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英语六级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2016年12月英语六级第1套真题句子解析： She's figured out that it will take her another three years to pay it off at $30 a month.

主语谓语宾语状语

她算明白了，按照每月30美元的还款额，还需要整整三年才能还清这笔债。

直译：她已弄明白，以每月30美元的还款额，她还需要另外三年才能还清它。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2016年12月第1套）共 19 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句,发现谓语动词"has figured out"后紧跟连接词"that",这是从属连词的典型标志,提示后面可能带出一个从句结构
  2. 确认"that"之前的部分"She's figured out"包含完整的主语"She"和谓语"has figured out",构成一个独立的主谓结构
  3. 检查"that"引导的部分"that it will take her another three years to pay it off at $30 a month",其中"it"是形式主语,"will take"是谓语,这是一个完整的主谓结构,作为"figure out"的宾语
  4. 由于"figure out"后可以接名词性从句作宾语,且"that"引导的部分在句中充当宾语成分,因此判定"that"引导的是宾语从句
  5. 全句由一个主句和一个嵌套在其中的宾语从句构成,主句包含从句,从句依附于主句的谓语动词
分句：主句

She's figured out that it will take her another three years to pay it off at $30 a month.

主句,陈述她已经弄清楚一件事,该事由后面的宾语从句具体说明

成分推断 · 3 项

谓语 has figured out
  1. 寻找句子中的动词形式:发现缩写"'s"代表"has",与过去分词"figured"组合,以及动词短语"figured out"
  2. 识别"has figured"是现在完成时的助动词加过去分词结构,"out"是与"figure"构成固定搭配的副词小品词,共同构成短语动词"figure out"
  3. 确认"has figured out"位于主语"She"之后,且其后的"that"从句作为其宾语,因此"has figured out"是本分句的谓语动词
  4. 排除其他动词形式:"will take"位于"that"引导的从句中,是从句内部的谓语;"to pay"是不定式,作目的状语,均不是主句谓语
主语 She
  1. 在句首位置找到代词"She",位于谓语"has figured out"之前
  2. 确认"She"是执行"figured out"这个动作的施事者,与谓语动词构成主谓关系
  3. 句中没有其他名词或代词位于谓语之前且能够充当主语,因此确定"She"是主句的主语
宾语 that it will take her another three years to pay it off at $30 a month
  1. 观察谓语"has figured out"是及物动词短语,需要接宾语说明"弄清楚了什么"
  2. 在谓语之后发现从属连词"that"引导的完整从句,该从句包含主语"it"、谓语"will take"及其他成分
  3. "that"引导的从句位于及物动词"figure out"之后,在句中充当宾语成分,说明弄清楚的内容
  4. 确认该从句不是定语从句(没有修饰前面的名词)、不是状语从句(不表示时间地点原因等),而是作为动词的宾语,因此是宾语从句

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构"has figured out",其中"has"是现在完成时的助动词,"figured"是过去分词,不存在"will"等将来标志,也不存在"was/were"等过去时助动词,该结构符合"have/has + 过去分词"的现在完成时构成方式
  2. 排除其他时态可能:如果是一般过去时,应为"figured out"而无"has";如果是过去完成时,应为"had figured out";如果是现在进行时,应为"is figuring out",均与实际形式不符
  3. 语态判定:主语"She"是动作"figure out"的执行者,不是承受者,且谓语结构中没有"be + 过去分词"的被动语态标志,因此为主动语态
  4. 语气判定:句子为陈述句,陈述一个已经完成的事实,没有虚拟语气标志(如if从句中的过去式表示与现在相反、或were型虚拟),也不是祈使句,因此为陈述语气

语义说明 现在完成时表示动作已经完成且与现在有关联,此处强调她已经弄清楚了还款时间这件事,这个认知状态持续到现在;主动语态表明她是主动思考并得出结论的人;陈述语气客观陈述这一事实

