英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section C (2)

2024年12月英语四级第2套真题句子解析: Chocolate trees, whose seeds are used to make chocolate, grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper.

主语谓语宾语定语状语

巧克力树的种子可用于制作巧克力,它们生长在热带植物区系中,需要非常特定的气候条件才能茁壮成长。

直译:巧克力树,其种子被用来制作巧克力,生长在热带植物界,并需要非常特定的天气条件才能茁壮成长。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2024年12月第2套)共 23 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句,寻找可能分隔分句的标志。句中出现了一对逗号包围的片段 "whose seeds are used to make chocolate",这是第一个需要关注的结构性标志。
  2. 检查逗号内的片段:开头是 "whose",这是一个关系代词,通常引导定语从句。继续向前看,"whose" 前面紧邻的名词是 "Chocolate trees",说明这个 whose 从句是在修饰 Chocolate trees。
  3. 判断定语从句类型:由于 whose 从句被逗号隔开,根据标点规则,逗号包围的定语从句属于非限制性定语从句,用于补充说明而非限定范围。
  4. 去掉逗号及其内部的 whose 从句后,剩余部分是 "Chocolate trees grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper",这部分包含完整的主语 Chocolate trees 和两个并列的谓语 grow 和 require(由 and 连接),构成主句。
  5. 确认分句边界:全句共两个分句——主句占据逗号外的主体部分,非限制性定语从句位于两个逗号之间。主句内部虽有 and 连接两个谓语,但主语相同,仍属同一分句。
分句:主句

Chocolate trees, whose seeds are used to make chocolate, grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper.

