英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section A

2023年12月英语四级第1套真题句子解析: Several recent studies have found that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health.

主语谓语宾语定语

近期多项研究发现,即便是短时间的低强度运动,也能对健康产生显著影响。

直译:最近的几项研究发现,即使是短时间进行的低强度运动,也能对健康产生有意义的影响。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年12月第1套)共 23 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读全句,寻找可能的隔断标志。观察到句中有连接词 "that",它出现在动词 "found" 之后,这是一个重要的切分线索。
  2. "that" 在 "found" 后引出一个完整的主谓结构 "even low-intensity exercise ... can have a meaningful impact",说明 "that" 引导的是一个从句,作 "found" 的宾语。
  3. 确认 "that" 之前的部分 "Several recent studies have found" 本身包含主语 "Several recent studies" 和谓语 "have found",构成主句框架。
  4. "that" 之后直到句末都是 "found" 的宾语内容,没有其他连接词再次切分,因此 "that" 引导的整个部分是一个完整的宾语从句。
  5. 综合判断:本句由一个主句和一个宾语从句构成,主句是 "Several recent studies have found that...",宾语从句是 "that even low-intensity exercise... can have a meaningful impact on health"。
分句:主句

Several recent studies have found that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health.

主句,陈述研究的发现这一事实,为整句提供主干框架

成分推断 · 3 项

谓语 have found
  1. 寻找动词形式。句中出现 "have found",这是 "have + 过去分词" 的结构,是典型的谓语动词形式。
  2. 检查其他动词形式。"done" 是过去分词,出现在逗号之间作定语,修饰 "exercise";"can have" 出现在 "that" 引导的从句中,属于从句的谓语,不是主句谓语。
  3. 确认 "have found" 前面是主语 "Several recent studies",后面是宾语从句 "that...",符合主谓宾结构中谓语的位置特征。
  4. 因此 "have found" 是主句的谓语动词。
主语 Several recent studies
  1. 已确定谓语是 "have found",现在寻找谓语前面的主语。
  2. 句首到谓语之前的部分是 "Several recent studies",这是一个名词短语,"studies" 是中心词,"several" 和 "recent" 是修饰词。
  3. 检验:"Several recent studies" 和谓语 "have found" 在数量上一致(复数主语配 have),逻辑上 "研究发现" 也说得通。
  4. 因此 "Several recent studies" 是主句的主语。
宾语 that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health
  1. 已确定谓语 "have found",现在寻找谓语后的宾语。
  2. "found" 是及物动词,需要宾语。观察到 "found" 后紧跟 "that" 引导的从句,该从句有完整的主谓结构。
  3. "that" 引导的从句整体充当 "found" 的宾语,表示 "发现" 的内容。
  4. 因此整个 "that" 从句是主句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "have found" 的构成。这是 "have + 过去分词 found" 的形式,是现在完成时的标准结构。排除一般过去时(would be "found")、一般现在时(would be "find")。
  2. 语态判定:主语 "Several recent studies" 是动作 "发现" 的执行者,不是承受者。谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述句,没有虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件、表建议的 suggest 等),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,这里强调多项研究已经完成,其发现对当前认知有意义。主动语态表明研究是主动发现的一方。陈述语气表达客观陈述。