分句：宾语从句

that it will take her another three years to pay it off at $30 a month

宾语从句,作主句谓语"has figured out"的宾语,说明她弄清楚的具体内容是还清债务需要的时间

成分推断 · 6 项

谓语 will take
  1. 在从句中寻找动词:发现"will take"和不定式"to pay",需要判断哪个是谓语
  2. 识别"will"是将来时助动词,"take"是动词原形,构成"will + 动词原形"的一般将来时结构
  3. 确认"will take"位于从句主语"it"之后,且后面跟着宾语"her"、时间宾语"another three years"等,构成完整的谓语动词短语
  4. 排除"to pay":"to pay it off"是不定式短语,在本从句中作真正主语(与形式主语"it"对应),不是谓语动词,因此"will take"是本从句的谓语
主语 it
  1. 在从句连接词"that"之后、谓语"will take"之前,找到代词"it"
  2. 判断"it"的性质:观察句子结构,发现"it"后面的谓语"will take"接了宾语"her"、时间宾语"another three years",以及不定式"to pay it off at $30 a month"
  3. 识别"it ... to pay it off"的句型:这是形式主语结构,"it"不指代具体事物,真正的主语是后面的不定式短语"to pay it off at $30 a month",但"it"仍然是语法主语,占据主语位置
  4. 确认"it"作为形式主语,与谓语"will take"构成主谓关系,因此"it"是本从句的主语
间接宾语 her
  1. 观察谓语"will take"后的成分排列:紧跟代词"her",再跟时间短语"another three years"
  2. 识别"take"的双宾语用法:动词"take"可以接双宾语,表示"某事花费某人多少时间",构成"take + 人 + 时间"结构
  3. 确认"her"指人,位于谓语和时间宾语之间,是动作的承受对象(花费的对象),因此是间接宾语
  4. 区分间接宾语和直接宾语:"her"表示时间花费在谁身上,"another three years"表示花费的时间量,符合"间接宾语 + 直接宾语"的顺序
直接宾语 another three years
  1. 在间接宾语"her"之后,找到时间短语"another three years"
  2. 确认该短语表示时间的量,是"take"所需要的直接宾语,说明需要花费的具体时间长度
  3. 验证双宾语结构:"will take her another three years"构成"动词 + 间接宾语(人) + 直接宾语(时间)"的完整结构,因此"another three years"是直接宾语
主语 to pay it off at $30 a month
  1. 识别不定式短语"to pay it off at $30 a month"位于句末
  2. 分析该不定式与前文的关系:前面的"it"是形式主语,根据"it takes sb time to do sth"句型,不定式短语"to pay it off"是真正主语,说明花费时间去做的具体事情
  3. 确认该不定式短语在逻辑上充当主语成分,回答"什么事情需要花费三年时间"这个问题,因此"to pay it off at $30 a month"是真正主语
方式状语 at $30 a month
  1. 观察不定式短语"to pay it off"后有介词短语"at $30 a month"
  2. 识别"at $30 a month"表示还款的方式和频率,说明以每月30美元的速度偿还
  3. 确认该介词短语修饰动词"pay",不是核心的主谓宾成分,而是补充说明还款的方式,因此是方式状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构"will take",其中"will"是将来时助动词,"take"是动词原形,不存在"have"等完成时标志,也不存在"be doing"等进行时标志,该结构符合"will + 动词原形"的一般将来时构成方式
  2. 排除其他时态可能:如果是现在进行时表将来,应为"is taking";如果是将来进行时,应为"will be taking";如果是将来完成时,应为"will have taken",均与实际形式不符
  3. 语态判定:主语"it"(形式主语,真正主语是"to pay it off")与动作"take"的关系:此处"take"表示"花费",主语是花费时间的事情本身,不是被动承受,且谓语中没有"be + 过去分词"结构,因此为主动语态
  4. 语气判定:从句陈述一个将要发生的事实预测,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此为陈述语气

语义说明 一般将来时表示根据当前情况预测将来会发生的事情,此处表明按照每月30美元的还款速度,还清债务需要三年时间;主动语态表明这是客观的时间花费;陈述语气客观陈述这一预测结果

