  4. 确认主语:本句形式主语是 "It",真正主语是后面的不定式短语 "to define"。
表语 difficult
  1. 在系动词 "is" 后寻找说明主语性质或状态的成分:"is" 后面紧接的是形容词 "difficult"。
  2. 判断 "difficult" 与主语的关系:"difficult" 说明的是 "It"(代指 "to define" 这件事)的性质,表示"是困难的"。
  3. 排除其他可能:"difficult" 后面还有 "to define",但 "to define" 是不定式短语,在此充当真正主语,不影响 "difficult" 的表语身份。
  4. 确认表语:"difficult" 位于系动词后,说明主语的性质,因此是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:观察谓语动词 "is" 的形式,它是 be 动词的现在时第三人称单数形式,句中没有 have/has、will、would 等助动词,也没有 been、being 等完成体或进行体标志,因此谓语采用的是一般现在时。
  2. 语态判断:检查谓语结构,系动词 "is" 后接的是形容词 "difficult",而非过去分词,这是典型的主系表结构。主系表结构描述主语的状态或性质,不涉及动作的施受关系,因此语态填不适用。
  3. 语气判断:观察句子是否有虚拟或祈使标志。本句是陈述句,动词采用陈述形式,没有 "if + 主语 + 动词过去式"、"should + 动词原形" 等虚拟语气标志,也不是省略主语的祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种客观事实或普遍真理,说明"下定义这件事"在一般情况下具有困难的性质。主系表结构通过表语 "difficult" 直接描述主语的属性,传达出对定义行为难度的判断。陈述语气以平实的方式陈述这一观点,不带命令、假设或虚拟的意味。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is difficult to define.主句包含形式主语 "It" 和系动词 "is",后接形容词 "difficult" 作表语,真正的主语是不定式 "to define"。主句结构为 "It is + adj + to do" 句型。
L2 · 不定式短语(真正主语)to define不定式短语 "to define" 是句子的真正主语,前置的 "It" 为形式主语。不定式在此表示一个抽象的动作概念。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与形式主语

It is + adj. + to do (形式主语结构)

It is difficult to define

这是英语中最典型的形式主语结构之一。"It" 在此处是形式主语(formal subject),真正的主语是不定式短语 "to define"。这种结构的基本模式为 "It is + 形容词 + to do sth.",用于表达做某事的性质或状态。使用形式主语的原因是避免头重脚轻:如果写成 "To define is difficult",虽然语法正确但不符合英语的表达习惯。这个结构在学术写作和正式表达中极为常见,是表达客观评价的标准句式。

  • ✓ It is difficult to define. (用形式主语 it) ✗ To define is difficult. (直接用不定式作主语) 虽然后者语法正确,但在现代英语中极少使用,显得生硬不自然。
  • ✓ It is difficult to define. (be 动词用 is,与形式主语 it 一致) ✗ It are difficult to define. (误与真正主语 to define 保持一致) be 动词必须与形式主语 it 保持一致用单数,而非与后面的不定式保持一致。

关键词义与搭配

define (动词用法)

define

动词 "define" 在此处用作不及物动词,意为"下定义、界定"。这个词有及物和不及物两种用法:及物时后接宾语(define sth. 给某物下定义),如 "define the concept";不及物时单独使用或与介词搭配,表达"可被定义"的含义。本句中省略了宾语,实际上暗含的完整意思是 "It is difficult to define it/this",这种省略在上下文明确时很常见。"define" 是学术英语的核心词汇,在论文、考试阅读中频繁出现,常与 concept, term, boundary, scope 等词搭配。