分句:宾语从句

that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health

宾语从句,作主句谓语 "have found" 的宾语,具体说明研究发现的内容

成分推断 · 4 项

谓语 can have
  1. 寻找从句中的谓语。观察到 "can have",这是 "情态动词 can + 动词原形 have" 的结构。
  2. 检查其他动词形式。"done" 是过去分词,夹在两个逗号之间,作定语修饰 "exercise",不是从句的谓语。
  3. 确认 "can have" 前面是主语 "even low-intensity exercise",后面是宾语 "a meaningful impact",符合主谓宾结构中谓语的位置。
  4. 因此 "can have" 是宾语从句的谓语。
主语 even low-intensity exercise
  1. 已确定谓语是 "can have",现在寻找谓语前面的主语。
  2. 连接词 "that" 之后、谓语之前的部分是 "even low-intensity exercise"(排除中间插入的 "done for a short amount of time")。这是一个名词短语,"exercise" 是中心词。
  3. 检验:"exercise" 和谓语 "can have" 在逻辑上构成 "运动能产生影响" 的关系,说得通。
  4. 因此 "even low-intensity exercise" 是宾语从句的主语。
宾语 a meaningful impact on health
  1. 已确定谓语 "can have","have" 是及物动词,需要宾语。
  2. 谓语后紧跟名词短语 "a meaningful impact on health","impact" 是中心词,"meaningful" 是修饰词,"on health" 是介词短语作定语修饰 "impact"。
  3. 这个名词短语是 "have" 的承受对象,表示 "具有" 的内容。
  4. 因此 "a meaningful impact on health" 是宾语从句的宾语。
定语 done for a short amount of time
  1. 观察到逗号之间的部分 "done for a short amount of time","done" 是过去分词。
  2. 检查 "done" 修饰的对象。它紧跟在 "exercise" 之后,且逻辑上 "运动被进行" 说得通,因此 "done for a short amount of time" 是过去分词短语作后置定语,修饰主语 "exercise"。
  3. 排除其他可能:"done" 不是谓语(谓语是 "can have"),也不是状语(它紧贴被修饰名词,且逻辑关系是修饰而非说明动作方式或时间)。
  4. 因此 "done for a short amount of time" 是定语,修饰主语 "exercise"。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "can have" 的构成。这是情态动词 "can" 加动词原形 "have" 的结构。根据判定规则,情态动词结构不归入其他时态,填 modal。"can" 表示能力或可能性。
  2. 语态判定:主语 "exercise" 是动作 "have(具有)" 的执行者,不是承受者。谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述从句,表达客观可能性,没有虚拟语气标志(如与事实相反的条件),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词结构 "can have" 表达可能性或能力,这里强调低强度运动具备产生健康影响的潜力。主动语态表明运动是产生影响的主体。陈述语气表达客观论述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Several recent studies have found that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health.主句主干是 "Several recent studies have found",主语为 "Several recent studies",谓语为 "have found",后接宾语从句。这是一个完整的主句结构,包含主谓宾成分。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health该从句由 "that" 引导,作 "have found" 的宾语,从句主语为 "even low-intensity exercise",谓语为 "can have",宾语为 "a meaningful impact on health"。从句内部结构完整,"that" 在从句中不充当成分,仅起连接作用。
L3 · 过去分词短语(作后置定语)done for a short amount of time过去分词短语 "done for a short amount of time" 作后置定语修饰 "low-intensity exercise",说明运动的持续时间特征。该短语插在主语和谓语之间,形成主谓分隔结构。

逻辑链主句通过谓语 "have found" 引出宾语从句,从句用 "that" 连接,承接主句表达研究的具体发现内容。两个分句是主从关系,从句依附于主句,逻辑上主句陈述 "发现" 的动作,从句说明 "发现" 的对象。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

have an impact on (固定搭配)

have impact on

"have an impact on" 是表示"对……产生影响"的标准搭配。此处 "impact" 作可数名词,前面可加形容词修饰程度(如本句的 "a meaningful impact")。该搭配中 "on" 不可替换为其他介词。注意 "impact" 也可作动词直接跟宾语(impact health),但 "have an impact on" 的名词形式在学术写作中更常见、更正式。类似结构还有 "have an effect on", "have an influence on",三者可互换但语域略有差异:"impact" 强调冲击力,"effect" 中性客观,"influence" 侧重潜移默化。

  • ✓ have an impact on health ✗ have an impact to health / have an impact for health 该搭配固定使用介词 on,不可替换
  • ✓ The policy has a significant impact on the economy. ✗ The policy has impact on the economy. impact 作可数名词时需要冠词(a/an/the)或复数形式,不可裸用

done for a short amount of time (过去分词短语后置定语)

done for a short amount of time

此处 "done for a short amount of time" 是过去分词短语作后置定语,修饰 "low-intensity exercise"。该结构在学术英语中极为常见,用于紧凑地添加限定信息。注意 "done" 的逻辑主语是 "exercise"(被做的运动),体现被动关系。"for a short amount of time" 中的 "amount" 搭配不可数概念(time),若是可数则用 "number"。该短语可泛化为 "done + 介词短语" 的模式,如 "research done in recent years", "experiments done under controlled conditions"。

  • ✓ for a short amount of time ✗ for a short number of time time 不可数,用 amount;若是 hours/days 等可数单位则用 number

修饰结构与语义层次

even 的强化作用

even

"even" 在此作副词,修饰 "low-intensity exercise",起强化 / 出乎意料的语义作用。该词突出了研究发现的反常识性:连低强度运动(通常被认为效果有限)都能产生有意义的影响。"even" 的位置灵活但语义敏感:置于被强化成分之前(even low-intensity),传达"甚至这种程度也……"的惊讶感。若去掉 "even",句子仍语法正确但失去这层强调。类似用法如 "even a small change can make a difference"。注意 "even" 还可修饰比较级(even better)或整个句子(Even so, ...),需依语境判断作用域。