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句She's figured out that it will take her another three years to pay it off at $30 a month.主句主干为 "She's figured out"(她已经算出),其中 She's 是主语,figured out 是谓语动词(现在完成时),后面跟宾语从句 "that it will take her another three years to pay it off at $30 a month"。主句本身结构简单,属于典型的「主语 + 及物动词 + 宾语从句」句型。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat it will take her another three years to pay it off at $30 a month该从句作 "figured out" 的宾语,由 that 引导。从句内部使用了 "it takes sb. time to do sth." 句型,其中 it 是形式主语,真正主语是不定式 "to pay it off at $30 a month"。从句主干为 "it will take her another three years",结构较为复杂,包含形式主语、时间状语和真主语后置等多个语法点。

逻辑链主句通过谓语"has figured out"引出宾语从句,从句内容是她认知的对象。主句说明认知行为已完成,从句说明认知的具体内容(还款时间预测),二者构成"认知行为-认知内容"的嵌套关系

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语动词与固定结构

figure out (短语动词)

figured out

"figure out" 是高频短语动词,意为「弄清楚、算出、理解」。这里用的是现在完成时 "has figured out",表示她已经完成了计算并得出结论。该短语动词在四六级和考研中极为常见,可用于多种语境: 1. 计算、推算(本句用法):figure out the cost/time/answer 2. 理解、想明白:figure out why/how/what 3. 解决问题:figure out a solution 注意 "figure out" 是可分离短语动词,宾语可以置于中间(figure it out)或后面(figure out the problem),但当宾语是代词时必须放中间。本句使用了宾语从句 "that it will take...",从句作为整体只能后置。

  • ✓ She figured it out. (代词宾语必须放中间) ✗ She figured out it. 当宾语是代词时,必须插入 out 之前,不能后置。
  • ✓ figure out 后可接名词、代词或从句作宾语 ✗ 误以为 figure out 只能接简单名词 本句接的是 that 引导的宾语从句,这是标准用法。

It takes sb. time to do sth. (固定句型)

it will take her another three years to pay it off

这是英语中表达「做某事需要某人多长时间」的核心句型,结构为 "It takes/took sb. + 时间 + to do sth."。本句使用将来时 "will take",表示未来需要的时间。 结构要点: It 是形式主语,真正主语是后面的不定式 "to pay it off"、"her" 是逻辑主语,表示动作的执行者、"another three years" 是时间状语、"at $30 a month" 是方式状语,说明还款条件 该句型的变体: 1. It takes time to do sth. (省略人称) 2. It takes sb. + 时间 + 动名词(较少见) 3. 可替换为 "sb. spends time (in) doing sth.",但语义侧重点不同 这是四六级写作和阅读的必考句型,掌握后可广泛应用于表达时间成本。

  • ✓ It takes her three years to finish. (形式主语 it 不可省略) ✗ Takes her three years to finish. 此句型必须用形式主语 it,即使在口语中也不能省略。
  • ✓ It will take me an hour to get there. ✗ It will take me an hour getting there. 标准结构用不定式 to do,用动名词 doing 是非标准用法。

pay off (短语动词)

pay it off

"pay off" 在本句中意为「还清(债务、贷款)」,是金融、经济类文本的高频短语动词。这是可分离短语动词,宾语 "it"(指代债务)放在 pay 和 off 之间。 "pay off" 的主要含义: 1. 还清债务(本句用法):pay off a loan/debt/mortgage 2. 取得成功、得到回报:Hard work pays off. 3. 付清工资解雇:The company paid off 100 workers. 4. 贿赂:pay off officials(非正式) 本句语境明确是第一个含义。注意当宾语是代词时,必须放在中间(pay it off),不能说 "pay off it";当宾语是名词短语时,可放中间或后面(pay the debt off / pay off the debt)。

  • ✓ pay it off (代词宾语放中间) ✗ pay off it 代词宾语必须插入短语动词中间,这是可分离短语动词的强制规则。

关键词汇与搭配

another + 数词 + 名词(数量叠加表达)

another three years

"another three years" 表示「另外三年、再三年」,是在原有基础上追加的时间。"another" 在此不是「另一个」的简单含义,而是表示「额外的、追加的」。 这个结构的理解要点: "another" + 具体数量,强调在已有基础上的叠加、可用于时间、金钱、距离等可量化事物、隐含前提:之前已经花费了一部分,现在还需要追加 类似表达: another two hours (再两小时)、another $50 (再50美元)、another five miles (再五英里) 在本句语境中,暗示她之前已经还款一段时间,现在计算出「还需要」三年才能还清,体现了债务负担的持续性。这种表达在描述分期付款、债务偿还等场景中非常常见。