主句,陈述巧克力树生长的地点以及对天气条件的需求,构成全句的主干信息

成分推断 · 7 项

谓语 grow
  1. 在主句中寻找谓语动词。主语是 "Chocolate trees",其后被非限制性定语从句打断,跳过逗号内容继续向后看。
  2. 逗号后紧接的是 "grow",这是一个动词原形。检查主语 Chocolate trees 是复数,grow 作为现在时动词与复数主语一致,可以构成谓语。
  3. 确认 grow 后面是介词短语 "in the tropical plant world",说明 grow 在此作不及物动词使用,表示生长的地点。grow 确实是本分句的第一个谓语动词。
谓语 require
  1. 主句中出现并列连词 "and",连接两个谓语结构。and 前面是 grow in the tropical plant world,and 后面紧接 "require"。
  2. 检查 require 的形式:它也是动词原形,与主语 Chocolate trees 的复数形式一致,且与 grow 处于同等地位,共同以 Chocolate trees 为主语。
  3. require 后面带有宾语 "very specific weather conditions" 和不定式短语 "to prosper" 作目的状语,结构完整。因此 require 是主句的第二个谓语,与 grow 并列。
主语 Chocolate trees
  1. 在句首位置寻找主语。句子开头是 "Chocolate trees",这是一个名词短语,符合主语的典型位置。
  2. 验证其与谓语的关系:Chocolate trees 后面(跳过插入的定语从句)是动词 grow 和 require,两者都是复数形式,与 Chocolate trees 的复数特征一致。
  3. 排除其他可能:句中虽有 whose seeds,但 seeds 在从句内部充当主语,不是主句主语。因此 Chocolate trees 是主句的主语,同时支配 grow 和 require 两个并列谓语。
地点状语 in the tropical plant world
  1. 在第一个谓语 grow 之后,紧接介词 "in" 引导的短语 "in the tropical plant world"。
  2. 判断该短语的作用:in 表示位置或范围,tropical plant world 指热带植物界这一地点概念,整个短语说明 Chocolate trees 生长的地点。
  3. 排除其他成分可能:grow 是不及物动词,in the tropical plant world 不是宾语,而是修饰 grow 的地点状语。因此将其归类为地点状语。
宾语 very specific weather conditions
  1. 在第二个谓语 require 之后寻找宾语。require 是及物动词,必须带宾语,其后紧接名词短语 "very specific weather conditions"。
  2. 确认该短语与 require 的关系:require 的含义是需要某物,weather conditions 正是被需要的对象,符合动宾搭配。
  3. 排除其他候选:虽然后面还有不定式 to prosper,但 to prosper 表示目的,不是 require 的直接宾语。因此 very specific weather conditions 是 require 的宾语。
目的状语 to prosper
  1. 在宾语 weather conditions 之后出现不定式 "to prosper"。
  2. 判断该不定式的作用:prosper 意为繁荣、茁壮成长,to prosper 表示目的——需要特定天气条件的目的是为了让巧克力树繁荣生长。
  3. 排除其他可能:to prosper 不是 require 的宾语(宾语已经是 weather conditions),也不是宾语补足语(weather conditions 不执行 prosper 这个动作)。因此 to prosper 是目的状语,修饰整个 require 的动作。
定语 whose seeds are used to make chocolate
  1. 在主语 Chocolate trees 之后,被两个逗号包围的是 "whose seeds are used to make chocolate"。
  2. 确认该部分的作用:whose 是关系代词,引导从句并在从句中充当 seeds 的定语(表示树的种子)。整个从句对 Chocolate trees 进行补充说明,解释这些树的种子用于制作巧克力。
  3. 由于该从句被逗号隔开,属于非限制性定语从句,在句子成分上归类为定语,修饰 Chocolate trees。虽然它本身是一个完整分句,但在主句成分划分中,整体作为 Chocolate trees 的定语成分列出。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句有两个谓语 grow 和 require,都是动词原形,与复数主语 Chocolate trees 搭配。检查句中无助动词 do/does,无完成时标志 have/has,无进行时标志 be + -ing,无将来时标志 will,也无情态动词。两个谓语均为一般现在时的复数形式,因此主句时态为一般现在时。
  2. 语态判定:grow 是不及物动词,后接地点状语,主语 Chocolate trees 执行生长动作,为主动关系。require 是及物动词,后接宾语 weather conditions,主语 Chocolate trees 执行需要的动作,同样为主动关系。两个谓语均无 be + 过去分词结构,因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:句子为陈述句,陈述巧克力树生长的客观事实和条件需求,无虚拟语气标志(如 were、should、had 等虚拟形式),也非祈使句(无省略主语的动词原形开头)。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时与主动语态在此表达客观规律和普遍事实:巧克力树生长在热带植物界,并且需要非常特定的天气条件才能繁荣生长。这种时态和语态的组合强调了这一描述的客观性和持续有效性,说明这是巧克力树的固有特性,而非某次具体事件。

