英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2022年9月英语四级第1套真题句子解析： According to Kelli Harding, scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life.

主语谓语宾语状语

根据凯莉·哈丁的说法，科学进步并未让美国人更健康，也未能延长他们的寿命。

直译：根据Kelli Harding的说法，科学进步并没有使美国人更健康，也没有延长他们的寿命。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2022年9月第1套）共 15 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

通读全句，未发现逗号、分号、冒号等强隔断标点将句子分为多个独立或从属部分。
检查句中是否存在从属连词（如 that、which、when、if、because 等）或关系词，未发现此类标志引出从句。
查找并列连词。句中出现 "nor"，它是并列连词，但它连接的是两个谓语动词短语 "have not made Americans healthier" 和 "prolonged their life"，这两个部分共用同一个主语 "scientific advances"，因此它们构成并列谓语，而非两个独立分句。
确认主谓结构数量。全句只有一个主语 "scientific advances" 和一套谓语（由 "nor" 连接的两个并列谓语动词），因此全句为一个简单句，无需切分为多个分句。

分句：主句

According to Kelli Harding, scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life.

作为全句唯一的主句，陈述 Kelli Harding 的观点：科学进步未能使美国人更健康或延长寿命。

成分推断 · 6 项

谓语 have not made ... healthier, nor prolonged

先找句中所有动词形式。句中出现 "have"、"made"、"prolonged" 三个动词。
判断 "have" 的作用。"have" 后紧跟 "not" 和过去分词 "made"，构成现在完成时的否定形式 "have not made"，因此 "have" 是助动词，"made" 是主要谓语动词。
判断 "prolonged" 的作用。"nor" 是并列连词，它连接前面的 "have not made Americans healthier" 和后面的 "prolonged their life"。按照省略原则，"nor prolonged" 实际省略了前面的助动词 "have not"，完整形式应为 "nor have prolonged"，因此 "prolonged" 与 "made" 构成并列谓语，共同受 "have not" 支配。
确认谓语结构。本句谓语为 "have not made ... healthier" 和 "(have not) prolonged their life" 两个并列部分，中间由 "nor" 连接，共同构成该分句的完整谓语。

主语 scientific advances

先定位谓语 "have not made"，再向前查找执行该动作的主体。
句首出现介词短语 "According to Kelli Harding"，它是状语，说明信息来源，不能充当主语。
介词短语后紧跟名词短语 "scientific advances"，它位于谓语 "have not made" 之前，且符合逻辑（科学进步是执行使人健康或延长寿命这一动作的施动者），因此确定 "scientific advances" 为主语。

宾语 Americans

定位第一个并列谓语 "have not made"，查看其后的成分。
"made" 后紧跟名词 "Americans"，再后跟形容词比较级 "healthier"。
"make" 可构成 "make + 宾语 + 宾补" 结构。此处 "Americans" 位于 "made" 后、"healthier" 前，且逻辑上 "Americans" 是被使变得更健康的对象，因此 "Americans" 为宾语。

宾语补足语 healthier

在确认 "Americans" 为宾语后，查看其后的成分 "healthier"。
"healthier" 是形容词比较级，位于宾语 "Americans" 之后，且语义上它说明宾语被 "made" 作用后达到的状态（更健康），因此 "healthier" 为宾语补足语。

宾语 their life

定位第二个并列谓语 "prolonged"，查看其后的成分。
"prolonged" 后紧跟名词短语 "their life"，且 "prolong" 是及物动词，需要宾语来说明延长什么，因此 "their life" 为该谓语的宾语。
注意此处 "their" 指代前文的 "Americans"，但从句子成分角度看，整个 "their life" 作为一个名词短语充当宾语。

状语 According to Kelli Harding

句首出现介词短语 "According to Kelli Harding"，它由介词 "according to" 引导。
该短语位于主语 "scientific advances" 之前，且语义上它说明整个句子所述观点的来源（根据 Kelli Harding），而非修饰某个具体名词，因此它充当状语。
具体来说，它说明整个陈述的依据或来源，可归类为方式状语或来源状语。

