genius· 英语四级真题

• 英语四级 2022 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · G段，第1句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  In a research paper, Evil Genius, published in 2014, the behavioral scientists Francesca Gino and Scott Wiltermuth wanted to examine whether people who behave unethically in one task are more creative than others on a subsequent task, even after controlling for differences in baseline creative skills.

  行为科学家弗朗西斯卡·吉诺(Francesca Gino)和斯科特·威尔特穆思(Scott Wiltermuth)在2014年发表了一篇题为《邪恶天才》(Evil Genius)的研究论文，旨在探讨在某项任务中行为不道德的人，在后续任务中的创造力是否比其他人更强，即使在控制了基线创造力技能的差异后也是如此。

  本句释义 天才 n.

  名词，天才。句中与 evil 构成书名。核心含义：非凡的智力或创造力，也指天才人物。搭配：a stroke of genius（神来之笔），works of genius（天才之作）。复数形式 geniuses。易混辨析：genius 天赋级别最高，talent 指可培养的才能，gift 指天赋，常可互换但 genius 更极端。

• 英语四级 2021 ·12 第1套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第2段，第4句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  For example, you might recognize that you are intelligent, but realize that you are not a genius.

  例如，你可能承认自己很聪明，但也明白自己并非天才。

  本句释义 天才 n.

  "Genius" 名词，意为“天才；天赋”。本句中用于否定，指“你不是天才”。四级常考不可数/可数用法：genius 表示“天赋”时不可数，如 a man of genius；表示“天才人物”时可数，如 He is a genius。本句中 a genius 是可数。易混词：talent（后天培养的天赋）、gift（天赐的才华）。考点：名词单复数及冠词搭配。

• 英语四级 2020 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · H段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  You might as well call it the Year of the Lunch Box, thanks in large part to a genius move by a Nashville-based manufacturer, Aladdin Industries.

  你甚至可以称1950年为'午餐盒之年'，这在很大程度上要归功于纳什维尔一家制造商——阿拉丁工业公司的天才之举。

  本句释义 天才的 adj.

  genius在此用作形容词，放在名词move前作定语，意为“天才的，极具创意的”。这种用法比较口语化，相当于brilliant或inspired。要注意genius更常见的词性是名词（天才），如“He is a genius.”四级中可能会考察名词genius与形容词ingenious（巧妙的）的区分：genius形容人，ingenious形容事物。这里用genius直接修饰move，表达“有才之举”，是生动的表达，阅读时需领会褒义色彩。

• 英语四级 2019 ·6 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · B段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Franklin, who was largely self-taught, may have been a genius, but he wasn't really an exception when it comes to American making and creativity.

  富兰克林虽然主要靠自学成才，或许算得上是个天才，但在美国人的创造与创新精神中，他并非一个真正的例外。

  本句释义 天才 n.

  名词genius意为“天才”，指具有超凡智力的人。句中may have been a genius表示推测（或许是个天才），并非肯定。常见搭配有a genius for (doing) sth，如a genius for math。

• 英语四级 2019 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第3段，第5句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Also, I have a good chance of winning a scholarship at Leeds, which would be pretty awesome, the benefits of being a music genius.

  而且，我很有机会在利兹大学获得奖学金，那简直太棒了，这就是作为音乐天才的好处。

  本句释义 天才 n.

  genius 可数名词，意为“天才”，尤指天生具有极高智力或才能的人。a music genius 即“音乐天才”。四级听力中可能出现于人物介绍或讨论中。注意与 talent 区别：genius 指罕见的、与生俱来的天赋，比 talent（可通过训练提升的才能）程度更深。发音 /ˈdʒiːniəs/，重音在前。

• 英语四级 2016 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · K段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Research is converging(汇聚) on the conclusion that great accomplishment and even genius are typically the result of years of passion and dedication and not something that flows naturally from a gift.

  多项研究正逐渐得出一致结论：卓越成就乃至天才通常是多年热情投入与不懈努力的结果，而非天赋自然流露的产物。

  本句释义 天赋 n.

  名词，意为“天才，天赋”。此处作不可数/可数抽象名词，泛指天才这类现象。常用 a genius 指具体天才人物。注意拼写 g-e-n-i-u-s，易与 genus（物种）混淆。

• 英语四级 2016 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · I段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  For instance, talking about mathematical geniuses who were more or less born that way puts students in a fixed mind-set, but descriptions of great mathematicians who fell in love with math and developed amazing skills produce a growth mind-set.

  例如，如果讲述数学天才或多或少是天生的，会让学生形成固定型思维模式；但如果描述伟大数学家如何爱上数学并逐步培养出惊人技能，则会培养成长型思维模式。

  本句释义 天才 n.

  名词，意为“天才”，复数“geniuses”。固定搭配：a mathematical genius。易混词：talent（有天赋的人），但“genius”程度更高，指极其聪明的人。理解“born that way”可知这里指天赋型天才。

• 英语四级 2016 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · F段，第3句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  They understood that even geniuses have to work hard.

  他们明白，即便是天才也必须努力。

  本句释义 天才 n.

  【genius】n. 天才。复数 geniuses（注意不是 genuis 或 genii）。四级考纲词，常出现在议论或励志类文章中。本句 even geniuses have to work hard 解构了“天才不劳而获”的迷思。从 first principle 掌握：genius 指极高智商或创造力的人，但与 hard work 并列时，作者的意图是强调勤奋的普适性。阅读中看到 genius 往往存在对比，可注意其与 talent（天赋，可培养）的区别：genius 是最高级别，talent 更普通。易混淆：genius 作形容词时意为“天才般的”（a genius idea），但此处是名词。

• 英语四级 2015 ·12 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · B段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Of course, I had heard that genius could show itself at an early age, so I was only slightly taken aback that I had achieved perfection at the tender age of 14.

  当然，我曾听说过天才早慧的说法，所以对于自己在14岁这样稚嫩的年纪就达到了完美，我只是略感惊讶而已。

  本句释义 天才 n.

  名词,意为"天才"。可数名词,复数geniuses。指具有极高度天赋和创造力的才能,比talent(天赋)程度更高。常见搭配:a stroke of genius(神来之笔),a man of genius(才子)。四级阅读中常与prodigy(神童)、talent等词关联。本句说天才可能从小就显露出来,是引述一般看法。

缺席年份

2017 · 2018 · 2023 · 2024 · 2025 · 2026 （共 6 年未出现该词）

genius 在 2015-2026 年共 76 套英语四级真题中出现于 9 个完整句子，分布于 7 套真题、6 个年份 ，其中 长篇阅读（信息匹配） 占 78% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 9 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 genius 同时出现在 英语六级真题（12 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。