分句:非限制性定语从句

whose seeds are used to make chocolate

非限制性定语从句,补充说明巧克力树的种子用于制作巧克力,为主句主语提供额外背景信息

成分推断 · 3 项

谓语 are used
  1. 在从句中寻找谓语。从句主语是 "seeds"(由 whose 修饰,表示 Chocolate trees 的种子),其后紧接 "are used"。
  2. 检查 are used 的结构:are 是 be 动词的复数现在时形式,与主语 seeds 的复数特征一致;used 是 use 的过去分词,两者组合成 be + 过去分词的被动语态结构。
  3. 确认 are used 在从句中作谓语:它表达 seeds 被使用的状态,后面接不定式 to make chocolate 说明使用的目的。因此 are used 是该从句的谓语动词。
主语 whose seeds
  1. 从句由关系代词 whose 引导,whose 在从句中充当定语,修饰其后的名词 "seeds"。
  2. 确认主语位置:whose seeds 位于从句开头,紧接谓语 are used。whose 表示所属关系(指代前面主句中 Chocolate trees 的种子),整个 whose seeds 构成从句的主语。
  3. 虽然 whose 本身是关系代词,但它与 seeds 组合后,整体在从句内充当主语成分,因此将 whose seeds 作为从句主语列出。
目的状语 to make chocolate
  1. 在被动谓语 are used 之后,出现不定式短语 "to make chocolate"。
  2. 判断该不定式的作用:make chocolate 意为制作巧克力,to make chocolate 说明种子被使用的目的——用来制作巧克力。
  3. 排除其他可能:to make chocolate 不是 are used 的宾语(被动语态的谓语不带宾语),也不是主语补足语。它独立于谓语结构之外,表达目的,因此是目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是 "are used",其中 are 是 be 动词的一般现在时复数形式,与主语 seeds 的复数特征一致。检查无完成时标志 have been、无进行时标志 being、无将来时标志 will be,因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定:are used 的结构是 be 动词 + 过去分词 used,这是典型的被动语态标志。主语 seeds 不是执行使用动作的施事者,而是被使用的对象,因此语态为被动语态。
  3. 语气判定:从句为陈述句,客观陈述种子的用途这一事实,无虚拟语气或祈使语气的标志,因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时的被动语态在此表达客观事实和普遍用途:巧克力树的种子在通常情况下被用于制作巧克力。被动语态突出了种子作为被使用对象的角色,而不强调谁在使用;一般现在时则说明这是一种常态性的用途,而非某次具体事件。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Chocolate trees, whose seeds are used to make chocolate, grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper.主句主语为 "Chocolate trees"(巧克力树),谓语为并列结构 "grow...and require..."(生长...并需要...)。中间被非限制性定语从句 "whose seeds are used to make chocolate" 分隔,句末以句号结束,是完整的陈述句。
L2 · 非限制性定语从句引导词·whosewhose seeds are used to make chocolate关系代词 "whose" 引导非限制性定语从句,修饰先行词 "Chocolate trees",用逗号与主句隔开。"whose" 在从句中作定语,修饰 "seeds"(种子),从句主语为 "whose seeds",谓语为被动结构 "are used"(被使用),不定式 "to make chocolate" 作目的状语。

逻辑链主句陈述巧克力树的生长环境和条件需求,非限制性定语从句插入主语之后,对巧克力树进行补充说明,解释其种子的用途。从句与主句之间不存在因果、转折或条件等逻辑关系,而是修饰与被修饰的关系:从句提供关于主语的附加信息,主句表达核心陈述。两个分句共同构成完整的描述,从句的补充说明帮助读者理解为什么要关注巧克力树的生长条件。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

be used to do sth (被动+不定式表用途)

are used to make chocolate

这里的 "are used to make chocolate" 是 "be used to do sth" 结构,意为「被用来做某事」。它由动词 use 的被动语态 "be used" 加上不定式 "to do" 构成,表达某物的用途或目的:种子「被用来」制作巧克力。理解这一结构的关键在于 use 本身含「使用」义,被动后主语是「被使用的对象」(seds),后接不定式说明「用于什么目的」。 中文母语学习者最容易把它与另外两个形近结构混淆:一是 "be used to doing sth"(习惯于做某事,to 是介词,后接动名词),二是 "used to do sth"(过去常常做某事,无 be 动词)。本句是 "be used + to make"(不定式),三者形近义远,务必从结构上区分。

  • ✓ "be used to do sth" = 被用来做某事,to 后接动词原形(本句 "used to make")。 ✗ 误读为 "be used to doing sth"(习惯于做某事),把 make 错当成需要加 -ing 的动名词。 区分关键:"be used to doing" 中 to 是介词、表习惯;本句 to 是不定式记号、表用途。
  • ✓ 本句主语 seeds 是「被使用」的对象,故用被动 "are used"。 ✗ 误以为主动,写成 "seeds use to make chocolate"。

specific weather conditions (关键搭配)

very specific weather conditions

"specific" 意为「特定的、具体的、明确的」,与 "weather conditions"(天气条件)搭配,指「特定的天气条件」。这里 "very specific" 用 very 修饰 specific,强调「非常特定、要求很苛刻」——不是随便什么天气,而是有明确、狭窄要求的天气。 对中文学习者,"specific" 是高频形近易混词:注意与 "special"(特别的、与众不同的)区分——specific 强调「明确指定、具体某一种」,special 强调「特殊、不普通」。"conditions" 在此为复数,表示「(多方面的)条件、状况」,是学术与科普文本常见用法,如 "living conditions"、"economic conditions"。