时态 · 语态 · 语气

时态现在完成时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：先定位谓语动词形式。句中谓语为 "have not made" 和 "(have not) prolonged"，两者都由助动词 "have" 加过去分词构成。
"have/has + 过去分词" 是现在完成时的标志结构。此处 "have" 与主语 "scientific advances"（复数）一致，"made" 和 "prolonged" 均为过去分词，因此该谓语为现在完成时。
排除其他时态候选：若为一般过去时，谓语应为 "made" 或 "prolonged" 单独出现；若为过去完成时，助动词应为 "had"；若为现在进行时，应为 "are making"。均不符合，故确定为现在完成时。
语态判定：查看谓语动词与主语的关系。主语 "scientific advances" 是执行 "make" 和 "prolong" 动作的施动者（科学进步使美国人更健康、延长他们的寿命），而非承受者，因此为主动语态。
排除被动语态：若为被动，结构应为 "have been made" 或 "have been prolonged"，但此处不存在 "been"，故确定为主动语态。
语气判定：检查句子是否存在虚拟语气或祈使语气的标志。句中无 "if" 引导的虚拟条件、无 "should/would/could" 等虚拟标志、无祈使句的动词原形开头，且句子为正常陈述句，因此为陈述语气。

语义说明现在完成时表示从过去某时开始一直持续到现在的状态或结果。此处 "have not made" 和 "have not prolonged" 强调科学进步至今未能使美国人更健康或延长寿命，突出这一状况一直延续至说话时刻。主动语态表明科学进步是主动方，但它未能产生预期效果。陈述语气表示这是一个客观陈述，而非假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	According to Kelli Harding, scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life.	主句主干为 "scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life"。主语 "scientific advances",并列谓语 "have not made" 和 "(have not) prolonged",两个宾语补足语结构 "made Americans healthier" 和 "prolonged their life"。句首 "According to Kelli Harding" 为介词短语作状语,不影响主句判定。
L2 · 介词短语(状语)	According to Kelli Harding	介词短语 "According to Kelli Harding" 作全句的状语,表明信息来源,修饰整个主句。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年9月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

according to (固定短语)

According to

"according to" 是表示信息来源或依据的固定介词短语,意为"根据、依照、按照"。在学术写作和新闻报道中极为常见,用于引出某人的观点、研究结果或数据来源。注意:(1) "according to" 后直接接信息来源(人名、机构、研究等),无需加任何介词;(2) 它只陈述别人的观点,不表示说话人自己是否同意;(3) 不能说 "according to me/my opinion",表达自己观点用 "in my opinion" 或 "I think"。在四六级和考研阅读中,这个短语常用于引出文章讨论的核心观点或研究发现,是识别论据来源的重要信号词。

✓ according to the report / according to experts ✗ according to me / according to my opinion 表达自己观点时不用 according to,应该用 in my opinion, from my perspective 等
✓ According to recent studies, ... ✗ According to recent studies show that ... according to 后面直接接名词短语作宾语,不能再加完整句子

nor (否定并列连词)

nor

"nor" 是否定并列连词,用于连接两个否定的并列成分,意为"也不"。它的使用有严格的语法要求:(1) 前面必须已经出现否定词(not, never, neither 等),"nor" 才能使用;(2) "nor" 引导独立分句时需要倒装(助动词/be动词/情态动词提前),但在省略主语和助动词的并列结构中不发生倒装;(3) 它连接的两个成分在语法结构和语义层次上必须对等。本句中 "not made Americans healthier" 和 "nor prolonged their life" 完美体现了这种对称性——两个都是否定的动作,都以 "scientific advances" 为主语。"nor prolonged" 是省略了助动词 "have" 和主语 "they" 后的简化形式,完整形式为 "nor have they prolonged"。这种结构在正式书面语中常用于强调多个否定事实的并列,使表达更加有力和简洁。