  • ✓ another three years (表示追加、叠加的三年) ✗ 误解为「另外的三年」而非「再多三年」 another 在此强调的是在已有基础上的追加数量,不是简单的「另一个」。
  • ✓ another + 数词 + 复数名词 (another three years / another two books) ✗ 误用 another + 单数 (another three year) 虽然 another 后通常接单数,但「another + 数词」结构中名词必须用复数。

at $30 a month (频率与金额搭配)

at $30 a month

"at $30 a month" 表示「以每月30美元的速度/金额」,是表达频率性支付的标准结构。这里 "at" 引出速率或标准,"a month" 表示单位时间。 结构分析: "at + 金额" 表示按某个价格/速率、"a/per + 时间单位" 表示频率(a month = per month)、整体作方式状语修饰 "pay it off" 类似表达: at $20 a week (每周20美元)、at 60 miles an hour (每小时60英里)、at $15 per person (每人15美元)、at 5% a year (每年5%) 这种表达在经济、金融、速度等量化描述中极为常见,是表达「单位量」的标准方式。注意介词 "at" 在此表示「按照、以...的标准」,不能随意替换为其他介词。

  • ✓ at $30 a month (使用 at 表示速率标准) ✗ 误用 in/with $30 a month 表达速率、价格标准时,标准介词是 at,不能替换为 in 或 with。
  • ✓ a month = per month,两者可互换 ✗ 误以为 a 只是冠词而无实际意义 此处 a 等同于 per,表示「每一」,是频率表达的核心成分。

时态运用与语境

现在完成时 has figured out 的语境含义

She's figured out

本句使用现在完成时 "has figured out" (缩写为 She's),表示她已经完成了计算这个动作,并且现在知道了结果。现在完成时在此强调: 1. 动作的完成性:计算已经做完,不是正在算 2. 结果的现时性:她现在掌握了这个信息(需要三年) 3. 与现在的关联:这个认知对当前的决策和心理状态有影响 时态对比: She figured out (一般过去时):只陈述过去某时算出来了,不强调对现在的影响、She has figured out (现在完成时):强调她现在知道了,这个认知是当前状态、She's figuring out (现在进行时):她正在计算,还没得出结论 在口语和叙事中,现在完成时常用于引入一个新发现的信息,为后续说明提供背景。本句的现在完成时为后面的具体数据("three years... at $30 a month")提供了「她已知晓」这一认知框架。

  • ✓ She has figured out that... (强调她现在知道了) ✗ She figured out that... (仅陈述过去动作,不强调对现在的影响) 两者都语法正确,但现在完成时更强调认知的现时性和对当前的影响,语境含义有微妙差别。

will take 的将来时态选择

it will take

宾语从句中使用 "will take" 而非 "takes",体现了英语时态呼应的规则。虽然主句用的是现在完成时 "has figured out",但宾语从句描述的是将来的事实(未来三年的还款过程),因此必须用将来时 "will take"。 时态选择的依据: 主句 "has figured out" 表示现在的认知状态、从句内容是对未来的预测/计算、不受主句时态限制,按从句自身时间逻辑选择时态 对比错误用法: "it takes her three years" (一般现在时):表示客观规律或习惯,不符合此处预测未来的语境、"it would take" (过去将来时):用于主句是过去时的情况,此处主句是现在完成时,不匹配 这体现了英语时态选择的核心原则:从句时态由从句所述事件的实际时间决定,而非机械地与主句保持一致。

  • ✓ She knows it will take three years. (从句用将来时描述未来事件) ✗ She knows it takes three years. (误用一般现在时) 当从句描述将来的事件时,应使用将来时,即使主句是现在时态也不能用一般现在时替代。