  • ✓ Even low-intensity exercise can help. (强调 low-intensity) ✗ Low-intensity exercise even can help. (位置不当,语义模糊) even 应紧邻被强化的成分,否则作用域不清

meaningful 的语用含义

meaningful

"meaningful" 在此修饰 "impact",表示"有意义的、实质性的",强调影响不是微不足道而是值得关注的。该词在学术语境中常用于评价研究结果的实际价值,与统计学意义(statistically significant)相对:后者指数据差异可靠,前者指差异足够大、具备实用价值。"meaningful" 的反义是 "negligible" 或 "trivial"。在健康领域,"meaningful impact" 暗示足以改善生活质量或降低疾病风险的程度。注意该词也可用于抽象层面(meaningful conversation 有深度的对话),需依语境判断具体所指。

学术写作特征

Several recent studies have found that (学术引述句式)

Several recent studies have found that

"Several recent studies have found that" 是学术写作中引述研究发现的典型句式。其结构为"复数研究主语 + 现在完成时 + that 从句",传达"多项研究已证实"的客观陈述。现在完成时(have found)强调研究结果对当前的相关性。"several" 表示不止一项但不具体列举,避免过于笼统(many)或过于局限(one study)。该句式可泛化为 "[数量词] [时间定语] studies/research have shown/demonstrated/revealed that",如 "Numerous studies have shown that", "A growing body of research has demonstrated that"。这类开头常见于文献综述或引言部分,用于建立论点的证据基础。

  • ✓ Several recent studies have found that... ✗ Several recent studies find that... (用一般现在时) 引述已完成的研究应用现在完成时,强调结果的当前相关性

low-intensity 的连字符用法

low-intensity

"low-intensity" 使用连字符构成复合形容词,修饰 "exercise"。当两个或多个词共同作为单一形容词置于名词前时,通常需用连字符连接,以明确修饰关系、避免歧义。此处 "low" 修饰 "intensity",二者共同描述运动类型。若写成 "low intensity exercise",可能被误读为 "low" 和 "intensity" 分别修饰 "exercise"。连字符规则:形容词 + 名词(high-quality product)、副词 + 过去分词(well-known author,但 very 等程度副词除外)、数字 + 名词(five-year plan)等情况需用连字符。注意若复合词置于名词后作表语,通常不加连字符(The exercise is low intensity)。

  • ✓ a well-designed study (置于名词前) ✗ a well designed study 复合形容词置于名词前需加连字符
  • ✓ The study is well designed. (作表语) ✗ The study is well-designed. 作表语时通常不加连字符(但有时也保留,非严格规则)

中文学习者难点总结

amount 与 number 的区分

a short amount of time

"amount" 与 "number" 的选择取决于所修饰名词的可数性。"amount" 用于不可数名词(amount of water, amount of time, amount of money),"number" 用于可数名词(number of students, number of hours)。本句中 "time" 作抽象不可数概念,故用 "amount"。中文学习者易混淆是因为中文的"数量"不区分可数 / 不可数。记忆要点:能用 "many" 修饰的用 "number",能用 "much" 修饰的用 "amount"。特殊情况:"time" 表示"次数"时可数(three times),此时用 "number of times";表示"时长"时不可数,用 "amount of time"。

  • ✓ a large amount of information ✗ a large number of information information 不可数,必须用 amount
  • ✓ a small number of mistakes ✗ a small amount of mistakes mistakes 可数,必须用 number

过去分词短语后置的理解障碍

exercise, done for a short amount of time, can

中文的定语习惯前置("在短时间内进行的运动"),而英语的过去分词短语作定语常后置,且可能被其他成分分隔,造成理解障碍。本句中 "done for a short amount of time" 后置修饰 "exercise",且与主句谓语 "can have" 之间插入,需要识别 "done" 的逻辑主语是 "exercise" 而非句子主语 "studies"。解析策略:1) 识别过去分词(done)提示定语,2) 向前寻找其修饰的名词(exercise),3) 确认逻辑关系(exercise 被 do,被动合理)。类似结构如 "The data, collected over ten years, shows..." 需同样处理。

  • ✓ exercise done for a short time (exercise 被 do) ✗ 误将 done 理解为 studies done(研究被做) 需识别过去分词的逻辑主语,判断谁被执行动作
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have

主语 "low-intensity exercise" 和谓语 "can have" 本应相邻构成主干,但被中间的过去分词短语 "done for a short amount of time" 隔开。这个分词短语虽然是修饰主语的定语成分,但它的插入使得主谓之间产生了距离,增加了句子的理解难度。读者需要识别并暂时忽略中间的修饰成分,才能准确定位主句的核心结构。