✓ He doesn't like coffee, nor does he like tea. ✗ He doesn't like coffee, nor he likes tea. nor 引导独立分句时需要倒装,助动词或be动词要提到主语前面
✓ I haven't seen him, nor have I heard from him. ✗ I haven't seen him, or I haven't heard from him. 前面已有否定,后续否定并列应用 nor 而非 or

关键词汇与搭配

scientific advances (学术搭配)

scientific advances

"scientific advances" 是学术语境中的标准搭配,意为"科学进步/科学进展"。"advance" 作名词时常用复数形式,表示某领域的多项进步或发展。这个搭配在科技、医学、社会学等学术讨论中高频出现,特别是在讨论科技发展对社会影响的文章中。注意 "advance" 的词性灵活性:(1) 名词:进步、进展(可数,常用复数);(2) 动词:推进、促进。类似的学术高频搭配还有 "technological advances"(技术进步)、"medical advances"(医学进展)、"recent advances"(最新进展)。在考研阅读中,这类搭配常出现在文章开头引出讨论话题,或在论证中作为论据。

✓ scientific advances (复数) / a scientific advance (单数) ✗ scientific advance (泛指时漏掉复数) 泛指科学进步时通常用复数形式

prolong (动词用法)

prolonged

"prolong" 是及物动词,意为"延长、拉长",常用于描述延长时间、寿命、过程等。其核心含义是使某事持续更长时间。常见搭配包括:(1) prolong life/survival(延长寿命);(2) prolong the process/agony(延长过程/痛苦);(3) prolong the war/conflict(使战争延长)。注意其使用语境:"prolong" 往往带有中性或略带负面的色彩,特别是当延长的是痛苦、冲突等负面事物时。在本句中,"prolonged their life" 指"延长了他们的寿命",是医学和公共健康话题中的标准表达。与之相近的词有 "extend"(更中性)、"lengthen"(更侧重物理长度),但在谈论寿命时,"prolong" 最为常用。

✓ prolong their life / prolong the meeting ✗ prolong their lives (语境中使用不当的复数) 当指一个群体的整体寿命概念时,life 通常用单数;指多个个体各自的生命时才用 lives

句法结构特征

并列否定结构的对称性与省略

have not made Americans healthier nor prolonged their life

本句使用了经典的否定并列结构,通过 "not...nor..." 连接两个否定的谓语动作,形成语义和结构的完美对称。具体分析:(1) 结构对称:两个动词短语 "made Americans healthier" 和 "prolonged their life" 在语法功能上完全平行,都是以 "scientific advances" 为主语的谓语动作;(2) 语义对称:两个动作分别从"提升健康水平"和"延长寿命"两个维度否定了科学进步的效果,形成层次递进;(3) 省略现象:"nor prolonged their life" 省略了与前文重复的助动词 "have" 和主语 "they",完整形式应为 "nor have they prolonged their life"。这种在主语相同、助动词相同时省略重复成分的做法,使句子更加简洁流畅。这种对称的否定并列结构在议论文中常用于强调观点,使论述更有力度和节奏感。

make + 宾语 + 宾补(形容词比较级)

made Americans healthier

"make + 宾语 + 宾语补足语" 是英语中极为常见的使役动词结构,表示"使...变得..."。本句中的宾语补足语使用了形容词比较级 "healthier",表示使美国人"变得更健康"。这个结构的要点:(1) 宾补可以是形容词、名词、动词原形等多种形式;(2) 使用比较级时,隐含了与之前状态的对比;(3) "make" 在此表示因果关系,强调主语(scientific advances)对宾语(Americans)产生的直接影响。类似结构如 "make sb. happy/sad/angry"、"make sth. possible/easier/worse"。在议论文中,这种结构常用于描述某种因素对结果的作用,是表达因果关系的重要句式。值得注意的是,本句使用比较级而非原级,暗示了"更健康"这一预期改善的落空,增强了否定的效果。