中文学习者难点

双重宾语代词 it 的指代理解

figured out that it will take to pay it off

本句中出现了两个 "it",但指代对象完全不同,中文学习者容易混淆: 1. 第一个 "it" (in "it will take"):形式主语,无实际指代,真正主语是后面的不定式 "to pay it off"。这是语法功能词,中文无对应表达。 2. 第二个 "it" (in "pay it off"):实义代词,指代前文提到的债务(debt/loan),这里指她需要偿还的那笔钱。这个 it 有明确的语义指称。 指代链条: 前文语境(未在本句中):她有一笔债务、"to pay it off" 中的 it:指代那笔债务、"it will take" 中的 it:形式主语,不指代任何实体 中文表达对比: 「她算出来了,按每月30美元的速度,她还需要三年才能还清它。」、中文的「它」只出现一次,对应第二个 it、中文没有类似 "it will take" 中形式主语 it 的对应结构 这种形式主语与实义代词同时出现的情况,是中文学习者理解英语句子的典型难点。

  • ✓ 识别 "it will take" 中的 it 是形式主语,"pay it off" 中的 it 指代债务 ✗ 误以为两个 it 指代同一事物,或将形式主语 it 理解为有实际指代 形式主语 it 是语法占位符,本身不指代任何实体;而 pay it off 中的 it 是实义代词,有明确指代对象。

中英文时间表达的差异

another three years

"another three years" 的中文对应表达是「再三年」或「另外三年」,但英文的 "another" 用法与中文有细微差异,容易造成理解偏差。 中英文对比: 中文:「再三年」(侧重叠加)、「另外三年」(侧重追加)、英文:"another three years" (同时包含叠加和追加的含义) 中文学习者的理解难点: 1. "another" + 复数名词的结构:中文「另一个」通常对应单数,"another three years" 看似矛盾,实则是固定用法 2. 隐含的对比基础:"another" 暗示之前已有一段时间,但这个前提在英文中是隐含的,中文表达通常会明说「已经...了,还要...」 语境推断: 虽然句子没有明说,但 "another three years" 强烈暗示: 她之前已经还款一段时间了、三年是在已还时间基础上的追加、总还款时间 = 已还时间 + 三年 这种隐含前提在英文中通过 "another" 一词传达,而中文表达习惯于明示,这是两种语言思维方式的差异。

  • ✓ 理解 "another three years" 暗示之前已有还款过程,这是追加的三年 ✗ 误解为总共三年,忽略 another 的追加含义 another 强调「额外的、追加的」,不是「总共」,中文学习者容易忽略这个隐含前提。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

it will take her another three years to pay it off at $30 a month

动词 "take" 后的 "it" 充当形式宾语，真正的宾语是后置的不定式短语 "to pay it off at $30 a month"。这是 "it takes sb. time to do sth." 句型的体现，其中 "it" 不指代任何实际内容，仅作为语法占位符，而不定式短语才是真正的宾语，表达需要花费的时间去完成的动作。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

figure out（figure out(弄清楚)）

figured out

"figure out" 是核心短语动词，表示「弄清楚/想明白/理解」某个问题、情况或原因，也可表示「算出」数字或「想出」解决方案。

识别要点："figure" 和 "out" 构成语义整体，"out" 不是独立介词，而是与 "figure" 共同构成一个动词单元。可以有分式用法（"figure it out"）和紧邻用法（"figure out that..."）。

本句中 "She's figured out that..."："figured out" 是过去时态，后接 "that" 引导的宾语从句，表示她已经弄明白了后面这件事（还清债务需要三年）。这里属于紧邻用法，"out" 紧跟在 "figured" 后面。

义项判断：本句语境是「她弄清楚了/想明白了」需要多长时间还清债务，属于典型的「理解·认识到」义项，而非计算具体数字或制定方案。

可迁移方法：① 判断 "figure out" 后接的宾语类型：接问题/情况/原因类内容多为「弄清楚」义，接数字/金额多为「算出」义，接解决方案/计划多为「想出」义；② 注意时态变形（figured out/figuring out）和分式用法（figure it out）都属于同一短语动词。

it takes (sb) … to do（「花费…去做」）

it will take her another three years to pay it off

"it takes (sb) time to do" 是表达「做某事需要花费时间/精力」的固定句型，其中 "it" 是形式主语，真正的主语是后面的 "to do" 不定式短语。