  • ✓ It is difficult to define. (define 作不及物动词,省略明确的宾语) ✗ It is difficult to define it. (在已明确上下文时仍加宾语,显冗余) 当上下文已清楚所指对象时,宾语可省略,这样表达更简洁地道。但在孤立句子或上下文不明时,应补充宾语。

difficult (形容词语义层次)

difficult

"difficult" 表示"困难的、艰难的",属于中性客观的描述词,强调任务本身的难度或复杂性,而非主观感受。在这个 "It is + adj. + to do" 结构中,"difficult" 评价的是动作 "to define" 的难度。需要注意 "difficult" 与 "hard" 的细微差别:"difficult" 更正式、更强调智力或技能上的挑战,而 "hard" 更口语化、可能包含体力或持续性的困难。在学术写作和考试中,"difficult" 是更恰当的选择。该词在表达客观评价、学术讨论中使用频率极高。

  • ✓ It is difficult to define. (用 difficult 表达智力或概念上的困难) ✗ It is heavy to define. (误用 heavy 描述抽象任务的难度) "heavy" 用于描述重量或负担,不能用来表达智力任务的难度。

中文学习者难点总结

省略宾语的地道性判断

to define

本句 "to define" 后省略了宾语,这对中文学习者来说是个易忽视的地道用法特征。在英语中,当上下文已明确所指对象,或表达的是一般性、抽象性的陈述时,宾语可以省略,使句子更简洁。例如本句如果出现在讨论某个概念的段落中,读者已知在谈论什么,就无需重复 "to define it"。中文学习者常犯的错误有两种:一是该省略时不省略,导致表达冗余;二是不该省略时省略,导致意思不明。判断标准是:上下文是否足够明确,以及是否为习惯性的固定表达。本句作为孤立句呈现时略显突兀,但在实际语境中(如前文已提到某个难以界定的概念)则完全自然。

  • ✓ 根据上下文决定是否省略宾语:明确时可省,不明确时必须补充 ✗ 认为所有不及物动词或省略用法都必须加宾语,或反之认为都可以随意省略 这是语境意识的问题。孤立的句子和有上下文的句子,省略的适当性不同。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It is difficult to define

本句是 "it is + 形容词 + to do" 形式主语结构的典型实例。句子主干为 "It is difficult to define",其中 it 是形式主语,不指代任何具体事物,真正的主语是后置的不定式 "to define"。形容词 "difficult" 描述不定式动作 "define" 的性质——定义这个动作很困难。

识别此结构的关键在于:首先确认 it 无实义指代(检查前文是否有具体事物可供 it 指代),其次识别 "be + 形容词" 后紧跟 to 不定式的模式。这种结构将真正主语后置,使句子更符合英语的尾重原则,避免头重脚轻。

翻译时需要将后置的不定式还原为中文主语:"定义是困难的" 或 "很难定义",而不是直译为 "它是困难的去定义"。

与强调句型的区分方法:去掉 "It is" 和 "to" 后,剩余 "difficult define" 不成句,说明这是形式主语结构;若去掉后句子完整,则是强调句。

此结构常与表示评价、可能性、必要性的形容词搭配,如 important、necessary、possible、easy、hard 等。掌握这类形容词有助于快速识别该句型。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

这是一个使用形式主语it的句型,结构为It is + adj. + to do sth.。真正的主语是后面的不定式短语to define(定义它),句子直译为“定义它是困难的”。考查点:形式主语it的用法;不定式作主语。常见理解陷阱:考生可能误认为it指代前文的某个具体事物,实际上it在这里是形式主语,没有实际含义,真正的主语是to define,需要结合上下文理解到底什么难以定义。迁移运用:阅读中看到It is + 形容词 + to do sth.的结构,要快速跳过形式主语,直接看后面的不定式,抓住“做某事是...的”这个核心意思,如It is important to prepare well.(做好准备很重要)。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度2