语义逻辑与修辞

healthier vs. prolonged life 的语义递进

made Americans healthier prolonged their life

本句在语义安排上体现了精妙的递进逻辑。作者选择了两个相关但有区别的维度来否定科学进步的效果:(1) "healthier" 侧重生活质量和健康状态——即使活着,是否更健康、更少疾病;(2) "prolonged their life" 侧重生命的长度——是否延长了寿命本身。这种安排形成了从"质"到"量"的递进关系:不仅没有提升健康质量,甚至连寿命长度都没有延长,全面否定了科学进步在健康领域的预期成效。这种多维度、层次化的论证方式在学术写作和议论文中极为常见,通过列举不同方面的证据来加强论点的说服力。理解这种语义安排有助于把握作者的论证策略和文章的整体论证结构。

中文学习者难点

否定转移与理解偏差

have not made nor prolonged

中文学习者在处理本句时容易产生理解偏差,主要源于中英文否定表达习惯的差异。本句的否定焦点是谓语动作("made" 和 "prolonged"),而非主语("scientific advances")。中文学习者可能误读为"不科学的进步"或"科学没有进步",但实际含义是"科学进步(确实存在,但)没有使美国人更健康,也没有延长他们的寿命"。这种误读的根源在于:(1) 中文的否定词位置更灵活,可以否定句子的不同成分;(2) 英语的否定结构更严格,"have not made" 明确否定的是 "made" 这个动作的结果,而非 "scientific advances" 的存在。理解这一点对于准确把握科技类、社会类议论文的论点至关重要——作者往往承认科技发展的事实,但质疑其实际效果或社会影响。

✓ 科学进步没有使美国人更健康(否定的是结果) ✗ 不科学的进步 / 科学没有进步(误解为否定主语) 英语否定词的位置决定了否定的对象,have not 否定的是谓语动作

nor 的省略结构识别与翻译

nor prolonged their life

"nor" 引导的省略结构对中文学习者构成双重挑战:(1) 识别挑战:需要识别出这是一个省略了助动词和主语的并列结构,完整形式应为 "nor have they prolonged their life";(2) 翻译挑战:中文没有直接对应 "nor" 的单个词汇,需要根据语境译为"也没有"、"也未"等。中文学习者常犯的错误包括:将 "nor" 误认为 "or" 的变体,忽略其强制性的否定含义;或者在翻译时漏掉 "nor" 所承载的递进强调语气,仅译为简单的"和没有",而丢失了原文中通过 "nor" 构建的论证力度。正确理解 "nor" 的用法,不仅要掌握其语法规则(前文必有否定、可省略重复成分),更要体会其修辞效果——通过对称的否定并列强化论点,使表达更具说服力和节奏感。

✓ 也没有延长(体现递进和强调) ✗ 或者没有延长 / 和没有延长(丢失 nor 的否定强调) nor 不是简单的 or,而是带有否定和递进强调的连词

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2022年9月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life

"nor" 作为对等连词连接两个独立的主谓结构:第一分句 "scientific advances have not made Americans healthier"(完整主谓宾补),第二分句 "(scientific advances have) (nor) prolonged their life"(倒装后省略了主语和助动词,但仍是独立的主谓宾结构)。两个分句地位对等,均表达否定意义,构成递进的否定关系。

倒装句

nor prolonged their life

"nor" 位于句首表示前句否定意义的延续,触发部分倒装。正常语序应为 "nor have (scientific advances) prolonged their life",此处助动词 "have" 被省略(因与前文 "have not made" 共享),但倒装结构依然成立。"nor" 连接两个并列的否定陈述,要求第二个分句采用倒装形式。

省略替代

nor prolonged their life

第二个并列分句省略了与前文共享的主语 "scientific advances" 和助动词 "have",完整形式应为 "nor have scientific advances prolonged their life"。这是典型的并列结构中为避免重复而进行的主谓省略,需要通过前文还原才能理解完整语义。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年9月第1套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in response to / in relation to / as opposed to / as distinct from · prior to / subsequent to / contrary to / pursuant to / according to（关系与对照复合介词）