  • ✓ specific = 特定的、明确具体的。 ✗ 与 special(特殊的)混用,理解成「特殊天气」而非「特定天气」。

the tropical plant world (词义与语境)

the tropical plant world

"tropical" 意为「热带的」,来自 tropics(热带地区)。"the tropical plant world" 字面是「热带的植物世界」,即「热带植物的生长环境 / 热带植物界」,指可树生长的地理与生态范围。 这里 "world" 并非指「地球」,而是取其引申义「界、领域、圈子」,如 "the animal world"(动物界)、"the business world"(商界)。中文学习者若逐字理解为「热带植物世界」会略显生硬,把握其「(某类事物的)界 / 领域」这层引申义,理解才顺畅。

关键词与用词辨析

prosper (熟词僻义 / 词义解析)

prosper

"prosper" 常见义为「繁荣、兴旺、成功」,多用于人、事业、经济,如 "a prosperous city"。本句 "require very specific weather conditions to prosper" 中,主语是植物(chocolate trees),此处 prosper 取其引申义「茁壮成长、长势良好」,即植物只有在特定天气下才能「长得好、蓬勃生长」。 对中文学习者,prosper 是需要积累的中高频词,且此处用在植物上属于稍活的用法:不是简单的 grow(生长),而是强调「兴旺、繁茂地生长」,比 grow 语义更强、褒义。注意词性:prosper 是不及物动词,其名词为 prosperity,形容词为 prosperous。

  • ✓ prosper 是不及物动词,不接宾语;名词 prosperity,形容词 prosperous。 ✗ 误当及物动词用(如 "prosper the crops"),或与名词 prosperity、形容词 prosperous 词性混用。

require ... to do (词义与句法搭配)

require very specific weather conditions to prosper

"require" 意为「需要、要求」,是比 need 更正式、更书面的用词,常见于学术与科普语境。本句 "require very specific weather conditions to prosper" 中,require 后接名词宾语(weather conditions),再接不定式 "to prosper" 表示「为了……(这一目的)而需要……」——可树「为了茁壮生长,需要非常特定的天气条件」。 中文学习者需注意:require 后既可接名词(require sth),也可接 "require sb/sth to do",还可接 "require that +从句"(该虚拟语气结构此处不展开)。本句是「require + 名词 + 不定式(表目的)」的自然表达,to prosper 说明「需要这些条件是为了什么」。

语义逻辑与表达特征

grow ... and require ... (并列谓语)

grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions

本句主语 "Chocolate trees" 带有两个由 and 连接的并列谓语动词:"grow"(生长)和 "require"(需要)。二者共用同一主语,分别陈述可树的两个特征——它们「生长在热带植物界」并且「需要非常特定的天气条件」。 识别并列谓语是读懂长句的关键:当一个主语后出现 "动词1 ... and 动词2 ..." 时,两个动词都归属同一主语,不要误把 and 后的部分当成新句子或找错主语。此处两动词都用原形复数一致形式(grow / require,对应复数主语 trees),也是主谓一致的体现。

  • ✓ grow 和 require 是并列谓语,共用主语 chocolate trees。 ✗ 被中间的插入成分打断后,误以为 require 另有主语,或找不到 require 的主语。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年12月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to make chocolate

"to make chocolate"是不定式短语,在定语从句中作目的状语,说明种子被使用的目的是制作巧克力。不定式"to make"表达了使用种子的目的,这是不定式作目的状语的典型用法。