    全部为基础高频词:it, is, difficult, to, define 均属四级以下核心词汇,无生僻词、习语或熟词僻义,目标读者应完全认识。

  • 结构难度3

    结构简单清晰,仅为单层的 'It is + adj. + to do' 形式主语结构,无从句嵌套、无倒装、主干一目了然,但形式主语概念本身对初学者需理解。

  • 精讲价值8

    虽句子简短,但包含英语最核心、最高频的形式主语结构,且涉及宾语省略的地道性判断,可教知识点密度高,泛化性极强,适合作为基础句型的典型示例精讲。

  • 典型性9

    'It is + adj. + to do' 是四六级和考研阅读、写作中的最典型句式之一,几乎每套真题都会出现,极具代表性,掌握此结构是英语学习的必经之路。

  • 表达质量9

    标准的书面英语表达,结构规范、用词得体、简洁有力,符合学术和正式写作规范,可直接作为写作模仿范例。

  • 综合推荐度8

    综合来看,本句虽短小但高度典型,承载核心语法结构,考频极高,表达规范,精讲价值和泛化价值均高,非常值得作为基础句型精讲,唯词汇和结构难度较低,适合初中级学习者优先掌握。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干结构 "It is difficult" 位于句首,一眼可见,系动词和表语的位置标准。唯一需要注意的是识别 "It" 为形式主语,但这一句型在基础教材中常见,稍加提示即可理解。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,只有一个主谓结构,无任何从句嵌套或并列关系,句子成分线性排列,顺读即懂,不存在需要反复回读理清归属的复杂嵌套。

  • 时态语态难度1

    谓语仅为一般现在时的系动词 "is",是最基础的时态形式,主系表结构不涉及主动被动,语气为陈述语气,无任何完成体、进行体、被动式或虚拟语气的复杂变化。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖形式主语这一重要知识点,"It is + 形容词 + to do" 句型是英语学习中的必练内容,能帮助学生理解形式主语与真正主语的区分,同时练习识别主系表结构和不定式的语法功能。

  • 结构典型性9

    "It is + 形容词 + to do" 句型在四六级、考研阅读和写作中极为常见,是表达事物性质的标准句式。掌握这一句型后可直接迁移到大量类似表达,如 "It is important to..."、"It is necessary to..." 等,复用价值极高。

  • 综合训练推荐度6

    虽然句子结构简单、时态基础,但形式主语句型的典型性和训练价值弥补了复杂度不足的短板。对于需要巩固形式主语用法的基础学习者,这是一个值得练习的经典例句,优先级中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • defineCEFR B1v. 给……下定义;解释……的含义; 标明……的界限;划定……的范围; 是……的特征;使……具有特色; (在计算机编程中)定义;声明英语四级真题 24 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It is difficult to define."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It is difficult to define.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这很难定义。 更贴近原文语序的直译是:它是难以定义的。 原句共 5 词、CEFR 难度 A2,出自2021年12月英语四级第2套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (1),第47题,A)。
"It is difficult to define."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句包含形式主语 "It" 和系动词 "is",后接形容词 "difficult" 作表语,真正的主语是不定式 "to define"。本句为简单句,无分句间逻辑。
It is + adj. + to do 是什么意思?英语四级真题句"It is difficult to define."里怎么理解?
这是英语中最典型的形式主语结构之一。"It" 在此处是形式主语(formal subject),真正的主语是不定式短语 "to define"。这种结构的基本模式为 "It is + 形容词 + to do sth.",用于表达做某事的性质或状态。
"It is difficult to define."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:is(一般现在时)。一般现在时在此表达一种客观事实或普遍真理,说明"下定义这件事"在一般情况下具有困难的性质。
"It is difficult to define."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年12月英语四级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (1),第47题,A;全句句型为简单句。
"It is difficult to define."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 5 词、1 个分句。主干结构 "It is difficult" 位于句首,一眼可见,系动词和表语的位置标准。简单句,只有一个主谓结构,无任何从句嵌套或并列关系,句子成分线性排列,顺读即懂,不存在需要反复回读理清归属的复杂嵌套。
"It is difficult to define."句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:define(v. 给……下定义)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 define 在英语四级历年真题中出现于 24 个句子。

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