According to Kelli Harding

"according to" 是一个复合介词，用于引出信息来源或依据，表示"根据..."或"按照..."的意思。

其基本结构为：according to + 名词性成分（人名/机构名/研究/报告等）

在本句中，"according to" 后接人名 "Kelli Harding"，引出观点的来源，表明后面的陈述是基于此人的说法或研究。

这个结构常用于学术写作、新闻报道和正式文体中，用来标明信息的出处，增强陈述的客观性和可信度。

需要注意 "according to" 与 "according" 单独使用的区别：前者是复合介词，后者是现在分词，表示"使一致"或"给予"的意思，如 "according him respect"（给予他尊重）。

可迁移的使用方法：当你需要引用他人观点、研究结果或数据来源时，可以用 "according to + 信息来源" 开头，使表达更加客观和有据可依。例如："According to recent studies..."（根据最近的研究...）、"According to the report..."（根据该报告...）

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年9月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句式拆解

整个句子的主干是:scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life. 前面 According to... 是状语,引出观点来源。这种"据报道/据某人说+主句"结构在四级长篇阅读中大量出现,用于陈述研究结论或他人观点,是定位的关键。

否定并列的考点

have not made... nor prolonged... 是一种标准的并列否定,相当于 have not made... and have not prolonged...。nor 后面省略了助动词 have,直接跟过去分词 prolonged。理解时要把否定的助动词补回去。四级常这样并列两个过去分词,使句子紧凑,考生容易因为看不出省略而误解。

时态与比较级

主句用现在完成时(have not made...),强调从过去到现在的情况,并隐含与过去的对比:本指望科技进步会改善健康、延长寿命,但事实并非如此。比较级 healthier 隐含了原本就存在健康问题。这种"科技发展≠健康改善"的论点在四级阅读中很常见,常出现在讨论现代生活方式与健康的段落。

可用模板迁移

遇到 According to sb., A have/has not done X, nor (done) Y. 的句型,立刻应捕捉三点:① 观点是谁说的,用于匹配题找人名;② 主语的评价对象是什么(这里是 scientific advances);③ 否定的是哪两个方面(变得更健康、延长寿命)。这样就能快速把握句子核心信息,避免被长单词干扰。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年9月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度5
核心词汇如 scientific, advances, prolong 均为四六级和考研高频词,不属于超纲或生僻词汇;唯一可能造成理解障碍的是 prolong 的熟词僻义和 nor 的用法,但整体词汇难度中等偏下
结构难度6
句子结构相对清晰,主干为 scientific advances + 两个并列否定谓语;难点在于 nor 引导的倒装省略结构和否定并列的识别,但没有多层嵌套或复杂的从句,整体结构难度中等
精讲价值8
本句包含多个高价值知识点:according to 的标准用法、nor 的倒装结构、否定并列的对称性、make + 宾语 + 比较级结构,以及中文学习者易混淆的否定焦点理解,知识点密度高且实用性强
典型性8
句式和用词高度符合考研英语阅读的典型特征:引用专家观点开篇、使用正式的学术搭配、通过对称否定结构强化论点,是科技与社会类文章的代表性句式
表达质量9
句子结构严谨,用词精准,通过对称的否定并列和递进的语义安排(healthier → prolonged life)展现了高水平的学术写作技巧,是地道、规范的书面英语范例
综合推荐度8
综合考虑中等的词汇和结构难度、高密度的可教知识点、强烈的考试典型性以及优秀的表达质量,本句非常适合作为四六级和考研英语的精讲材料,能够帮助学习者掌握多个核心语言点并提升阅读理解能力