插入语

done for a short amount of time

"done for a short amount of time" 由两个逗号隔开,插入在主语 "low-intensity exercise" 和谓语 "can have" 之间。这个过去分词短语虽然在语法上是后置定语修饰 "exercise",但其位置打断了主干 "exercise can have a meaningful impact",形成了插入效果。读者需要暂时跳过这个成分才能把握主干,因此也具有插入语的阅读障碍特征。

过去分词

done for a short amount of time

"done for a short amount of time" 是过去分词短语作后置定语,修饰前面的名词 "low-intensity exercise"。这里 "done" 表示被动含义(运动是「被做」的),整个分词短语说明这种运动的持续时间特征。过去分词作后置定语是英语中常见的修饰方式,相当于一个定语从句 "which is done for a short amount of time" 的简化形式。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have access to / have an impact (effect, influence, bearing) on / have difficulty (trouble, a hard time) (in) doing / have confidence (faith) in / have a (good) command (grasp) of / have no choice (alternative) but to do / have something (nothing) to do with / have a say (stake) in / have second thoughts about(have 轻动词固定宾语)

have a meaningful impact on

"have an impact on" 是典型的 have + 抽象名词 + 介词结构,其中 have 是轻动词,真正的语义重心在名词 impact 上。这个结构可以替换为动词 "impact" 或 "affect",但使用名词形式更正式,也更便于添加形容词修饰(如本句的 meaningful)。

该结构的核心要素是:have + impact/effect/influence + on + 对象。三个名词可互换,都表示"影响",其中 impact 最常用且语气最强,effect 较中性,influence 侧重潜移默化的影响。介词必须用 on,不能用 to/for/in 等。

本句展示了该结构的标准用法:在 impact 前加形容词 meaningful 来强化程度。这是该搭配的常见扩展模式,其他常见修饰词还有:significant impact, positive/negative impact, profound impact, direct impact 等。

需要注意的对立考点:不要混淆 "have an impact on"(对...有影响)和 "have an effect on"(对...有作用/影响)的介词搭配,两者都用 on;但要与 "have influence over"(对...有影响力/控制力)区分,后者用 over 强调控制关系。

迁移方法:遇到 have + 抽象名词结构时,先判断 have 是否为轻动词(可否替换为该名词对应的动词),再确认后接介词是否固定。记住该结构允许在名词前加形容词修饰,这是写作中增强表达力的有效手段。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干是 Several recent studies have found that...,这是典型的研究发现句型,that 引导宾语从句。在四级阅读中,要快速锁定主句,重点关注 that 后面的内容,因为它是研究的核心结论。

that 从句的主语是 low-intensity exercise,其后的 done for a short amount of time 是过去分词短语作后置定语,修饰 exercise,意为“即使只做很短时间的低强度锻炼”。这是长难句的常见结构:用逗号分隔的修饰语容易造成理解中断,误把 done 当成谓语。

从句的谓语是 can have,宾语是 a meaningful impact on health。can 表示可能性,have an impact on 是固定搭配,意为“对……有影响”。impact 前有 meaningful 修饰,共同表达“有重要意义的影响”。这类搭配在选词填空中常考查名词与介词的组合。

even 是副词,表示“甚至”,强化出乎意料的语气。它传达一种递进逻辑:即使在时间短、强度低的条件下,锻炼仍对健康有可见的效果。在完形填空中,even 常与比较级或极端情形连用,是常考的逻辑标志词。

四级备考点拨:遇到长句子,先找主语和谓语,忽略插入的后置定语(如 done…);注意固定搭配 a … amount of time(amount + 不可数)和 have an impact on。理解句子结构后,选词填空的词性、搭配关系就能快速确定。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇(studies, exercise, impact, health)均为大学生熟悉的基础词;meaningful 和 intensity 虽非最简单但属四六级高频词,无生僻专业术语或隐晦习语。

  • 结构难度5

    主干清晰(studies have found that...),但包含 that 引导的宾语从句,且从句主语带有被逗号分隔的过去分词短语后置定语(exercise, done..., can),需识别修饰关系,有一定嵌套层次但不算复杂。

  • 精讲价值7

    涵盖学术引述句式、固定搭配(have an impact on)、后置定语、连字符用法、amount/number 辨析等多个实用知识点,密度较高且各点具备泛化价值,值得系统讲解。

  • 典型性8

    学术引述开头(Several studies have found)、现在完成时、后置定语、复合形容词等均为四六级 / 考研阅读高频句式特征,且主题(健康研究)也是常见考点领域,具有很强代表性。