不定式多功能

to prosper

"to prosper"是不定式,在主句中作目的状语,说明巧克力树需要特定天气条件的目的是为了繁荣生长。require...to do结构中的不定式表达需要某条件以达成某目的。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年12月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

used to do / be used to doing / be used to do(used to 三义)

are used to make

本句中 "are used to make" 是被动语态结构,表示 "被用来制作"。这里 "used" 前有 be 动词 "are","to" 后接动词原形 "make",符合 "be used to do" 的结构特征。

"be used to do" 的核心含义是 "被用来做某事",强调某物的用途或目的。这是一个被动语态结构,主语是动作的承受者。例如:"Knives are used to cut food."(刀被用来切食物)。

区分要点:"be used to do" 中的 "to" 是不定式符号,后接动词原形;而 "be used to doing" 中的 "to" 是介词,后接动名词或名词,表示 "习惯于"。判断方法是看 "to" 后面的词性:动词原形则是 "be used to do",动名词或名词则是 "be used to doing"。

本句 "whose seeds are used to make chocolate" 可以改写为主动语态 "people use seeds to make chocolate",更清楚地看出 "seeds" 是被使用的对象,"make chocolate" 是使用的目的。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是个复合句:主句为 Chocolate trees grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper.,中间插入非限制性定语从句 whose seeds are used to make chocolate 修饰 Chocolate trees。在四级阅读中,这种句式常用来提供背景信息,考场上要快速识别主谓:trees grow and require。非限制性定语从句只是补充说明,即使跳过也不影响主干理解。并列谓语 grow 和 require 用 and 连接,表明可可树有两个特点:生长在热带、需要特定天气。最后的不定式 to prosper 是目的状语,说明 require 的目的。常见考点:1) 非限制性定语从句的指代;2) 并列结构的识别;3) 目的状语的理解。考生面对此类句子时,先找主语 Chocolate trees,再找谓语部分,就能立刻抓住大意。迁移技巧:以后遇到类似 '名词, whose... , 谓语...' 的结构,把逗号内当额外信息处理,主谓抓牢,解题快而准。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    多数词汇为常见词,但 prosper、tropical、require 属需积累的中高频词,且 prosper 用于植物、be used to do 的辨析对基础较差者构成一定门槛。

  • 结构难度5

    主语后插入一段修饰成分把主干隔开,再接 and 连接的并列谓语,主干需要跨过中间成分才能拼合,对基础弱者略有定位难度,但整体不算长难句。

  • 精讲价值6

    句中含 be used to do 这一高频易混结构、prosper 的活用、并列谓语与 require...to 搭配,知识点密度适中且都很实用,适合做整句精解。

  • 典型性6

    「主语 + 修饰成分 + 并列谓语」的科普说明句式在四六级阅读中常见,用词与结构都较有代表性。

  • 表达质量7

    英语地道规范,信息层次清晰,是打磨过的书面科普表达,逻辑连贯、用词得当。

  • 综合推荐度6

    难度适中、知识点实用且典型性良好,尤其 be used to do 的辨析价值高,适合作为四六级基础读者的整句精讲材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干是 Chocolate trees grow and require,两个并列谓语较为清晰。但主语与第一个谓语之间插入了一个较长的非限制性定语从句,需要跳过这段插入成分才能找到主干,对初学者有一定干扰。不过逗号标记明确,识别难度中等。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句包含一个主句和一个非限制性定语从句,结构为线性嵌套,从句插入主句中间但由逗号清晰分隔。主句内部有两个并列谓语,但共用同一主语,理解路径较为直接,不需要反复回读。整体嵌套层次浅,复杂度较低。

  • 时态语态难度3

    主句使用一般现在时主动语态,从句使用一般现在时被动语态。被动语态 are used 是基础被动结构,搭配不定式 to make 表目的,属于常见组合。没有完成时、进行时或情态动词的叠加,时态和语态都较为基础,对目标读者门槛不高。