结构训练评估

主干识别难度3
主干较易识别。虽然句首有介词短语 "According to Kelli Harding" 作状语，但主语 "scientific advances" 紧随其后、位置明确，谓语 "have not made" 结构清晰。唯一需要注意的是 "nor prolonged" 构成并列谓语，但整体主谓宾结构仍一目了然。
分句嵌套复杂度2
无从句嵌套，仅为简单句。句中 "nor" 连接两个并列谓语，但它们共用同一主语，逻辑关系线性清晰，无需反复回读即可理解。
时态语态难度4
谓语使用现在完成时的否定形式 "have not made" 和 "nor prolonged"，需要学生掌握现在完成时的构成（have + 过去分词）及其否定用法。相比一般现在时和一般过去时有一定难度，但无被动语态、虚拟语气或情态动词叠加，整体难度中等偏下。
成分划分训练价值6
成分较为丰富且有训练价值。涵盖主语、并列谓语（含省略）、宾语、宾语补足语、状语等成分。特别是 "make + 宾语 + 宾补" 结构和 "nor" 引导的并列谓语省略，都是学生容易混淆的考点，适合作为成分划分练习句。
结构典型性7
句型具有较高典型性。"make + 宾语 + 宾补" 和 "nor" 连接并列谓语（尤其是省略助动词的用法）都是四六级和考研阅读中的高频结构。此外，句首状语 + 主句的布局也是学术性文本的常见句式，掌握后可广泛迁移。
综合训练推荐度5
综合来看，本句适合作为中等难度的训练材料。主干识别和嵌套复杂度较低，时态难度适中，但成分种类丰富且含常考结构（并列谓语省略、宾补），结构典型性较高。适合用于巩固现在完成时、并列结构和 make 复合结构的理解。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2022年9月英语四级第1套真题的这句原文。

accordCEFR C1n. （国家、团体间的）协议；一致；和谐 | v. 给予；授予（权利、地位等）；（与…）一致；符合英语四级真题 174 句命中
scientificCEFR B1adj. 科学的；科学上的；系统的；精确的英语四级真题 47 句命中
advanceCEFR B1v. 前进；进展；提出（观点、理论）；预付；提前支付 | n. 前进；进展；预付款；求爱；示好 | adj. 预先的；事先的英语四级真题 31 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2022年9月英语四级第1套真题

这句原句出自2022年9月第1套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，第40题题干）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2022年9月第1套长篇阅读（信息匹配）（第40题题干），全句 15 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「According to Kelli Harding, scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：根据凯莉·哈丁的说法，科学进步并未让美国人更健康，也未能延长他们的寿命。更贴近原文语序的直译是：根据Kelli Harding的说法，科学进步并没有使美国人更健康，也没有延长他们的寿命。原句共 15 词、CEFR 难度 C1，出自2022年9月英语四级第1套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，第40题题干）。
"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 主句主干为 "scientific advances have not made Americans healthier, nor prolonged their life"。本句为简单句，无分句间逻辑。
according to 是什么意思？英语四级真题句"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"里怎么理解？: "according to" 是表示信息来源或依据的固定介词短语,意为"根据、依照、按照"。在学术写作和新闻报道中极为常见,用于引出某人的观点、研究结果或数据来源。注意:(1) "according to" 后直接接信息来源(人名、机构、研究等),无需加任何介词;(2) 它只陈述别人的观点,不表示说话人自己是否同意;(3) 不能说 "according to me/my opinion",表达自己观点用 "in my opinion" 或 "I think"。
"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：have not made ... healthier, nor prolonged（现在完成时、主动语态）。现在完成时表示从过去某时开始一直持续到现在的状态或结果。
"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2022年9月英语四级第1套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，第40题题干；全句句型为简单句。
"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 15 词、1 个分句。主干较易识别。无从句嵌套，仅为简单句。
"According to Kelli Harding, scientific advances have not…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 3 个：accord（n. （国家、团体间的）协议）、scientific（adj. 科学的）、advance（v. 前进）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 accord 在英语四级历年真题中出现于 174 个句子。