识别要点：① "it" 不指代具体事物，而是占位；② "takes" 表示「需要/花费」而非「拿取」；③ "to do" 不定式是句子真正想表达的动作。

本句中 "it will take her another three years to pay it off"："it" 是形式主语，"to pay it off" 是真正主语（还清债务这件事），"her" 是人称宾语（对她而言），"another three years" 是时间宾语（需要额外三年）。

语序理解：虽然 "to pay it off" 在句尾，但逻辑上它才是主语——「还清债务」这件事需要花费她三年时间。英语用 "it" 占据主语位置是为了避免头重脚轻。

可迁移方法：遇到 "it takes" 开头的句子时，先找后面的 "to do" 不定式（真正主语），再看中间是否有人称宾语（sb）和时间/精力宾语，最后将逻辑关系理顺为「做某事需要某人花费多少时间/精力」。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

全句结构：主语+谓语+宾语从句。主句 'She's figured out' (她已弄明白)，宾语从句由 that 引导，从句内是典型句型 'it takes sb. some time to do sth.'，其中 it 是形式主语，真正主语是不定式短语 'to pay it off at $30 a month'。

宾语从句进一步拆解：it (形式主语) + will take (谓语) + her (间接宾语) + another three years (直接宾语，时间段) + to pay it off (真正主语) + at $30 a month (方式状语，说明支付速度)。

六级听力考点：① 短语动词 figure out 的理解，可能出同义替换题，如换为 realize, calculate 等；② 句型 it takes... 用于数字计算，问"总时长

还需多久"等；③ 数字信息 another three years 和 $30 a month 的关系，常设干扰项只提三年或忽略每月30美元，需简单乘法计算出总还款额（$30 * 12 * 3 = $1080）；④ 指代：it 指代什么？根据语境可能是 debt、loan 或 purchases，代词指代是常考细节。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 figure out, pay off, take 都是四六级高频词,无超纲词或生僻习语;"another" 的追加含义虽需理解但属常见用法;整体词汇门槛较低,基础较差的学习者经过讲解可掌握。

  • 结构难度6

    句子包含宾语从句和不定式短语,且出现形式主语结构,有一定嵌套;两个 it 的不同指代增加了理解负担;但主干清晰,无倒装或复杂分隔,整体属中等难度长句,不算典型长难句。

  • 精讲价值8

    集中体现了多个高频考点:短语动词(figure out, pay off)、核心句型(It takes sb. time to do)、时态运用(现在完成时与将来时)、形式主语与实义代词区分、another 的追加含义等;知识点密度高且实用性强,值得做整句精解。

  • 典型性7

    句子结构和词汇搭配符合四六级/考研真题特征:使用高频短语动词、包含宾语从句和不定式、涉及时态呼应;语境(债务偿还)也是常见经济话题;但句式本身不算特别复杂或独特,属于中等典型性。

  • 表达质量7

    语法规范,用词准确,时态选择符合语境,是地道的书面英语;使用了现在完成时增强口语化的自然感;但句式相对常规,无特别出彩的修辞或表达技巧,属于规范实用的标准表达,未达范文级别。

  • 综合推荐度7

    词汇难度低、精讲价值高、知识点实用性强,适合作为四六级/考研的教学句例;虽然结构不算最复杂、典型性中等,但其涵盖的短语动词、句型、时态等核心考点使其具有较高的学习价值,值得优先讲解,尤其适合基础较差的学习者巩固基础。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干"She's figured out"非常清晰,主语和谓语紧密相连且位于句首,容易识别;唯一需要注意的是缩写"'s"代表"has",以及"figured out"是短语动词,但整体主干识别难度较低

  • 分句嵌套复杂度4

    包含一层嵌套:宾语从句嵌套在主句中;宾语从句内部使用了形式主语结构,真正主语是不定式短语,这增加了一定的理解负担,但整体嵌套层级只有一层,结构相对线性,不算复杂

  • 时态语态难度3

    主句使用现在完成时"has figured out",从句使用一般将来时"will take",两个时态都属于常见时态;两个谓语都是主动语态,没有被动或虚拟语气;时态组合逻辑清晰,难度适中