  • 成分划分训练价值6

    主句包含并列谓语、地点状语、宾语和目的状语,成分较为丰富。非限制性定语从句展示了被动语态中的主语、谓语和目的状语组合。从句插入主句主语之后,可以练习识别插入成分对主干的干扰。同时涉及 whose 引导的定语从句和不定式作目的状语两个知识点,具有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    非限制性定语从句插入主句、并列谓语、被动语态加不定式表目的,都是四六级和考研阅读中的高频句式。这类句子在科普类和说明文中大量出现,掌握后可以应对类似的植物学、生物学、农业科技类文章。句式典型且实用性强。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、成分丰富,时态语态难度适中,适合作为中等难度的练习句。主干识别需要跳过插入成分,可以训练学生处理定语从句干扰的能力;并列谓语和被动语态都是常考点。虽然嵌套层次较浅,但句式的典型性和实用性较高,值得优先用于结构和成分划分的训练。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2024年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • specificCEFR B2adj. 具体的;特定的; 独特的;特有的 | n. 具体细节;详情英语四级真题 42 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Chocolate trees, whose seeds are used to make chocolate, grow in the tropical plant world and require very specific weather conditions to prosper.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:巧克力树的种子可用于制作巧克力,它们生长在热带植物区系中,需要非常特定的气候条件才能茁壮成长。 更贴近原文语序的直译是:巧克力树,其种子被用来制作巧克力,生长在热带植物界,并需要非常特定的天气条件才能茁壮成长。 原句共 23 词、CEFR 难度 C1,出自2024年12月英语四级第2套真题阅读理解(四选一)(Part Ⅲ Section C (2),第2段,第5句)。
"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主语为 "Chocolate trees"(巧克力树),谓语为并列结构 "grow...and require..."(生长...并需要...)。主句陈述巧克力树的生长环境和条件需求,非限制性定语从句插入主语之后,对巧克力树进行补充说明,解释其种子的用途。从句与主句之间不存在因果、转折或条件等逻辑关系,而是修饰与被修饰的关系:从句提供关于主语的附加信息,主句表达核心陈述。两个分句共同构成完整的描述,从句的补充说明帮助读者理解为什么要关注巧克力树的生长条件。
"whose seeds are used to make chocolate"是什么从句?(2024年英语四级真题)
这是非限制性定语从句——关系代词 "whose" 引导非限制性定语从句,修饰先行词 "Chocolate trees",用逗号与主句隔开。"whose" 在从句中作定语,修饰 "seeds"(种子),从句主语为 "whose seeds",谓语为被动结构 "are used"(被使用),不定式 "to make chocolate" 作目的状语。
be used to do sth 是什么意思?英语四级真题句"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"里怎么理解?
这里的 "are used to make chocolate" 是 "be used to do sth" 结构,意为「被用来做某事」。它由动词 use 的被动语态 "be used" 加上不定式 "to do" 构成,表达某物的用途或目的:种子「被用来」制作巧克力。理解这一结构的关键在于 use 本身含「使用」义,被动后主语是「被使用的对象」(seds),后接不定式说明「用于什么目的」。
"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:grow(一般现在时、主动语态);are used(一般现在时、被动语态)。一般现在时与主动语态在此表达客观规律和普遍事实:巧克力树生长在热带植物界,并且需要非常特定的天气条件才能繁荣生长。
"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2024年12月英语四级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part Ⅲ Section C (2),第2段,第5句;全句句型为复合句。
"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 23 词、2 个分句。主句主干是 Chocolate trees grow and require,两个并列谓语较为清晰。全句包含一个主句和一个非限制性定语从句,结构为线性嵌套,从句插入主句中间但由逗号清晰分隔。
"Chocolate trees, whose seeds are used to make…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:specific(adj. 具体的)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 specific 在英语四级历年真题中出现于 42 个句子。

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