  • 表达质量8

    用词准确(meaningful impact, low-intensity),结构规范(现在完成时引述、后置定语紧凑),符合学术英语标准,无口语化或松散表达,可作书面写作范例。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,知识点密度高且实用,句式典型且表达规范,适合作为四六级 / 考研学习者的整句精讲材料,性价比较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 "Several recent studies have found" 较清晰,但宾语从句的主语 "exercise" 和谓语 "can have" 之间插入了较长的定语 "done for a short amount of time",对初学者定位从句主谓有一定干扰。

  • 分句嵌套复杂度3

    句子仅包含一层嵌套:主句加一个宾语从句,结构线性,从句紧跟主句谓语之后,无交叉或多层咬合,理解负担较轻。

  • 时态语态难度5

    主句使用现在完成时 "have found",从句使用情态动词结构 "can have",涉及两种不同的谓语形式。对基础学习者而言,现在完成时和情态动词都需一定掌握,但都是常见形式,难度适中。

  • 成分划分训练价值7

    句子涵盖主谓宾基本结构、宾语从句、后置定语(过去分词短语)等多种成分,且从句主语和谓语之间有插入成分,适合训练学生识别主干、排除干扰的能力,训练价值较高。

  • 结构典型性8

    主句加 that 引导的宾语从句是四六级和考研阅读中的高频句式,从句内包含情态动词和后置定语也是常考结构,句式典型性强,掌握后可迁移到大量类似句子。

  • 综合训练推荐度6

    句子结构典型、成分丰富,适合作为宾语从句和定语识别的练习句。主干识别有一定干扰但不算极难,时态组合常见。综合来看,是值得优先练习的中等难度句型代表。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语四级第1套真题的这句原文。

  • impactCEFR B2n. 影响;作用; 冲击;撞击 | v. 影响;对...产生作用; 冲击;撞击英语四级真题 98 句命中
  • amountCEFR A2n. 数量;金额 | v. 总计;等同于英语四级真题 87 句命中
  • meaningfulCEFR B2adj. 有意义的;意味深长的; 意味深长的;饱含深意的; (统计上)显著的;有统计意义的英语四级真题 24 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Several recent studies have found that even low-intensity…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Several recent studies have found that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:近期多项研究发现,即便是短时间的低强度运动,也能对健康产生显著影响。 更贴近原文语序的直译是:最近的几项研究发现,即使是短时间进行的低强度运动,也能对健康产生有意义的影响。 原句共 23 词、CEFR 难度 B2,出自2023年12月英语四级第1套真题完形填空(选词填空)(Part Ⅲ Section A,第2段,第1句)。
"Several recent studies have found that even low-intensity…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干是 "Several recent studies have found",主语为 "Several recent studies",谓语为 "have found",后接宾语从句。主句通过谓语 "have found" 引出宾语从句,从句用 "that" 连接,承接主句表达研究的具体发现内容。两个分句是主从关系,从句依附于主句,逻辑上主句陈述 "发现" 的动作,从句说明 "发现" 的对象。
"that even low-intensity exercise, done for a short amount of time, can have a meaningful impact on health"是什么从句?(2023年英语四级真题)
这是宾语从句——该从句由 "that" 引导,作 "have found" 的宾语,从句主语为 "even low-intensity exercise",谓语为 "can have",宾语为 "a meaningful impact on health"。从句内部结构完整,"that" 在从句中不充当成分,仅起连接作用。
have an impact on 是什么意思?英语四级真题句"Several recent studies have found that even low-intensity…"里怎么理解?
"have an impact on" 是表示"对……产生影响"的标准搭配。此处 "impact" 作可数名词,前面可加形容词修饰程度(如本句的 "a meaningful impact")。该搭配中 "on" 不可替换为其他介词。
"Several recent studies have found that even low-intensity…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:have found(现在完成时、主动语态);can have(情态动词结构、主动语态)。现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,这里强调多项研究已经完成,其发现对当前认知有意义。
"Several recent studies have found that even low-intensity…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语四级第1套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part Ⅲ Section A,第2段,第1句;全句句型为复合句。
"Several recent studies have found that even low-intensity…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 23 词、2 个分句。主句主干 "Several recent studies have found" 较清晰,但宾语从句的主语 "exercise" 和谓语 "can have" 之间插入了较长的定语 "done for a short amount of time",对初学者定位从句主谓有一定干扰。句子仅包含一层嵌套:主句加一个宾语从句,结构线性,从句紧跟主句谓语之后,无交叉或多层咬合,理解负担较轻。
"Several recent studies have found that even low-intensity…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 3 个:impact(n. 影响)、amount(n. 数量)、meaningful(adj. 有意义的)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 impact 在英语四级历年真题中出现于 98 个句子。

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