  • 成分划分训练价值7

    本句覆盖成分丰富:主句含主语、谓语、宾语(从句);从句中含形式主语、谓语、双宾语(间接宾语和直接宾语)、真正主语(不定式短语)、方式状语,尤其双宾语结构和形式主语是易错点,适合作为成分划分练习

  • 结构典型性8

    本句包含两个高频考点结构:宾语从句(that引导)和形式主语(it takes sb time to do sth),这两种结构在四六级和考研阅读中极为常见,掌握后可广泛应用于理解同类句式

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型性高,成分训练价值大,覆盖宾语从句、双宾语、形式主语等多个常考点,且难度适中,适合作为中等偏上难度的结构和时态训练材料,优先级较高

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • figureCEFR A2n. 数字； 人物； 身材;体形； 图形;图表； 轮廓;人影 | v. 认为;估计； 出现;扮演角色英语六级真题 58 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2016年12月第1套听力（Part II Section B (2)，第2段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2016年12月第1套听力（第2段第4句），全句 19 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"She's figured out that it will take her…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「She's figured out that it will take her another three years to pay it off at $30 a month.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：她算明白了，按照每月30美元的还款额，还需要整整三年才能还清这笔债。 更贴近原文语序的直译是：她已弄明白，以每月30美元的还款额，她还需要另外三年才能还清它。 原句共 19 词、CEFR 难度 B2，出自2016年12月英语六级第1套真题听力（Part II Section B (2)，第2段，第4句）。
"She's figured out that it will take her…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？
主句主干为 "She's figured out"(她已经算出),其中 She's 是主语,figured out 是谓语动词(现在完成时),后面跟宾语从句 "that it will take her another three years to pay it off at $30 a month"。主句通过谓语"has figured out"引出宾语从句,从句内容是她认知的对象。主句说明认知行为已完成,从句说明认知的具体内容(还款时间预测),二者构成"认知行为-认知内容"的嵌套关系
"that it will take her another three years to pay it off at $30 a month"是什么从句？（2016年英语六级真题）
这是宾语从句——该从句作 "figured out" 的宾语,由 that 引导。从句内部使用了 "it takes sb. time to do sth." 句型,其中 it 是形式主语,真正主语是不定式 "to pay it off at $30 a month"。
figure out 是什么意思？英语六级真题句"She's figured out that it will take her…"里怎么理解？
"figure out" 是高频短语动词,意为「弄清楚、算出、理解」。这里用的是现在完成时 "has figured out",表示她已经完成了计算并得出结论。该短语动词在四六级和考研中极为常见,可用于多种语境: 1. 计算、推算(本句用法):figure out the cost/time/answer 2. 理解、想明白:figure out why/how/what 3. 解决问题:figure out a solution 注意 "figure out" 是可分离短语动词,宾语可以置于中间(figure it out)或后面(figure out the problem),但当宾语是代词时必须放中间。
"She's figured out that it will take her…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：has figured out（现在完成时、主动语态）；will take（一般将来时、主动语态）。现在完成时表示动作已经完成且与现在有关联,此处强调她已经弄清楚了还款时间这件事,这个认知状态持续到现在;主动语态表明她是主动思考并得出结论的人;陈述语气客观陈述这一事实。
"She's figured out that it will take her…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2016年12月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (2)，第2段，第4句；全句句型为复合句。
"She's figured out that it will take her…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 19 词、2 个分句。主句主干"She's figured out"非常清晰,主语和谓语紧密相连且位于句首,容易识别;唯一需要注意的是缩写"'s"代表"has",以及"figured out"是短语动词,但整体主干识别难度较低。包含一层嵌套:宾语从句嵌套在主句中;宾语从句内部使用了形式主语结构,真正主语是不定式短语,这增加了一定的理解负担,但整体嵌套层级只有一层,结构相对线性,不算复杂。
"She's figured out that it will take her…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 1 个：figure（n. 数字）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 figure 在英语六级历年真题中出现于 58 个句子。

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